话说诸葛孔明，那是“前无古人，后无来者”，我是无论如何也无法与其比拟的，不过，也颇有他的天赋。上次公开课，老师抛出一个问题。我仔细瞅了瞅，咦！我就说怎么这么眼熟，前几天刚做过呀！熟悉感“蹭蹭蹭”地往上涨，自信地举起了手。面对同学的羡慕，老师的兴奋，我心里的激动啊，非常人所能比拟的，不过也多亏了平时的努力与阅读，厚积薄发，所有付出过的努力都会在某一个场合让你绽放光彩。

马超

“五虎上将”之一马超，在游戏设定中，奔跑速度比得过当今飞人——博尔特。而我，也是楚小短跑界一大飞人。每年运动会，广播里总少不了我的名字，这不60米决赛开始了。场上六名选手蓄势待发，一声枪响，好似六道闪电闪过。由于我起步快，开始领先。忽然，跑过半跑，一道身影竟与我齐头并进！似乎稍微提速就能超越我。完了！要输了？脑海深处有个声音在提醒我，别辜负大家的`期望，我盯着终点咬紧牙关，硬是突破极限冲过了终点……迄今为止，家中已有八块金牌，我渴望至小学毕业，我能摘下四连冠。

元歌

元歌，乃是一演员，他能将人物动作、表情模仿得惟妙惟肖。上次课本剧《草船借箭》，我们几个同学认真背台词，不断揣摩人物形象。家长准备道具，我们反复练习，将各个动作、一句句台词熟记于心。在演出那天，几架摄像机形同虚设，饰演诸葛亮的我全身心投入角色，一举一动，一颦一笑，云淡风轻，睿智过人，活脱脱的一个小诸葛。当完整的视频展现在大家眼前时，好评如潮，我感觉长久的努力没有白费，有种破蛹成蝶的喜悦。

这就是我，机智如我、速度如我，演技亦如我，若有兴趣，就来与我交个朋友吧！真我风采

诗的风采作文篇2

时间飞逝，不知不觉就开学一个多月了，一年一度的运动会又开始了，真是万分期待。

瞧！那有一队穿着水军服的班级，他们抬头挺胸，十分自信，没错，那就是我们六年级二班的战队。下一个项目是“迎面赶猪跑”一，二，三，四这几个班都已经准备好了，裁判员的枪“啪”每个班的第一位出发了，刚开始，四班最前面，二班和三班并列，紧跟在后面的是一班。我们二班冲上去了，超过了三班，但离遥遥领先的四班还有一段距离。

先不说了，要到我了，我左手拿住羽毛球拍，再用右脚让足球停住，最后再快速瞄了一下现在的局势，我们要落后三班了，接下来就到我出场了，我像打高尔夫一样用力的把它使劲往前推，像是想把足球一下子就推到终点，但足球对于羽毛球拍来说相对重了，所以它只前进一点，我接着，不间断的，用力的，快速的把足球往前推，在中间我跑的太快，差点就摔了一个跟头。到了后面我迅速的把足球和拍子交给了队员。我依旧没有停下来，在边上为他们加油喝彩。一班已经落后很多了，他们面露艰难，简直寸步难行。轮到怡晨了，他让足球紧紧的吸在了球拍上，他好像完成的十分轻松。大家都十分想得第一，就算是落后了十万八千里的一班也同样用了吃奶的劲。四班同学五官放松，好像这对他们只是小菜一碟。最后四班还是得了第一，我们二班也就只好得第二了。

这次运动会可能就是我们小学阶段的最后一次运动会了，但还好我们大家玩的很开心。

诗的风采作文篇3

许多人都有这样的疑问，少年的风采又是什么呢？

今天的语文课，是来检测一下昨天的试卷改错，老师们都拿着试卷在门口从各自的教室进来。走到我们的教室的时候，同学们都紧张的不行，因为可多人昨天晚上都没改完错！但是又有这样一位学生，他在那里神情自若的坐着，眼神中透露着坚毅与自信的目光。等老师进来，他第一个站了起来，帮老师拿起了卷子。老师也是第一个检查他的，但是看到他的卷子上全部都是改过的密密麻麻的整齐的工整的字迹，便开心的笑了。其实少年的风采就在于这样自信，自立，自强，交代的任务一定要及时到完成。

