自然母亲每天都不停的忙碌，因为他有60多亿孩子和数不清的动植物需要她的照料。每天早晨，她把太阳送上东行的马车，叮嘱他要尽职尽责，将阳光和热撒向大地的每一个角落。然后有随风一起去看庄稼的生产情况，他轻吻每一朵花，每一棵草，让露水滋润他们，让土地照料他们：自然母亲又来到河边，它同鸟儿低语，与水花并肩嘻戏。他飞上天空，同白云一起游荡，轻轻抚摩鸟儿的翅膀。中午，他让大树投下绿阴，让微风轻轻拂过人们的脸庞。她走在独自在家的孩子的小屋，轻轻哼着小曲让他们忘记恐惧，让美丽的童话人物进入他们的梦乡。他到了非洲慰问一个个孩子，让他们病痛减轻，忘记饥饿的困扰。在沙漠里他冒着风沙，将商人们引向正途，远离死亡。

傍晚，她又唤醒月亮和星星，让他们找两漆黑的小道，帮助迷路的人回到家。他召唤来萤火虫，给勤劳的蚂蚁照亮洞口;他耐心的坐在石头上，听着小啄木鸟向他诉说老长不大的烦恼。他还要让花仙子别忘记给掉了乳牙的孩子送去一份礼物。

日复一日，年复一年，大自然用她那博大的.胸襟做出了无私的奉献。我们看不见她，却又时时感到它的存在，我们通过花儿的开放看到她微笑的脸庞，通过风吹的声音听到她婉、悠扬的歌唱。你只要有烦恼，有不满的时候，便依偎在他的怀里，把心事说给她听，他总会帮以解决

嘘，听到了吗?大自然的声音……

写大自然作文篇2

每个生命都是非凡的个体，但每个个体都有必然的联系，“优胜劣汰，物竞天择”，难道仅仅只有如此，只有竞争吗？不一定，社会中的每个人都在以获取自己的利益合作、运转，可谁又想过感恩呢？我们与自然合作，谁又感恩过自然？多少人心里，想着的就只有：一味地索取。

自人类出现以来，大自然哺育我们，陪伴我们，却从不索取回报。可我们呢？又做了些什么呢？

在春天来临之际，各色的野花以及名贵花种争相开放，为我们的世界增添光彩，五颜六色，娇艳欲滴花朵装饰着我们生存的小天地，作为观赏者，我们不用付出，不用辛苦的努力，但，可不可以有些怜悯之心，可不可以温柔些，别去破坏他们总可以吧？难道供我们毫无条件的观赏还不够好吗？花儿的哀鸣谁又曾在意呢？春天的花儿让我们赏心悦目，我们是否该感恩呢？

夏天穿的淡绿色的连衣裙紧跟着春天来到，静静的悄悄的，树都枝繁叶茂了，茂密的树木，充满活力的花儿，淡淡的清香，池塘里的荷花“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，让我们看了不禁一惊，美丽的荷花下因工业污水，发出的却是阵阵恶臭。任凭荷花再怎么美丽清香，也没人再去多看她一眼，满是嫌恶。难道这不是我们的原因吗？这便是我们给予大自然的感恩吗？

全身金装的秋姑娘悄然而至，树叶落尽，无数果实香气四溢。树木的任务完成了，为我们带来了收获，带来了果实，可我们呢？却不知道怜惜，该砍的砍，该伐的伐。树木在哀鸣，树木在哭泣，满目的凄凉忧伤谁又会在意，我们只会在意自己的利益，我们没有在感恩，难道砍伐就是我们的感恩吗？

银装素裹，冬天穿着雪白的棉衣悄悄的来临，雪漫天飞舞，树木花儿不再充满生机，整个冬天被凄凉充斥，放眼望去，大自然满是伤痕，我想说，代表人类对他们说声：“对不起！对不起！”

也许我的观点过于片面，可是我们是需要感恩的，不是吗？我们要用行动证明，不是吗?我们要爱护我们赖以生存的大自然不是吗？我们是不是该反省？地球在哭泣！我们要保护自然，要感恩自然，让我们从我做起，从小事做起吧！

写大自然作文篇3

别以为人才会说话，大自然也有它自己的语言。这语言到处都有，睁开眼就能看到。

你看那树上的叶子，这就是大自然的语言：树叶纷纷落下，秋天就在眼前；你看那天上的电闪雷鸣，这也是大自然的语言：天上电闪雷鸣，出门要带雨伞……大自然的语言啊，真是妙不可言，不爱学习的人看不懂，只有善于观察、勤于思考的人才能发现这些语言。

