我渴望作文推荐5篇

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作文是培养批判性思维和分析能力的重要手段,通过优质的作文,读者可以获得新的见解和观点,增加对世界的理解和认知,下面是会写范文网小编为您分享的我渴望作文推荐5篇,感谢您的参阅。

我渴望作文推荐5篇

我渴望作文篇1

光阴流逝,离开了与我朝夕相处的朋友,不禁有些失落。我来到新学校,新教师,对着新同学,感到了孤独。

经过多日的相处,我和同学都闹成一片。但是,我仍然渴望知心朋友的到来。

昔日,在我难过、伤心时,我的知心朋友会安慰我;在我开心时,我的知心朋友会牵起我的手同我一起欢笑;在学习中遇到困难时,她会一直说我傻,但是这却是我最大的激励。同样,在她身边的我也是这样对她。

然而,时间的流逝把我们分开,我的知心朋友也就这样失去了!我好渴望有位知心朋友。

我曾幻想,我新的知心朋友会是怎样的:笑起来有个小酒窝?是小眼睛还是大眼睛?是大大咧咧还是温文尔雅?是大家闺秀还是小家碧玉?……我好渴望有位知心朋友……

但是,现在不再幻想,这并不代表我不想有位知心朋友,而是我知道,这一种事可遇不可求,感情事需要培养的!

知心朋友啊,知心朋友,你何时来到我身边呢?知心朋友啊,知心朋友,你何时来倾听我的心声?知心朋友啊,知心朋友,我何时才会发现你在哪里……

时光流啊流,奏出一首动听而美妙的旋律,我在这音乐的漩涡里,寻找一个与我能伴出和弦的音符……

我渴望有位知心朋友,她将会成为我生命中的明灯,照亮前途的路程;我渴望有位知心朋友,她将会成为我心中的钥匙,帮我打开心扉,让我享受清风的怀抱;我渴望有位知心朋友,她将会成为我前进的动力……

我渴望作文篇2

生活中,我们每一个人都拥有自己渴望的一件东西,它虽然平凡,但是它却是我们每一个人的追求,而我渴望得到的却是深深的理解,他人的理解,能使我们勇于承认自己的错误;理解,能使朋友之间的友谊更加深厚;理解,能让我们身心健康成长。

爸爸的理解

每当吃饭的时候,有些不好吃的菜总会被我从碗里挑出来放在旁边,最后并没有吃下去,当被爸爸发现后,爸爸并没有去理解我,而是大声呵斥我,不断责怪我浪费食物。现在想起来,真希望爸爸当时能够理解我的苦衷,因为每一个人都会有自己不喜欢的东西,遇到自己不喜欢吃的东西时,我想,都会将食物倒掉,所以我渴望得到爸爸的理解。

儿时朋友的理解

在上小学时,有一次,我拿着好朋友的自动笔去用,可是一不小心弄坏了,我并没有随时修好归还给他,而是在他问起时,我怕朋友埋怨,不自觉地把责任推给另一个人,一次小小的逃避让他们两个人的友谊分裂了,我真希望得到她的理解,勇于承认自己的过失,不应该把责任推给另一个人,让她受到好朋友的责怪,并且让一个圆满的友谊破碎了。

老师的理解

有一次在上课的时候,并不是我在说小话,而是我后面的人在说小话。可是,老师您只是听见后面的人在说小话,就叫我的名,让我下课后和您去办公室。当时我真是颜面扫地。到办公室后,您不但没有问清原由,给我申辩的机会,却一直在不断批评无辜的我上课说小话,我几次都没有插进嘴说清楚,所以,我就这样被您无情的整整批评了十分钟,时间虽不长,可是却在我心中烙下了深深的印记。老师,我多么渴望得到您的理解呀。

