看！花坛里的小草，正频频向你点头呢！奶白色的“城堡”式教学楼，给我们提供了一个“magic and comfortable（魔幻的、舒适的）”的学习环境。教学楼东边的操场上，橘红色的塑胶跑道环绕着操场四周，映衬着碧绿的草地和天蓝色的篮球场，看上去是那么鲜艳夺目，衬托着飘扬在上空的五星红旗更加灿烂了。天黑了，路灯亮了，我惊奇地发现：在灯柱上，赫然印着一首首诗，不仅照亮了校园，还照亮了我们每个人的心灵。

这时，一丝淡淡的甜香在我的鼻翼间缓缓流动，不经意间抬起头，哦，原来是桂花的香味，“八月桂花遍地香，独占三秋压众芳。”整个校园笼罩在一片香气之中，令人心旷神怡。

我靠在窗边，突然发现窗外的那些草，那些花，还有那些树，它们似乎全都活了。草弟弟们开始互相追逐；花姐姐们扭动着自己的腰肢，显得婀娜多姿；树先生们呢，它们倒是悠闲，一边喝茶，一边下棋，真是羡煞旁人。

看着这温馨的一幕幕，我不由得认为自己在未来的三年中，一定能像这些花儿、树儿一样快乐成长！

我与——相遇作文篇2

“构建和谐社会，共创美好明天”是电视、广播、车站、街头见得最多的一句公益广告，我总想看看，什么是和谐?什么是美好?于是，在今天这个阳光明媚的日子里，我走出家门，去寻找“和谐”与“美好”。

今天的目的地是清水河公园，让我们感受一下这一路上的和谐之风吧！

一路上，看到了好几个红绿灯，司机们都整整齐齐的排队等绿灯亮了再走，交通井然有序。想起以前红绿灯很少的时候，全靠交警指挥，有的司机乱开乱闯，难免会发生交通堵塞，甚至交通事故。而现在，红绿灯指挥着交通，司机们也自觉遵守交通规则，这不就是交通“和谐”的一幕吗?

到了清水河公园，我迫不及待地跑了进去，只见公园里绿树成荫，清水河畔杨柳依依，河水清澈见底。园里芙蓉花开得正艳，小鸟儿鸣叫上下，树间花丛中，不少人在这里赏花、喝茶、聊天……清水河里，不时划过一艘艘小船;林荫道上，不时有骑马和骑自行车的人穿梭来往。看着这一幅幅生动悠闲的景象，我感叹：这不就是“和谐”、“美好”吗?

正在这时，我看到一位头发花白的老奶奶，坐在轮椅上，一个阿姨推着她向这边走来。阿姨时常俯身在老奶奶耳边低声说着什么，老奶奶一会儿指指河面的小船，一会儿指指艳丽的芙蓉花，高兴得合不拢嘴，那灿烂的笑容如同盛开的芙蓉花一般。我不禁觉得十分温馨，这不就是我要找的“和谐”吗?

我终于明白了，“和谐”与“美好”无处不在。只要我们心存美好品德，并付诸行动，构建和谐社会就不会成为一句空话。

我与——相遇作文篇3

相遇是一种缘，让我们在茫茫人海中相遇在一起；相遇是一种欢乐，让我们的快乐互相传递，把烦恼忧愁都抛到九霄云外去；相遇是一种幸福让我们互相关心在乎着彼此的；相遇是……

在那一天经过老师的介绍我来到了一个补课班，也就是在那一天和你认识的，虽然和你不是一个教室，但是和你在一起的时候，我学会了许多，也是你让我改变了人生的目标。我还记得，你曾经问过我，你想去哪个高中呀！我说，无所谓了，反正上完初中就不想上了，她又问道，既然你不想上了，又何必来补课呢，我笑了笑，没有回答。

和你在一起的时候，我发现了许多，既然来到了这个补课班，不管怎么样，也要坚持到学下去，我们俩都是上午有课下午去上自习，在自习的时候，我经常有不会的，不懂得问题，都去问她，而她也是耐心的给我讲解，是你告诉了我，在你初中的时候也想过放弃，但是坚持下来了，我也想了想，初一初二的时候都没有放弃学习，坚持下来了，那么就剩最后一年了，还是坚持下去吧！