少年的风采，同时也应该表现在诚信。有些人与同学们约好了时间，他们却总是不守约定，这样的人是不好的，而有些人他们虽然冒着风雨，却还要准时赴约。就有这样一位学生，有一天天下着蒙蒙的小雨，刚开始的.时候并不大，但是后来越下越大，反而成了磅礴的大雨，他却毫不知情，让他出来的时候，他正赶着一同学们赴宴，所以她义无反顾地骑上自行车，冒着雨来到了公园，虽然同学们最后没到，但是他的诚信行为却把同学们都感动了。少年的风采，也正是这样，负责任，讲诚信，做一个守道德的公民。

少年的风采，还应该表现在坚持。有些人三天打鱼，两天晒网，这是非常不对的，因为这样的人总是看不到成功的，希望他们走把过去的辉煌当作成功的希望。所以千万不要这样，一定要坚持下去，就有这样一句话，贝多芬他坚持画鸡蛋，终于成为了画家——每天都要画一百多个，才成就了他的画家梦。所以坚持才是胜利。

少年的风采，一定要表现在这些方面，只有这样做了，才能展示出中华少年的魅力！

诗的风采作文篇4

什么是少年风采，我想勇敢，坚强，善良……才是少年风采。时光随流水渐渐西去，童年已不再来。然而，人们常说，上帝在关闭一扇门时，必会为你打开另一扇窗。是呀，童年虽然已经过去，可青年独有的少年风采已向我们走来。

在家里，我们在端一盆盆水给父母洗脚；当爸爸搬东西时，我们去帮一帮忙；当妈妈干家务时，我们主动帮她打扫的干干净净时。他们的眼睛里折射的是什么，是的，那就是我们的少年风采。

在学校一次秋季运动会上，去多人积极报名参加，一个个都不怕吃苦。比赛开始时，我们班的运动员好几个人在跑步时都是遥遥领先，都是为了自己班的荣誉而拼搏，当他们跑到离我们座位近时，我们都为他们加油打气的喊加油，加油。快跑完了，有的运动员几乎都已经体力不支了，可还在坚持着，这是什么，这就是我们的少年风采吧。

在刚上初中时，老师十分信任我，让我当了生活委员。而我只当了一周，却退缩了，我当时十分害怕自己做不好，让老师把我这个职位给撤了。可现在想想，如果现在让我当，我肯定愿意。勇敢才是我们的少年风采。

我们是年轻的老虎，活力四射是我们的风采；我们是高山上的石头，坚定不移是我们的风采，我们是果园里的果子，奉献是我们的风采。

我们是少年风采，我们一定要光芒四射，坚强，勇敢。

诗的风采作文篇5

五月的夏天里，我们曹县小记者团又再次登上路程，这次的目的地是郑庄，小记者团的叔叔说：“这次我们要去慰问留守儿童，他们的父母都在外地打工挣钱，没有时间和他们的儿女团聚，只能把他们寄托给老师们，我们要关爱他们，不要欺负他们呀。”我们连声说：“我们不会的。”然后叔叔让我们报些节目，让我们秀出些风采给孩子们看。我报的节目名叫《说反话》。是我和其他4个同学想出来的。然后叔叔发给我们一人二张郑州·方特的门票让我们送给孩子们做礼物，当然我也带了礼物是许多的本子和笔。

