奶牛头上长着弯弯的角，眼睛很黑、很亮，好像是一颗乌黑的玻璃球。鼻子尖上湿湿的，就像顶着一个鹌鹑蛋，还不时的喘着粗气、打个响鼻。再看它的嘴，很大，两排白白的牙齿不停的咀嚼着什么。我拿了一把青草喂它，它一点也不怕人，长长的舌头一卷，就把青草送到了嘴里咯噌咯噌的吃了起来。奶牛还有一个圆圆的、大大的肚子，好像一个充满了气的气球，还有一条细细的、长长的尾巴甩来甩去。

我问老师，奶牛的嘴巴为什么老是不停的吃东西呀？是不是永远吃不饱呀？老师说：奶牛是一种反刍动物，吃到胃里的东西还要再返回到嘴巴里再次咀嚼，这样才能产出又鲜又香的牛奶。哦，我似乎明白了，我们学习就要像奶牛一样，上课时老师教过的东西回到家后还要再次复习，温故而知新，这样学到的知识才扎实。

奶牛吃的是草，挤出来的是奶，只讲奉献，不求回报。我很敬佩奶牛。

奉献作文作文篇2

放学吃过晚饭后，我要去写作业了。抬头望望天空，圆月渐渐升高，她那银盘似的脸，流露出柔和的笑容。我也微微一笑，怀着好心情去做作业了。

没过多久，灯忽然灭了。我急忙往窗外张望，外面一片漆黑。疲倦的月亮躲进了云层里休息，只留下几颗星星在放哨。原来停电了，这可如何是好，今天的作业可不少呀，现在停电对我来说犹如初生的婴儿断了奶，我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。这时，一团火光一闪，屋里顿时变得亮堂了，原来是爸爸点上了一根蜡烛，这是一根造型精美的米老鼠蜡烛。看到跳跃的烛光，我提着的心恢复了以往的平静。借着烛光，作业很快做完了。这时，窗外传来一阵欢呼声：“来电了，来电了!”屋里的灯同时亮了。在耀眼的灯光下，烛光变得很微弱，一闪一闪，显得那么的微不足道，而我恋恋不舍地把它吹灭。今晚多亏了这烛光，我才一帆风顺地完成了作业，尽管此时的烛光如此不显眼。这时，我无意中发现，燃烧的蜡烛只剩下一小截了，我的心不禁一颤。

望着剩下的一小截蜡烛，我的感慨之情油然而生：一只漂亮的蜡烛就这样烧光了，它无私地我们带来光明的同时，无谓地牺牲了自己。一句谚语从记忆的仓库中蹦出来——“燃烧自己，照亮他人。”蜡烛就拥有这种可贵的奉献精神，它是多么感人啊!

剩下的这一小截蜡烛，让我不禁联想起了我的老师。老师不仅每天要早早到校，给我们上课，辅导我们学习，回家还得备课、批改作业。老师每天都在辛勤工作，有的放弃了做家务的时间，有的牺牲了与家人的团聚，有的推却了和朋友的约会。老师把满腔的热忱和精力都投入到同学们的身上。在老师的身上不正体现出了蜡烛这种燃烧自己，照亮他人的精神吗?

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师就像蜡烛一样，辛勤工作，默默奉献，无悔无怨。加减乘除，算不尽老师您作出的奉献!诗词歌赋，颂不完对您的崇敬!您用知识的甘露，浇灌我们理想的花朵;您用心灵的清泉，孕育我们情操的美果。老师用自己的行动，不仅教会了我们科学文化知识，更亲身教会了我们要如何做一个人。

让我们学习蜡烛的献身精神，像老师一样燃烧自己，照亮他人!

奉献作文作文篇3

奉献，像一点星光，一泓清泉，一片翠叶，一丝温暖，如果每个人都奉献出自己的一份力量，这个世界才会变得和谐。

我和母亲登上一辆公交车，缓慢地坐到坐位上，公交车过了一站又一站。这时一对老夫妻登上公交，老奶奶何偻着瘦弱的身躯体，全身颤抖着，拄着拐杖，颤颤微微地走上来，老爷爷在后面扶着老奶奶的扇，勉强走上台阶，他们相互扶衬着走进车里，使劲地眯着眼找着座位。爷爷把目光看向我们这边对奶奶说：“找到了！座位，你坐吧。”

我转过身看，全车就只剩下了一个座位。老爷爷让奶奶坐下，自己却依偎着栏杆站着，这位爷爷可真年迈：他微张着嘴，口腔里不见一颗牙，皮肤严重下垂，眼睛只见一条小缝，他的脸上布满了色斑，皱纹遍布，一看就经过了岁月的冲洗，全然不见生机了。看到那位爷爷，我不禁觉得十分痛心，我不由自主地站起来，走向那位爷爷：“老爷爷……”老爷爷抬起头，微微笑着，疑惑地注视着我。我感到一连紧张，觉得胃被什么钩住了，酸痛不忽，耳朵里好像有两个声音在吵架：谁理解你？你这不如坐回去，座位那么舒服！不可以！帮助其他人是该做的！快开口……

