一、认清消防安全的重要性。火灾的发生是现实生活中最常见的、最突出，而从麻痹和认识不到所引发的，疏忽而忽视所造成的，也是危害最大的一种灾难，是直接关系到人民生命安全，财产安全大大问题，，所以我们要时刻提醒，警惕安全消防隐患与存在的问题和漏洞，必须做到位，做到彻底，“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”，牢固树立“安全第一、预防为主”的思想，将安全生产工作放到尊重生存权，尊重人权的高度，本着对社会、对公众负责的态度，明确责任，狠抓落实。在消防安全中要警长鸣，做到居安思维，防患于未然，防范于隐患，确实做到安全为天的理念。

二、加强消防常识的学习。灾害无情，火更无情，当我们被困在火场内生命受到威胁时，在等待消防救助的时间里，如果我们能利用保护自己的方式来为自己采取一些自救措施，那是非常必然的，利用一些物体和地形采取有效的办法，让被动变为主动，给自己生存和逃脱一些生机，要采取果断的、有效的、必然的、灵活多变的办法去为生存找到出口。在平时里要多掌握一些消防基本常识、基本消防要点，作为一名消防工作人员，必须学会有关广泛消防知识，吸收各个案例消防火灾经验，和一些自救，疏散人流，及时采取消防果断措施，利用灭火器减少生命和财产损失。

三、保持良好的心态。“只有绝望的人，没有绝望处境”。当你面对、或者突然发生火灾，要保持镇静，冷静，认真客观的对待面前所发生一切，首先，看外环境灾情大小，怎样采取有效办法，及时是否打报警电话119，要准确汇报时间、地点、火情范围，在现场中要维护秩序，了解火灾范围内人员和一些实际情况，自己在救援他人中，要首先，采取啥办法，用被子或者其他绝缘空气物体来为别人逃生，逃生的方向是否可行。在室内要采取趴在地上，用湿毛巾放到嘴鼻子之间用来呼吸，过滤那烟雾和干燥环境，等待救援，必要时，不间断呼叫救援，千万要保持冷静态度，不能慌乱。

火灾心得体会篇2

一听到急促的报警声，教室就乱了，大家的心跳也随之加速。老师指挥我们马上撤退，同时把湿毛巾、手帕、红毛巾捂住鼻子，排队有序地下楼。同学们都遵从老师的教导：灾难来临时，不要慌张，要冷静下来。不要吵闹，不要拖拖拉拉，不要把自己的安作玩耍。

当我们跑到二楼时，走廊里的浓烟滚滚而来，飘荡的灰烟包裹着恶臭，非常刺鼻，走廊被棕色的烟淹没了。没人笑，没人拥挤，只有混乱的脚步声。同学们争分夺秒，井然有序地逃跑，不敢逗留一刻。突然，我猛地呛了一口，那种不明的气体突然充满了我的全身。眼前一切朦胧，只有慢慢漂移的烟，迟迟不散。

同学们都是一手用湿毛巾或手帕捂住口鼻，尽量不让自己呼吸到空气中的有毒颗粒，另一只手扶着墙或扶手，猫着腰，快速地向前挪动。夹在疏散的人群中，我也顺利地逃离了“火灾现场”。再次呼吸清爽的空气空气时，我不禁感叹：活着真好！

这时，消防车轰鸣，迅速停在一楼前面，原来三楼走廊上，两个来不及撤离的同学挥舞着红毛巾，向下面的人寻求帮助。只看到一个消防员敏捷地登上篮球，另一个熟练地操作电脑。我们在哪里目睹过这样的救人场景，整个操场很快就安静下来了。

大家屏住呼吸凝视，眼睛随着梯子移动。梯子举起它的大手，一个接一个地向上伸展。二楼、三楼……我知道这是杞人忧天，但我的心很紧张，怕篮子掉下来。终于，梯子伸到了最上层，被困的学生安全地登上了防护平台。他们安全落地时，操场突然爆发出热烈的掌声。