郑庄到了后，一起下了大巴车，头带记者帽，腰挎记者包的我们依次走进他们的.学校，他们站在楼梯口排着队齐声的喊道：“欢迎！欢迎！热烈欢迎！”我们赶紧挥起了手回答道：“同学们好！”接着他们的校长和我们的小记者导师分别讲话。大家认真地听完。下一个环节是互赠礼物，他们给的礼物是一张的卡片，上面写着祝福语和自己的名字，虽然我只得到了2张又小又薄的卡片，但礼轻情义重嘛，大家都非常开心，我找到了一个和我有共同语言的孩子，说道：“你好，我叫张培涵，今年11岁你叫什么名字啊？几岁呀？”他说：“我叫陈梦涵，今年10岁，你送给我的礼物，我非常喜欢，谢谢你哥哥。”“没事小弟弟，虽然我送你的本子和笔不多，但这是我平时积攒下来的零花钱买来的，希望你以后好好学习，天天向上。”，他又说：“哥哥你好高呀！我10岁了，比你快矮半头了。”我想了想他应该是缺乏营养，导致生长速度缓慢吧？我没好意思说，然后我们又聊了许许多多的话可开心了。

表演开始了，我和我的同学们等了一会，对对台词，时间过的真快马上该我们了，老师们把话筒给了我们，我们其中一个当老师，别的当学生，一会老师的说：“今天天气很好。”我们说：今天天气很坏。”老师又说：“到处阳光明媚。”我们又说：“到处阴云密布。”……逗的学生们哈哈大笑，就连我们表演的也情不自禁的笑起来了。

表演结束，我们也依依不舍的走出校门，走进大巴车里，陈梦涵在那里给我招手再见，我微微的笑了一下，眼泪却流了出来。

我的好朋友们，谢谢，谢谢你们，谢谢小记者团给我这次机会让我展示自己的才华，让我结实更多的朋友。张培涵

诗的风采作文篇6

生命的光珠在记忆里储蓄，你的风采，成为我的光芒，照耀我的成长之路，是我独特的宝藏。

小时候总觉得你很凶，第一次听到你呼我全名，我都浑身直颤。

我刚上初一那年，不知为何，你像打过鸡血似的执意要参加马拉松比赛。我听到这个消息，整个人都懵了：你之前很少运动，也很少锻炼，怎么突然间要参加比赛了?我和妈妈抱着看戏的心态端坐一旁，你不屑地对我和妈妈说：“不信?那我就跑给你们看看!”

于是，你每晚都去公园跑步，一跑就是两三个小时;每次跑完回家，你脖子上搭的那块毛巾都能捏出许多水来。一天晚上，外面下着毛毛小雨，雨势有逐渐增大的迹象，你不顾我和妈妈的阻拦，执意坚持去夜跑。出门时，你对我们说：“坚持就能胜利!”妈妈无奈的转过头来，而我不由得敬佩起来。——也许小孩的敬佩竟是这般无理吧!

就这样，精彩的马拉松开始了。你看似一点都不紧张，我和妈妈却十分担心：“如果你坚持不了，就放弃吧!身体要紧，别硬撑。”你微笑着说：“怎么可能，我要让你们看看我的成果!”开跑了，看见你在跑道上的矫健身姿，我很骄傲;看到你脸上一滴又一滴的汗水，我心里头不禁酸涩起来。快到终点时，你体力已经不支，拖着像被灌铅似地大腿，仍然艰难前进。最终，你完成了马拉松全程!

虽然，你没有拿到名次，但我觉得你特有风采!这让我在今后的学习生活中，一直记得你给我的一句话：超越自己，坚持就是胜利!这便是属于你的风采，也是你给予我的光芒。

在我上初二那年，你又参加了一系列的体育比赛，通过了不断的努力与坚持，你获得了不少好成绩!而我，拜你传承的正能量所赐，在学习上不断坚持和努力，也取得了很大进步!

我想，这便是你——我的父亲的风采!他将伴我走过漫漫成长路，也将形塑着我的风采。

诗的风采作文篇7

我们年少轻狂，就像早晨八九点的太阳。光线总是那么明亮，我们的风格总是闪闪发光.

