一）对履职尽责理解有偏误。之前我总是认为，师者，传道、授业、解惑也，我们做老师的，首要任务是教给学生道理、知识、技能，解答学生的疑问，保证教育教学质量。不用天天去讲我应该履什么职，尽什么责。经过学习与讨论，我认识到自己工作的盲目性，“履什么职，尽什么责”指明了我们工作的方向和思路，因此。弄清楚“履什么职，尽什么责”是非常重要的。

二）“履什么职，尽什么责”不明确，工作遇到困难或任务繁重时，才会发牢骚。，那么你就不应该发牢骚，而是尽心尽责去完成自己的工作。所以这是工作指导思想的问题。

三）人有了一定的'年纪，经历多了总会积累一定的经验，凭借这些经验也会解决好一些问题，习惯了一直积累下来的模式和方法。这是与时俱进的一个绊脚石，不利于工作的提高与创新，特别是在教学上显得尤为突出，直接表现出来的就是教学效果欠佳。这个问题在管理工作上的不利影响也比较突出。

四）埋头苦干是一种好品质，但只会埋头苦干，工作效率低，成效不大，这是我个人性格与学习不够的表现，虽说有人过于投机取巧不好，但只会埋头苦干就像只会拉磨的驴，这是死干，在高科技信息时代，显然是落伍的。

五）我的教学只停留在一支粉笔一张嘴上，有客观原因也有主观原因。客观原因是我们学校目前教学设备相当落后，教室里除了一块黑板、一盒粉笔也没别的了，要说电器就是一台电视机和一台学生放英语磁带的录音机了。电教室全校只有一间。当然这些事次要原因。主要原因还是我个人的问题。

个人问题归纳起来有四：一是本人对信息技术掌握不够，制作课件能力差，一节课的课件要用很长的时间才能制作出来，所以只能偶尔去电教室上上课，让学生尝尝鲜；二是有点懒，一直来都是一支粉笔一张嘴，也讲得学生懂，有时也就不去操那份心了。三是事务多，没时间去搞那东西。四是那点老本（业务知识）能量有限，新的知识进来不够多。

三、改进措施机努力方向：

一）加强学习，提高综合素质。一是加强政治理论学习，包括国家相关法律法规、教师职业道德、学校规章制度等，夯实自身的思想政治基础，时刻把国家的利益、学校的利益放在第一位，把自己的工作于中国梦结合起来，为了民族的发展、学校的发展、为了学生的发展，尽自己最大的努力做好本职工作。二是加强业务学习，常言道：海纳百川，有容纳大。只吃老本那是一个死湖，久了水分就会蒸发完，“问渠那得清如许，为有源头活水来”。一个优秀的老师，对新知识的吸纳那是必须的，特别是现代教育理论与教育信息，只有不断学习，与时俱进才能培养出新时代所需要的人才。

二）多开展批评与自我批评，查找工作差距，虚心接受领导、老师的批评与监督，树立敬业、爱岗、奉献精神，积极参加学校组织的各种科研活动，刻苦钻研业务，多向别人学习，积极营造一种“赶、帮、超”的工作氛围，不断改进工作思路和工作方法，不断提高教育教学质量。

三）热爱关心学生，时刻把学生的发展和利益放在第一位，做学生的老师、做学生的父母、做学生的朋友。

促履职尽责心得体会篇2

xxx根据单位对我们学习精神要求，遵照实事求是地从内心深处认真自我剖析的标准，本着“只讲缺点不讲优点”“只讲主观不讲客观”的原则，我认真对照自己平时的实际工作及思想动态，进行了认真的反思，深深感到自己在学习、工作方面还存在不少问题，与上级要求相比，还相差甚远。为警示自己，修正错误，鉴知未来，以利工作，按照要求，本着无愧于组织，无愧于群众的态度，就本人在各方面存在问题自我剖析如下：

