大家在写作文之前,可以根据题目先列出相应的提纲,素材的选择对于我们写作文是非常重要的,以下是会写范文网小编精心为您推荐的美在互助作文7篇,供大家参考。
美在互助作文篇1
我们家对门住着一位姓龚的奶奶,我称呼她为”龚奶奶“。其实,龚奶奶的年纪并不大,只有五十多岁,她身材微胖,慈眉善目的。
龚奶奶为人热情,做了什么好吃的总是会端一碗来给我们尝尝,而我们也经常过去窜窜门,顺便拿点小点心小礼品之类的。久而久之,我们两家慢慢地成了一家,关系非常融洽。
记得有一次,我生病发高烧了。那时正值冬天,外面北风呼啸、大雪纷飞,天气非常恶劣。爸爸妈妈都忙于工作,上班去了。本来,妈妈说好请假回来照顾我的,但是妈妈单位实在是有急事,脱不开身,于是只好求助龚奶奶了。其实,那几天龚奶奶身体也很不舒服,但还是爽快地答应了。
于是,龚奶奶帮我穿好衣服,背着我就准备上医院。龚奶奶刚背着我一出楼道,我就感受到了外面的天气有多么恶劣,真是寒风刺骨,冻得人瑟瑟发抖。但龚奶奶却取下脖子上的围巾,赶紧把我包裹严实,生怕我再冻住,而全然不顾自己被寒风吹得直打哆嗦。
一路上,龚奶奶小心翼翼地踩着厚厚的积雪,吃力地前进着,最后终于到了医院。此时,龚奶奶已经累得气喘吁吁、大汗淋淋。但她却没敢停留片刻,背着我直奔儿科,后来又跑上跑下的拿药,直到我打上吊针,病情缓解了,她才坐下来休息。
后来,妈妈也急匆匆地赶来了,看到转危为安的我,妈妈紧紧握住龚奶奶的手,连声道谢,但此时龚奶奶却只说了一句”谁叫咱们有缘,是邻居呢!“
”真是远亲不如近邻啊!“妈妈感慨道。
这就是我的邻居龚奶奶,一个平凡而又富有爱心的好奶奶……
美在互助作文篇2
夏已归去,迎来了凉爽的秋天,也迎来了每学期一次的社会实践活动。这次活动记载了我美好的回忆,也告诉我同学之间要互相关心、互相帮助。
我们正憧憬着要玩哪些游乐项目,怎么开心时,班主任张老师把魏静雯分到了我们组。“啊!”我们知道,她胆子小,又生着病,玩什么项目都要看着她,这不是拖累我们吗?哎!谁要我是班长呢,没关系还有细心的周莎,友好的李睿茗呢。出发吧!
因为男生很调皮,胆子又大,瞧不起我们这些小毛丫头,所以我们在玩的时候他们根本不会照顾我们。既然是一组的,就要相互团结。我们都很生气,所以我们打算找到他们,然后教训他们一顿,让他们意识到自己错了。在找他们的途中,大家心情急躁,加上太阳也来凑热闹,我们满头大汗,像热锅上的蚂蚁,四处乱走。弄得杨蕊中了暑,我就去买了一瓶冰水,让高士芸和周莎照顾她。再让李睿茗看着魏静雯。由于我对长隆的不熟,我左绕右绕,走了很长的路才到一家饮品店。于是我赶快买了一瓶水,再左绕右绕地奔了回去。大家连忙用冰水给杨蕊敷着,消消暑。等杨蕊差不多好了,魏静雯就开始赌气,说走不动,大家你一言,我一语地劝她、哄她,可她就是坐着不动。我们只能让她休息一会儿,再继续上路。
因为男生组让我们找了这么久,还不如不找了,现在也该吃午饭了。我看了看时间,都1点多了,午饭时间都被耽误了。我只能带着这帮女生去找吃的。主食:香辣牛肉面;副食:北方水饺;甜品:水果捞。大家纷纷掏钱给我,虽然食物不怎么丰盛,但我们吃的很香。可能是因为饥饿,或是互助互爱的幸福!