一、竞争

学校举行了拔河比赛。下午是我们八班(1)对八班(5)。乍一看，对手都是又高又胖，精力充沛。你看我们，我们瘦得皮包骨头，就像瘪了的气球。但是我们的自信很足，在心理上战胜了对手。

队员们就要上场了，我们啦啦队的成员给他们加油：“一定要加油……”“这次由你决定……”一些学生还告诉老师他们认为自己负担不起的“战术”。

裁判吹哨——，比赛开始了！场上的队员竭尽全力。体育场下面，我们大声喊：8 (1)班，加油！——班8 (1)班加油！尽管赛场上战斗激烈，每个人都累得满头大汗，虽然我们在赛场上几乎哭得死去活来，但现实是—— (1)班输了。

比赛结束后，我们回到教室，每个人的脸上似乎都有点失落。这时，同学小啊兴致勃勃地说：“这次失败是为下次成功打下基础。让我们为参赛者鼓掌。”毕竟我们八班(1)教室里一阵热烈的掌声持续了很久！

——年轻的我们，不放弃是我们的风采！

第二，偶像化

“她出了新专辑，——”，同学小b介绍给同组的人。过了一会儿，我们组的人。大家都是来“打探”消息的。无奈，她只好给我们介绍《不想长大》之类的歌，时不时哼几句：“我不想长大。等我长大了，世界上就没有画了。不想长大我宁愿傻。”对明星的崇拜促使我们的抽屉里塞满了磁带和光盘等视频产品。我们喜欢贝克汉姆的帅气和阿杜沙哑的嗓音。正因为如此，我们“光荣地”成为“追星族”之一。所以，“* * *明星演唱会失败”、“* * *明星遇害”等等都是我们掌握的头条。

虽然我们这些“追星族”总是幻想着和姚明合影，让赵薇给我们签名，出门见周杰伦.但我们也幻想有一天，我们可以站在灯光耀眼的舞台上，拿着麦克风大声唱歌！

——年轻的我们，野性是我们的风格！

第三，理想

“同学们，你们现在正值壮年，要趁着好的时候好好学习，美好的未来等着你们去开拓……”我们可以背诵政治老师的古老“咒语”……“哦，我的上帝，但政治老师总是不厌其烦地谈论它。目的很简单，就是一个——好好学习。

谁愿意天天拿着书做“书呆子”？“玩得开心，学得踏实”是我们的“人生信条”。下课时，我们的身影在操场上飞翔。在课堂上，我们是“在和在韩”。考完了，我们会哭着对天说：“为什么没考过？”为什么？“我们不敢对自己的成就抱有太多的“奢望”，但要实现这个目标并不容易。

我们不喜欢像蝌蚪一样处理数字，也不喜欢用密集的文字说话。我们喜欢刺激的足球。我们只是喜欢美丽可爱的大自然。当我们看到刘翔以12.91秒的速度大步走向世界时，我们曾经欣喜若狂。谁说长大了一定要当科学家，当音乐人……我们也有自己的梦想，这个梦想绚丽多彩。我们标榜自己的个性，为自己的人生描绘了一幅灿烂的画卷。

——花季，我们的个性就是我们的风格！

看，这是我们的风格。太阳每天升起，我们每天成长。不要让树叶挡住你的视线，在新时代的舞台上展现你的风采！

你永远是最美丽最可爱的.

年轻人的幻想

坐在电脑旁边，静静的听着好听的歌，享受着青春，时光飞逝，转眼就到了第三天，数着走过的路，品味着生活的滋味。

一大早，鸟儿就在树枝上，尖叫着，尖叫着，打扰了我的沉睡。我慢慢睁开眼睛，窗外一缕刺眼的阳光射进我的眼线，让我无法睁开。但我喜欢这种感觉，温暖，有一种蓬勃青春的感觉。慢慢起床，打开窗户，闻到花香，淡淡的香味，萦绕在鼻尖，清晨的草地上覆盖着晶莹的露珠。

中午阳光直射进卧室，比早上害羞的那个好多了。眺望远方，知了在枝头吱吱叫。走在池塘边，看着鱼在水里游，有时停下来，看着我，然后迅速逃离，有时在假山边和其他鱼玩耍，有时和其他鱼在池塘里散步。仰望天空，蓝天，俯瞰地面，绿草如茵。感受夏天的气息。

