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以力量为作文篇1
“一根木棍易折断,几根木棍合在一起却折不断了。”没错,这就是团结的力量。蚂蚁家族就是一个由团结而组成的大家庭。
小时候的我从书上和人们口中得知:蚂蚁是一种既团结又力气大的生物,我不是很相信,便想去观察观察,这样我就能亲眼看见这奇妙的景象了。
我在星期日那天去公园,在有草的地方找来找去。哎!石头旁边有个洞,我去看看。我拿木棍把旁边的土弄掉了一点,发现了几个蚂蚁。果真是蚂蚁窝,我得想办法把它们弄出来。过一会儿,我咬了一口鸡腿,将肉嚼碎后吐到离蚂蚁窝不远的一片平地上,不一会儿,肉就吸引了两只蚂蚁,它们在肉边转了一会。我想它们会吃掉肉吧。可并不是这样,它们又跑回了蚂蚁窝。在我失落时,一只整齐的队伍又朝肉出发了。原来它们是带自己的同伴来啊,我还以为它们不来了呢。
它一个个又搬走了肉粒,这些肉粒很小,但还是比蚂蚁重。我在心里惊叹,这些蚂蚁的力气真大,蚂蚁真是一种神奇的.动物!我又佩服蚂蚁们,人类可没有它们这么团结。
看到我在那盯着蚂蚁的呆样,妈妈既无奈又生气,说:“你是不是玩土了,那里有蚂蚁,脏死了,快跟我去洗手!”“妈,蚂蚁那么神奇,你居然说它脏?”
想想蚂蚁那么小,团结起来能搬完比它们大几倍的肉块,我们又有什么理由和同学互相怨恨呢。
以力量为作文篇2
“知识”就是一架梯子,它也为我们的人生开通了一条又宽有滑的道路,它给了我们信心,给了我们最大的力量。
在今天的现实生活中,明显地察觉没有知识,没有读过书或读了可知识面却很少,亲爱的朋友们,每当要他们做某一件事时,总是不能勇敢地去做,去面对。有人问他们问什么时。有很多人都回答:“我们没有知识,不知道怎样做才好,也没有这个胆力,从来没经历过。“因此,从这里就可以明确得出知识就是力量。
至今我认为知识是我们最坚固的梯子,当我们离开知识也就不能生活在一个灿烂,光明的日子里,那我们不就得生活在一个黑暗的社会里吗?所以知识就是我们生活中的力量,也是当今21世纪的所有青年朋友们前进的力量。知识对我们是宝贵的,因为我们永不会有时间去完成它。
知识的源泉必须保持纯洁,因为任何人不纯都可能成为无知的根源。
知识就是一切能力中最强的能力。
知识是人生旅途中的.资粮。
从而,只要我们有了更多的知识,哪怕是最可怕,最艰难的任何事,我们多有了力量去克服,有了知识我们就有了向前走的勇气,勇往直前。
因此,在新世纪里,我们应该提高认识,去学习更多的科学文化知识,知识是我们一生中最珍贵的东西,一但没有了知识,活在世上又有任何意义呢!如果你有了知识,无论你走到天涯海角,做某件事都有了信心,有了力量,去完成并且做得更好。
以力量为作文篇3
在生活中,一个人不能不懂得宽容,也不能一味地宽容,一个不懂得宽容的人,将失去别人的尊重,一个一味宽容的人,将失去自己的尊严.在很多时候,宽容能挥发巨大的力量.
那是一个下着瓢泼大雨的'早晨,我打着伞,吃力地走着。突然,一辆自行车从我的身边飞驰而过,我洁白的衬衣上立刻多了好几个"泥宝宝",我的脸上也多了几个"雀斑"。那个小男孩见到我这个样子,连忙过来给我道歉"对不起,我不是故意的。"我原本很生气,想骂他几句,但又想,人家不是故意的,还这么诚心的道歉.如果我再发火,多没风度呀。于是,我只好淡淡地说"没关系,衣服脏了可以再洗嘛!"他先是吃了一惊,继而微笑着说:嗯嗯我下次一定小心点,谢谢你。"然后,转身上车走了。此刻,我突然觉得心里一片明媚,想想如果我刚才没控制住自己,说不准,我们现在还在争吵呢,也许会误了上课,也许会原来,宽容可以避免不必要的冲突,化干戈为玉帛呀!
