无论是谁，小时候应都是不太爱看书的。比如嗜书的鲁迅先生，小时候喜欢看的也只是九头的蛇，袋子似的帝天。那时候的看书可以换个叫法——看画。一日，正看画的我也许是把书靠得太近了，一股呛鼻的油墨味道袭来，我马上把书扔得远远地，任由父母在我旁边说什么“书中自有黄金屋”“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。”我始终不以为意，跑去玩了。

稍稍长大后，“悟空三打白骨精”中悟空的机智让我赞不绝口，却也惋惜他被赶走;“林冲雪夜上梁山”里林冲的隐忍反抗变化让我拍手称快;“赵子龙七出长坂坡”可不得了，按父母的话说是着了魔。书中这些精彩故事让我对书的偏见渐渐消除了。

后来我变得越来越爱看书，也越来越喜欢书的味道。读李白的诗词，品尝到的是如一壶烈酒的醇香;看朱自清先生的散文，飘进鼻子的是一股很幽静的香，清新而又别致;而在契科夫的小说里书香又变了，他对社会不平则鸣，对人民深感同情的，它的香气时而浓烈，时而隐没……

没准书香也有七十二般变化，每一变都有不同的意味。从不识书到爱书，从闻书香到品书香，不得不感叹，书香真是一个好礼物——读书路上最美的礼物。无论将来，不论现在，书在我的人生路上都是不可缺少的，愿它能像星星一样伴着我“阅遍天下书，识尽天下字。”愿书香伴你我，走遍天下后，归来胸中多文墨。

关于书香类的作文篇2

从小，我就从大人口中听说过这么一句话：上有天堂，下有苏杭。江南的美景真的就像西游记中的天宫，云雾缭绕吗？不是的，当我打开一本描写江南的书时，萦绕在我身旁的书香似乎将我带入那个曾经令我浮想的江南。

烟雨朦胧，江南的雨似乎总是这样下不完，但这又是一幅多么美丽的景象呀！断桥旁，桨声渐响，手里撑着油纸伞的艰难女子在细雨中运眺河的`尽头，是在等她上京赶考的郎君，还是等待出门经高久未见面的父亲，更或者是被远处的雨景迷住了？书香带我穿过粉墙黛瓦的小巷，带我走过青石古道，带我登上木制的小船，漫游在那不是天堂却胜过天堂的江南水乡……

细雨敲窗，远处的琴声涌入耳朵，而白居易的琵琶行又似乎将我带上他的客船。琵琶又响，更有那“大弦嘈嘈如疾雨，小弦切切如私浯”的风味。月夜已凉，唯有灯影在摇晃。“曲终收拨当心画，四弦一声如裂帛”的结尾让我重回现实，令我生出同是天涯沦落人，相逢何必曾相识的同情。

书香，还是那永远的书香，浓重的墨味，随片片竹简飘撒千年而淡褪。而变化的，却是书香带给我的不同意境。岁月抹不了过去，书香伴我成长。

关于书香类的作文篇3

校园的气息——幽幽书香

校园的色彩——淡淡柳绿

校园的音盒——啾啾鸟啼

皎洁的月光出现了，万籁俱静，只听见时间的脚步逼近。在夜晚的灯光中，校园显得美丽轻轻的嗅一下，依然一股书香在你鼻尖徘徊，让人觉得自己置身于仙境般。而我依旧在书的王国里遨游……

这是我们的校园——西小。纵然有郁郁葱葱的树木，有姹紫嫣红的花朵，但花香绿影蒙蔽不了一股追足着凉凉的清风而来的书香，令人沁人心脾。你仔细的倾听……啊！多么上口的读书声啊，它清理着我耳里的污垢，慢慢的，慢慢的渗透进去……

倘若书籍是一颗小糖果，构成了一座糖果屋，那我就是一条饥寒之虫，在小屋中感受温饱的幸福；倘若书籍是一股小微风，汇成了一次暴风雨，那我就是一株嫩绿之叶，在狂风中体会回味的刺激；倘若书籍是一片云霞，织成了一件彩衣裳，那我就是一位体验之客，在衣裳中享受无限的乐趣……

也许，小时年幼无知的我一直沉迷于《丑小鸭》、《卖火柴的小女孩》、《白雪公主》……这些小童话故事成了我的伴随。于是我便带着几分迫不及待的心情进入了神秘而经典的童话故事。

我的小水滴已经膨胀了……

现在，我已不再以前那样幼稚了，我青睐与科普类、古典类书籍，还有时他会拉入我的梦乡。这些书籍，把我带入了知识的海洋，我就像一股柔弱的小细流，但慢慢的，慢慢的……

我的小水滴变丰满了……

书如挚友，你要慢慢理解他；书如蜜糖，你要细细品尝它；书如水滴，你要好好把握它……你会觉得他在默默给予帮助你，默默安慰鼓励你他会倾听你的成长经历，默默滋润你的心。

在这书香溢出的校园里，我们如同一只只蝴蝶如饥似渴地吮吸着知识的甘泉，享受着学习的快乐！“让书香浸润校园，让经典滋润童年”。幽幽书香见证我成长的过程。我希望通过我们的征文活动，一起手牵手掀起全校的读书热！使校园充满浓浓的书香墨韵吧！