傍晚，太阳渐渐落山，天空泛着红光。她像一个害羞的女孩，沿着花园的小路走着，哼着小曲，感受着夕阳的美丽，一寸光阴一寸金。青春的岁月，像流水一样，渐渐从我身边溜走。我想伸出手去修理它。但这一切，在台湾省，在台湾省，少年的蓬勃进步，少年的风采，都要从现在开始！感受每一天的美好。展现一个少年的风采！

初二：伊利爱唱歌

顾名思义，“唐华”是一幅用糖做成的图画，可以看见，也可以吃。的确，唐华深受儿童和年轻人的喜爱。孩子喜欢它的原因是：有趣、好玩、甜、好吃，年轻人用它做点缀而不是吃。

唐华原本是广西的一个特色，但现在这种工艺几乎消失了，只有一些老人还在继承这种工艺。有一次，一位唐华艺术家被发现在公园入口处制作唐华。有孩子站在他面前。一些孩子在吮吸手指，另一些孩子睁大眼睛，张大嘴巴，还有一些孩子在垂涎三尺。在此期间，唐华艺术家拿出一个铜壶，放入清水和白糖，慢慢地小心搅拌。如果是搅拌的话，不如说是抚摸，用勺子抚摸锅里的糖。很快，锅里出现了一个又一个的大泡泡，被黄泡泡烫到的孩子们拍手叫好。之后锅里的糖微微变黄，变得越来越稠，糖浆就好了。然后准备了一块光滑的大理石板，刷了一层薄薄的油，就可以吃饭画画了。“爷爷，我想要一只兔子。”“我要一条龙。”“好，好，一个一个来。放心吧！”老人微笑着回答。笑得眼睛眯了起来。开始画的时候，用小圆勺把铜桶里的糖浆舀起来，撒在光滑的大理石板上，提升，沉淀，释放，收集。我几乎看不到他的绘画过程。他想什么时候来都可以。

很快，栩栩如生的动植物出现了。孩子们得到了他们最喜欢的唐华，开心地笑了。

唐华既是可食用的又是观赏的。为什么不能继续传承这门手艺？我们应该把这种美味、美丽、有趣的民间技能留在身边。让我们的子孙后代享受这种艺术。

“在家嚣张，在外软脚虾”是姐姐对我的评价。说实话，我觉得挺合适的。因为那就是我。在熟人面前，打打闹闹是一种拖累。但在陌生人面前，我低着头，手在打转，害羞又害羞。在这次班级冠名活动中，吴老师请我做主持人。哇，晕~ ~ ~“清醒”的时候，站在讲台上“心脏病发”。我跳得很快，脚都发抖了，想摔倒。但是主持了一段时间，感觉好像没那么可怕！

班级杂志命名大赛是由一到十个团体推荐的一个代表，就班级杂志的名称和解读进行演讲。在我认真、认真、一丝不苟、孜孜不倦地寻找“情报”之后，各组的班名和解读如下：

可爱的第一组：标题创造希望。解读：与其坐等奇迹，不如现实一点，亲手建立希望。世界上没有绝对解决不了的事，只要有希望，什么都可以解决。创造希望的唯一方法就是努力学习。让我们把希望之光传播给每一个想要进步的学生。

第二组稳定型：新绿标题。解读：它象征着新生命的诞生，蕴含着生机与活力。春风慢慢地。草地破土而出，呈现出新鲜的绿色。就像草一样，我们二(1)班在盛桥中学的春雨下茁壮成长，到处传播着我们的新绿色。我们愿意像小草一样充当陪衬，默默把我们的新绿送给每一位老师和同学。

第三组“沉默是金”:期刊标题的心窗。解读：打开自己的心窗，寻找自己的闪光点。有些人有强烈的好奇心却无法探索的时候就被埋没了。打开你的心窗，找到乐趣，找到自己的闪光点，让自己有方向发挥自己的作用！

