故事主要内容是，在一个美丽村庄的小河里，有一群可爱的小鲤鱼。满分作文网有一天，领头的金色小鲤鱼说：我刚才试了试，我能跳过小桥啦！，小鲤鱼们都不相信，领头的小鲤鱼摆好跳跃姿势，他身子往上一纵，真的从桥这边跳到桥那边去了。这时，鲤鱼奶奶叫他们快过来，叮嘱它们跳桥危险，小心碰伤，并给它们讲起了鲤鱼跳龙门的故事，说龙门很高很高的，只有勇敢的小鲤鱼才能跳过去。小鲤鱼们听了以后，都想去跳龙门，但是奶奶不知道龙门在哪里，于是它们在金色小鲤鱼的带领下，一起去寻找龙门了。

它们穿过水草的时候，最小的小鲤鱼的尾巴被水草缠住了，怎么也挣不脱，这时它们遇到了大螃蟹，它听说小鲤鱼们是来找龙门的，要去跳龙门，夸它们是好样的，并帮它们剪断了拦路的水草，小鲤鱼们谢过大螃蟹，又向前游去了。

后来，小鲤鱼们看见了大铁桥，以为是龙门，要跳了，后来发现桥下可以游过去，正猜着，火车喷着白烟过桥，它们以为这就是大龙，吓得藏到水底，等火车开远了，赶快离开了这个地方。再后来，它们遇到了一条大鱼，当小鲤鱼告诉大鱼要去跳龙门时，大鱼不相信的游开了。

经过不断努力，它们游到了龙门水库附近，它们坚信自己到达龙门了。那龙门很高，除了往上跳，谁也游不过去。聪明的小鲤鱼们经过不懈的努力，互相帮助终于跳过了龙门。小鲤鱼们还让燕婶婶帮它们捎信给家乡的奶奶，告诉它我们跳过龙门了，这里好极了，来这里安家。

读了这个故事，使我明白了做事不能半途而废，要坚持到底，遇到困难不要退缩，要勇于克服困难，勇往直前，还要团结朋友，互相帮助，一起完成目标，学习亦是如此。做人也要向小鲤鱼们学习，不忘老师和父母的养育之恩，长大后要报答他们的恩情。

跳龙门的小鲤鱼读后感篇2

今天我读了一本书，叫《民间故事》，其中《小鲤鱼跳龙门》，使我深有感触。

这个故事是这样讲的：从前，有一个小村庄，人们靠耕田和捕鱼为生，日子过得很幸福。有一天，村里来了一条黑龙，威胁村民说：“每隔一段时间送上活的牛羊，再加上童男童女，如果不送，就引发大水。”

村里有个叫小玉的，跟弟弟生活。这一年，黑龙又来要童男童女，并点名要小玉的弟弟。小玉不想失去弟弟，便要铲除黑龙。她听说山上有一位云台仙子，但很难找到。小玉想去试试，便上山了。

小玉一连十几天都上山找，可一直没找到，云台仙子终于被感动了，现身帮助她，并告诉她方法。小玉直奔鲤鱼湖，刚到那，小玉就晕倒了，醒来时，发现自己在仙洞中了，仙子忙向小玉伸出援手。小玉为了救弟弟和乡亲们，毅然变成了一条小鲤鱼。她只有跳过龙门变成巨龙，才可以打败黑龙。其他鲤鱼失败后，都放弃了，只有小玉在拼命地跳，最终跳过了龙门成了巨龙。她直奔家乡，发现乡亲们正在送童男童女。小玉马上跟乡亲们说明自己是谁，并叫他们先回去，黑龙见到口的美食没了，气冲冲地飞上天跟小玉扭打。一打就是三天三夜，黑龙摔死了，小玉累死了。人们又过上了幸福的生活。

读了这个故事，我明白了一个道理：失败不可怕，可怕的是你不敢做下一次尝试。

跳龙门的小鲤鱼读后感篇3

暑假里，我读了儿童文学作家金近的童话故事集《小鲤鱼跳龙门》，这本书包含了《狐狸打猎人》、《小猫钓鱼》、《小鲤鱼跳龙门》等21篇经典故事。每篇故事读起来都十分有趣，让我不舍得放下。

其中我最喜欢的故事是《小鲤鱼跳龙门》，这个故事讲了在大海和大河交界的地方矗立着一个龙门，跳过龙门的鲤鱼就能成为一条龙，为了梦想，勇敢的小鲤鱼们克服困难，运用智慧，团结合作，成功跃过“龙门”，见到美丽的新世界。