看哪，我的小水滴汇成细流了……

行动吧！

关于书香类的作文篇4

春风习习，阳光和煦，在这美好的季节里，我们学校举办了一个“书香满校园”的活动。

老师先把代金劵发到每个人手中，把每个人的任务分配完之后，我们就到操场上站队了。排队时我就在想家里书柜应有尽有，这两年来我读的书都是妈妈择来的。没有自己的喜好，扪心自问总有一种空落落的感觉。这时绿油油的草坪周围已摆上了桌椅，桌子上琳琅满目地摆着许多的书，周围人头攒动，我也在人群中搜索着，手里纂着29元突然有一种花不出去的感觉，难道随着年龄的增长和思想的成熟，那些美丽的梦想、单纯的快乐似乎在一步步离我而去，记得三年级时我们学校也举办同样的活动，可是三年时间我突然有了一种“行走在消逝中”感觉。我已不知不觉度过了自己的童年步入少年时代。

攥着29元的手越来越湿，看着桌上书似乎只有一种感觉：幼稚。但心灵深处有一种力量在召唤我，在这种力量指引下我来到漫画书前我被可爱的图片吸引住了，我呆呆地想，想象进入了童话世界，在那里没有父母、老师殷殷的期望，紧张的考试，抛开烦恼，抛开束缚，我拥了有自己的快乐。

纂着29元的手松开了，买回这些漫画书！“不行！”“快考试了别在看那些乱七八糟的书”妈妈的话再度回旋耳际。我永远都是“乖女孩”！我只有脚踏实地走在现实的土地上，我选了三本作文书。

我开始认真审视自己，人都在一点点长大，书是人类进步的阶梯，在我成长旅途中，书一直陪伴我。它为我每个阶梯成长都提供了最好的精神食粮。虽然我依然怀念自己的童年时代，但是我更需要一个良师益友——书。与他(她)交流，自己能找到自信、找到力量。

关于书香类的作文篇5

诗画般的春天迎来了充满书墨味的读书节。在这明媚的阳光下，在这绿茵茵的草地边，在这五彩花儿的映衬下，鲜艳的红幅展开，“师生共读品墨香”为主题的第十五届读书节在王剑勇校长的口中开幕！

热烈的掌声中送来了一本本《小书虫阅读手册》，里面将记录我们看书的过程，记下读书节的一点一滴。好奇心驱使着我翻开封面，里面不仅内容丰富多彩，而且端端正正地写着几个字。看着这么整洁的纸张，我一定也要认真对待。品好一本书，做好一张卡，读书节里一定要收获更多知识。

书，自然是本次活动的主角，学校精挑细选，让一本本名著滋润我们的心灵。让我们插上幻想的翅膀，沿途留下智慧的文笔，在书中自由飞翔。书本里夹着白天的阳光，藏着夜晚的月光，有着一大堆价值连城的宝藏等着我们去开采。好词佳句一个个、一句句，待我们去细嚼慢咽，就能品出一种种不同的味道，有酸，有苦，有甜，有辣，就像个五味瓶。书中的好词句都是作者智慧的结晶，遇到这些地方，我总要三番五次地去读，直到读透了为止。丰子恺写的《白娥》就让我体会到了作者的文笔很幽默，是一位杰出的语言大师；英国艾琳.亨特写的《猫武士》让我懂得了什么是忠诚，作者是个很会写猫的家伙；金波写的《会唱歌的小窗口》，使我明白了诗歌的独特之处，作者是一位很抒情的人……书，真是我的良师益友，把我的内心世界变得多姿多彩。

品书，这是阅读，更是播种！诗意的童年从这里飘香。

关于书香类的作文篇6

今天，我要参加写作之星的评选，题目是“书香校园”。听到这个消息后，我产生了疑问：什么叫做“书香校园”？难道是充满书味儿香的学校？还是同学们一直看书学习？这个问题我想了许久，直到去图书室看书才明白答案。

“哈哈哈……”，在第二节课下课时，从我们班传来一阵阵愉快的笑声，原来，接下来的第三节课是去图书室看书。同学们一般都会非常开心，因为在图书室看书相当于自习课，但我却觉得是去浪费时间。到了那里，我们班同学每个人都是随意从书架拿上一本书，就到座位上叽叽喳喳的讲起话来，教室像炸开了锅似的，乱成一团，有的同学甚至还站了起来，提高了嗓门讲话。这时，一个同学凑到我的耳边，悄悄地对我说道：“王曼榕，控制住你自己，不要讲话。”我也在心里给自己打气，可是，不到三分钟我还是忍不住跟别的同学说起话来。“书里好词好句不知道抄写，也不看那么精彩的书，干脆走人算了！”图书管理员生气了。于是，同学们乖乖闭好嘴巴，看起了书。由于不说话，我发现了好多好词好句，而且书里所有的内容都十分精彩，我们越看越有趣，但是，这样安静的环境还真是适合看书学习。