第四组，权贵坐，名为仙草。解读：失望的时候，看看夜空，感受宁静，看看星星，让自己的心像星星一样平静，草会点缀你，风会奏响歌声。人生只有一次，让它发光，让天地多点色彩，让灵魂多点灯火，让小草多点力量，让泪水多点希望。风吹草动，星之心永不低头！

第五组由学习委员会成员鼓励：无知的头衔。解读：小时候，我们天真无邪，懵懂无知，傻傻的。无知总是期待一颗成熟成长的心。在成长的过程中，我清楚地明白，成熟不是内心的衰老，而是眼睛周围打转的泪水和微笑。唯一不变的是天真和可爱。后来，在紫梦里，文学终于陪伴了我们一路。

自称最神秘的第六组：青春雨滴的称号。解读：我们正处于花季，青春是一首我们无法理解的诗；青春是永恒的旋律，就像透明的雨滴，一个接一个。- .

爱吹牛的第七组：蜗牛精神。解读：蜗牛精神，一种不断奋斗，永不放弃的精神。虽然蜗牛的速度往往值得怀疑：它们能成功吗？但是结果总是让人跌破眼镜。他们用自己的成绩向人们证明，只有坚持战斗，永不放弃的人，才能笑到最后。蜗牛精神是战场上的重火力，总是给困难致命一击。

淘气组8:题目是易。释义：“一”代表可爱，“结”也是统一。而“草”是顽强的。想到这个名字只是一时兴起。我只觉得，一个班级如果可爱，团结，顽强，那就是有灵魂的班级，象征着永不失败。

搞笑王组9:杂志标题是《八宝周刊》。说明：这个宝袋里装满了不可思议的东西，可以拿出来细细品尝，给人一种喜悦。宝袋知识丰富，就像大雄有哆啦a梦，在任何情况下都能给予精神上的帮助。想法：用这个宝袋宣传班级天下无敌的乐趣。

平淡组10:杂志标题是追草。解读：追求团结阶级！追求“追”，爱“信”，立足于爱，提升到兴趣；用“草”来形容阶级，草总是与“野火”相伴而生，“野火从来不会完全吞噬它们，它们在春风中又长高了”。有人说“兴趣是最好的老师”。如果你想成功，你必须对它感兴趣。不要用“三分热度”对待一切。试试就赢了！让“兴趣”这个词围绕在学习的周围，这样才能成功！追草：追求共同目标的团结班！

同学们，看完我们班级活动的标题和解说，你们心中有自己喜欢的群体吗？在通过了班里经常激烈、刺激、搞笑的投票后，我入围了第二轮“总决赛”，选择权交给了我们班的伟大班主任吴老师。你呢，我的同学？你的心最终属于哪一组？

听，我们在窃窃私语，唱着我们的友情，梦想，成长；告别我们逝去的纯真，迎接新时代的我们。

——铭文

上帝带走了我们童年的稚气和天真。然而，上帝是公平的。当它拿走我们的一些东西时，它会给我们其他的东西。所以他送了我们一个独特的礼物，——，这是少年的风格。

这是我们青春特有的风格！

蓝天下，万物复苏，百花齐放的春天，有一大片绿色的草原。这片草原是天堂，宁静，梦幻，令人向往。

每天早上，这里都会有一个女孩。她和我年龄差不多。她常常在这片草地上感受到大自然的柔软与和谐，呼吸到弥漫着淡淡花香的新鲜空气……她热爱大自然。她虽然看不到生机勃勃的日出，却能感受到太阳公公给予的温暖；虽然她看不到草在春风拂过时含蓄的低头，但她能感受到春风姐姐轻抚脸颊时的温柔。虽然她欣赏不了的花是五彩缤纷的，但她能呼吸到花的芳香。36400.66464646666

她是一个失明的女孩。她生活在一个黑暗的世界里。她不能用眼睛欣赏自然。她只能用心去发现大自然的美.