这学期，我们学过一篇课文，名字叫《蝙蝠雷达》。可雷达是怎么发明的呢？是谁告诉我们的呢？我的脑海里出现了一个又一个问号。现在，我终于知道了答案，是大自然告诉我们的。科学家们曾有这样的疑问，蝙蝠为什么能在夜里准确无误的飞行？为了解开疑问，科学家们做了一个实验。在房间里系几个铃铛，然后用布蒙上了蝙蝠的眼睛，本以为蝙蝠会撞上铃铛，可蝙蝠却一个铃铛也没有撞上。第二次，科学家们又蒙住了蝙蝠的耳朵，结果，蝙蝠向没头苍蝇一样撞来撞去。第三次，他们又蒙住了蝙蝠的嘴巴，结果和第二次一样。所以科学家们推测，蝙蝠是用耳朵和嘴巴探路的。可是为什么呢？科学家们发现，蝙蝠嘴里能发出超声波遇到障碍物则反射回来，传到蝙蝠的耳朵里。蝙蝠就立刻改变方向。科学家们通过这一原理，发明了雷达，给飞机装上了雷达。雷达通过天线发出长线电波，无线电波遇到障碍物就反射回来，显示在荧光屏上，驾驶员从雷达的荧光屏上，能够看清前方是否有障碍物，所以飞机在夜里飞行也十分安全。

大自然是我们的老师，她是一个文静的老师，喜欢悄悄地走到学生面前解开她的答案，只有细心观察、善于思考的人才能发现她。

写大自然作文篇4

今天，我走进大自然，来到了郁金香公园。

进入大门，首先吸引我的是一只红色的小木鞋，这么大的鞋子，我想只有巨人才穿得进去吧！“妈妈你看大风车！”我惊喜的发现，附近的草地上有四个蓝色的大风车，它不停地转动着，好像在向我招手呢！妈妈告诉我，风车是荷兰四大国宝之一。“那其他三样国宝呢？”我问。妈妈神秘地说：“等一会儿你就见到了。”公园里粉粉的桃花正热烈地开放着，小蜜蜂在花瓣上嗡嗡地叫着，我来不及欣赏。因为今天的.主角——郁金香还没有登场呢！

我在前面一路小跑着，忽然看见不远处有一道美丽的“七彩虹。”我张开双臂向“七彩虹”跑去，哇！终于见到郁金香了。它们的色彩艳丽：红。百。黄。紫。粉，各种颜色的郁金香深浅不一，一排排。一行行整齐的开放着，像一个个漂亮的小碗，又像一个个晶莹的小酒杯。它的花朵高高地，叶子矮矮地紧贴根部，像一个个跳芭蕾舞的小女孩，那么纯洁，那么典雅。

“妈妈我知道了，荷兰的另一个国宝就是郁金香了！”妈妈高兴的点点头问：“那其他两样呢？你仔细的想一想。”“噢！大木鞋呀，还有荷兰人爱吃的奶酪。”就这样，我一边欣赏着美妙的郁金香，一边津津有味的听着妈妈讲的有关郁金香的小故事。

时间在一分一秒地走动着，晚霞已经映红了天边，我真想让时间停留，让春天留步……

写大自然作文篇5

大自然好比一本负有渊博知识的书籍，它比课本上的知识有时还多，有了这一点，我们不妨把自己的身心投向自然，与它亲密接触！

索听！那轻色的旋律，敞开了心中的不愉快，跨步的走进自然，那的我才意识到你的美。

鸟语花香，也许植物的美，更能意识到地球上的精华，感受到大自然的美，咦！那是一个小小的蚂蚁，我停止了脚步，不忍心吵到这小家伙，或许！它意识到了我的存在……慢慢地转移了方向，我渐渐望着那可爱的身影，轻轻地说了句“真可爱”。

敞开心怀，静静地躺卧在草坪上，深深的吸了一口气，顿时使心情愉快很多，突然，远处传来一声“咕---咕”那是鸟叫，鸟儿是多么自由呀！真想和它一起飞上蓝天。

天是那么蓝，地是那么美，没有城市那汽车的声音嘀嘀响响，也没有烦人的学习功课，放下一切，享受这自然的时光。

在那儿，有一些绽放的花朵，捧着它，深深地吸了一口气，好香呀！或许吧，这使我们意识到花的争奇斗艳，人也是一样要抓住机会不能错失良机。

倚靠在大树下和朋友们聊聊天，是多么惬意，看着一切都是那自然和谐。

突然一缕阳光折射到我的眼帘，使我从刚才的陶醉中慢慢醒来，眯眯的睁开眼，在边上，清晨时遗留在花朵上的小水珠，在阳光的'照耀下，像宝石一样，镶刻在花丛之中，蝴蝶飞过，好漂亮呀，它轻轻地环绕在我的周围，那是多么开心，我唱起了歌来：“春天在哪里呀，春天在那小朋友们的眼睛里……”。

嗯！春天到了，花都开了！那是自然告诉你春天来了，也是因为你与自然的亲密接触，告诉你春天来了，大自然中的朋友们……我闭上了眼，渐渐地和你们轻轻融为一体，这时，我的手上握着一些泥土，因为那是大自然的味道。