心得体会是一种感受性的文字,我们需要结合实际的经历和收获才能写出有价值感悟,通过写心得体会,我们能够更好地与他人分享自己的经验和教训,从而帮助他们少走弯路,下面是会写范文网小编为您分享的听竞赛课心得体会7篇,感谢您的参阅。
听竞赛课心得体会篇1
为了更好地引导我院党员和团员深入学习党的基本理论和团的知识,进一步宏扬“爱国、进步、民主、科学”五四精神和“求真、务实、创新、立业”精神,共创我院良好校风。院团委于4月8日和4月13日晚上举行了“党团知识竞赛”。
4月13日从4月8日党团知识竞赛笔试中脱颖而出的六个班进行了决赛。这次比赛题型多样,分别有必答题、抢答题、风险题,竞赛中气氛活跃,这广泛拓展了同学们对党团知识的理解。现场比赛激烈,高潮迭起。必答题相对其它题型简单,抢答题把比赛推向了高潮,选手们抢答非常激烈而充满挑战性的风险题不仅考验了选手们的冒险能力,更看出了他们对党团知识的深刻了解。为使台下的观众也有回答机会,我们为此特定安排了观众题,进行台上、台下的互动。最后,竞赛评选出了一、二、三等奖各一组和一组最佳组织奖并对获奖班级进行颁奖。
当然任何事物都不会是十全十美的,我们此次竞赛虽然举办的较为成功但很多失误。
1、观众一开始来的不多,体现了大家对此次活动的重视程度不够。究其原因是主办方对此次活动的重要性强调的的不够。
2、工作人员不协调,沟通不通畅,出现了步调不一致的情况。
3、抢答题时,由于没有抢答器,造成评委难以判断谁先举手。
4、观众题时,现场比较混乱。
5、时间的把握程度上有所失误,使台下的观众有些急噪甚至离场。如果把时间缩短20分钟至半个小时效果相信会更好。今后我们在工作中会扬长避短,尽我们最大的努力去做好工作,争取更大的进步。
通过此次活动的开展也使我们当代大学生使每一位团员及入党积极分子进一步的巩固和掌握了党团的基本理论和基本知识,也深刻的认识和理解了开展保持共产党先进性教育活动。
也让每一位团员深刻的明白了要想成为一名合格的共青团员,是对每一个共青团员的基本要求;而自觉地确立团员意识,是成为一名合格团员的前提和保证。每一个共青团员只有牢固确立团员意识,增强团员意识,才能在学习、生活和工作中,时时处处以共青团员的身份规范自己的言行,从而发挥共青团的先锋模范作用。
这次党员竞赛的圆满成功,为我们挑选人员到校知识竞赛打下了良好的基础。我们希望,代表我系参加校比赛的同学能够在新一轮的比赛中脱颖而出,获得更好的成绩!
听竞赛课心得体会篇2
20xx年4月15日是我国“全民国家安全教育日”,为提高我校全体师生的国家安全意识,增进对国家安全教育的认识,增强组织、单位、个人维护国家安全的自觉性,根据学校的部署要求,土木系学生会于20xx年4月13日至4月15日在全校范围内开展了“全民国家安全教育日”系列教育活动。
一、签名活动
在学校操场悬挂横幅宣传标语,并与学校食堂组织了签名活动,宣传了国家安全有关知识和相关案例,准备了20xx0余份宣传案例等各类资料,为同学阐释细则。参与活动的师生群体庞大,效果显著,深受广大师生支持。通过此次活动,让同学们了解到国家的安全就是每个人的安全,此次活动增强了全体师生的'防范意识和能力,促进了校园的和谐稳定。
二﹑主题宣讲会
4月15日晚,土木系学生会开展了全民国家安全教育日主题宣讲会,主席团及各部门部长出席活动,土木系各班学生代表参加活动。宣讲会通过播放宣传视频等方式宣传了《国家安全法》、《反间谍法》、《反恐怖主义法》相关内容和具体案例,宣传国家安全观战略思想内容,彰显国家安全观对维护国家安全的重要意义。活动现场每位同学都认真学习宣讲知识,营造了国家安全,人人有责的浓厚氛围。
三﹑主题班会
4月15日晚,土木系17级各班级利用晚自习的时间开展国家安全教育日主题班会,普及国家安全知识,明确了国家安全法在各领域的安全任务,以及这些任务与当代大学生的学习生活之间的联系。
四﹑新媒体宣传
在4月13-15日期间,土木系学生会利用qq公众号、微博、海报、横幅等方式,对国家安全教育日进行了多方面和多角度的宣传推广,宣传互动效果良好。
此次活动的开展,进一步提高了全体师生的国家安全防范意识,增强了自觉维护国家安全的责任感,并协助学校进行“平安校园”的创建工作,为落实各项安全制度和措施,加强校园安全稳定工作,共建和谐校园、和谐社会营造了良好的氛围。
听竞赛课心得体会篇3
张家口市新华书店第二届“新华杯”知识技能大赛于20xx年11月16日落下帷幕。
虽然这次比赛我店没有得到任何奖项,但是我们看到了其他各店的闪光点,对于我们来说也为新华书店尽了一份微波的力量。
比赛前我们做好了充分的准备,领导牺牲了无数的休息时间,还加班加点,还有同事们辛勤的汗水,百倍的努力,可是结果却大大出人意料,我从心里感到很遗憾,很惋惜!