这次消防训练，让我们了解更多的消防知识，知道如何在火灾面前更快地逃脱，消防训练给我们带来了生动的课程！难忘！明亮的月光柔和地照射着大地。窗外的枝条在夜间轻轻摇晃。周围是那么宁静，而我却心潮起伏，上午发生在学校里的一幕不禁又出现在脑海。

“同学们注意！火灾逃生演练就要开始了！”广播提醒我们。

我们拿出见习前的毛巾，高度警惕，做好了“逃生”的'准备。

“嘀——嘀——”警铃响起。

我们赶紧排好了队。

人流开始前进，大家都弯着腰，降低自己身体的高度，用毛巾捂住口鼻，快速下楼，像火灾真的来了似的。

可我们的教室在四楼，刚到三楼时——

“唉！腰真酸！”小明直起了身子，把毛巾放进了兜里。其他大多数同学也纷纷效仿。“哼。反正老师没注意到！又不是真的着火了！”不知是谁嘀咕了一句。有些同学放松了警惕，开始像散步似的慢悠悠地下楼。“小黄，走快点儿！”“嚷嚷啥？老师又没有看见呢！”走得快的同学变成了圆形。“哟！你踩到我了！”“别挤！”“快！”楼道里乱成了一锅粥，走得越来越慢。

七、八分钟后，终于来到了操场。“好玩儿！”“可以不上课，真好！”“太乱了吧！”“一锅粥”从楼道搬到了操场上。

“安静！”主席台上的辅导员老师一脸严肃，“这次你们太漫不经心了，虽然这不是真正的火灾，可是你们不学好这项重要的生存技能，当真正的火灾发生时怎么办？在学校里不仅只学习知识，还要学习其他的本领，不要把这些当作儿戏啊！”

我们很羞愧，自己竟然把这么重要的一堂课当作儿戏。火灾来了，该怎么办？

望着星空，我思绪万千，如果火灾真的来了，像今天这般混乱，我们能逃过此劫吗？真应该学好生存的技能。生存、逃生的技能也是我们非常重要的一门必修课，它甚至比知识、智慧更加重要呢！x月x日，上午11点左右我们包装车间开展了一次突击消防演练，随着一声声嘹亮的哨声拉开了序幕，员工们模拟火灾的真实场景，捂鼻，弯腰，顺墙从指定路线进行有秩序地疏散，现场所有人员快捷有序地疏散到安全地带，全部疏散完毕，黄主任对这次演练活动作了总结并对员工进行了精细化，标准化，常态度的消防教育。

通过演练提高了员工的消防意识，增加了员工在紧急情况下应变能力，自我保护能力，在演练过程中，员工们团队凝聚力得到了升华，应急领导小组的组织能力，指挥能力和应变能力得到了锻炼，基本达到了防火演练的目的。

但是美中也有不足，少数员工安全意识不够，责任心不强，演练不够认真，表现在行动缓慢，纪律松散，不够严肃，影响了整体演练效果。

安全责任大于天，生命诚可贵，在生命面前我们要重视自己的责任，安全为自己的生命竖立一道坚固的堡垒，将不安全因素阻挡在外，将安全隐患扼杀在摇篮中，为了生命而奋斗，为了家人和自己而去践行安全准则。

请大家记住安全的重要性，多少人因为疏忽它，失去了自己的亲人，多少人因为疏忽它，损失了国家的巨大财产，让我们一起行动起来，用知识守护生命！

火灾心得体会篇3

火，既给人类带来了光明，但同时也给人类带来灾难。而火灾带来的危害，人人都懂，但在日常工作中却往往被忽视、被麻痹，侥幸心理代替，往往要等到确实发生了事故，造成了损失，才会回过头来警醒。因此为增强同学们的消防意识，我院学生会实践部组织了一次火灾逃生演习活动。通过这次的逃生演习活动和消防实用知识学习，对消防知识有一定了解，也把握了一些消防安全工作的基本理论知识。对此，主要有以下几点体会：

