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国家安全和教育心得体会篇1
“为什么叫‘国家’呢?”小时候,我曾天真地问奶奶。“因为国是亿万个小家组成的,而家又是在国家的保护下生存的呀!”这样简单的一句话,却让我铭记至今。
我的家在长沙。这座星城,有书香满溢的岳麓书院,宽阔辽广的湘江,年轻人的聚集地世界之窗,有着高耸烈士塔的烈士公园。.。.。.多姿多彩的星城长沙,是由战士们用自己的身躯坚守下的土地。此刻我站在这里,这片曾经沾染烈士鲜红热血的土地似乎想告诉我那场壮烈的激战。战士们为国战斗,为家战斗。那满腔热血,化为拿起枪冲上前的勇气。浓烟滚滚,战士们的吼声震耳欲聋,甚至盖过了枪炮声。.。.。.
马路上,汽车奔驰,已经暗下来的墨色天空和霓虹灯装饰的城市格格不入。入夜的长沙,才是最繁华的时刻。霓虹灯闪烁,汽车车灯像一条闪着金光的长龙。路边的人们穿着时尚,各型各色,有的匆匆而行,有的悠闲地在晃荡。我踏步在这繁华都市,喧嚣不能入耳,心中所想是国家。如果没有国,我们这些家此时会漂泊哪方?或许,我们会成为别国没有尊严的奴隶,失去了国籍,只剩下小小的不成样子的家。正因为有国,有国家的战士保卫,他们的无所畏惧,才有如今小家遍布的星城长沙。
夜尽,迎来活力的朝阳。金黄洒满大地,小鸟披着第一缕阳光在枝头欢唱。人们从梦中醒来,带着全新的心情和不灭的希望,开始全新的一天。我也背起沉重的书包,投入到一天繁忙的生活学习中去。忽地,我想起那些为国,为家而战斗的战士们。同样迎着朝阳,金黄中却是浓烟和紧张。同样从梦中醒来,背起的不是公文包或书包,却是沉重冰冷的枪。没有家人的千叮咛万嘱咐,他们每天伴着尸体和不尽的思念入眠。与以前比,我已经该满足了不是吗?就算那书包再重,却也不比那冰冷的枪。
下课铃响起,同学们在教室打闹,嬉戏追逐,可那些为国家战斗的战士时刻在担心着子弹会不会在某时贯穿他们的胸膛。也许他们也曾像我们一样狂奔,但每一脚踏下却都带着被地雷炸飞的危险,抱着必死的决心,捍卫自己的国,家。也许他们也像我们这样坐下,鸦雀无声,可脑中的弦却每时每刻都紧绷。
在国和战士的保护下,我们这亿万小家才得以生存。如今的我们,有什么好抱怨的呢?我们要感谢,感谢祖国,感谢为国为家战斗的勇士。
国家安全和教育心得体会篇2
在“4.15”全民国家安全教育日来临之际,淄博市淄川二中通过一系列内容丰富、形式多样的远程方式开展了全民国家安全教育宣传活动。
开展主题班会。结合安全教育平台,各班开展“总体国家安全观,统筹传统安全和非传统安全,为决胜全面建成小康社会提供坚强保障”网络主题班会。各班班主任组织学生学习了“何为国家安全”“危害国家安全的行为及相关罪名”“如何维护国家安全”“谁来保卫国家安全”等国家安全相关法律知识内容,在班会中同学们静心聆听,用连麦的方式畅谈自己对国家安全的认识以及国家安全与个人的关系,以历史和生活中的实际事例说明国家安全与个人利益息息相关,每个人都应该为国家安全贡献自己的力量。
举行丰富多彩的专题活动。开展了征文、手抄报、书法、知识竞赛等形式多样的国家安全教育活动,学生用画笔、文字宣传国家安全知识,书写个人感悟,每名学生都认识到国家安全的重要性,认识到国家安全人人有责。学生纷纷表示要牢固树立国家安全意识,自觉维护国家安全。
通过活动的开展,不仅增强了广大学生的国家安全法意识,培养了关心和维护国家安全的思想,更使学生了解到触犯国家安全条例的危害,提高了学法、懂法、守法、用法的意识,增强了全民国家安全责任。
国家安全和教育心得体会篇3
从2015年我国设立“全民国家安全教育日”开始,国家安全教育的课堂进企业、进学校、进社区的频次更高了、质量更好了、形式更丰富了。从第一个全民国家安全教育日,到第七个全民国家安全教育日,国家安全教育活动不断推向新的高度,越来越多的人民群众成为国家安全责任的忠实履行者。这份成绩单,提振了我们捍卫国家安全的信心。当前,国际环境风云变幻、日趋复杂,在这样的历史大背景下,更加凸显捍卫国家安全的重要性。开展全民国家安全教育,普及国家安全知识,依然任重道远。
“全民国家安全教育日”的落脚点在“教育”。要坚持总体国家安全观,让公众充分了解国家安全所涉及的领域和涵盖的内容。政治安全、国土安全、军事安全、经济安全、文化安全、社会安全、科技安全、信息安全、生态安全、资源安全、核安全等等,都是国家安全的重要组成部分。国家安全不是抽象的概念,而是与每个人的工作生活息息相关。随着科学技术的进步,损害国家安全的行为更加隐蔽,捍卫国家安全的难度不断加大。开展全民国家安全教育,就是要防患于未然,让人民群众知道哪些行为能够维护国家安全,哪些行为可能会损害国家安全。可以肯定,国家安全教育在群众中讲得越透,群众维护国家安全的主动性越强,捍卫国家安全的钢铁长城就会愈加牢固。
国家安全和教育心得体会篇4
4月15日,是国家安全教育日,更准确的说法是全民国家安全教育日,由20_年7月1日,全国人大常委会通过的国家安全法规定的,今年的4月15日是_个全民国家安全教育日。说到国家安全,你的第一反应是不是也觉得那是很“高大上”的事?在这里只能说你的第一反应是不准确的,你身边出现的很多行为都可能涉及到国家安全,只是没有留心而已!
