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演出作文篇1
在我的脑海里,有无数个令我难忘的事情,这些事情犹如天上的星星一样,照亮了我的心田。其中有一颗最大最亮的星星,就是舞蹈演出。
表演的那一天,来到教室里,热闹的气氛把宁静的教师摇身一变,变成了一位位漂亮的小姑娘。我换上荷花童子的衣服,薄薄的,轻飘飘的。觉得自己也变成了一位荷花童子。
换完衣服,简单地化一下妆,我真的.像荷花童子了:粉色的眼睛,像一朵朵盛开的荷花;绿色的裙子,像一棵棵荷叶。就连小班的小朋友,也用羡慕的眼神看着我。
来到舞台下,我的心不由地升到半空中,怦怦地跳,仿佛怀里抱着一只小兔子。
时间飞似地过去了,终于到我们了。虽然是躺在湿漉漉的舞台上,但是,这是我梦寐以求向上抬的,我觉不会放弃!我想一直轻松自如的小鸟一样,跳了起来。
伴随着音乐,演出结束了。虽然未能像我想象的那样十全十美,但是我会把它永远记在我的心里。
演出作文篇2
我学二胡已经四年多了,今天我有幸应邀参加了“莆田砺青中学”艺术节的演出,心情既高兴又忐忑。
下午妈妈提前接我放学,带着我急匆匆地赶往演出地点,那儿到处人头攒动,一个个人摩肩接踵,有演员,有观众。我们赶到化妆间等待演出。那里也是人山人海,有的人在化妆,有的人在换服装,还有的在练习,总之一句话——像沸腾的饺子,挤来挤去,一不小心就有可能找不着你的东西了。
我们参加演出的节目是:二胡齐奏——战马奔腾。排在晚会的第二个节目,开始之前,老师不停地给我们鼓励,交代注意事项。气氛很紧张,大家都很激动,有的在说话;有的在发呆;有的在东张西望;有的在看着老师…
舞台上,灯光不停地闪烁,该我们出场了,每个队员的脸上都洋溢着青春的笑容。当音乐响起的一刹那,激动兴奋的感觉霎时涌向心头,紧张的感觉不翼而飞了,化成了轻松的微笑。轻盈的身体随着音乐的急缓扭动着,犹如一匹匹骏马在辽阔的草原尽情地奔腾,
演奏结束了,台下喝彩声、掌声连成一片。老师对我说:“迪燊,今天表现得真棒!像一匹小黑马,今后的练习要像今天的表演那样,能做到吗?”“能”我大声回答。听了老师的夸奖我心里美滋滋的。回家的路上,我想如果还有机会,我一定要参加各种表演,因为自己的辛苦练习可以得到大家的掌声,大家的肯定,不但锻炼了我的勇气与自信,还能让大家看到不一样的我。
演出作文篇3
我参加过大大小小的演出,但两年前的一次演出却令我难以忘怀,至今还时时出现在我的脑海。
两年前市少年宫排练大型舞剧,我第一次担任主角,而且是在这么个大型舞剧中!彩排的那天夜晚,我久久不能入睡。虽然彩排时,老师们都说我演得很好,可我一想到这个节目要参加全国比赛,就不由得十分紧张。我的脚在彩排时扭了一下,现在还隐隐作痛,真担心明天会把戏演砸了。耳边的小闹钟的嘀嗒声似乎也加快了。
我既盼望有害怕的时刻终于来到了。到了比赛现场,我环视了这个我心中的“神圣殿堂”,突然看到看台上坐着的全国各地的选手,我的心不禁提了起来,吴老师的叫声也没有听见。吴老师看见我的样子,拍着我的肩膀说:“不用怕,就像平时排练一样,老师就在你身边。”老师的一番话象给我吃了一颗定心丸似的。演出时,我只有一个念头,就是演好舞剧,别的什么也不想。第一场演完,居然效果还不错,我一阵喜悦。但我的喜悦还没有从脸上泛出来,愁云却来到了我的脸上——我觉得脚疼渐渐加剧了,而且有酸麻的感觉,我的脚又扭了,第二场怎么办?我是主角,不能不上场,可现在……,吴老师飞快地跑过来,她双膝跪在地上,边帮我搓着脚边关切地问:“疼吗?挺住!你别急,会好的!”我咬着牙,一步步走上了舞台…。演出在全场热烈的掌声中结束了。我快速跑向后台,扑到了吴老师的怀里……
从这一次演出以后,我的胆子大了,不管遇到什么事情,都能沉着、镇静地去应对,我不再是一个遇事不知所措的小女孩——这就是那次演出之所以令我毕生难忘的原因。
演出作文篇4
今天,是我们每个儿童梦寐以求的节日:六一儿童节。
我们兴致勃勃地到操场上来看节目,排好了位置,我们激动万分。首先演的是《加油、加油》他们演得直接震撼我们的心灵,演完了节目,我们给予了最热烈的掌。
第二个节目是已经红遍全球的《江南style》,他们直接引起了观众经久不息的掌声。
第三个节目是一年级的时装走秀,这也是最有趣的一个节目。有的人穿着报纸衣服,有的穿着柳条衣服,还有的穿着机甲小宝的服装,太有创意了。还摆了个poss,笑声传便了整个操场。还有许多节目吸引着我的眼球!