时光匆匆岁月的流失，补课的日子也即将要结束了，想一想，从到了这个补课班，一心只想放弃学习的我，经过和你在一起的时间，我真的改变了许多，也真的谢谢你教会了我，如今的我，要坚持下去，努力拼搏，为了自己的梦想，要坚持下去。虽然我们不是在一所学校，但和你相遇的这短短十二天里，学会了许多，你用你的行动，打动了我，也许这是上天安排的，让我们相遇在一起吧！

相遇是一种知心，能让我们得到知己，相遇是一首歌，歌中有幸福甜蜜的欢乐，和你相遇在一起，是我最幸福的事情，高中一定要和你在一起，那一天，我和你相遇。

我与——相遇作文篇4

真正的坚强，不是面对狂风暴雨不倒，而是，泪在打转，还能微笑。——题记

那一次，我体验到了从未有过的恐惧、失望，也让我认识到什么是真正的坚强。

那天，快放学时，教室外面忽然电闪雷鸣，狂风大作，整个世界黑压压的，倾盆大雨紧随而来。“糟糕，没带雨伞，爸妈会带伞来接我吧？”想到这些，我看书的心思全都被这大雨冲跑了。终于挨到了放学，校门口早已挤满了撑着雨伞接孩子的爸爸妈妈们，同学们也都在爸爸妈妈的庇护下渐行渐远了，我却没有看到爸妈的影子，心里倍感失落。

我飞快的跑到校门外的店铺屋檐下避雨，希望爸妈能在第一时间看到我。二十多分钟过去了，希望破灭。雨越下越大，天阴沉的更厉害了，周围一片漆黑。我失望的心情更是别人无法体会的.，蹲下来抱着双肩抽噎起来。

这时，一只小小的蜗牛闯入我的视线，不知是她的壳太沉重，还是这暴风雨太猛烈，她爬的很慢，很慢，好一会儿她才爬到一片草叶前，我想大概是它也想到草叶下避雨吧。她终于接近了草叶，可是无情的雨点却将它打翻在地，重重的摔在泥泞里。我的心一下子揪了起来，仿佛听到了蜗牛壳的碎裂声。“可怜的小蜗牛不会……”我不敢往下想，愣愣地看着它。过一小会儿，那只小蜗牛缓慢地翻过身来，伸出两只小触角，又向前爬了起来，放佛没事人一般。可是他还没爬多远，一个狠心的狂风又把她吹得在地上打了好几个滚，我看着她一动不动，突然，她又伸出两只小触角慢慢地向前爬去。

多么坚强的小蜗牛啊！古往今来，无论是动物还是人类，都不乏坚强的典范。司马迁受到了极为残忍的酷刑，可仍不屈不挠，坚持写完千古名篇《史记》；海伦凯勒，一位集盲聋哑多重残疾于一身的不平凡女子，用自己的《假如给我三天光明》激励了无数的人；霍金，身残志坚，他的《黑洞》揭开了人类探索宇宙的新的一页；布鲁诺，为捍卫真理，敢于身陷烈火……

所以，我擦干泪水，冲向漆黑的风雨夜，虽然有点恐惧，但我选择了坚强。

从那以后，我再也不怕漆黑的夜晚，再也不怕一个人走路。

感谢那一天我与蜗牛相遇，是它让我明白无论遇到什么样的困难挫折，都要坚强的面对，因为只有这样才能迈向成功的彼岸。

我与——相遇作文篇5

一生中有许多的事，有太多的事去回忆，也会有许多被留住的美好。

上小学了，最怀念的是学英语的时候，只会写字母，老师手把手地教，一个字母起码教两天，老师挨着一个一个的'看，看到哪位同学写的不好会先把自己写的做示范，然后让那位同学看着写，这时候什么都不懂的同学们已经开始抱怨了，还嫌累，等到了英语老师的脱口秀时，他们便完全没了这个念头，想想还真是开心。