一、存在的主要问题：

1、在思想作风上：理论学习不够深入，对理论武装头脑的紧迫性认识不足，理论学习不够重视，学习自觉性、积极性和主动性不足，存在实用主义，要用什么才去学什么，与工作关系密切的才学，与工作关系不大的少学。理想信念有所淡化，对实现共产主义远大理想的长期性、复杂性、艰巨性认识不足，对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的精神实质学习理解不深刻，理想信念相对淡化。政治敏锐性和政治鉴别力不强，用辩证的观点分析问题的能力有待提高。对本部员工的社会主义、爱国主义和集体主义教育不够，未能牢固树立共产主义的坚定信念。对社会上存在的“共产主义渺茫论”和拜金主义、享乐主义、个人主义以及资产阶段腐朽思想批判不够，抵制不力。

2、在工作作风上：业务知识不足，工作方法跟不上时代要求。一是仍然满足于上传下达的陈旧工作方法和思路，二是组织能力和管理能力欠缺，组织开展各项活动时缺乏与人沟通，使员工参与的积极性不够主动，导致工作往往达不到预期的效果。三是工作协调能力有待改善，对一些牵涉到其他部门的工作未能主动协调办理。四是工作的艺术性不够，做员工思想。作时的切入点有时把握不准，有时批评人时的方法过于简单，效果不明显，有时处理事情不够冷静，显得不够成熟。

2、在纪律上：对工作纪律抓落实不够。执行制度有时不够严格，由于碍于情面乐于做和事佬，有时对本部职工中出现的问题没有大胆地进行批评，对各种违规行为处罚不力

二、今后的努力方向：

1、加强理论学习、不断提高自己的政治业务素质。一是继续学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想用基本原理联系具体实际，用唯物主义立场、观点和方法观察问题、分析问题，树立远大的'理想，正确的世界观和人生观，正确处理国家、集体、个人三者之间的利益关系。二是认真学习安全法律法规，不断提高自己的法纪．观念，杜绝违章违规的行为。三是不断提高自己的管理水平，能针对不同时期的多际，提出一些有可操作性的管理办法和实施方案。带领本部员工积极进取，圆满完成不同时期的各项任务。

2、改进工作作风。要从日常事务中超脱出来，经常深人基层检查指导工作，切实帮助基层解决实际问题，不能局限于听汇报、看材料，要深入实际，从中总结经验和发现问题。

3、认真履行岗位职责、竭尽全力做好本职工作。一是奉先垂范，模范遵纪守法，要求员工做到的事情，自己必须先要做到，时时处处以法律法规的束自己，牢记自己肩上的责任；二是加大从严治理的力度，全面推进各项规章制度的落实执行，对所有业务环节都必须严格规范于相应的制度之下，严格按照制度和程序办事，凡违章违规操作的不管是否造成差错成损失。一经发现都要严肃处罚。三是做好本部员工思想教育工作，把各项制度落到实处，引导员工爱岗敬业，同时抓好法纪观念教育，形成遵纪守法的良好氛围。

4、严格自律。少些应酬，多抓工作，少说空话，多干实事，尽职尽责，忠于职守，踏踏实实、勤勤恳恳地工作，争取对人民、对国家有更大贡献。

促履职尽责心得体会篇3

爱岗敬业是人类社会最为普遍的奉献精神，它看似平凡，实则伟大。一份职业，一个工作岗位，都是一个人赖以生存和发展的基础和保障。同时，一个工作岗位的存在，往往也是人类社会存在和发展的需要。所以，爱岗敬业不仅是个人生存和发展的需要，也是社会存在和发展的需要。爱岗敬业更应是一种普遍的奉献精神。

如此说来，只有爱岗敬业，才能让我们的工作责任百分百。那么，怎样才能做到爱岗敬业呢?