而通过这次组织学习国家安全教育的活动中,校长和重领导在台上讲话,强调了以“国家利益,高于一切;国家安全,人人有责”的全民安全教育主题,学校还组织全校教师认真学习了《国家安全法》和《中华人民共和国反间谍法》中的重要内容,7月1日,全国人大常委会通过的国家安全法规定,国家加强国家安全新闻宣传和舆论引导。通过多种形式开展国家安全宣传教育活动。将国家安全教育纳入国民教育体系和公务员教育培训体系,增强全民国家安全意识。
通过学习,我们在提升全民国家安全意识的同时,借着全民国家安全教育日的契机,给孩子们一次深刻的安全知识普及的大好机会,为我们讲述国家安全的重要性,提高我们国家安全意识。
国泰民安是人民群众最基本最普遍的愿望,我们不仅仅要在这一天学习国家安全知识,而应该融入现实的每一天里,好好保护我们的`祖国!
国家安全和教育心得体会篇5
经过一学期的努力学习,对学科渗透法制教育有了初步的认识,为了更好地实施好学科渗透法制教育,现在将个人心得如下:
一、有意。
每个教师都应树立和强化学科渗透的观念和意识。把“学科渗透”的观念牢牢地扎根在心里,化为内心信念,再转化为自觉行动。
二、用心。
用心学习、思考和研究。“世上无难事,只怕有心人”,我们每个人都有体会,凡事只要我们用心了,效果肯定不一样。所以,我们必须用心学习、思考和研究学科渗透问题,用心学习、思考和研究对学校有用、对学生有益的如何“做人”的问题。
三、给力。
用力实践和探索。给力就是要不遗余力,不怕吃苦和受累,不怕劳心劳力,只要有利于学生“做人”的养成,在所不惜。“教育必须对生命丰富的、差异的、深刻的内涵作出回应。”执着是生命中最美的东西。我们从事着太阳底下最光辉的职业,在我们的生命航程中,因教育而赋予了我们许多的亮点和精彩。
四、创新。
毫无疑问,教育的生命力在于不断创新,创新的意义在于不断适应学校法制教育的'新形势、解决学校法制教育的新问题、探索学校法制教育的新方法、新模式、新途径。每个教师都应该关注并致力于学校法制教育的创新。这需要我们有强烈的创新意识、创新思维和创新能力,需要我们不断加强自身的理论学习、实践锻炼和自我反思,需要我们有敢于打破传统、置疑一切的勇气。
五、示范。
教师的言传身教、润物无声。一个学生就是一本丰富的书、一个多彩的世界。学生是鲜活的生命体,每个人都独一无二、不可复制。要培养他们成长、成人、成才,成为他自己,首先得尊重他们,从思想上、感情上尊重他们的人格,尊重他们的个性。其次要用自己的言传身教引导他们、感染他们、影响他们。简单地说,要教育学生成为遵纪守法的人,你首先是一个遵纪守法者。总的感觉,这次培训主题明确,突出了学科如何渗透法制教育;培训形式注重示范性,分别从不同学科演示说明了学科如何很好地进行法制教育渗透的问题;突出了参与与互动,讨论很热烈,大家各抒己见,畅所欲言,很投入。
通过这次培训,有很多的收获的启发,我相信在学科渗透法制教育的观念上有了进一步的深化,在具体操作上有了更多一些的感受,在今后的工作思路上更加清晰,从而为今后更加搞好学科渗透法制教育奠定了一定的基础。
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