作文可以成为我们与他人分享观点和经历的重要工具，每一次写作文都是一次情感的旅程，带领我们走向自我发现，会写范文网小编今天就为您带来了垒球的作文5篇，相信一定会对你有所帮助。
垒球的作文篇1
今天下午第一节课是体育课，体育老师拿着两个垒球走进教室，有两个同学跑上前去问老师：“老师，今天我们测试什么呀？”老师说：“测试垒球成绩。”有些同学就开始叹气了，有的说：“我又扔不远，怎么办呢？”有的说：“我以前从来就没扔过垒球，根本就不会扔。”还有的说：“我见都没见过垒球，怎么扔啊？”
说归说，老师还是把我们带到了操场，站成两纵队，男生一队，女生一队。老师说：“前一个扔时，后面一个做准备。”站在我前面的是郭梦诗，只见她拿着球用力往前一扔，可是只扔出了一点点距离，郭梦诗的脸都红了，似乎感到很不好意思。
老师指出她扔球的姿势不对，又给我们做了一下示范。轮到我了，我把球拿在手里，像老师示范的.那样在原地转了两圈，然后用力往前一扔，球在空中旋转着，划过一条美丽的弧线后落地了，同学们都说我扔得好远，体育老师也说：“你扔得真远，叫什么名字？”同学们异口同声地说：“她叫邓毕婷!”于是老师就把我的名字记在了本子上面。
垒球比赛继续进行，全班女生都扔完了，也没有一个超过我的，我看见老师的本子上只有我一个人的名字，老师说我是女生中扔得最远的一个，是全班女子组第一名。听了老师的话，我好高兴，心里比吃了蜜还甜呢!
今天的体育课玩得真开心，我期待着下一节体育课的到。
垒球的作文篇2
星期五上午，秋高气爽，阳光柔和地照在身上，真舒服，我们塔南路小学的校园里正在举行秋季运动会。
看，激烈的垒球比赛马上就要开始了，参赛选手精神抖擞地来到赛场。同学们高声欢呼，为他们呐喊助威。比赛开始了，第一个上场的是我们班的小蔡。看他一副轻松的表情，似乎已经作好了充分准备。再看看这边，有的同学握紧拳头使劲叫喊，为他助威；有的同学挥舞起双臂，高声呐喊，兴奋得不得了；有的`同学在和旁边的同学热烈地交谈着，似乎在讨论着如何投掷垒球。
只见小蔡铆足了劲，向前跑了几步，并把右手向后拉开，左脚往上抬，右手使劲向前推，把球投了出去。球在空中划出一道完美的弧线，落在了前方。“耶！”一阵欢呼声从我们班传来。同学们呐喊着，纷纷站起身来，表示祝贺。特别是我们班的王子涵，嘴里的哨子吹得震天响，他双臂高高举起，使出全身劲为小蔡助威，似乎也想到赛场上去比试一下。
果然，皇天不负有心人。在同学的加油声中，小蔡获得了四年级组第一名。我心里也非常激动，打心眼儿里佩服运动员这种勇往直前的拼搏精神。同学们的脸上都洋溢着笑容，那股高兴劲啊，真是无法比喻，一个个从板凳上一跃而起，大叫：“我们赢了，我们赢了！”小蔡也很激动，兴冲冲地跑回来报告喜讯。
真是一场难忘的垒球比赛！
垒球的作文篇3
运动会正在如火如荼地举行，可是天公不作美，突然间下起了倾盆大雨，比赛只好暂停了。我们纷纷埋怨：早不下，晚不下，这老天太不够意思了。
雨过天晴，我去参加垒球比赛。只见比赛场地上，运动员排起了长队，耐心地等着。一个个垒球被蘸了滑石粉，躺在盆中，等待运动员的选择。排在我前面的运动员弯下腰，从盆里捡起浑身雪白的球，站在圈里，轻轻地向后一甩，球上的`xx随风飘洒，落到我的鼻尖上。王老师微笑着走到我身边，抬起右手，擦了一下，感觉就像妈妈一样温柔。
轮到我了，我也学着他的样子，捡起球，向后甩，球稳稳地落了下来，在地上留下一道白白的痕迹。接连扔了三次，裁判老师选了最远的成绩，用尺一量，作了记录。老师忙跑过去一看，兴奋地对我说：“你扔得很轻松，成绩不错，不是第一就是第二。”我喜滋滋地离开比赛场地，回到教室。
几分钟后，老师也回来了‘告诉我：“真可惜，后来杀出一匹‘黑马’，你只得了第三。”我一下子懵了，怎么只有第三呢？赵晓振也在一旁问老师自己的成绩，老师笑着反问：“你说呢？没得名次不要紧，只要努力了就行。”看来，比赛中随时都会出现“黑马，”我想得第一还得加倍努力!