我店的知竞赛抽签在第三组第五号台,我为一号选手。看着前两组一轮轮的竞赛题,听着都很熟悉,紧张的心情稍稍镇静下来,比赛在有序的进行着,两组比赛下来了,我看到了分数之差只在抢答题上,因为必答题,共答题风险题几乎都是平手,每个店都也回答得很流利。进行完两轮的比赛,时间已经不早了,所以第三轮比赛我们被安排到了下午。因为我和同事都是第一次登台,虽然准备得很充分,可是依然心里没底,吃完午饭,我们便早早的到了赛场,试着熟悉一下那个抢答键,因为我们上台前都很担心这个。
第三组比赛开始了,宣读完比赛规则,坐在那里,我的心怦怦直跳,真的好似大脑一片空白,因为太紧张了,主持人所有的题目都抽签完毕,开始了问与答的这个环节,在等待中,我的心情慢慢的平静下来了,脑海里的东西也开始一点一点的记起来了,心也逐渐的镇定下来了,在默默的等待着主持人的问题。对于每一个号台的1号选手,都肩负着必须答对的这个重任,所以我在心里自己安慰自己,不要紧张,只要把自己平时的水平拿出来就行,回答完主持人的提问后,自己也能感觉到声音很低很低,可是当听到主持人说回答正确时,一颗悬着的心终于落地了,也好似给了我鼓励和勇气。三轮必答题下来,我们都很顺利的完成了,没有丢分。下一轮的抢答题开始了,我们每位选手的紧张心情又开始了,因为即要担心抢,又要担心答。
我只负责答题,而其它两名选手负责按键,由于没有赛场经验,我们也是缕缕犯规,好不容易抢上了一个,而我却给犯了一个不自信的错误,那就是前后回答了两个答案,大概是我回答问题声音太低,主持人让我再重复一篇答案,真是颖心太重,还以为主持人是在提醒我答错了,毫不犹豫的就改了,这就是我不自信,造成我们这个队没有进入决赛,再接下来的抢答中,同事也有点胆怯了,按键的手也开始颤了,因为怕我一再抢上答不对,除了得不上分,还得倒扣分。此时的我大脑“嗡”的一下,刹那间,一句回答错误,让我心灰意冷,整个人都处于麻木状态了,想着大题都在后边呢,赶紧调整自己的情绪,集中注意力听题,完成了后面的共答题和风险题。竞赛完之后,同事说到了我前后两种的答案,我的眼泪不由自主的就涌出来了,对于这种错误,我也不需要解释什么,更无需解释什么,因为一份自信,一份成功,十分自信,那就是十份成功,为什么我却做不到,在这个时候,我也深刻反省了一下自己,为什么就不能自信一点,为什么就这么的不相信自己。
我们没有进入决赛,都心情很失落,我辜负了领导对我的期望,同时让他们也很失望,可是我又何尝不想取得名次呢?我也很心酸,因为以我们赛前准备的充分程度,进入决赛应该是没有问题的,可是这就是意外,让我们想不到,都感觉到很悲愤,更感觉到有点不太公平,抢上的可以答题,而抢不上的除不能答题,犯规还要扣分,我总觉得有点不太合理,即使抢得犯规,也应该以答题为标准,如果答对了,就不应该扣分了,因为犯规扣分有点太冤枉了,竞赛吗?就是以答题的对与错来判断,而不应该总是因为犯规而丢掉分数,这只是我个人的一点小建议。
从这次比赛我颇有感悟,知道我们失败在何处?从失败中吸取教训,从成功中总结经验,虽然付出与回报不是成正例的,可我相信,要想得到回报,那就必须得付出。因为没有人能随随便便的成功,在成绩背后,凝结了同事们的努力,还有领导们们的辛勤汗水,业务知识,平时就该多注重学习,煅烧过硬的本领,才能在赛场上取得好成绩。在这里,我谨代表参赛同事,向所有为这次竞赛付出心血的各位领导道一声:领导,您们辛苦了!
