2、进行网上寄语活动。我校利用课外活动时间以及其它的一些空余时间，家里上网的同学可以在家里在留言栏上留言，表达自己的如何向雷锋学习;学生家里没上网的由班主任把学生的留言替学生提交到网上。全校学生积极参与网上签名寄语活动，有个人参与的，也有班级参与的，也有班级讨论后推优寄语的。句句留言表达了同学们对雷锋的敬仰和学习雷锋精神。

三、活动意义

本次活动大大加强了雷锋精神在校园的传播，并使雷锋精神在同学们心中深深扎下了根，为建设和谐文明校园起了积极推动作用。通过活动，大家体会到学习雷锋精神要从自己做起，从身边的小事做起，关心每个人，关心每件事，同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱，生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。

但这并不意味着学雷锋活动就此结束，我们应该在日常生活当中继续发扬雷锋精神，使其成为我们生活的一部分，使其精神成为我们的一份良好的品格。我相信，只要我们全校师生心中爱心永驻，奉献精神永随，雷锋精神必将再我们身上延续。

清明忌英烈心得体会篇2

你们用生命化作一叶方舟，承载着千年文化，坚强意，辉煌灿烂，驶向光明的地方……

——题记

“生当做人杰，死亦为鬼雄”乌江情，霸王泪，残阳铺江似血，英雄们最终都以高大的身躯屹立在人们的心中。

当纷飞战火与浓浓硝烟在中国地土上弥漫时，有着一批勇士即将注定成为人们心中的英雄，他们冲在杀敌的前方，他们不顾生命的危险，也要把日本侵略者赶出中国，他们用鲜血，为中国的发展做好了奠基，他们是英勇的革命战士，他们将一腔热血投入到抗日杀敌中。

滚滚长江淘尽历史英雄，翻腾着民族的血脉，巍巍高山能览众山之小，屹立着民族的志向，千年长城承载着中华民族的梦想，这是一个由革命英雄打拼出来的时代。

革命英雄们，为了卫和平的幸福，为了拯救被蹂的正义的尊严，为了帮忙在苦难中挣扎的中国人，他们毅然踏上了二万五千里长征，奉献自我的青春及生命……

但，正是有了他们，时间才会定格在那一刹那：今井武夫显然被受降方正气凛冽的气势镇住了，一边用手帕不停地擦试额角，一边哆嗦着宣读早已设计好的台词。此时的他早已没有战争中凶狠恶煞的狠样，此时的他，狼狈的如丧家之犬，我为这个傀儡感到好笑和悲哀，日本人羞于启齿的国耻在此定格，同时中国人的欢呼声回想在天穹。

也许一壶酒，一把剑，一路征舞，一身豪迈，就是一个侠士，但这二万五千里长征中的革命英雄，靠的不仅仅是这些，可他们却只能活在人们心中。

我，一个普通学生，虽不能改变昨日，但我能够决定这天;虽不能改变天气，但我能够改变情绪;虽不能预知明天，但我能够把我珍惜这天，同学们让我们一齐努力，像革命英雄学习，让我们大声呼喊：“革命英雄们，您们太棒了”。

峰峦如聚，浪涛如怒，华夏大地英雄，望古今，意涩苦，多少忠烈都入土，多少英雄都做了古……

清明忌英烈心得体会篇3

今日是一个特殊的日子——“清明节”，我们六年级全体师生将要带着全校师生的重托，去完成一项重要的使命——“扫墓”，到安康烈士陵园缅怀先烈事迹，悼念烈士英灵。

走在去烈士陵园的路上，每个同学都身穿校服，脖子上戴着红领巾，手上拿着我们亲手制作的、将要亲手献给革命英烈的小白花，每个同学都神情严肃，没有了往日的嘻嘻哈哈和调皮淘气。

我们踏着沉重的脚步走进安康烈士陵园，每个人都沉默不语，一声不吭，默默地望着旁边的花草。穿过花草，向深处走去，只看见一个小广场的中心有一个高为19.49米的烈士纪念碑，上头刻着由中国人民解放军第二炮兵副司令员符先辉将军题写的“革命烈士永不垂朽”八个大字。“这座墓碑为什么要定这么高呢”一个同学发问。教师回答：“因为解放我们安康最终的、的、最重要的牛蹄岭战斗发生在1949年，这样做正是为了纪念牛蹄岭战斗中英勇牺牲的革命烈士。”

