同学们都认真的听苏老师讲数学题，腰杆儿挺得那么直，眼睛瞪得那么圆，耳朵仿佛也竖了起来，每个问题都有同学积极发言。苏老师又出了一道非常容易的求棱长总和的题，我马上举手，眼睛注视着老师：“叫我，叫我！”老师的目光在我身上停留片刻，却提问了不举手的李睿昊、谢天琪，他们几个都不会。老师是一脸无可奈何：“哎呀，我的娘啊，我想跳楼！”说着就走到了窗户边。我们马上阻拦，苏老师又走到讲台重新给我们上课。接下来同学们听得更认真了。

好景不长，快下课时，几个捣蛋鬼又开始蠢蠢欲动了。苏老师轻轻叹了口气：“哎！我真想回家。”我后面的杜森源小声嘀咕：“老师，你快点走吧，你快点走吧，快把我们给烦死了。”我的同桌孙希诺听见了，立刻站起来告诉了老师。苏老师马上收拾东西，假装生气道：“行，我走，我走。”然后拿起包走出了教室，有的同学上前阻拦，有的同学开始埋怨杜森源，说他乱说话。杜森源漫不经心的说：“没事儿，老师一会儿肯定还回来。”果然，不一会儿，苏老师真的回来了，我们心中的大石头终于落了下来。

我们的苏老师，严厉时像领导，可爱时小孩儿，慈祥时像妈妈。

家是课堂作文篇2

留心周围，你会发现生活处处是课堂，这样的课堂丰富多彩，能学到课堂上我们学不到的知识，能开阔视野、增长才干。

牛顿是通过苹果从树上掉下来，发现了地心引力的规律。他们能发现这些规律，并不是因为幸运砸在他们的头上，而是因为他们善于观察，我们也要学习他们，善于观察。只要你善于观察，你就会发现“生活处处是课堂”。

小时候，我写完作业。总爱坐在院子里读会儿书，撑着下巴看地上爬来爬去的小蚂蚁儿玩。有一天，我像往常一样看地上的蚂蚁，突然发现这些蚂蚁来来回回忙忙碌碌在不停的搬运食物。我跟随它们仔细看，发现了一个秘密。原来它们在把蚁穴里的东西都搬到了另外一处能遮风挡雨的地方。它们的搬东西的速度越来越快，终于把东西搬完了。我满心疑惑：它们为什么要这样做呢？

不一会儿，闪电雷鸣下起了倾盆大雨。我想；蚂蚁搬家难道和下雨有关吗？我把这个发现告诉了妈妈。妈妈说；蚂蚁搬家要下雨，这是一个生活中的天气预报。我很庆幸我自己发现了这个规律，所以说“只要留心观察生活处处是课堂”！

家是课堂作文篇3

今天，老师给我们上了一堂有趣的作文课。

上课了，老师走进教室，说：“今天，我们要玩一个游戏。”老师让我们拿出一张纸折成四份，做出四张卡片。让第一排的同学写“怎样写人物的口诀”，后几排的同学写“怎样写叙事的口诀”。然后老师把它们打乱了顺序，让我们抽签，抽的四张能对上口诀的就直接加分，对不上的，就给大家表演节目，如果得到大家的掌声就给加分。

开始抽签了，有的同学抽对了，有的同学抽错了，抽错的便讲笑话、背唐诗……快轮到我抽签了，我想：我一旦抽错了，该表演什么呢?我忽然想起广告中的一个谜语：“不字加一点，一人一口田”。果然，我抽错了，我把这个谜语猜给大家，同学吴俊男猜对了，是“福”字，我点了点头。我们组的同学立刻鼓起掌来，我们组因为我说的好加了一分，我真高兴，我为我们组争光了。

游戏结束时，我们组胜了，我们高兴的喊起来。这真是一堂有趣的作文课!

家是课堂作文篇4

上星期，老师在我们班举行了一次“鸡蛋对对碰”的游戏。

经过几轮的评比，我进入了小组决斗。我的对手是杨梓木，他拿着他的“铁头王”准备和我的“宇宙超人”一决高下。我把尖的一头对准他的铁头，心想：他的铁头这么大，不知能不能赢。我闭目养神，他摩凑擦掌。当老师的哨子响起时，我们开始进攻。我不管三七二十一，朝他的鸡蛋撞过去，他的鸡蛋也朝我冲来……

“咔嚓！”我吓得双目紧闭。

胜负已分出，我睁开眼睛一看，我的鸡蛋完好无损，他的铁头却开了花，我双手呈“v”字形，得意洋洋地想：相信我一定会赢得最后的胜利。

到了总决赛，大家都屏住呼吸，瞪大眼睛，生怕落掉一点细节。我盯着对手简阳，他的鸡蛋又硬又厚，气势咄咄逼人。我想：一定能打败他。开始！“呼……”没挨到！我惊得眼镜都差点掉下来，我定了定神，想：简阳的鸡蛋“皮糙肉厚”不能硬夺，只能智取。我如果用擦边蛋呢？不管了，拼一拼吧！我摆好架势，一个擦边蛋冲了过去，哈！我胜了，高兴得手舞足蹈，要是鸡蛋有生命，现在一定也为我欢呼呢！可简阳不肯这样就败，用力来撞我的鸡蛋，没办法，我的鸡蛋应声而去。不会吧！我竟然又胜了，我摸着心爱的鸡蛋，心里犹如吃了一百块糖那样甜，我真想再来一次。这突出其来的胜利让我欣喜若狂，热泪整整流了一个晚上。

这件事让我仍历历在目，以后要再有这种比赛我还要参加。并再夺冠军，永创辉煌。

家是课堂作文篇5

开学已经两周了，在这短短的两周里，发生了许多有趣的事儿，其中有一件事，只要我一想到，就会笑到肚子疼。

记得那一天是周三，老师在课堂上兴致勃勃地为我们讲课。正当我听得津津有味的时候，一阵呼噜声打破了我的思绪，听着那沉重且毫无节奏的呼噜声，我就知道，这正是我们班的'“睡觉大王”小刘正在睡觉。

身为班长的我在想，这家伙天天不听课，要不就是睡，要不就是发呆，来到学校就相当于浪费父母的钱、浪费自己的时间，白费我和老师那么语重心长地劝说他，竟然还不听！我一定要给他点儿颜色瞧瞧。

这时，老师看了我一眼，好像读懂了我的心思，当即立断地出了一道题，说：“哪一位同学来回答一下这道奥数题？”我一看机会来了，连忙拍醒小刘，不怀好意地说：“老刘，快醒醒，老师让你上去擦黑板！”他果然上了我的当，摇摇摆摆地走上讲台，拿起黑板擦，二话不说，三下五除二就把黑板上的题擦得干干净净。

同时，同学们也纷纷向他投来了吃惊的目光，嘴张成了“o”字型，看见老师严肃的眼神和同学们吃惊的目光，他怯怯地问老师：“老师，是下课了吗？”老师火冒三丈地指着他的脸说：“是！是下课了，给我滚出去！”只见他乖乖地“滚”了出去，随后同学们发出一阵大笑，哈哈

经过这件事，同学们大笑了一天，也让小刘明白了，上课不能睡觉和发呆，不然就又要闹出笑话喽！

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