当学完26个字母的时候，老师会让同学们把它们背下来，谁先背下来谁就会有一朵小红花。在这些的背后，你永远都不曾想过老师付诸的努力和辛苦是有多少。慢慢的，我们一年比一年大了，直到五年级，我们班的同学考的分数很低，老师因此痛哭了一番，边哭边走上讲台，那个时候还有同学能笑的出来，由于这一次的失误，老师对我们更加严厉了，让我们每天念每天学，但总有同学会沉不住气开始抱怨他们虽然不开心，但是是很喜欢老师的。老师渐渐变老了，我们也长大了，老师为了我们没日没夜地辛苦一直到我们毕业，我每天都会认真学习，终于我取得了好成绩，英语老师也重新教书，我们就这样各自分开了。

毕业了，我们又聚在了一起，在饭宴上，每个人都会送老师一份礼物，每一样都是六年来的我们一起经历过的，有一句话说的特别好：天下没有不散的宴席。每一次将会是一次成长，都会是一次新的开端。老师，谢谢您！

人生之路很漫长，有老师与我们的回忆，我们不会孤单，不会迷茫。它指引着我稳步向前，走向光明的未来。留下美好的回忆，让我开启新的开端，新的路程！

我与——相遇作文篇6

“唯有牡丹真国色，花开时节动京城。”她如同一朵端庄秀雅的牡丹在一张水墨画中静默着，恍若闻到芳香。

牡丹，鲜少看到，只能在名画家的宣纸上方能目睹其倾国倾城之容颜。而牡丹盛开之时，便是我与她在画室相遇之时。她，一位谦逊、柔情似水的女子，喜爱李白的飘逸潇洒，也深谙世间真理，却只是默默地用笔表达呈现，只因她酷爱作画。

她，亦是一位冰雪聪明的女子，与别人的画法总不相同，显得独出心裁。画中的牡丹粉艳动人，雍容华贵，国色天香。似乎只要有一阵风，牡丹就会轻轻摇摆，向你微笑。当旁人用蜡笔涂抹时，她却拿起彩铅轻轻勾勒线条，绘画时的她总是安静专注的，阳光透过窗户打在她脸上，她亦丝毫未能发觉。当旁人用碧绿的叶子衬托牡丹时，她却能想到加入几只蜜蜂，以动衬静，画似传香，那一幅香蜜牡丹图成了她的得意画作，我被她吸引住了。

她如同一朵天真烂漫的牡丹，引我向前与之谈话。许久，她手指着一水滴问我：“你知道这是什么吗？”我仔细端详片刻，发现这水滴似透亮无瑕的珍珠，欲往下掉。听了我的回答后，她摇了摇头，似有些伤感。

我疑惑着，百思不得其解，到底她说的话是什么意思？她开口了，柔声道：“这水滴是花的泪啊。京城百花一夜开发，唯有牡丹不开，这又是为何？”她喃喃道，眼中只有牡丹及其泪滴。

时光在小打小闹中流逝，再不复回。我们要分别了，想起这位佳人在冬日吟诵李白的诗歌、勾勒牡丹时，我竟然那般不舍。走时，她告诉我，“牡丹，一直都在。”而后便笑着离开了。

佳人已远行，牡丹却犹在。她如同那国色天香，在我记忆的画纸上染上一层淡淡的色彩，香气弥漫，幸与她相遇。

画纸上的牡丹逐渐褪色，心中的牡丹却永不散去。

我与——相遇作文篇7

随着时间的渐渐失去，总有一个人站在前方的路边，隐藏在那扇门的最深处，让我不曾忘却。

还记得那次考试我跌入谷底，不甘与绝望一同涌入我的心中。那时，我真的想狠狠地打自己一个耳光哭一场，我的心情遭到了极点。

我家旁边是一条小河，来来往往，总会有一些人去那里玩耍，看看风景。那一天，我拿着那张可怕的试卷失神地坐在那儿，我只觉得眼前灰蒙蒙的一片苍白。

这时，一个孩子不知从哪里走来，看上去大约五六岁的样子。他碰了碰我，指了指树上的一个小风筝。我看了看他，顿时明白了他的意思，于是，踮起脚尖够到了那个黄色的小东西递给他，便又独自一人落寞着。

不知过了多久，我起身欲走，却感觉一只柔软的小手碰了碰我。我回过头去，不由吃了一惊。哦，是那个孩子。

“姐姐，谢谢你。”他嘟起天真的小嘴，甜甜地说。我愣了一下，有些疑惑——原来他是想向我道谢才等了这么久吗？