最终，我还是开口了：“爷爷，我看您没有座位，这个位子您坐吧！”

那位爷爷的嘴角展露出了笑容，表情从疑惑，惊喜变成喜悦，“好…谢谢…”爷爷喃喃着，坐下了。我的心情也恢复平静：站着也并不累，关键在于你奉献时的那份光荣。

奉献，是一种精神，也是一份收获！

奉献作文作文篇4

夏夜，喧闹了一天的街巷，慢慢恢复了平静，但是县府广场依旧热闹非凡：大爷大妈们随着音乐翩翩起舞，小朋友们溜冰、滑板、放飞气球……我们六（01）班的暑假“满天星”小队的12名队员，在我和毛以柔的带领下，也在这夏日的夜晚，做了一件非常有意义的事情——为生了重病的余金谓叔叔募捐。

余金谓叔叔是北界周村一个三口之家的顶梁柱，他的女儿余冰心在读高中，家中还有个年迈的母亲。一场突如其来的疾病，使原本贫困的家庭雪上加霜，十万多元的医疗费用几乎让这个家庭崩溃！

广场上，一张学生桌，三个方方正正的募捐箱，一封倡议书，一排穿着整齐统一的嫩芽绿色校服，系着鲜艳红领巾的小学生。募捐活动开始了。

你瞧，一位高大帅气的大哥哥走来了，他认认真真地看了倡议书，毫不犹豫地往募捐箱投入一百元，还称赞我们真是一群了不起的少年；一位手抱孩子的阿姨走来了，她从包里拿出一张五十元，放到孩子手上，教孩子把钱放到募捐箱里，边放边对孩子说：“这群哥哥姐姐真有爱心！”白发苍苍的老爷爷老奶奶颤颤巍巍地来了，广场上玩耍的小孩子蹦蹦跳跳地来了，就连在一旁清扫垃圾的环卫工人也来了，他们我五元、你十元、他二十元……纷纷往募捐箱里投。一些叔叔阿姨拿出手机，拍下这精彩的一幕幕，分享到朋友圈，进行爱心传递；电视台的记者叔叔背着摄像机，录下了这一个个感人的场景……此时，广场上空响起了优美的旋律《爱的奉献》，把活动推向了高潮……涓涓细流可以汇成浩瀚的大海，点滴爱心可以聚成爱的洪流，“聚沙成塔，集腋成裘”，短短两个小时，我们募捐到的钱虽然不多，但却蕴含了对他人的关爱。我们生活在一个充满爱的世界里，花开有绿叶扶持，月缺有群星放映，日出也有湖水梳妆。

九点多，我们带着两千一百九十元钱，带着满满的祝福，到了余金谓叔叔的病床前，献上少先队员那份浓浓的爱心，那份深深地祝愿。

躺在病床上的余叔叔脸上露出那久违的笑容，不住地对我们表示感谢……是呀，只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。同学们，让我们手拉手，给需要帮助的人送去一份关爱吧！

奉献作文作文篇5

温和的爱是一种可畏的力量，比一切都更为强大，没有任何东西可以和它相比。

有一次，上海著名特级教师钱梦龙老师，应邀到江苏某县上示范课，观众席上坐着许多前来观摩的老师。上课时，钱老师突然发现了被藏在侧幕后旁听的几个差生，他当即热情地把他们请到台中央显要的位置上来，有的差生感动得流下泪。上第二节课时，钱老师特意让一位挂泪的女生回答问题，并热情夸奖她很聪明，该生泪痕未干的脸上立即绽开了笑容。

用温婉的体恤叩门，再沉重的铁门也会开放。古人去：“与人方便，与已方便”。“送人玫瑰，手留余香”。

让自己的生命为他人开一朵花，给人清香世界，自己的生命也得到亮丽。能为别人开花的心是善良的心，能为别人的缤纷而赞美是真诚的情，能为别人的生活绚丽而付出的人是不寻常的人。

经济学家于光远年近古稀，工作繁忙，但他自费为素不相识的青海养路职工订阅了25份杂志。吕坤在报纸上得知广州一孤儿考上了大学，决定在经济上帮助他，并且到广州看望了他。有人问吕坤：“你认识他吗?”他回答说：“助人何必曾相识!”

还有一位孤寡老人，捐资助学15万元，每月负责近150名贫困生的生活补助。老人曾说：“我小时侯上不起学，哪想过办学校，现在我最大的心愿——让天下穷苦学生都有书念!”拉斯金语：无论什么地方，只要援助之手握着求援之手，那地方便存在一座真正的教堂。

让爱心之花开满大地，让生命之火重燃人间。让自己的生命之火，照亮别人的世界的同时，你也得到了光明和温暖。

我们要感激那些在背后默默奉献的人们，因为是他们让我们明白了什么是幸福，什么是温暖!

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