即使她是瞎子，即使她是一个需要别人照顾的孩子，她也不忘去关心和包容别人。

一天，当她在草地上玩耍时，她突然听到一个孩子在哭。于是她跟着哭着去找。后来发现孩子一个人坐在地上哭。于是她问孩子妈妈在哪里。然而还没等她话音落下，孩子的母亲就冲了过来，不分青红皂白地把她从孩子身边推开，误会她欺负孩子。我以为她会生气地站起来和孩子的母亲争论，但她没有。相反，她平静地把整个故事告诉了母亲。他们的误会解决后，她小心翼翼地走回草地，继续“欣赏”大自然的美，展示她独特的风格！

她是我的好朋友，也是个盲女。

问：什么是「少年风」？

“少年风”就是她活泼可爱，乐观向上。她虽然生活在“光的世界”，但并不自暴自弃，依然热爱自然；心地善良，乐于助人；即使被误解，她也能冷静下来，从容解决问题.她从不觉得自己和其他孩子有什么不同，而是像其他孩子一样积极参与人际交往，和每个人交朋友.

我们是祖国的未来和花朵。我们要在花一样的舞台上付出巨大的努力，像她一样拥有顽强的意志力，即使在逆境中也要充分展现我们青春和春天的独特风采！

列夫托尔斯泰说：“环境越艰苦，越需要毅力和信心，懈怠的危害越大。”让我们一边努力，一边炫耀自己的青春风采。

初二：诺峰

我爱看书。我的书柜里有许多书。为了多买书看，有空就去书店。为了多读书，我经常向亲戚朋友借书。记得有一次，我妈带我去舅舅家，他的书柜里有一套《十万个为什么》。书中的科学原理深深吸引了我，我连吃的心都没有。读书开阔了我的眼界，增长了我的知识，让我懂得了如何去理解问题。是书丰富了我的生活。我的思想在书中被重塑。

我也热爱音乐，尤其是古典音乐。闲暇的时候，看看窗外的晴空，打开音响，让心随着音乐在天空中漂浮、升华、沉淀.听贝多芬的《命运交响曲》，我会感叹人生的激情和奋斗；听《欢乐颂》，我会佩服这位音乐人深厚的人生阅历和对生活不懈的追求；我更喜欢阿炳的《二泉映月》。凄美的二胡声缓缓拉出。我仿佛看到英雄在清澈的泉水旁，在皎洁的月光下，诉说着心中无限的悲伤。音乐中的每一个音符，哪怕是一点抖音，都会让我的心荡漾着无尽的回味。对我来说，音乐就像微风，吹着我的小世界，像春雨，滋润着我的心，像彩虹，给我无尽的遐想。我热爱音乐，它是我生活中不可或缺的一部分。我的生命在音乐中飞翔。

天地间，我那么渺小，但我不卑微，我真的存在。像每一个生命一样，我享受阳光、空气和水。我是真实的，真实的。我在人生的舞台上展现自己的个性。一个人不一定要轰轰烈烈，不一定要出人头地，但一定要过真实的，以自我为中心的生活。

两个？2007年8月12日星期日

生活就是舞台

展示你的风格和我的风格

挥舞旗帜和呼喊的身影

多汗的脸

我们的青春风格

我们的青春没有遗憾

成功的喜悦之泪

失败和努力的承诺

我们的青春没有遗憾

生活就是舞台

表现出特别的风格。

第二天：韩熙

爸爸妈妈有他们的成年风格，爷爷有他的老风格，我有我的年轻风格！

我记得那一次，我考砸了，准备了很久的考试就这样考砸了。心里很不爽。我想起考前对父母许下的誓言，觉得很可笑。回到家，爸妈不在家，只有妹妹在看喜羊羊和大灰狼。我现在不知道怎么办，就和妹妹一起看喜羊羊。看着灰太狼一次次的失败，感觉他真的很傻。但是，他一次又一次的坚持，尽管失败了三百多次，他还是勇敢的往前走。我恍然大悟，失败的不就是我这样的灰太狼吗？但是他和我有点不一样。他知道如何勇敢前行。我只会逃跑！常说的“失败是成功之母”，只有今天我才能明白它的真谛。失败并不可怕。可怕的是你无法勇敢面对。失败是成功的基础。没有失败，就没有成功。只有经历过一次又一次的失败，才会知道一次又一次的经历，希望看到成功的彩虹！人就像一朵小花。没有雨的花不会有香味。虽然这次失败了，但我并不害怕。我敢于面对这次失败，因为我相信这次失败会换来下一次成功！我也相信，灰太狼经过多次失败，一定会吃到美味的羊肉！

