20xx年，小谢立足本职、刻苦钻研，完成了各项年初计划技改安装任务，参与完成了6123-2掘进工作面运输设备集控系统设计、安装，选煤楼《皮带信号巡检系统》的设计、制作和6123-2综采工作面电气设备等项目的安装、调试工作，20xx年，共计申报职工创新“五小”科技成果7项。利用技术专长解决了生产中遇到的很多技术难题，为完成海石湾煤矿全年生产任务做出贡献。20xx年以来先后获得“窑煤工匠”和“十佳专业技术带头人”等荣誉称号。

2024年青年岗位能手主要事迹篇2

刘老师是程油子乡中心校第一小学的一名教师，任职30年以来一直扎根农村小学，她始终秉承着“在岗一分钟，尽职六十秒”的工作态度，全身心投入于学校的教育教学和管理工作中。

坚守三尺讲台30年以来，她始终忠诚于党的领导，教书育人，诲人不倦，以“学高为师，身正为范”作为自律信条，时刻严格要求自己，始终坚持为学生做好道德表率，加强自身修养，不断提高自己的道德水平。

她身兼数职，作为副校长，既要处理繁忙的学校管理工作，又要担任教学工作，加班加点是常态，但她坚信一份耕耘，一份收获，一直以来，她所教学科成绩始终名列前茅。

她从事教育工作的座右铭是“脚踏实地，积极进取”。教学工作中，毫不松懈，认真备课、上课，努力适应新形势下教育工作要求，在教学中不照本宣科，认真学习和钻研新课标，创设轻松、活泼、高效的课堂环境，不断尝试学生乐于接受的创新型教学模式。每一课都做到“有备而来”并且始终坚持不放弃任何一个学生，真正做到“因材施教”。

三十年来她不懈努力，收获了很多荣誉，近近年来更是荣誉不断。2019年4月在安平县教育局教研室举办的优质课评比中荣获小学数学学科二等奖；2019年在程油子乡中心校举办的优质课评比中获数学组一等奖；2019年在程油子乡中心校举办的“明规范、树楷模、铸师魂”师德师风主题演讲大赛中荣获二等奖；2020年被程油子乡中心校评为“学习标兵”；2020年9月在安平县教育局教研室举办的优质课展评中荣获小学校本学科优秀奖；2021年4月在乡级优质课展评中获道德与法治组二等奖；2021年5月在中心校举办的“读党史、感党恩、永远跟党走”朗读比赛中获二等奖。2021年被评为中心校“疫情防控先进工作者”。

她就是一名普普通通的农村小学教师，但她愿意把所有的精力和爱心全部奉献给所热爱的教育事业，把全部的心血都浇灌在教育事业这片沃土上。这就是程油子乡第一小学教师——刘老师。

2024年青年岗位能手主要事迹篇3

xx，女，现年26岁，中共党员。20xx年毕业于陕西国防学院，同年7月进入西安庆华公司火工品研发分中心工作，火工品装配岗。四年多来，勤学苦练、乐于奉献，时至今日，已成为火工品研发分中心的一名生产骨干，在岗位中扮演着不可或缺的主角。

她是一名技能工人，主要从事火工品在研阶段的试制装配和定型产品的生产装配工作。工作中，她严格要求自己，对待每一项装配工作都一丝不苟，认真负责，随着工作经验日积月累，装配技术不断提升，如今已深得领导与研发人员的信任，已成长为分中心安全质量标杆。

一、高严要求，打造巾帼标兵

xx注重加强政治学习，积极参加组织活动。在工作中处处以一名共产党员的标准严格要求自己，她热爱企业、关心团体，工作兢兢业业，思维活跃、能较快地理解新事物，工作热情高、干劲足，开拓创新意识强。同时，她团结同事，尊重师傅和研发人员，工作中谦虚好学、善于思考、工作效率高。