虽然这次秋游我们没玩几项活动,但让我体验到互助互爱时的辛苦和困难,也让我品尝了互助互爱的幸福和喜悦。
美在互助作文篇3
有人说:“团结就是力量。”团结能够产生巨大的力量,可是直到今天,我才明白了这句话的精髓所在。
下午,老师拿着根孙悟空的“金箍棒”,蹭蹭蹭,几个步子就迈上了讲台,把“金箍棒”往地上一放,大有梁山好汉的魄力。看到米老师脸上“嫉恶如仇”的模样,吓得我们连大气也不敢出。可老师的脸瞬间却“多云转晴”了,说要玩个游戏——“放下去”。
此话一出,大家都松了口气,立刻眉开眼笑起来。本来站在门口吓得不敢进教室的同学乙,一听到这话,马上就从门口大摇大摆地“走”到了座位上,猛一拍桌子,高声叫起来。
当然,凡事皆有规则,这个游戏的规则是:把手呈对号状,放上“金箍棒,全组同学都参加。
老师先让我们讨论一下对策,全班都炸开了锅,不用说,我们组也开始热火朝天地讨论开了。同学甲这个“捣蛋鬼”出了个馊主意,把棒抹上胶粘在手上。他的意见马上被驳回。最终我们总结了一条:放松。
在第一关“小试牛刀”中,我们组在口号声中慢慢地蹲了下去,在家的手都担在棒上,没一会儿,这道关,我们就轻松地闯了过去。
到了第三关“计时挑战赛”,大家都摩拳擦掌,准备在这关大显身手。自然,老师又给我们一些准备时间,我们组找不到道具,拿了根竖笛凑合着用,大家配合的不错,只几秒钟就放了下去。
经过前几组的激烈比拼,终于到了我们组,我们的心都“扑通”、“扑通”地跳了起来,我多想跑回位上啊,但临阵脱逃可是不行,因为少了我,就没法进行了。
我轻轻地托着棒,随着同学乙的口号尽可能地快速向下就在我们就要胜利地时候,我这边却无缘无故地翘了起来,同学丙小声地催促:“往下,往下!”我连忙把手往下,但却离了棒,同学甲也往下,可左边太低了,我根本把持不住,急得我皱起了眉。等到彻底平衡时,老师才喊停,我们自然延误了时间。
从这次游戏中,我体会到了团结的重要,也认真审视了我们组的不足,我们组有的时候很团结,一下能加十分。有时候不遵守纪律,被老师扣分。我们还是要做好每一件事,互相提醒,才能成功。有一次,同学甲没写完小本作业,我们组都不能加分了,同学甲没写完小本固然不对,可我们也没有及时提醒,我们也有责任。
团结,才能共赢。
美在互助作文篇4
今天,老师给我们上了一堂互帮课,使我受益匪浅。老师首先让我们用自己的双手脱衣服,我们做完后,都觉得很简单。接着,老师让我们试着单手穿衣服。我试啊试,试了好多遍,却只能穿上一只胳膊,另一只却怎么也穿不上,急得头上只冒汗。穿了半天,还是没有穿上。随后,老师又让我们试试单手脱衣服。不试不知道,一试,哦!更难。最后,老师让我们一只手也不用的穿上衣服。我试了一下,觉得这根本不可能。再看看其他同学,绝大部分都没成功。出乎意料的是,居然有两名同学成功完成。原来成功源于他们互帮互助,老师只是说不能用自己的手去穿衣服和脱衣服,并没有说不能借用他人的手来穿衣服、脱衣服。
所以他们就你帮我穿,我帮你穿,取得了胜利。这件事使我想到了以前学过的《天堂与地狱》的故事:地狱和天堂里都是山珍海味,同样的是——他们的手里都拿着一双非常长的勺子,自己不能用勺子将美味的食物放进自己的嘴里。可住在天堂的人个个都长得红光满面,而住在地狱里的人个个面黄肌瘦,这是为什么呢?原因是住在天堂的人都互相用勺子喂对方,而住在地狱里的人却都只想着自己,使劲地把勺子伸向自己的嘴里没有去想着帮别人,所以他们无法将饭菜喂进自己的嘴里。正因为天堂里的人有互帮互助的精神,所以个个才能生活得那么好,那么开心。通过这两个故事,我恍然大悟:“干什么事,都不要只顾着自己。一定要团结,要互帮互助。因为帮助别人实际等于帮助自己。”
美在互助作文篇5
平时都是在电视上、报纸上、广播中看到或听到关于洪水的信息,没想到这天妈妈竟然带我来到了洪水面前!
我们跟着一支由十几辆车组成的捐赠车队,一声令下,浩浩荡荡地开向胥坝,远看胥坝就要到了,可看到的是汪洋一片,而且有些大树只能看到一点顶部。我看着它们,心里很难受。
很快我们接近了渡口,所有的车辆都停在渡口旁的工厂里,我们把捐赠的方便面、雨伞、雨衣、面条等物资搬下车,运向渡口。这时,有位警察叔叔向我走来,告诉我,渡口那里有危险,小孩不能去。我立即拿出随身携带的“小记者证”给他看,他看后高兴地说:“小记者,好!请用你手中的妙笔,好好地报导现场的抗洪情况吧!不过要多注意安全,请握紧你 妈妈的手前进。”我们到了渡口,发现渡口旁的其他路都被淹了。突然,一条船过来了,可是,却又被大风吹走了,可见风浪真大啊!但我有些不解,我问妈妈:为什么不加大马力开呢?妈妈说:“现在水位很高,若快速地开就会掀起大浪,对圩埂的安全造成危险。”“哦,我明白了。”
过了一会儿,我看到一位老爷爷跟警察吵起来了。原来,老爷爷是从圩里出来的,他现在生病了。但他非常思念家乡,想到自家的房子里去看看。但是,警察不让他过去,因为,那里已十分危险。最后,老爷爷只好又气愤又悲伤地回去了。我想,这些都是洪水造成的伤害,请老爷爷要理解警察叔叔的做法,那是他们的职责,也是为您好!