在我们这个年纪，我们喜欢跟着自己的心走，但我们总是处处碰壁，直到后来我们振作起来，继续踏上梦想的旅程；在我们这个年纪，虽然有些叛逆，但也理解父母的期望；在我们这个年纪，我们有自己独特的青春风格：面对困难，勇往直前！

整理一下，重新开始。让我们对明天升起的太阳说：加油，我自己！让我们继续挥洒青春！

初中：柴敏

（初一，600字）

当季节的风再次送来温暖的祝福；当美丽的歌再次奏响秋天的旋律，当飞舞的树叶再次扬起思念的风帆……九月来了！

带着喜悦，充满希望，展望未来，传播激情…

这是每个九月都必须有的心理！

然而，在今年9月，这些相似之处之间有一些差异，其中一些是不同的。

作为高一新生，九月，在所有人的祝福下，我踏上了新的学校，开始了新的旅程。是真的。所以这些都是新的。新老师，新同学，新教室，新课程，新科目。这些“新”的几乎在短时间内呈现在我眼前。我觉得有些是不能接受的。于是我恨不得变成刘翔，一路跑到学校。我马不停蹄地冲向六楼的教室。最后我累得透不过气来，但还是忍不住坚持说了一句：“好了，菩萨保佑，不迟！”

升到高一的时候，我想没有人会送我一份精心准备的写着“女儿，儿童节快乐”的礼物吧！没有人会在儿童节带很多零食，上面写着“这是你自己的节日，老师祝你儿童节快乐”！没有学生会在儿童节把教室打扮的漂漂亮亮，然后开派对！我们没有权利.虽然我们还很幼稚，虽然我们还很纯洁，很灿烂，虽然我们还是最好的自己，虽然我们都懂.

初中是孩子成熟的阶段。我们会在一年级继续幼稚下去，只因为我们对天空许下的承诺。不要怀疑，不要怀疑，相信！我们的天空依然纯净美丽！可是到了一年级，我们天真了，更善良了，更有责任感了，孝顺了，热情了！

青春是我们的资本，幸福有我们的理由，我们会更好！

九月风徐徐吹，九月我们大放异彩。让我们一起跳舞，谱写美丽的青春诗篇。

李珍妮揭阳市揭西县渑湖镇第二中学一年级六班，李珍妮一年级，

（初一，800字）

让是一种美德，体现一个人的人格魅力；让世界变得美好纯洁。

——铭文

出租有很多种形式。谦虚是一种退让，是别人夸的时候的一种谦让；宽容是一种退让，就是别人指责自己的时候，不跟他们争辩，不在乎他们，爱别人，做一种友谊…

“让”是一个有趣的词，它体现了人类的一种内在美。当然，“退让”也是有条件的，有原则的。在坚持原则的前提下，要提倡谦让和友谊。在集体中，做出让步可以给集体增添一份文明的场面；在社会上，做出让步可以为社会增添一点健康的气象；在世界上，做出让步可以为中国人赢得更多的荣耀.

小树把一份水让给了别的树，暴风雨来了，别的树也为它分担痛苦；花把阳光雨露散发给同伴，游客欣赏时，花的芳香赢得游客的欣赏；鸟儿放弃了生存的地方，当春天来临时，鸟儿创造了一种鸟儿一起歌唱的状态.

为别人多放弃一点，就可以放弃自己的风格。

小时候看过《孔融让梨》的故事。这是我第一次接触“让”。奶奶说：“你得把又大又好的东西给孔融这样的人。这是个好孩子。”