首先，在认识上狠下功夫。行为科学最重要的理论之一，美国心里学家克雷顿·奥尔德弗的erg理论及马斯洛“五个层次需要论”均认为，所有需要的实现都必须建立在工作的基础上。因此，如果我们不爱岗敬业，不尽职尽责好好工作，走到哪里，所有需要实现都会化作泡影。

第二，放弃“自我价值观”，克服消极行为。消极行为是指员工公开或私下反抗企业意愿的行为。这种行为好比污水，即使只有一杯，把它倒进一桶酒里，得到的是一桶污水，而不是一桶酒。所以，不遏制消极行为，爱岗敬业就会成为一句空话。

第三，放弃“打工”思想，秉承“合作”理念。 “合作”意味着双赢，意味着员工在地位方面获得了平等、在人格方面获取得了尊重、在劳动权利方面获得了保护、在心理方面获得了平衡，因而其参与意识更加自觉和强烈。事实上，持“合作”观念工作，员工的“爱岗敬业”行为通常会表现得细心而主动，他们也通常常会把工作的过程当作一种享受而去快乐地完成。

第四，管理者须积极营造“爱岗敬业”的浓厚氛围，让员工感到“爱岗”光荣，“敬业”崇高。通常情况下，员工的爱岗敬业行为容易被侵害和毒化。这是因为破坏总比建设易，学好总比学坏难。因此，管理者要善于发现、培养、倡导、及时鼓励、坚决支持那些为企业和组织所需要的“爱岗敬业”行为，对企业和组织不需要的消极行为予以抵制、惩罚或引导。这样，“爱岗敬业”风尚的形成并持续，不是没可能，而是必将会实现。

从小处讲，单位的发展离不开爱岗敬业而具有奉献精神的职工，从大处说，全面建设小康社会的伟大事业正呼唤着亿万具有爱岗敬业这种平凡而伟大的奉献精神的人。具备爱岗敬业这种平凡而伟大的奉献精神的人，永远都是企业的中坚，是中华民族坚强的脊梁!

促履职尽责心得体会篇4

按照机关党委关于举办“学习贯彻十八大、弘扬雷锋精神、践行礼仪规范、提高执行力”读书报告会的要求，我认真学习了李行长以执行力建设为主题的报告，在此基础上结合本岗位实际，消化和吸收李行长讲话的精神要义，认真总结思想认识，现对执行力的领会以及在具体工作中如何提高执行力谈一下粗浅体会。

一、深刻领会执行力建设的要义

首先，通过学习，我对什么是执行力有了更深层次的认识。我们所强调的执行力，就是指各级行和干部职工坚决贯彻落实省行党委决策部署、严格执行各项规章制度、提升工作质量和工作成果的能力，就是指化解矛盾、解决问题、开创新局面的能力，就是指脚踏实地作、真心实意地干、坚决完成任务的一种行为。执行力一是“执行”，就是对省行党委指示精神的执行、对具体工作要求的执行以及对制度的执行，它具体体现就是日常的工作；二是“力”，就是效力，亦或力度的强、中、弱之分。两个部分合成起来，就是执行力，形象的分为优、良、及、差几个层次。

其次，通过学习我更明白了为什么要加强执行力。一是从实际工作角度看，李行长讲话已经非常深刻的剖析全省农发行目前存在的影响执行力的问题以及成因，简言之，我们现阶段的工作做的不够理想，甚至有一部分是做的不好，执行力不够强，执行过程打折扣；二是从职业发展角度看，李行长讲话已经非常清楚的向我们传达了一个信息，无论是领导干部还是普通员工，都必须树立强烈的事业心和责任感，都必须忠于事业、忠于职守，勇于负责、勇于担当，真心想工作、全力干工作，尽职履责、不懈进取，否则必将被淘汰出局。