这件事虽然已经过去了,我也明白了很多,机遇都是属于那些有准备的人,所以我们不论做什么事情,都要做有准备之人,打有准备之仗。
听竞赛课心得体会篇4
我是---第一中心小学的---。作为一个从教两年多的新兵,在这么多领导和前辈面前发言,心里非常忐忑不安。就作为一次学习和汇报吧,所以敬请各位领导和老师给我指教。
在这次教师技能比赛中,我报名参加了钢琴、声乐、舞蹈三个项目,取得了小小的成绩。我觉得这是幸运之神的眷顾,可能也是一次偶然的良好发挥吧。高兴之余,我真的心存感激。感谢教育局为我们搭建了这么好的平台,使我们有了展示自己才华的广阔舞台;也给我提供了难得的表演实践的机会。
对于这次技能比赛,我是十分重视的。作为一名老师,特别是音乐老师,在提倡与开展素质教育的今天,你的`德、艺、才水平如何,对提升老师自己的能力素质、提升老师在学生中的形象、提升老师的教学有效性是至关重要的。我怀着对教师职业的热爱,走出大学校园,走进孩子们的世界。在日常教学中,我和学生们共同成长着,我时刻提醒自己,保持一颗学习的心,不断汲取与奉献。我知道自己身上存在的一些不足,希望通过比赛能有所提高。虽然日常的教学任务也比较重,我又报了三个项目,对我的体力、毅力都是一个不小的考验。况且我缺乏经验,困难更是不少。欣慰的是,我并没有被困难吓倒,而且我是一个做事认真的人,一直要求自己努力把事情做好。
我几乎放弃了所有的休息时间。精心选材、刻苦练习、到处求教。我的舞蹈中,有一个双腿瞬间下跪的动作,两个膝盖不仅疼还发青发紫,妈妈看了心疼,我却贴着护伤膏、带着护膝坚持一遍又一遍地练。练习钢琴曲,我总觉得对曲子的理解不深、表现不够,我就反复聆听,细心体会揣摩。对于唱歌我是比较缺乏自信的,幸运的是我身边有许许多多歌唱高手,他们给了我非常大的帮助,让我终于克服了心理紧张,再次突破了自我。
总而言之,通过这次技能比赛,我的确收获良多,不仅在音乐技能方面,更在于精神和品格层面。我的自信心增强了,我的意志力坚强了,我懂得要给自己加压,我懂得了要时刻保持学习的心。我感受到回归学生角色,关注音乐本位的愉悦,我感受到闸北区教育局和学校领导的关怀呵护,我感受到那么多的老师对我的关心、支持、帮助。我真诚地谢谢大家。我多么幸运啊,这是一个多么团结、热情充满爱和力量的集体!
各位领导、各位老师,我不会因为一次得奖而沾沾自喜,我对自己会有正确的评价,我对自己也会有一个清醒的认识。我希望得到更多学习、锻炼和提高的机会,我会珍惜每一次机会。同时我想说,我要更加努力,我会更加努力的!