向革命烈士默哀的仪式开始了，尽管此时此刻天上正在下着倾盆大雨，但每位同学们都全部收起了雨伞，静静的低下头，一声也不吭，让那些如断线珍珠般的雨水流在我们身上，就像我们眼中的泪水一样尽情的流淌……，此时此刻，时间仿佛凝固了一样……

默哀过后，我们便开始自由参观，有的同学缓缓走向烈士墓地向英烈致以革命少先队队礼，有的同学默默地读着烈士墓碑上英雄事迹，也有同学凝望着烈士的墓悄悄抹泪或送上一朵小白花。

参观完烈士的墓地，我们参观了牛蹄岭战斗展览馆，里面记载了牛蹄岭战斗的路线图、战斗情景，以及革命英雄和先烈的英勇事迹，其中光荣牺牲的符先辉、张孝德、孟俊岐等先烈的光荣事迹尤其令人感动不已。最终我们还参观了“三线学兵事迹展览馆”，感受到了解放后大西南铁路建设者的爱国精神和英勇事迹。

我们要时刻铭记革命先烈为了新中国的解放、祖国的建设、人民的幸福而献出了宝贵的生命，我们应当像烈士那样撰写自我精彩的人生，仅有懂得珍惜，才会更加努力地去创造未来，创造完美生活。

走在回校的路上，大雨依然下个不停，我们大家的心境沉痛不已，我不禁想起了一句诗“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”，这个清明节真叫我终生难忘啊!

清明忌英烈心得体会篇4

在清明节即将到来之际，缅怀先烈、祭扫英烈是弘扬英烈精神传承红色基因的重要组成部分，为落实九江市教育局《关于组织开展“清明祭英烈”网上主题活动的通知》，九江市第六中学积极组织开展“缅怀·致敬·传承——2020清明祭英烈”主题活动，通过网络“指尖祭奠”方式，慎终追远，缅怀先烈，弘扬民族精神，开展爱国主义教育。

清明祭英烈，共铸中华魂。此次“网上祭英烈”主题活动由九江六中政教处统一部署，全校46位班主任第一时间在各班级微信工作群中具体落实。

同学们通过中华英烈网、江西文明网、“文明江西”微信公众号、“江西头条”app等通道，轻触指尖，轻敲键盘，进行网上祭奠活动，在网上献花、鞠躬，表达对先烈的感恩和敬仰。与此同时，同学们有的还进入英烈纪念馆查看英烈事迹、继承先烈遗志;有的还可进入陵园为烈士扫墓，弘扬革命精神。“清明祭英烈”专题活动还开通“我想对您说”板块，同学们以文字或短视频的形式，通过“对话英烈”，更进一步抒发对英烈的缅怀和敬意。

九江六中此次“网上祭英烈”主题活动将从3月28日持续至4月7日。同学们纷纷将参与的网络祭奠活动以照片、视频等形式反馈到班级微信群，各班主任也积极统计，将班级参与活动情况进一步反馈至政教处，后期，政教处将汇总上报学校整体开展活动情况。

清明暮春里，怅望北山陲。英雄从未远去，我们永远怀念。在九江这片红土地上，让我们一起向长眠于地的英烈们致敬!让我们沿着革命先烈指引的方向，继承先烈遗志，发扬革命精神，学好科学文化知识，提高自身素质，为实现国家的富强繁荣、中华民族的伟大复兴而努力奋斗吧!

清明忌英烈心得体会篇5

清明节是中国“八大节日”之一，自周代以来已有近2500年的历史。清明期间，人们会祭祖扫墓，为祖先祈祷，希望他们在另一个世界过得好。

当然，每个家庭都有祖先，我们家也不例外。清明节那天，我一大早就起床了，几缕阳光透过一扇小窗户照进了我家，很美，很刺眼。我下了床，跑到窗前，看见天上几朵彩霞，如一个尴尬的小姑娘，脸红了，偷偷笑！我沉浸在这美丽的风景中，不时有几个正在跳舞的女孩在为我表演，我的心里充满了喜悦。突然，一个“儿子”把我从幻想世界带了回来，让我时不时的.有点害怕和惊讶。“妈妈！你在做什么？吓唬我！”她回答说：“今天是清明节。我和爷爷奶奶准备去新郑扫墓。你会去吗？我高兴地回答说：“我去，我去，今天天气真好！“我同意后，我妈又问了我姑姑的同意。经过一个多小时的耽搁，我们九点整出发了。