走的时候，我的脑子里仍然浮现着书本上那个精彩的画面，自从养成了爱读书的习惯后，我的作文写得越来越好，成绩也在稳步提高，读书可真好！

经过这天的感受，以及在家里父母给予的教导，我知道了许多，读书可以丰富我们每个人的生活，读书可以让你明白更多知识，读书可以使你的知识更加渊博，读书可以让你知道历史上的许多事……

我想，这就是书香校园！

关于书香类的作文篇7

你们知道我就读的学校在哪里吗？他坐落于淮河路与汾河路交界处，紧邻风景如画的北公园，占地近百亩，拥有七十多年办学史，是首批省重点示范学校。整个校园楼宇恢宏耸威，花草争菲斗绿，树木高大葱郁。经过“整容”的校园，处处洋溢着浓浓的文化氛围。

一踏进走廊，浓浓的书香气息扑鼻而来。每间教室，配有两个走廊书吧，每层楼、每个年级的书吧颜色都不一样，黄色把阳光撒给了三年级，蓝色把纯净给了四年级，橙色把收获给了五年级，绿色把活力给了六年级。书吧上还有巧夺天工的小装饰，精心照料的各类植物。我们或坐、或立、或躺、或卧，栖息于开放式的走廊书吧，在书香中沉醉，在阅读中感悟，在分享中成长。

一走进图书馆，成千上万册图书便映入了我们的眼帘，一排排整齐排列的图书，就像士兵一样迎接我们的到来。同学们这本看看，那本瞧瞧，很快选中一本自己喜欢的书，便一头扎进了书海里，在知识的海洋里翱翔，在知识的海洋中长大。

此外，在知真堂、识真堂、阅真堂、技真堂均设有电子书吧，真可谓思接千载，视通万里呀！

漫步校园，随处可见经典的名人名言，有牛顿的“如果我比别人看得更远，那是因为我站在巨人肩上”孔子的“三人行，必有我师焉”杜甫说的“读书破万卷，下笔如有神”有培根的“知识就是力量”，这些名人名言教会我们学习，激励我们前进，伴随我们生活。

这就是书香四溢的校园，这就是我学习、生活的地方————市实验小学！

关于书香类的作文篇8

有一种教育叫熏陶，有一种阅读叫品味，有一种成长叫积淀，有一种香气叫书香。

——题记

曾几何时，我们渴望长大与成熟，对未来充满憧憬与幻想；曾几何时，我们在众说纷纭中彷徨，缺一双飞离困惑的翅膀。在我看来，以读书为翅，以乐趣为力，成长的天空才会留下属于我们飞翔的痕迹。

我热爱读书，不仅是为了更好地取得进步与成功，更是为了享受乐趣。这种乐趣来自审美，来自共鸣，来自想象，来自心灵的交流，来自对求知欲的满足，更来自于对精神提升的满足。

什么样的读书对我们的成长有利呢？古人说“万物静中得”，静下心来读书，所得恐怕远远不仅是知识。每个人在成长的过程中，难免会遇到种种不如意之事，使内心难以平静。以悠然从容的心态读书，才能受到传统文化的熏陶，才能有深厚的积淀，才能有较高的品位，才能不辜负书中的无限风光，才能获取书籍给予我们成长的精神养料。清风朗月，一卷在手，心与书从容相对，融为一体，或是夜深人静，书在枕旁，情感随书中人物的命运起伏，喜怒哭笑，无法自已。读书会使世界在眼前开阔起来，让未来拥有无限的可能性，使我们更加热爱生活。

读书，能使我们的内心得到调适，无论何时都能显得气定神闲。享受读书的人，很少会持续地沉沦于悲苦，因为他晓得天外有天；不会无望地孤独惆怅，因为书是招之即来，永远不倦的朋友；不会怨天尤人孤芳自赏，因为书让他牢记个体只是沧海一粟……读书的乐趣还在于可以使我们获得洞察世事的深度和鸟瞰人生的高度的能力。

读书，使我们明白挫折是最好的大学，明白困难是我们的恩人，明白少年强则国家强；让我们化压力为动力，走出自卑的阴影，笑对青春的烦恼，解开心中“叛逆”的结；读书让我们懂得乐于学习，善于学习，懂得生命可贵，宽厚待人，戒奢以俭，诚信是金；读书更让我们充满朝气与希望。

踏一路金花风雨，摇一路驼铃声声，采一路兰芷芳菲，唱一路歌声不断。茫茫学海，让我们以书为伴，勤奋作帆，智慧作舟，逆流而上，让书香伴随我们成长的脚步，向着人生新的希望，不断前行！

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