听竞赛课心得体会篇5
preparation for patient rounds
it's 8: 30 am, time to begin patient rounds. today we'll make patient rounds with the pulmonary team. in room 1107, we find 65yr. old mr. smith who was admitted yesterday afternoon. the pulmonary team includes the attending physician, senior pulmonary fellow, junior resident, and 3 medical students. the admitting junior resident who admitted the patient the previous day begins the case presentation. mr. smith presents with a sore throat, productive cough and shortness of breath; he's been febrile for 5 days; his illness failed to respond to iv annkacin given during his hospitalization at a small local hospital so he was transferred to our hospital with the diagnosis of pneumonia. his family brought his medical records including a chest x- ray and lab reports performed in the local hospital, but the junior resident left them in his on-call sleeping room. one of the medical students quickly retrieves the nursing chart from the nursing station. review of the vitals is noteworthy for a progressive increasing pulse and respiratory rate during the night. the junior resident now briefly reexamines the patient, lung auscultation, and then the pharynx. after completing the physical exam, he notes the patient has "crackles" in the right lung base and purulent pharyngeal exudate. no results of yesterday's chest x-ray, cbc, and abg were provided. an abg or pulse oximetry forgotten. further examination notes bilateral diffuse crackles, bp 90/60,pulse 120, resp.32/min. he orders a stat abg and chest x- ray and while waiting we request the nurse check the patient's o2 saturation using pulse oximetry and discover the o2 saturation is only 80%. urgent arrangements are made to transfer the patient to icu.
查房准备早晨8点30分,开始查房。今天,我们和呼吸内科的医生一起查房。1107号病房患者是史密斯先生,65岁,昨天下午入院。查房小组由7人组成,包括呼吸内科的主治医生、专科住院医生、住院医生和3名医学生。先由昨天受治患者并完成病历的住院医生报告病情。史密斯先生表现为咽痛、咳嗽多痰、气促,发烧已有5天,在当地一家小医院住院时静脉用丁胺卡那针剂治疗无效,以肺炎转入我院治疗。患者家属将病历及胸透片、化验单等资料交给了一位住院医生,并被遣忘在值班室。一个医学生迅速地到护理站将记录拿了过来。检查提示,昨晚患者的心率和呼吸频率均显著增快。住院医生迅速复查了这名患者,先是肺部听诊,然后检查患者咽喉部。体格检查完毕后,他注意到患者右肺底有湿罗音,咽喉部有脓性分泌物。未提供昨天患者的胸片、血细胞和血气分析的结果。漏查血气分析。然后,主诊医生迅速地检查了一下患者,注意到患者双侧肺底有湿罗音,血压90/60毫米汞柱(mmhg),心率120次/分,呼吸20次/分。他迅速开出血气分析和胸透片的检查医嘱。我们一边等待结果,一边让护士查一下血氧饱和度,结果血氧饱和度(sao2)仅为86%。患者被迅速转移到重症监护室。
a subsequent abg shows ph 7.50, pc o2 30rnnff/g and p o2 46mm hg. within 1 hr. of icu admission, the patient requires intubation and mechanical ventilation.
血气分析报告提示ph为7.50,二氧化碳分压(pc o2 )为30毫米汞柱,氧分压(p o2 )为46毫米汞柱。转入重症监护室1小时后,患者接受气管插管、机械通气。
adequate preparation for patient rounds is essential for efficient, quality patient care. poor preparation not only prolongs patient rounds, but worse it may delay “timely” decisions concerning the patient treatment, and even delay recovery and discharge. ultimately it may compromise the quality of medical care and ominously even result in premature death!
查房前的充分准备对向患者提供高效和高质量的诊治非常重要!准备工作不充分不仅延误了整个查房的时间,更重要的是,它延误了对患者病情的及时处理,甚至会延误患者的恢复和出院。最终会降低医疗服务的质量,甚至可能导致患者因丧失抢救时机而早死。
adequate preparation for patient rounds should first include knowledge of the patient's current condition, which may be obtained by a brief “pre-round” chart review, including the nursing record and a bedside evaluation as well. this should be followed by collecting current lab, x-ray, and pathology reports to be available for review during rounds. although the written reports may not be available on the chart, often a preliminary report may be obtained either by phone or from a computer monitor on the ward. these results may then be discussed with other team members during patient rounds, which will facilitate earlier diagnosis and treatment.