生产再忙，工作质量不忘。20xx年是她参加工作的第三年，也是火工品研发分中心生产任务繁忙的一年，为了保证生产进度，单位数次组织全体员工进行劳动竞赛活动，xx每次将自己任务完成后，从不第一时间交付，她总是将做完的工作再认真检查一遍，直至到达绝对合格的效果，班上其他人员都笑称：“在她手上经过的工作，都是免检产品。”或许是作为一名党员产生的觉悟，或许是已将时刻帮忙他人作为自己的一项义务，繁重的工作没有让她抱怨，手脚麻利的她总是很快的完成自己的任务，休息时间没有抓紧时间放松，反而经常看到她帮忙班里其他员工的身影。或许是想要使自己最到最好，她从不让自身因素影响到生产进度，已是几天发烧不退的她始终坚持在自己的岗位上，一言不发，默默地完成自己的工作任务。就这样凭借着对自己的高严要求，她不断的提高，不断地交付越来越多的任务，在几次劳动竞赛中均表现格外突出，被单位所有人一致推崇，成为单位火工品生产的安全质量标兵。

凭借着充足的干劲和一流的工作水准，该同志在20xx年被评为特能集团级“巾帼标兵”。

二、刻苦钻研，铸就特能集团技术能手

因为xx对工作认真负责，勤于学习，刻苦钻研，对所从事的工作能较快地熟练掌握，并零失误完成生产任务。业余时间经过刻苦学习，顺利完成了西北工业大学网络教育学院会计学专业全部课程，取得了本科学历证书。扩大了自己的学识，开阔了自己的眼界。

20xx年凭借对自己技能水平的自信，以及初生牛犊不怕虎的勇气，参加了庆华公司举行的第五届职业技能竞赛，这是她第一次参加公司范围的比赛，经过了公司的赛前专业化培训，和其他参赛者的交流，丰富了她的生活，拓宽了她的眼界，让她自己有了更加明确的目标，最终怀着紧张的情绪，在火工品装配工比赛中脱颖而出获得第三名的好成绩，被授予“西安庆华公司二零一二年职业技能竞赛能手”称号。

经过了庆华公司的技能竞赛使她有了明确的目标，学会了如何静下心去学习，如何在紧张比赛中去调节自己的情绪，所以她在参加北方特种能源集团有限公司第五届职业技能竞赛时已拥有十足的勇气，在火工品装配工比赛中，应对各单位生产一线的精英，继续正常发挥，以总分第四名交出了自己的成绩。这次竞赛使她转变了思想，使她树立了应对困难的勇气，同时也被授予“特能集团技术能手”称号。

三、精益求精，操作本事强

该同志能够立足本岗位，在工作中能做到精益求精，不断的提高效率，完善工作质量。认真执行“严、细、稳、准、轻”的五字原则，运用所学知识，结合自身经验，对所经手的每道工序进行严格把关。工作四年以来，用一双灵巧的手为公司创造了良好的效益。尤其是在生产、科研任务繁重的20xx年，她埋头苦干配合研发人员共同完成的各种类型项目多达100余种，并且从未出现过质量事故。

四、不断进取，参与重点项目试制

凭借着对工作认真负责的工作态度，20xx年xx被选入参与庆华公司重点项目582科研项目生产试制任务，成为582项目研发团队一员。

该技术工程化技术难度大，由机电引信、智能化电子线路、小型化传爆序列、安全保险机构及战斗部等组成，技术高度集成，对我公司而言，在技术研究、产品设计及集成化装配方面都是空白，所以，如何将该技术实现工程化是项目研发团队20xx年的首要任务。

582项目研发团队凭借艰苦奋斗、无私奉献的精神，克服人员紧张、资源不足的现状，为了满足总体需求，完成科研任务，多次就产品工艺性及操作性开会讨论到深夜。xx根据自身操作经验多次向项目组研发人员提出产品操作工艺改善方案，并对改善方案与原制定方案一一分析，最终以事实说服了所有项目成员，摆正了产品在操作工艺上的问题。

最终，冲破重重困难，产品进度顺利进行，并开拓了公司多项技术领域，展示了我公司的技术水平和自主创新本事，取得了总体单位的好评，为公司争得了更好的声誉，为公司创造了良好效益，xx所在项目组在20xx年底公司考核中荣获“青年礼貌号”称号。

2024年青年岗位能手主要事迹篇4

我于19xx年7月毕业于安徽省怀宁师范学校，8月被分配到望江县古炉中心学校任教。回首自我17年来的从教生涯，感慨颇多。17年的教学生活点滴，记录着我与孩子们朝夕相处的4000多个日子。在这4000多个日子里，我有过心酸，也有过彷徨，但更多的是感动。孩子们的成长伴随着我的成长，在这17年中，我先后获得过五次“优秀教师”的荣誉称号。