最后，通过学习明确了如何增强执行力。一是要懂得守规矩，俗话说“没有规矩不成方圆”，我们的各项工作都是在规章、制度以及规范化流程框架下完成的，特别是在银行这种正规金融机构中，刚性的制度不但是良好工作成果的保障，也是员工自身发展的保障，突破制度的约束或者“打擦边球”，对单位来说影响的是经营绩效水平或者形成不良资产，对个人来说则有可能遭受经济、行政甚至法律的制裁。二是要善于培养。企业培养员工，相当于父母培养子女，不但要培养业务骨干和管理，更加要培养员工的职业道德和文化，这其中就包含执行文化，培养其“复命”精神、培养其忠诚度以及良好的职业操守，最终的目标是使员工自觉的遵守各项规章、制度，着力打造一批批高执行力干部职工队伍。

二、增强意识，转变作风，切实提高执行效力

首先要增强岗位责任意识。李行长讲话中在谈到影响执行力的突出问题主要表现时，首先就提出了“责任缺失”问题，并强调了加强执行力建设首先要从责任心抓起。什么是责任心，我理解的责任心就是对待工作的态度。你有什么样的工作态度，就会产生什么的工作成效，是积极主动还是得过且过，产生的工作成效就会大相径庭。如何增强工作的责任心，我想还是要解决“想不想干”和“干到什么程度”的问题。“想不想干”是主观的，如果想干就会琢磨如何才能干好，就会认真分析工作中存在的问题，查找制约工作的不利因素，拟定解决问题的办法，积极主动的把工作落实到位。“干到什么程度”既是主观问题又是客观问题。主观上讲，执行起来可能存在不在乎质量，不讲究效率，没有做到求真务实，精益求精。客观上看，还有自身水平和能力问题，存在想干，也想干好，但不会干的现象。解决这个问题，可以通过加强业务学习，向领导和老同志主动请教，不断提高自身素质，来解决不会干的问题。解决了“想不想干”和“干到什么程度”的问题，执行效率必然会提高，工作必然会落到实处。

其次要转变工作作风。李行长讲话关于没有好的作风就没有好的执行力的论述，使我深刻的认识到必须加强工作作风的转变。一是在工作上真抓实干、务求实效，以较强的工作责任感和紧迫感，扎扎实实地做好本职工作。二是立足本岗，勤勉务实，严谨的工作态度和作风贵在全心全意，难在坚持到底，必须做到放下架子，深入基层，多与条线专业的同志进行沟通，交流和学习，以此来掌握工作中反映强烈的热点、难点问题。三是要发挥主观能动性，增强工作的主动性和创造性，对复杂的问题应该提出建设性的解决办法，有效推进工作落实。

三、责任在岗在自我岗位中践行执行力

通过学习，使我更加明确了如何在自我岗位中去践行执行力。一是要认真做好财政补贴拨补核算，协调、督促各级行做好各项财政补贴到位工作。一方面，要熟练掌握国家各项财政补贴政策和我行财政补贴管理要求，前至国家“三轮”挂账历史情况及政策变化，今至地方财政今年新推出各项财政贴息资金管理政策都要做到学得懂、弄得通，用的准。尤其在年末前，首先要把“第三轮”挂账贷款贴息工作抓实，准确核实所有县级机构“第三轮”挂账贷款应计利息、陈欠利息情况，协调省财政贴息额确定后，及时关注拨补文件下发情况，并督促各级行在与当地财政部门及时沟通后，全额清收当年应计利息，同时清收部分历年陈欠利息，确保补贴利息专款专用。全省近14亿元的补贴存款在我行滞留一日，我行日均存款将上升380.3万元，科学实行补拨计划，三日我行日均存款将上升1140万元，在确保及时足额收息，又不违反制度规定的情况下，要合理做好测算工作，力争在不影响补贴存款占用流失情况下，做到及时清收、科学操作。另一方面，要全力抓好“第二轮”市县财政贴息到位工作。本月中旬通过采取“日报”形式，及时督促各级行“第二轮”市县财政贴息到位工作，通过及时协调、督办，即时公布全省到位情况，激励落后地区迎头赶上，促进全省到位水平得到有效提高。二是做好统计报表、分析工作。统计数据是为全行业务经营、分析、合理布局的重要依据，统计数据的及时准确与有效指导全行业务科学发展是密不可分的，今后工作中，我将按领导要求，始终如一的做好各项统计数据、报表的真实反映，并努力做好全省统计岗位员工的业务指导与培训工作，年末前，要通过采取统计数据“日报”形式，及时向领导提供存、贷款、财政补贴等重要数据变化，为全行业务发展作好“风向标”，统计工作努力做到统计数据分析对内作保障，对外树形象。