还有一次,我刚出校门就踩到了一位大哥哥。还没等我开口,那位大哥哥就说"小子,你没长眼睛吗?"我连忙向他道歉,"对不起,我不是故意的。那位大哥哥见我态度这么好,就笑了起来说:"没关系的啦!"哈哈,原来宽容的力量这么大哟!
宽容是一缕阳光,能温暖我们的心房;宽容是无穷的力量,能缩小人们之间的距离.让我们学会宽容吧.宽容会让我们的生活更加和谐美好。
以力量为作文篇4
今天放学回家的路上,看到一辆装满玉米的小型拖拉机上坡的时候,忽然打滑了。一个人来推不上去,刚好有四五个叔叔从此处经过,他们见此情景都停下来主动去帮忙。没用多长时间就把车子推上了坡。
其实,在生活中团结的影子也处处可见:许多许多的石头堆积起来可以变成一座巨大的高山;许多许多的砖头垒筑起来,可以砌成万里长城。蚂蚁虽小,但许多蚂蚁团结在一起,能拖动一根很大的骨头;一个人的力量虽小,但许多微弱的力量汇合在一起,就能排山倒海,战胜一切!
一滴晶莹的水珠虽然美丽,但经不起太阳的曝晒,个人的力量再大,也不能单枪匹马杀出天下,只有团结才会让人生之路更平坦,天时不如地利,地利不如人和!
新中国的成立靠的是什么?靠的是全国人民一条心;抗洪抢险的胜利靠的是什么?靠的是军民齐心协力;成功战胜“非典”靠的是什么?是所有同胞众志成城!“5•12”汶川大地震的重建如此之快靠的是什么?靠的是全国十三亿同胞的.团结,团结就是战胜一切灾难的力量!
古代人都说:“一个好汉三个帮,一个篱笆三个桩,”这不正是告诉人们,生活中处处有团结吗?换句话来说,如果生活中处处没团结,那么我们的生命又存在着怎么样的价值呢?就像一个集体,没有了团结,又怎能成为一个好集体呢?就像一个班级,没有了团结,又怎能成为老师心目中的好班级呢?团结就是力量,靠我们一个人的力量是干不了什么的,只有团结互助才能成就一番事业。
所以,同学们,让我们团结一致,集中力量,共同努力,建设美好家园,共创辉煌明天!
以力量为作文篇5
鼓励是黑暗中的一盏灯,照亮你前进的道路。鼓励是冬天温暖你心灵的火。鼓励是幼苗长成大树的养料。鼓励在生活中至关重要。
5年级第一学期的第一天,我们迎来了一位新老师作为班主任。你好,我叫周,这学期我是你们的新班主任。周小姐有一头乌黑而美丽的黑发,一双美丽的大眼睛,充满微笑,一看就知道她是一位非常和蔼可亲的老师。
上午第一节课,周老师让我们依次做自我介绍。不幸的是,周先生的`第一个学生有点口吃。 ndash翅膀。作为他的同桌,我忍不住为他捏了把汗。大,大,大家好我,我,我的名字是唐,荣荣还没说完,就被同学们的笑声打断了。他的脸红得像一个熟透的大苹果,好像能渗出血来,他羞愧地低下了头。
这时,满脸笑容的周小姐立刻严肃起来,说道:“别人说话的时候,微笑是非常不礼貌的。如果你说话时被打断,你会高兴吗?这个铿锵有力的声音立刻让全班安静下来。刚才笑得最大声的学生尴尬地低下了头。教室非常安静,甚至可以清楚地听到针落地的声音。周老师又把脸转向永,拍了拍他的肩膀,笑着说:继续介绍,没关系,老师相信你会答应的。说着,递了一个鼓励的眼神。wing用