1、当碰到火灾时不能慌张，要有秩序的排列出去，不能拥挤，否则后果不堪设想。

2、当发现楼内失火时，却记慌张、乱跑，要冷静地探时着火方位，确定风向，并在火势未蔓延前，朝逆风方向快速离开火灾区域。

3、起火时，如果楼道被封死，应该立即关闭房门和室内通风孔，防止进烟，随后用湿毛巾堵住鼻口，防止吸入热烟和有毒气体，并将向上的衣服浇湿，以免引火烧身，如果楼道中只有烟没有火，可在头上套一个较大的透明塑料袋防止烟气刺激眼睛和吸入呼吸道，并采用弯腰低姿势逃离火区。

4、加强消防知识培训，提高防范意识，加强对各种消防设施的性能、灭火器材的使用方法；报火警、扑救初起火灾和自救逃生的知识和技能等。

5、消防工作既是社会主义物质文明和精神文明的重要组成部分，有是发展社会主义市场经济建设关系比以往任何时候都密切，其地位和作用越来越重要，轻视消防作用是不珍惜改革开放和经济建设所取得的成果，是对国家财产和人民生命安全不负责任的表现，因此，我们要重视消防工作的重要性，积极配合消防人员做好消防工作。通过这次演习，不仅增强了全体师生的消防意识，同时还提高了自护自救的能力。

火灾心得体会篇4

学会生存，学会做事，学会合作，学会学习，是二十一世纪对每个人的要求。今天，我给大家聊聊自我保护，我们学校举行的火灾逃生演习。

“叮叮叮——”上课了，老师拿着一条毛巾大步走进教室，严肃地对我们说：“同学们，这节课我们要进行火灾逃生演习，在此之前，我们要先放一个火灾逃生的小视频。”我们边看，老师边和我们说：“毛巾一定要用水打湿，而且多叠几次，阻隔的烟雾就更多一些，逃生的时候，一定要把贴身的.金属饰品给拿下来，防止烧伤。”

视频刚一结束，学校就响起了刺耳的警报声，班主任带领着我们来到走廊，然后，我们弯着腰，用湿毛巾捂住口鼻，安静、有序的往楼梯口走。这时楼上的一个班正在下楼，然后一个班接着一个班，我们都急了，不知所措。这时，老师对我们说：“火灾来临时，就是因为许多人不知所措，不知道自己应该去哪里，与逃生的机会失之交臂，而葬身火场。”这时，我们都冷静下来，等楼上的最后一个班撤离了，我们才弯着腰缓缓下楼。

来到操场，我们清点完人数后，向上级汇报后，校长对我们说：“这次火灾逃生演习圆满成功。”整个操场响起了掌声。

这次演习圆满成功，通过演习，我们知道了在任何危险来临时，我们要懂得自救，要尊重生命，因为生命高于一切!

火灾心得体会篇5

消防演练是在发生火灾等险情是能够快速逃生的过程，熟练掌握这过程，有利于在险情发生时，能够快速反应，力争主动，采取措施，确保自身安全。

本次三下乡组织学生进行安全演练，我认为是非常有必要的，现在农村小学教学设施差，教学楼内电线老化等问题时有存在，存在着许许多多的安全隐患，再加之小学生认识不多，调皮好玩，便更是事故的多发地，所以对小学生进行必要的消防知识的学习和遇到险情如何排除，如何逃生是必不可少的。

作为这次活动的负责人之一，如何安排这次活动的有序进行，我的采取了考察、分工、实施三步进行。首先是对进行消防演练的地点进行考察，根据学校实际情况，楼层分布，确定最近的逃生集合地点，而后对各个班级的逃生路线进行明确。而后确定在同一路线的班级逃生的班级先后逃离险区进行明确。首先是发生险情主要地点的学生逃生，而后按照先高楼至低楼的顺序有序的逃离危险区域，最后到达安全区域集合。当然一楼的学生在不影响楼上的学生逃生时，可以先按指定路线逃离现场。

