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关于我有一个好想法的作文篇1
我有一个想法,有的家长沉迷于手机,把孩子接到家就玩手机。嘴里说看着我们写作业,可眼睛却盯着手机看。不仅眼睛眨也不眨地看着手机,还把声音放得很大很大,吵得我们不能安心写作业。
我就是其中的一个。每次爸爸接我回到家都会玩手机,他还把声音放得很大很大,吵得我无法静心写作业。有一次,我说:“爸爸,你能不能不玩手机了?”爸爸并不搭理我,还在低头玩手机。
爸爸总是一直玩手机,沉迷于手机这种现象已经出现很多次了。如果一直这样,爸爸不但会一直不理我,还会眼睛近视,当然戴了眼镜的爸爸可能还会不理我。
我感觉大人不应该一直玩手机,应该多和身边的人相处,沟通交流。还要以身作则,在孩子面前尽量少玩或不玩手机。
关于我有一个好想法的作文篇2
我有一个很爱玩手机的爸爸。
有一次,我叫爸爸下来吃饭,但是爸爸下楼的时候都拿着手机不放,等下了楼就问我饭煮熟了没有。我说:“还没有煮熟。”爸爸就不高兴地说:“饭都还没有煮好就叫我下来吃饭,等好了再说吧。”说完,我就看见爸爸把椅子搬到门口了玩起了手机。等妈妈把饭煮好了叫爸爸吃饭的时候,爸爸就好像没有听见一样,坐在那里一动不动地玩手机。
还有一次爸爸带我去买包子,可是我发现爸爸就连走路都在那玩手机。我叫爸爸不要玩手机了,但是爸爸不听,还是拿着手机玩,就这样爸爸去买包子路上玩了一路的手机,就算是买完包子回家了,爸爸也还是在玩手机……爸爸真的是不管吃饭、睡觉、还是上厕所都在不停地玩手机。
我在心里暗暗地说:“我一定要想一个好办法,让爸爸以后不再玩手机。”吃饭的时候我叫爸爸不要玩手机,爸爸就把手机放下说:“好的、好的,”可是我吃完了饭,爸爸还在玩手机。我对爸爸说:“我觉得天天玩手机对我们的眼睛会不好。”
爸爸吃饭的时候,拿起手机我就制止他。晚上睡觉的时候,爸爸刚拿起手机,我又制止了他,要爸爸陪我一起聊天……
渐渐地,我发现了爸爸玩手机次数越来越少了,我真觉得很开心。
关于我有一个好想法的作文篇3
我常常会想,假如,我可以飞到一个神话世界里,那我就可以见到许多神话中的主人公,例如:女娲娘娘、石矶娘娘、哪吒……不过,最主要的是可以和石矶娘娘玩,哈哈,我可以让石矶娘娘教我法力,而且啊,还要劝石矶娘娘弃恶从善,让石矶娘娘做一个深受大家喜爱的人,哦,不,准确的说,应该是深受大家喜爱的妖。
我还可以飞到月宫里,去和嫦娥姐姐在桂树下捉迷藏,在桂树下听嫦娥姐姐讲一个又一个的动听的故事,还可以抱抱小玉兔,抚摸它毛茸茸的衣裳,抱抱看桂树,看看有多粗,抬头看看树上有没有果子,也可以和嫦娥姐姐、小玉兔一起完过家家,(好像太幼稚了)累了的时候,就靠在桂树下,伸出手,一颗一颗的数着星星。
游完了月宫,我就跟着小龙女、哪吒、小猪熊一起飞往我梦寐以求的海底龙宫,看看龙珠是否还健在,看看龙宫是否像传说中一样,那么壮观,那么晶莹透亮。
我还可以和申公豹一起打猎,在女娲娘娘面前调皮一番……
不说了,如果再说下去,就要说三天三夜啦!
总之,我有一个奇怪的想法,不知能不能实现哦!
关于我有一个好想法的作文篇4
时间来也匆匆,去也匆匆,转眼间又到了20xx年,这天已经是今年的第2天了。所有的出发都从这开始,从那里起程。
首先来说说周围的风景吧,那些大树它们又经历了一岁,在此刻它们正在生机勃勃的展现着自己最美的一面。树叶绿绿的,是那么的纯真。远远的望去,它们是那么的精神,仿佛它们也明白了什么,一个个都是一幅高兴的样貌,我明白了,是新的一年里的到来,它们做出欢迎新年的到来的一种方式表达。
那花儿在那属于自己的地方绚放,一摇一摇的,似乎在那唱歌,在那偏偏起跳舞,它们明白,在没过多久它们就要走了,离开这个世界,但它们并不可怕,那没什么的,它们仍在那做它们的事,有的还有的散出芬芬芳香,让人有一种旷神怡的感觉。
那草儿更加的伟大,在这个时候,它们好多的生命都离开了这个世界,是的,但它们留下了下一代,继续为我们添加色彩。让它们的秀丽来衬托我们的秀丽。
所以我们每个一个都要有一个新的想法,那个想法是我们的愿望,因为在我们的世界里,我们每个人都有不同的愿望,所以我们在20__年,我们会用自己的方式去完成。
当然在我们去完成我们的任务的时候,会遇到这样那样的困难,在那我们首先要持续好的心态。
为了我们的目标,而努力,而加油。
关于我有一个好想法的作文篇5
我特别爱看书,看得入迷时,手不释卷,连吃饭也不放下。饭菜香气袭人,我却漫不经心,胡乱拔拉着,机械地咀嚼而不知其味,真正如饮琼露,如食甘饴的,是书的芬芳。
家里的书买过不少,却像吃饭,食了一顿,消化了,还要饿,无底洞似的。每每去逛书店,眼神就无处落脚,游离了。看着琳琅满目的书,我心花怒放,对每本都一见钟情,很想悉数买了。仿佛小狗看到大骨头,眼绿了,哈喇子也流下来。书买得快,看得也快,昙花似的一现,就闲置了,在家堆着,散落着,倒成了爱整洁妈妈的眼中钉。于是我就有了一个想法,把看过的书统统拿学校去,在班里创建个图书角,和同学们一起分享。这样碍眼的书既有了安身之处,而且也能更大发挥出它该有的价值。重要的是,会鼓励更多的同学踊跃捐书,你两本,我五本,大家都添砖加瓦,全班五十个同学,集合起来一定蔚蔚大观了。不用花钱买书却可以看更多的书吗?想想都令人开心。
图书角要定些制度,比如拿来的书要造册登记,某月某日,谁谁谁拿来书几本,都是什么书。当我们毕业离开时,就可以把书拿回去,或者就算捐给学校,也算心中有数,榜上有名。书为了方便大家读,可以借阅回家,有个同学负责起来,做记录,相当于借还手续,这样小小的教室图书角就正式成立了。
现在是共享经济的时代,就让我们也来一次共享,让各自闲置的书从你家、我家、他家走出来,然后流动起来,仿佛一个四处为家的朋友,快乐地传递着知识和友谊。
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