没那么简单。在高速公路上，我们遇到了交通堵塞，所以我们不得不等待。终于，一个半小时后，我们终于来到新郑扫墓。在我爷爷的带领下，我妈开着一辆颤抖的车来到我奶奶妈妈的坟前。这时，一个不幸的消息传入我的耳中。奶奶说：“小孩子扫墓不好。放开大人！”突然，我怒不可遏，心想：“开了这么久，终于到了，你却不让我走。什么意思？”但我能说会道，还说不过三四个大人！唉！只好带妹妹去菜地玩。于是我一手拿着相机，一手拿着妹妹，去了外地。

田野里长满了小麦，还没熟，但都长得很高，大约30厘米长，像猴子的尾巴，向上弯曲。在这无尽的领域里，有姐妹，有我，甚至更多的斑点。各种昆虫！偏偏跳舞的蝴蝶，臭屎壳郎，有斑点的七星瓢虫，还有漂亮的不知名的小鸟（其实我不认识）等等。我和表哥一起，享受春天的阳光和软软的土地。这时，远处出现了一个金色的地方，走近看，原来是一片油菜花地啊！我迫不及待的想过去，可是中

间一道沟阻挡了咱们，于是，我和妹妹”跋山涉水“，那些昆虫跟着咱们，一同来到了那。我和妹妹躺在那里，感受阳光，感受花香，感受昆虫的气味，还感受到了生活的希望。不知不觉中，半个小时过去了，咱们该走了，我恋恋不舍，想和大自然拍张照，那些昆虫成全了咱们，我和他们一起拍了张大自然与人的全家福。

一上午过去了，我从刚开始的不情愿到了不舍离去，虽然没有扫墓，但我却祭奠了城市没有的美丽大自然，这一趟，我没有白来。

清明忌英烈心得体会篇6

在中华民族的传统节日清明节之际，为了缅怀革命先烈的英雄事迹，继承革命烈士的光荣传统，按照市精神文明办通知要求，我校广大未成年人登陆中国文明网网站，开展“清明节―网上祭英烈”活动。现就对活动情况作如下总结:

一、领导重视，统一部署。

本次活动受到了学校领导的重视和支持，认为此活动对学生有重大的教育意义。学校对本次活动进行统一部署，校长给活动作了很多指示，团委拟写了“尚文中学关于开展‘网上祭英烈’活动的通知”，确定活动主题为“网上祭英烈、共铸中华魂”，并组织各支部召开了安排部署会，保证了活动的顺利进行。

二、形式新颖，内容丰富。

这次活动最大的一个特点就是把网络引入活动中，富有一定的新意。团员们可以接触到大量的信息，活动内容丰富多彩。

1、上网搜集信息，宣传英烈事迹。学校组织队员上网查找英烈的相关信息，在大量的网络信息面前，学生们对先烈们了解得更深更具体了。

2、参观相关网站，进行祭奠活动。我校利用信息课时间以及清明节假期，由班主任安排学生和家长一起参观访问中国文明网。网上祭英烈心得体会。学生们可以自由点击自己想要了解的相关内容，并向烈士们献上鲜花、鞠躬，在留言栏上留言，表达自己的缅怀之情。我校大部分学生在网上献了花，留了言。

三、延伸校外，整合资源。

我校在4月3日上午，由校团委组织初一年级50名学生到烈士陵园进行祭奠活动。通过实地活动让学生感受革命先烈的丰功伟绩。通过网络和实地活动的资源的整合，使学生得到了一次很好的爱国主义教育。

四、效果明显，意义深远。

在活动中，同学们进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血，不惜牺牲自己的`生命的感人事迹，更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和革命精神。他们纷纷表示不能让烈士们的鲜血白流，要向英烈们学习，沿着先烈足迹，接过先烈手中的接力棒，继承先烈的遗志，勤奋学习，奋勇拼搏，勇敢地挑起建设祖国的历史重担，为使中华民族傲然立于世界之林而贡献自己的力量。

本次活动是一次震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统教育，虽然已经告一段落，但它带给学生的影响却是深刻而又长久的。此次活动使早已远离战争、身处和平的同学们重温了为国家独立、民族自强、人民幸福而前仆后继、不屈不挠、英勇斗争的革命先烈的英雄事迹，心里迸发出了强烈的民族自豪感，也深感到今天的幸福生活来之不易。当代少年更应感到自己所肩负的重大历史责任，学好科学文化知识，打好基础，培养全面能力，提高自身素质，为国家的和平稳定、富强、繁荣，为中华民族的伟大复兴积蓄力量。前事不忘，后世之师，重温历史，警醒现在。“网上祭英烈、共铸中华魂”活动使每名学生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活，坚定了保卫祖国、建设和发展社会主义的信念。

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清明忌英烈心得体会6篇