重新找回了信心,再次推出了它。虽然他停顿了一下,但还是坚持要谈到底。话音刚落,周老师就带头大声鼓掌。然后,全班爆发出雷鸣般的掌声。永笑了,笑得如此灿烂,我发现他眼里含着泪水。我知道我感到的是眼泪。有时候,一句简短的鼓励真的能改变一个人的生活。
以力量为作文篇6
友情,顾名思义就是朋友之间的感情。友情它能使人在困难中看到希望,在黑暗中看到光明,在邪恶中看到善良。这个美好的世界不能缺少友情,如果没有了友情,这个世界将会暗淡无光,没有生机。
因为家住在很远的地方,很少有同学到家里玩,所以刚知道“友情”这个词的时候,感到很陌生,可是经过那件事,就改变了对“友情”的看法。
绿叶告诉我,夏天到了知了在树上不停的歌唱,花儿们你不让我不让你都开满了花赶趟儿,但是我却感觉不到一点乐趣,那是因为没有人与我在这大树底下分享这乐趣。
忽然,一声清脆的声音钻入了我的耳朵。
“哥哥,我们能一起玩吗?”
我循声瞧了过去,那是一个七八岁左右的男孩,天使般的微笑和柔和的目光,让我久久不能忘怀。
“好啊,嗯,你是从哪里来的呢?”我笑着回答了他,并问了他一个问题。
他说:“我家的车坏了,正在修,我就下来看看。”
“哦,是这样的呀,那我们去玩吧!”我拉着他的手,走进了丛林深处,玩起了捉迷藏。
在去的`途中,他一直问我这儿有没有狗,我笑着说,没有,就算有,哥哥我也会帮你顶着。
可是,怕什么来什么,在回家的路上我们还真就遇上了一条大狗,那狗样子非常凶残,我也开始害怕了起来。
突然,那只狗向我们冲了过来,不知怎么我突然有一股不知名的力量涌上心来,我要保护这个新朋友,我抓起了一块石头向狗扔了过去,那狗吃痛,逃走了。就这样我们成为了真正的朋友。
之后,他走了,但是我却有了更多的朋友。与男孩在一起让我知道了友情的力量,更让我懂得珍惜这份感情··· ···
以力量为作文篇7
说起廉洁,又让我想起了四年级所学的《公仪休拒收礼物》一课,这种精神非常可贵。公仪休正和学生子明说自己很喜欢吃鱼,过了一会儿,某大夫的一位管家送来两条大鲤鱼,说是主子吩咐,送给公仪休大人补补身子;公仪休见了,忙忙摇手说:“不了,谢谢你家大人的盛情,我一闻到鱼的腥味就想呕吐,请你务必转告你家大人。”管家走后,子明不解地问公仪休“老师,您不是很喜欢吃鱼的.吗?有人送鱼来,您又不要,这是为什么呢?”公仪休语重心长的说:“正因为我喜欢吃鱼,所以才不能收这份礼。你想:如果我收了人家的鱼,那就要按人家的意思办事,这样难免要违犯国家的法纪。如果我犯了法,成了罪人,还吃的上鱼吗?现在想吃鱼就自己去买,不是一直有鱼吃吗?”子明听了,恍然大悟。不是所有的官员都清正的,向秦桧这样的奸臣,就是典型的例子。他害死了带兵出征的首领岳飞,从中得到报酬,使自己的国家消亡。换一个角度来想一想,如果秦桧不s贿不害死岳飞,而是协助岳飞保卫祖国江山,那后果大不一样。这就跟现实生活中的小偷一样。你偷了东西,可能会被警察捕获,受到处罚,如果短时没被捕获,就可能会犯更大的法,最终结果是做牢;还不如不拿不义之财,做一个清正的人。财富要靠自己双手去创造。清正廉洁是一种品质,是一种精神;从我做起做一个清正廉洁的人。
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