我渴望得到爸爸,朋友,老师们的理解,得到每一个人衷心的理解。

我渴望作文篇3

小小的雏鹰在望着天空,时不时地拍打着双翅,无奈的看着那未长齐的羽毛。

它想飞上蓝天。

每天的课程像春运时售票站前的长队,排的紧凑,且都有准备而来,这使身为学生的我应接不暇。

一下课,就马上准备着下一节课老师要提问的问题,是因为爱学习吗?是害怕答不上而使自己尴尬吗?不,不是,我是不想辜负父母和老师的期望。

在经历了几分钟的心理交战后,我又开始了几分钟前刚刚做过的准备工作,接下来又是紧张的学习。不知道为什么,课间休息的那十分钟总是这样被我无声无息的浪费了。

我的每一天都是在紧张中飞快的度过。

为什么要这么累呢?我时常问自己。

我多么想像低年级的小同学们一样能够有时间与同学们开玩笑,一起讨论各自的趣事。现在,我就像那被困在笼中的雏鹰一样,虽然什么都不缺,不用像其它的鹰那样要自己去捕食猎物,也不用担心天气是刮风还是下雨。在外人眼里看来,我们是纯粹享受幸福的一代。但有谁能够知道我们没有自由,身上被戴上了无形的枷锁。这锁链是由家长的期望制成的,坚固无比。这锁头是由老师的期望制成的,坚不可摧。这笼子是他们合力打造的,虽然钥匙在我们自己的手里,但是因为枷锁不开,我还是无法飞出囚禁我的牢笼。

我只能在空隙中仰望蓝天。

我想飞,想用尽全力挣开那重重的锁链,用我手中的钥匙开启那囚禁我许久的牢笼。我要飞,直冲云霄,飞向我渴望已久的蓝天!

我渴望作文篇4

有多少次在梦中飞翔,遨游世界;有多少次望着天空呆呆地笑了,直到流泪;有多少次展开双手,直到颓丧……

抬着头,望着天空,心中无限的遐想,到最后还是哭了。飞翔,多么雄伟的两个字,我渴望,我渴望飞翔。想起童年时的天真,我不禁感到好笑。还在我很小的时候,不食人间烟火的我便开始玩起了风筝,童年的时候永远是那么快乐,捡几根较好的木棍,找几张油纸和一些材料便随便的可以制作一个风筝,在同龄的孩子们中,每次我的风筝总是又大又漂亮。当然,不用质疑,我的风筝是飞的最高的。可是,我却不是单纯的为了放风筝。每次和伙伴们放着风筝,我总是望着风筝有各种各样的表情,我幻想,我羡慕,我希望那是我。看着风筝越飞越高,越飞越远,我也跟着它,奔跑着,可是我永远只能抬头看它,我知道我不可能和它一样飞翔。

如果我是一只老鹰,一只小鸟,或者哪怕是那没有生命的风筝该多好啊!我可以自由自在,无拘无束的飞翔,就算被风吹走了,被雨冲挂了,被猎人捕到了,我也不会感到悲伤,更不会后悔,因为我曾经飞翔过,你永远也不会知道那种感觉,那种自由自在,心旷神怡的感觉。可是那只是如果,一个没有结果的假设。

飞翔,多么伟大,多么令人自豪的两个字;飞翔,给了我童年的一个幻想;飞翔——一个永恒的梦想!

我渴望作文篇5

我渴望自由。我想变成一只鸟,在天空中自由飞翔;想变成一条鱼,在河里快乐地游泳;想成为.

当我学会走路时,我开始渴望自由。我想自己走,妈妈不让,天天牵着我的手买学步车,怕我摔倒。她每天都站在我身边,不让我离开她的视线。我很想摆脱妈妈的手,一个人走,但是摆脱不了妈妈的手。为什么母亲不能像鸟儿的母亲一样让鸟儿自己飞翔?

上小学的时候,更渴望自由。要是我能自己走路回家上学就好了。看店门口柜子里的玩具;也可以偷偷买一些好吃的零食;边走边吃,看看路边的美景,挺拔的大树,树上的小鸟,唱歌的小鸟……写字的小鸟……但这些都是不可能的事实。我妈每天放学都开电瓶车来接我。我让妈妈让我自己去,妈妈不让。她还说:“现在坏人多,你会被拐卖,我一定要去接你。”既然我妈已经这么说了,我就只听她的。

现在我六年级了,没有自由了。即使是寒假,我也不允许看电视,哪怕是一分钟。我整天呆在家里埋头做作业。作业就像无尽的深渊。每当我快要填满深渊的时候,妈妈买了很多作业本,我就掉进了另一个深渊。我经常看着窗外的外面的世界,看到树下有很多孩子在流汗玩耍,发出笑声,让我很羡慕。

嘿!为什么我不能有自由,哪怕一天一小时?

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