回顾我几年来的工作，应该说付出了努力，履行了岗位职责，但也存在着不足。今后，我将更加严格地要求自己，努力提高自身的业务素质和工作能力，保持求真务实的工作作风，增强责任心、提高执行力，为我行业务又好又快发展做出更多贡献。

促履职尽责心得体会篇5

孔子说：“事思敬”、“敬事而信”。以恭敬、严肃、认真态度去做事，是中华民族一以贯之的基本为人规范。“三严三实”不仅要求党员干部严于修身，讲纪律守规矩，清正廉洁不出事;还要求党员干部履职尽责，勇于担当，积极作为干成事。因此，党员干部、特别是领导干部一定要充分发挥模范带头作用，做到处处以身作责，事事走在前面，锐意进取，奋发有为，创佳绩做贡献。

履职尽责，必须要保持昂扬斗志。状态源于心态，状态决定业绩。良好精神状态是干事创业的保证，是深化推进改革的“利器”。精神状态昂扬，就会爱岗敬业，恪尽职守，把心思往工作上想，把劲头往工作使，把力气往工作上用。精神状态昂扬，就会始终保持一种敢做善成的勇气，保持一种逆势而上的豪气，不怕矛盾复杂，不怕任务艰巨，不怕责任重大，敢于克难制胜，敢干奋勇争先。当前，经济发展进入新常态，“四个全面”的战略布局，既为地税工作创新发展提供了广阔舞台，也对做好地税工作提出了新的更高要求，是机遇更是挑战，是压力更是动力，越是这个时候，越是需要更多责任担当，越是需要攻坚克难勇气和韧劲，做到用激情唤起责任，用激情创造奇迹，用激情成就事业。

履职尽责，必须要提升能力水平。俗语说“打铁还需自身硬”。履职尽责光有满腔的热情是远远不够的，还必须要有过硬的工作本领。岗位需要技能，干事需要本领，创新需要才华。当下科学技术和知识经济突飞猛进，作为一名地税领导干部，一定要认清新形势，把握新常态，适应新要求，迎接新挑战，切实树立紧迫感和忧患意识，勇于自己与自己较劲，自己与自己过不去，站在更高的起点和层次上乘势而上，顺势而为，强势发展;要勤于学习，勇于实践，善于总结，敢于创新，不断提升自身税收治理能力和驾驭改革发展水平，成为地税工作的行家里手，力求在系统性、规范性上求突破，在解决重大问题、深层次问题上求突破，在深化改革、创新发展上求突破，努力开拓工作新局面。

履职尽责，必须要做到真抓实干。伟人说过：“世界上的事情都是干出来的，不干，半点马克思主义都没有”。工作靠抓，事业靠干。真抓实干就是想问题、办事情、干工作要“严”当头，“真”为本，“实”为重，说实话，出实招，求实效，决不做“隔靴搔痒”大而化之的“虚功”，决不搞脱离实际的形式主义花架子。对要做的工作和决定的事，雷厉风行，脚踏实地，一步一个脚印，以踏石有印、抓铁有痕的作风部署实施，做到一件一件抓好落实，一项一项跟踪问效，力求实实在在的效果。要与时俱进，瞄准先进，拉高标杆，自我加压，深化改革，勇于创新，根据形势要求和发展需要，研究新情况，提出新思路，解决新问题，创造新业绩，不断推进地税工作的现代化。

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促履职尽责心得体会5篇