查房准备首先是要了解患者目前的状况,这些信息可以通过查房前的病历回顾,包括护理记录和床边评估等获得。接着是收集患者现有的实验室、x线和病理报告以备查房时使用。有时查房前可能拿不到正式报告,但可以通过电话或病区的计算机先得到初步报告。这些结果可以在查房时供查房小组讨论,这将有利于疾病的早期诊断和治疗
“tools” are extremely necessary to perform a proper physical exam. no physician should ever begin rounds without a stethoscope and penlight in his coat pocket. although he may not always carry a tongue blade, chopsticks or a teaspoon could be substituted for the oropharyngeal exam. inspection of the oral mucosa may faciltate diagnosis of such diseases as pharyngitis, tonsillitis, mucositis, oral candidiasis or oral ulcerations, each of which may present clues to such diseases as sle, hiv infection, herpes simplex, leukemia, megaloblastic anemia, or behcet's disease.
工具对检查极其重要。任何一个医生在开始查房时至少要有听诊器和笔式电筒,也许他不一定总带着压舌板,但可以设法用筷子或勺子等代替进行口咽部的检查。检查口腔粘膜有助于咽炎、扁桃体炎、粘膜炎、口腔白色念珠菌病或是口腔溃疡的诊断,从而为系统性红斑狼疮(sle)、艾滋病(aids)、单纯疱疹、白血病、恶性贫血或behcet病等疾病提供线索。
the obvious importance of a stethoscope for physical examination should need no explanation. lung auscultation may detect rales, rhonchi or wheezes; valuable clues to such illnesses as pneumonia, asthma or congestive heart failure (chf). decreased breath sounds may be noted with a pleural effusion, copd, atelectasis and pneumothorax. the cardiologist uses the stethoscope for cardiac auscultation; listening carefully to detect irregular rhythms, an s3 or s4 often noted in chf and heart murmurs heard with stenotic valve lesions. likewise, the stethoscope allows the examiner to detect mid systolic clicks in mitral valve prolapse and pericardial friction rubs.
很显然,体格检查时听诊器的作用非常重要。肺部听诊可以听到湿罗音、干罗音或哮鸣音,这对诊断肺炎、哮喘或充血性心力衰竭很有价值。呼吸音减低则可以在胸腔积液、慢性阻塞性肺病(copd)、肺不张和气胸时被发现。心脏科医生使用听诊器进行心脏听诊,仔细倾听来发现心律失常、心力衰竭时常出现的第三心音(s3)和第四心音(s4)以及狭窄性瓣膜病变时产生的心脏杂音。同样听诊器有利于检查者发现二尖瓣脱垂时收缩中期喀喇音和心包摩擦音。
other useful tools for patient rounds include the following:
1. a small ruler to measure skins lesions, nodules and ppd skin test reactions;
2. a reflex hammer to assess dtr's during the neurologic exam;
3. a small pocketsize reference book that lists medications and their dosage. alternatively, many physicians now purchase hand-held mini-computers such as the palm pilot that stores a veritable “wealth” of medical information accessed with a mere tap of the finger.
其他工具包括:
1. 一把小尺:用于测量皮肤损害和结节的大小及ppd皮试反应;
2. 一把叩诊锤:用于神经系统检查时评价dtr;
3. 一本袖珍药物手册:用于查阅药物和药物剂量。现在许多医生拥有手提式微型计算机,如“掌上电脑”,手指轻轻一点就能查阅储存的大量有价值的医疗信息。
during patient rounds the resident should bring the nursing record to the bedside where the team can readily review pertinent patient data such as vital signs, fluid volume intake and urine output during the previous 24 hrs. the current medication list and the nurse's notes that may report frequent changes in the patient's condition must also be reviewed. often several medications may be discontinued or switched to the oral route.