时间过得飞快,转眼间两个小时过去了,联欢会结束了。虽然我们已经回家了,可我们欢乐的心依然沉浸在操场上。
演出作文篇5
从小,我就仰慕芭蕾舞者,头发高高盘起,舒展双臂,踮着脚尖,活像一只轻盈而灵动的白天鹅在舞台中间翩翩起舞……于是我从中班开始,就梦想着自己也能成为一名脚尖上的芭蕾舞者。
为了梦想,我夏练三伏,冬练三九,每天坚持着基本功的练习。20xx年1月14日,我终于迎来了第一次的芭蕾舞演出。
那天我起了个大早,匆匆吃完早饭,就开始压腿、练手位……做起来基本功的练习,想让自己的动作更加优美,让今天的演出更加得出彩。午饭后,妈妈把我头发高高盘起,带上白色的头花。这是,我心里有种莫名的激动。
到了杭州大剧院,我们就开始排练,看着庞大的舞台和耀眼的灯光,我有点小紧张,小伙伴估计也跟我一样紧张了,跳起的舞步也乱了。车老师似乎也看出了我们的紧张,连忙配着音乐给我们喊起了节拍“12345678、22345678……”慢慢地我们的舞步整齐了,动作也舒展开来了,跟着音乐节奏,跳动了起来。车老师说:“漂亮,个个都像小精灵一样,继续保持住。”听着老师的'鼓励,我们成功完成了彩排,等待着晚上的演出。
7点半,演出开始了“四小天鹅”、“吉普赛姑娘”、“茉莉花”等精彩的节目,深深地吸引着我,让我看的目不转睛,赞叹不已,台下的观众们也是掌声一片,喝彩不断。就要到我演出了,我和队员们一起排好舞蹈队形,随着俄罗斯风格的欢快音乐,跳进了舞台的中间。在五光十色的灯光下,我感觉到自己成为了一名真正的芭蕾舞者,紧张没了,动作更自信了。听着台下传来的阵阵掌声,让我想起了一句话“台上一分钟,台下十年功。”
这是我的第一次芭蕾舞演出,有紧张,也有欣喜,也更坚定了我学芭蕾的决心。
演出作文篇6
第一次演出,是在我们班里组织的一场活动中。
我们演出的内容是课本剧——《半截蜡烛》,我们那组既兴奋又担心,紧张地等待着演出时刻的到来。
在星期二下午,演出正式开始。我们组很不幸运——抽了第一组,就这样,我们第一个登台表演。我们几个在舞台上绘声绘色地表演着,克服着紧张的情绪,把人物的感情都融入其中,台下的观众观赏得都非常认真。但我和“杰奎琳”的对话,使全班大笑起来,可我们演员并没笑场。
表演完毕后,我们热切地期待着观众能为我们那组投一票。当我们抬头看黑板上的公布结果时,不禁惊讶地大叫了起来——我们组竟然是第一名啊!当时,我都不敢相信自己的眼睛。老师给我们每一个人都发了一个本子和一支笔,还给我们拍了照片,发到了家长群里,获得了家长们的`一致好评。
当天晚上回到家时,我对妈妈汇报了我们的演出成果,妈妈勉励我和弟弟都再接再厉。之后,老师还带领我们一起演一些其它的课本剧,比如《晏子使楚》、《打电话》、《丝绸之路》等,我和组员们根据前几次演出的经验,将《丝绸之路》的大致内容与历史情节相结合,表演十分精彩,赢得了台下同学的一致认可,我们也体会到了成就感。
经过这样的几次演出,我明白了,“台上一分钟,台下十年功”的道理。要想有精湛的技艺,就必须在台下苦练基本功,虽然我们的演出形式很小,即使我们只是演出的一个配角,也一定要演好这个小人物,把这个小人物演得生动,能让观众喜欢,就算是个好演员,这部作品才算是好作品。
我想:第一次演出更是对我们的一次锻炼吧!
演出作文篇7
今天,让我最难忘!我们全班同学和老师、家长们一起在阶梯教室共同分享了我们的英语素养展示会。同学们个个神气十足,把自己最精彩的一面展示在舞台上!
我们这次的节目很丰富,同学们表演的很精彩!有集体唱诵、童话剧、课本剧、英语剧、舞蹈表演,钢琴弹奏,还有劲歌热舞,热闹极了!
我鼓足劲儿和伙伴们一起表演了《星期歌》,齐老师为我们排练很辛苦,我们一定要好好表演,不辜付她的期望。随着音乐的响起,我们随歌起舞,男生和女 生配合得很好,我们顺利地表演完节目。听到台下鼓励的掌声,我的心情高兴极了!我最高兴、最感动的是妈妈、阿姨们和我们一起表演的家庭剧《我们一起动起 来》。妈妈为了给我们领舞,自己练习时,汗水湿透了好几件衣服。在舞台上,我看着妈妈的背影,跳得那么认真,那么带劲,我很感动!妈妈辛苦了!我为你加 油!为你自豪!
我最喜欢朱育铭跳的舞蹈《异域天使》。她的舞姿很美,跳得很有活力,吸引了全场的目光!听阿姨说她平时练习就很刻苦,朱育铭加油!我还喜欢课本剧 《丑小鸭》。同学们演得活灵活现,非常好看!朱沛轩演的丑小鸭最棒!她从可怜的丑小鸭变成美丽的白天鹅,经历的艰难和快乐,给我留下了深刻的印象。我还明 白了一个道理:“只有内心美,才是真的美!”《青苹果乐园》给我们带来动力,帅哥们酷极了!《灰姑娘》、《拔萝卜》、《皇帝的新装》······我都爱 看,节目演到精彩的地方,我会情不自禁地站起来鼓掌。
在这个时刻,我们只有开心和快乐!一曲《自由飞翔》带着我们走向成功,走向美好的明天!我现在的心情:美极了!妙极了!简直ok顶呱呱!
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