垒球的作文篇4
１１月２日上午运动会上进行六年级女子垒球比赛。我随着班内参加垒球比赛的同学一起来到比赛场地。这一个比赛场地就在大操场的中间。
去年女子垒球比赛的第一名是我。可是，这一次比赛前我听说有一个人非常厉害，她还去参加了桐乡市的'运动会，参加的拿手项目就是女子垒球。
来到比赛场地，我看到了那个女同学。她果然生得高大，显出一付具有浓厚实力的人。我心中顿时产生了一种恐惧感。可是，这种恐惧感马上被我的自信心给赶跑了。我想自己为了班级的荣誉也不能害怕，也要努力争取。
在比赛的时候，我一心只是想着要为班级争光，使出自己最大的力气来扔垒球。第一轮比赛结束，我看到自己扔得最远。我心里非常高兴，也觉得有点泰然了。第二轮扔出垒球以后，我看到没有一个人能够超过我的那一面红旗，我对夺取冠军就更加有信心了。第三次，她扔得更远了，竟然超过了我。怎么办？我想难道就这样输给了她？不行，我得争取！
轮到我扔垒球了。我抡了一圈胳膊，然后拿起垒球，深深地吸了一口气，手臂向后一伸。然后，我立刻用力将手臂往前上方甩出，同时将手中握住的垒球扔出。好，这一次，那垒球像炮弹一样直向前上方成抛物线飞去。啊，这一次我扔得更加远了，超过对手了！我又成了第一。
到决赛的三次，她就没有一次能够超过我扔得那么远。我高兴得跳了起来。同学们也纷纷走来向我表示祝贺。因为我得了第一名，为班级拿到了九分成绩！
垒球的作文篇5
我记得我们班的垒球运动员蔡依林在上次运动会中获得了金牌。
时光飞逝，我又回到了垒球比赛。在大操场上，译林迈着矫健的步伐冲向黄线。那双坚定的眼睛看着远方，充满了希望。她双臂一甩，双手用力一按，垒球飞了出去，就像后面有火的`大炮。“啪”一下子从操场另一边走到操场中央。打破之前其他班的记录，“耶”“译林好！加油！”和几个女生跳舞，好激动！我感动，祈祷“希望别的班不要超过我们”。译林的成绩是15米7厘米。
我的愿望没有实现。很快，四班的垒球选手超过了她，身高15米38厘米。我们仿佛吃了苦药，低下头板着脸，大家都情绪低落，四班则幸灾乐祸。“嘿，有什么大不了的？游戏还没结束！”我羡慕地撇着嘴，嘀咕着。
看到轮到伊琳，我对她充满了信心，毫不犹豫地说：“加油伊琳！你一定能拿一等奖！”
译林上阵，我屏息凝视。只见译林大步走向钱，左手在身前，右手和身体在做一个“打你”的动作。垒球似乎是一种东西。它“伸出手”打开风的屏障，吹散了攻击。他像超人一样，勇敢地前进。上面好像写着：“向冠军进军，加油！”终于，它结出了果实。垒球以优美的姿态降落在柔软的草坪上，草地也为超人提供了舒适的小床。
“耶！”胜利，译林以16米20厘米的成绩夺得金牌，一直在我们班流传：译林，年度垒球运动员！
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