查房时,住院医生必须将护理记录拿到床边,这样有利于查房小组很容易地了解患者有关的病情,如生命休征、24小时液体摄入量和尿量。还应该审查目前药物使用情况和记录患者病情变化的护理记录。有些药物常常会被停掉或改为口服。
finally, the physician's attire and clothing must bear a professional appearance. usually white coats are the standard physician's attire. however, frequently physicians neglect to change their coat when it becomes “soiled” with blood, ink, urine or even fecal matter. this not only presents an unpleasant appearance to the patient, but also poses a risk of transmitting infection. an identification badge that identifies the physician's name and level of training (attending, fellow, resident) must be clearly visible to the patient. this is important not only to identify the physician, but also for security reasons.
最后需要强调的是,医生的着装必须符合职业的特点。白大褂是医生的校准职业装,但医生常常忽略衣服所沾上的血迹、钢笔水、小便甚至大便。穿着这样的衣服工作不仅使病人感到医生外观不雅,而且有传播疾病的危险。必须佩带标明医生姓名和等级(如主治医生、专科住院医生和普科住院医生)的身份牌,使患者能够一目了然。这对识别医生身份和安全考虑都很重要。
in summary, adequate preparation for patient rounds is essential for efficient, organized and productive patient care. it not only facilitates efficient care, but also will engender patient confidence and trust in the physician team. furthermore, poor preparation for patient rounds often leads to the omission of pertinent patient information and thus compromises the quality and safety of patient care.
总之,查房前准备充分对实施有效、有序和富有成果的病人护理是至关重要的。它不仅有助于促进医疗工作,而且会增强患者对于医务人员的信任。相反,查房准备不足导致患者信息的遗漏,损害患者的治疗及安全。
听竞赛课心得体会篇6
为了鼓励学生积极参与到学院迎评促建的工作中来,更深一步 了解学校的办学条件、办学特色,以及办学质量,今天下午 3 点在西 教学楼 301 教室举办了迎评促建知识竞赛,这次竞赛的参赛对象是 08 级的学生。学生会纪检部担任了本次竞赛的统筹部门。
活动中,纪检部诚邀了艺 管系学生会前任主席彭振佳、 现任主席蔡志崧两位同学出席 嘉宾。首先由主持人宣布开场 并公布竞赛规则。竞赛共分为 必答题、抢答题、风险题三大 部分。题目都是与学院评建知 识相关。第一环节进行的是必 答题。比赛开始,气氛一下子 紧张起来,先由 08 会计(1)班开始答题,接着按事先安排好的顺序 依次答题……紧接着是第二个环节抢答题,激动人心的时刻到了,这 完全考的是大家对学院迎评知识了解的深度和熟悉程度。 最后是风险 题。整个竞赛持续了将近 70 分钟。
通过这次活动,不仅让 08 级的同学更加深入了解我院的各方 面知识,也加强了各班成员的`团体合作发扬了协调精神,增进了班内 同学之间的友谊。
为了鼓励学生积极参与到学院迎评促建的工作中来,更深一步 了解学校的办学条件、办学特色,以及办学质量,今天下午 3 点在西 教学楼 301 教室举办了迎评促建知识竞赛,这次竞赛的参赛对象是 08 级的学生。