在本次的逃生过程中，为了避免在逃生过程中发生混乱，学生摔倒等事故，以免能够在发生时能够第一时间制止和抢救。我们把人员分为班主任组，安全员组，其他工作人员。班主任注意在发生险情时，当听到警报声响起时，立即组织学生做好逃离危险区域的准备，适时带领学生逃离。安全员则主要负责在各分叉路口进行路线指引或容易发生危险的区域进行伤病员的抢救。其他人员则为摄影，指挥员等。

在活动实施过程中，主要会存在问题是部分学生在警报声响起时，不能够快速反应，听从班主任指挥，做好逃离准备，而存在着拖拉现象。在逃离过程中，出现你追我赶的现象，动作不规范，随意性大。另外在逃离过程中，出现大声喧哗的现象。对出现这种现象我们也非常理解，学生对消防演练非常的`新鲜，所以学生们都非常的兴奋。

第一次预演完后，我们都总结了经验，在第一次预演所存在的问题，我们统一对学生再一次进行安全教育，明确任务和提出要求。而后再进行下一次的演练，经过了三遍的训练，学生们都能够掌握了逃生的技能方法。

演练结束后，我们统一对学生们进行消防灭火器的操作使用的教学讲解。让每个学生都能过学会利用灭火器来及时灭火，以避免引起不必要的灾难。在整个教学过程和操作使用中，一切进行的非常顺利，学生们能够认真按照所学，遵守操作规程，有序的进行灭火器的实战操作。

总的来说，本次活动非常圆满，也受到了xx小学领导的表扬，同时感谢xxx实践队的所有队员的配合和支持。

火灾心得体会篇6

加强安全意识是推动构建和谐校园的必要部分，是关系到大学生切身安危的内在要求。为了切实的增强学生的安全防范意识和避险能力，保障学生的安全，大连大学旅游学院学生会权益部组织xx级新生以“安全”为主题召开主题班会。

组织班会的目的主要是为了增强同学们们的安全知识，通过对防火、防盗、防骗、宿舍安全、交通安全等方面知识的学习和交流，提高同学们的安全意识，给自己一个安全、健康、快乐的大学生活，让同学们在快乐中学到安全知识、在不知不觉中提高安全意识。

各班的班会从现实的典型出发，以一种喜闻乐见的方式向同学们宣传一种警惕意识，让同学们学到了很多安全方面的知识，也让同学们们意识到了很多以前没有意识到的问题。很多同学在会后都表示还有很多安全知识要跟大家分享。

从所有班级的班会情况来看，有值得我们肯定的地方，也有需要改进的地方。每场班会我们都邀请了学生会成员出席，并进行指导。部分班级准备充分，形式新颖，内容丰富，有安全视频，同学互动，以安全为主题的情景剧表演，才艺展示，问答环节及贴安全标语游戏等。也有部分班级准备不足，形式过于单一，现场混乱。由于这是新生自开学以来第一次自主组织活动，所以细节方面尊在一些问题。这也是我们工作上的失误，没有提前了解班会的流程，没有充分的彩排。这也给我们起了一个警示的作用，让我们在以后的工作上避免犯同样的错误。

总的来说，班会还是达到了我们预期的结果，同学们能积极的参与其中，并且通过班会对安全知识有了进一步的了解。

掌握必备的安全知识，提高防范意识能力，是同学们的必修课程。通过各班班会班会使同学们了解到了更多的安全知识，让同学们再大学的生活中记住了要时刻提高安全警惕，安全无小事，无论是行车安全还是寝室安全又或是防火及兼职安全等等……对我们来说都是非常重要的！

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