又过了一会儿,我发现一位小女孩背着书包,在不停地抽泣。我问妈妈为什么?妈妈说:“她们要回家去取衣服,可是被警察叔叔拦住了,所以她才会哭。”我想,小女孩好可怜,连家都回不了了。为此,我倡议:全市少先队员们,回家整理一下自己的衣柜,将多余的衣服送进小区门口的“旧衣服捐赠箱”吧,灾区的小朋友很需要!
接着,我看见一支武警部队,一边喊着口号,一边上了船,很快船就驶向了对面需要抢修的大堤。在那里,他们将一袋袋装满泥土的编织袋肩扛或者手拖送到有危险的地段。为了人民的安全,他们可以献出宝贵的生命。他们才是我们心中最可爱的人!在那里,还有当地的干部和群众,还有各地的志愿者。大家是军民团结、万众一心,同洪水猛兽作坚决的斗争。我坚信,我们一定能取得抗洪抢险的胜利!
最后,我衷心希望洪水快点退去,让灾民早点回家。
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美在互助作文篇6
自古以来,没有从未帮助过别人的人,也没有谁从不需要需要帮助。
记得有一个夏天,我和一个好闺蜜一起到山上去玩。不料天公不作美,我们还在半山腰的时候就下起了大雨,周围还没有个亭子,让我们上也不是,下也不是。
没过多久,慌忙躲雨的我们就听到了“轰轰”的雷声。好在这山不高,不然那道雷要是劈到这山上来,我们还真是要必死无疑了。
想到这,就决定还是立刻下山比较安全。没走多远,浑身就湿了个透。在小路边,我看见了同样在赶下山的一位中年男人。
我心中大喜,说不定可以找他借把伞呢?
但是,当我走近时,却发现那个男人也只有一把伞,想必是不会借给我的了,心中不免有些失落。但还是决定试一试,毕竟感冒可不是那么好受的。
然而,经过一番交谈之后,那人居然把伞借给了我,还说他就住在附近,不用担心淋雨。我连忙向他道谢,他腼腆地笑了笑便跑开了。
回家以后细想,才觉得不对劲。若是那人真的就住在附近,不可能那么急急忙忙的躲雨,而且出门应该不会带那么多点东西,身后大大的旅行背包很是扎眼。想来,那人应该是个游客吧。
可是他居然愿意把伞给我?还真是个好心人啊。
生活就是这样,不是你帮我,就是我帮你。生活需要互助,让我们伸出援助之手,帮助那些需要帮助的人吧。
美在互助作文篇7
生活有很多种困难,你能否坦然面对?!这是个人人都要考虑的问题,更加是个 人人都需要考虑的问题,毕竟生活不像是小时候玩的过家家,更加不是电脑游戏 众人的烦恼有着各种各样,你有没问过自己?!在面对生活的困苦时?你有没有
抱怨过生活?!而在面对难以解决的生活困苦之时,我们的生活就需要互助!
生活的互助是十分感动的!你有没有“见证”过这样的“伟大时刻”?我接下
来就给大家讲讲自然界以下动物发生的互助时刻!
在我们的地球上,生存着千万种形状各异的动物,他们之间存在着各种奇妙的关系,有的“杀机”腾腾,不共戴天;有的则互为友邦,相得益彰,甚至共栖生活,至死与共,永不分离。
1.印度有一种体壮力大勇猛无比的犀牛,但眼小近视,生活很不便。恰好有一种叫牛鹭的小鸟,也叫剔食鸟,专门“伺候”犀牛,停在它的身上,啄食犀牛皮肤内藏着的寄生虫,这样既填饱了自己的肚子,又清洁了犀牛的身躯。
2.浅水里一种叫隐鱼的小鱼,当受侵犯无处藏身时,就依附在海参身上排便,躲过追杀海参也从其排泄物中得到食物,两全其美。
3.野山羊与火鸡结成“好友”,彼此受益。野山羊在离火鸡不远之处休息,机灵的火鸡充当着野山羊警卫员。冬天大雪封山绝粮之际,野山羊用蹄子拨雪寻食,火鸡乘机共餐。
确实,有时人的互助不能给予多重的利益,但是动物的共生现象启迪人们,在驯养野生动物时,可充利用它们之间的共生现象,趋利避害,以获得少投入、多产出的好效益。
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