小鲤鱼们的精神让我感动和敬佩，还给我很大的鼓励。在小鲤鱼的鼓舞下我学会了游泳。刚开始学游泳时我最大的“拦路虎”是憋气，只能憋3秒钟，教练对我说：“要想游的远，最少要憋15秒以上。”听了我大吃一惊，用求救和放弃的目光看着妈妈，妈妈在岸边大声告诉我：”要有小鲤鱼跳龙门的精神哦，不怕困难，挑战自己，坚持练习就一定能成功，赵雨辰一定能做得到。”是的，我能做到，我在心里想着。

我的小宇宙爆发了，在泳池里、洗澡时、洗脸时，只要能练习憋气的地方我都不放过机会。终于我能从原来3秒、7秒、9秒最后我能憋到15秒，甚至更长时间。啊，我成功啦！教练和妈妈都向我竖起了大拇指。

这让我想起故事中的小鲤鱼们，只要耐心地找就一定会找到龙门的。我不也是吗？我通过不断地努力学会了游泳，就像妈妈经常对我说的那句话：“世上无难事，只怕有心人。”

跳龙门的小鲤鱼读后感篇4

在家里，我和双胞胎妹妹共用一个书架，妈妈在上面放了很多我们喜欢的书。妹妹最近喜欢读《孔融让梨》，而我，最喜欢读的就是这本《鲤鱼跳龙门》。

三条可爱的小鲤鱼，黑鲤鱼在红鲤鱼的帮助下，跳过了龙门；红鲤鱼在金鲤鱼的帮助下，也跳过了龙门；而金鲤鱼，在同伴的加油声中，也最终跳过了龙门，它们都如愿变成了龙。

妈妈告诉我，这本书中的故事，说明了两个道理：

一是人与人之间要互相帮助，要懂得乐于助人，帮助别人也就是帮助自己；

二是不管做什么事情，只有坚持到底，才可能取得成功，不能半途而废。

平时不管是在学校跟同学们在一起，还是在家和妹妹在一块儿，我们都要懂得互相帮助。就像三条小鲤鱼一样，如果它们不是互相帮助（爸爸说，黑鲤鱼和红鲤鱼，最后一直给金鲤鱼加油鼓劲，也是一种很大的帮助），那肯定谁也跳不过龙门，它们就一直是普通的鲤鱼，不可能变成龙！小朋友学习上互相帮助，互相鼓励，能让我们都开心学习，取得好的学习成绩。

再有就是要懂得坚持，金鲤鱼如果半途而废，那么它也就不能变成龙。我们现在不管在学校的学习，还是古筝课、书法课、画画课，都不能学到一半就放弃，一定要坚持到底，像金鲤鱼那样，不停地向上跳，直到最后的成功！

读书破万卷下笔如有神，以上就是一秘为大家整理的7篇《小鲤鱼跳龙门读后感》，希望可以启发您的一些写作思路。

跳龙门的小鲤鱼读后感篇5

这个寒假，我读了一本《小鲤鱼跳龙门》它让我明白，只要相信自己，什么事都能做到。

这个故事的主要内容是：在一个山清水秀的村庄里，有一条美丽的小河，小河里有一群小鲤鱼，这条小鲤鱼正在跳小桥，碰到了它们的奶奶，奶奶给它们讲了一个故事，它说：”你们的爷爷、爸爸、妈妈，它们都去跳龙门了，可是，它们都没有跳过龙门。“小鲤鱼说：”我要去跳龙门。“可是奶奶不答应，小鲤鱼又说：”奶奶我去去就回。“奶奶终于答应了。小鲤鱼和它的兄弟一块儿去，它们游着游着，有一条小鲤鱼被水草缠住了，一只大螃蟹从水草中钻出来，说：”你们是来干什么的？“小鲤鱼说：”我们是来跳龙门的。“大螃蟹一听，赶忙给它们让路，并帮助它们把缠住的水草用钳子剪断，小鲤鱼们坚强的游到龙门水库，它们高兴极了，并一起跳过了龙门水库。

孩子高兴的对我说：”我也要想小鲤鱼一样勇敢！“虽然后半部分的内容孩子没有具体的说全，但他也能够明白只有坚持不懈的努力才能获得成功。小鲤鱼最终全部都跳了过去，孩子也替他们感到高兴。我对孩子说：”一定要努力学习，战胜困难，不怕挫折，取得成功，就带有小鲤鱼跳龙门的精神！“

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