学生会纪检部担任了本次竞赛的统筹部门。 活动中,纪检部诚邀了艺 管系学生会前任主席彭振佳、 现任主席蔡志崧两位同学出席 嘉宾。首先由主持人宣布开场 并公布竞赛规则。竞赛共分为 必答题、抢答题、风险题三大 部分。题目都是与学院评建知 识相关。第一环节进行的是必 答题。
比赛开始,气氛一下子 紧张起来,先由 08 会计(1)班开始答题,接着按事先安排好的顺序 依次答题……紧接着是第二个环节抢答题,激动人心的时刻到了,这 完全考的是大家对学院迎评知识了解的深度和熟悉程度。 最后是风险 题。整个竞赛持续了将近 70 分钟。 通过这次活动,不仅让 08 级的同学更加深入了解我院的各方 面知识,也加强了各班成员的团体合作发扬了协调精神,增进了班内 同学之间的友谊。
听竞赛课心得体会篇7
安全的号角在时间隧道里回荡,生命的音符在人生轨迹上奏响,生命如花般美丽,有如水般柔弱。生命的历程,有太多的危险,太多的灾难,太多的不测,太多的坎坷,无处不需要安全的呵护。人生只有一条单行道,生命一旦失去永远不可以重来,也许一个偶然的错误,在不经意间就夺取一个生命。
生命无小事,安全无小节,花谢了可以再开,燕子飞了可以再来,但是生命只有一次,一旦逝去,便无法挽回,生命本身就是一种精彩,健康是最大的财富。没有健康,哪来和谐;没有健康,哪来繁荣。无论古时岑参的“马上相逢无纸笔,凭君传语报平安”,白居易的“无论天涯与海角,大抵心安即是家”,还是一句“你好吗”,短短的问候,浓浓的一份关爱,折射出多年以来一个亘古不变的安全心愿。
为了提高大学生的校园安全意识和自我保护意识,营造一个安定和谐的校园环境,集美大学学生自律委员会组织了安全知识竞赛活动。每个学院揣着对安全的渴望和生命的热爱参加了这次安全知识竞赛。
当那份厚厚的材料在我们手中摆开时,开始感觉的是无聊和无奈,随着日复一日的学习,慢慢地体会到了乐趣,更重要的是体味到了生活,学到了安全知识,望着纸上那伤痕累累的痕迹,就如同走过的路一般,回头蓦然发现,背后竟是如此美丽和精彩,那条漫长的路上凝聚的是我们共同努力的印痕。我们曾经抱怨过,苦恼过,痛苦过,感觉太累了,多么希望结束那种煎熬的日子啊!可一路走来,才发现那段日子有多么不平凡,多么值的回味……
生命诚可贵,人生价更高,只有生命的存在,才能去实现更高的人生价值,珍爱生命,安全第一,是我们社会永恒的话题。
人是最可宝贵的,只有人才能创造财富,才能使世界变得更美好。只有同学们的欢声笑语、活泼身影,才能使我们的校园充满阳光,充满生机。但是人的生命又是非常脆弱的,如果我们不注重安全意识,视安全隐患而不顾,对安全问题措施不及,防范不严,责任心不强,把生命当儿戏,那么造成的后果不堪设想:交通事故猛如虎狼;火灾频频,吞噬了多少生命财产;食品中毒酿成了多少苦酒;疾病染身,游泳溺水,玩耍坠楼等等,造成了多少悲剧。一件件、一桩桩血腥的报道,令人胆战心惊;一幕幕惨剧,目不忍睹。只因为忽视了安全问题——由于安全意识的淡薄,责任心的冷漠,由于玩忽职守,一个个生命如鲜花,在瞬间凋零,带给社会、家庭、亲人的只是悲痛欲绝的心身,沉重的打击,血的教训。到那时,这一切都为时已晚,我们失去的已经太多太多。对生命的关爱,不能成为美丽的词藻,难道只有失去之后才能醒悟!难道我们不该反思,不该惩罚和加罪吗!而我们今后怎样做,不是更令人深思吗!
同学们:血的教训不能再有一次,悲剧不能重演,生命更没有第二次。我们只有懂得一个道理:防患于未然,在人生的道路上走好每一步,处处小心,时时提防,保持警惕头脑,绷紧安全之弦,事事处处想到“安全”二个字,在校内外要注意各种安全,规范程序,严格制度。如寝室内的防火,上、下铺时的安全;走路时小心地滑,上、下楼梯时,勿拥挤,勿滑栏杆,不攀爬登高;打球和活动时防止碰撞摔倒;注意食品卫生,不吃三无食品,不吃临时摊点的食品,不校外就餐;加强体育锻炼,增强体质,防止疾病侵入。珍爱生命,远离毒 品。同学之间团结友爱,不打架、不恶语伤人,不闹情绪;特别要注意交通安全,走路行车小心谨慎,注意游泳安全,出门旅游注意各种安全。在社会上发扬见义勇为精神时,要认清自身的能力和条件,采用适当的方法,更不提倡青少年去盲目见义勇为,以免造成自身不应有的严重后果。
自从参加安全知识竞赛后,我更深刻的体会到:美好的人生源于健康,健康要有安全做基础,为了安全,让我们从生活的点滴做起,遵守秩序,按章操作,防范未然,让安全植根于心,让盛开的花朵不在夭折,让温馨不在遗憾,让美丽的校园更加平安。
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