20xx年度的考核评优工作已经结束，在学校领导的关怀和同事们的拥护下，我再次被评选为校区“优秀教师”。此次荣誉的获得，让我深受感动，我将以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作，以此回报领导、同事、家长和学生们对我的厚爱。回首20xx：

1、加强自身的职业道德修养。

“教书育人”是教师的天职。一个教师仅仅具有相应的专业知识是远远不够的，更应当具有高尚的道德修养和职业精神。教室要以身作则，用自身榜样的力量去感染学生、去熏陶学生。我深深明白：作为教师，我的一言一行无时无刻不在影响着我的学生。学生的人生观、价值观一天天地在构成，我们教师是他们榜样的力量，是他们一切完美事物的化身。

我还重视学生思想品德教育和良好行为习惯的养成，以《小学生守则》和《小学生日常行为规范》来教育学生，使学生“学会做人”。让他们在家里做个好孩子，在学校做个好学生，在社会上做个好少年。在我的教育和影响下，学生们的团体观念和道德素养得到了提高和增强。

2、提升自我的教学理论水平

在学校教导处和教研组的领导下，我不断学习新课程新理念，提升自我的业务水平和教学本事。20xx年，我参加了学校申报的“小学语文小组合作学习实效性”的课题研究，在课题组研究的整个过程中，我做了很多有意义的工作：开展校区的语文合作学习观摩研讨课，在平时的课堂教学中渗透课题的相关理念，总结反思，撰写论文。

3、创造自我的班级管理特色

在班级管理中，我能充分调动学生的学习积极性，激发学生的学习动机，合理运用教学手段，切实向课堂四十分钟要质量。班级教学与管理要以学生为主体，教师作主导，以探究的方式创设教学情境，开拓学生思维，发挥学生的想象力。管理中，我重抓班委会的组建，选出班级骨干，努力培养班级骨干，让班级骨干在明确自我职责的同时树立威信。能积极配合教师共同抓好班风学风建设，创立优良的班团体，构成良好的班风学风。让学生真正明白并做到，教师在与不在我们都要遵守纪律，都要学习，都要发展。

在教学工作中，我做到认真备课，认真批改作业，让学生养成良好的学习习惯。对班级差生，能悉心辅导，经常面批作业，找出他们知识的薄弱环节，及时进行补漏。同时，班级结成互帮互学小组，让学生相互促进，共同提高。在我的教育与管理下，我所教的605班语文于20xx年全县小学毕业会考中获得了学校总分第一名的好成绩。

回顾自我一年来的学习和工作，我在思想作风、政治素质、业务水平等方面都取得到了一些提高，但我也明显地认识到自我的不足，我的理论知识水平还比较低，离学校领导和家长的期望值还很远。在今后的工作中，我将不断努力，尽职尽责地做好各项工作，努力使自我成为一名优秀的人民教师。

2024年青年岗位能手主要事迹篇5

当无数人进入甜美的梦乡时，是谁还穿梭在各个病房之间；当人们举家团圆的欢庆时刻，是谁还默默地忙碌在工作岗位上？当可怕的病魔肆虐横行时，又是谁用瘦弱的身躯组成一道道钢铁长城？是她们，是那些默默付出，无私奉献的白衣天使！我自豪，我是她们中的一员！

有人把我们护士比成白衣天使，天使，是美的象征，尽管我没有翅膀，但我渴望成为真的天使，不仅仅是因为她的美丽，而是因为她能给人们带来美好幸福的生活。作为护士，我体验过患者面对病痛的无奈，我目睹过无数悲欢离合的场景，我感受过患者信任的目光，也感觉过尴尬场面……但，我无悔！

护士的工作不很复杂却很烦琐，护理工作没有轰轰烈烈的辉煌，却写满了简单而又平凡的爱，打针、发药、铺床、输液，我们在苦中呵护着生命；交班、接班、白天、黑夜，我们在苦累中把握着生命的轮回；在病患家属的期待和焦怨声中，我们守侯着一个一个身患疾苦的病人……

家人和朋友说我身上有一股淡淡的来苏尔味道，但我却没有察觉到。我常常自嘲，就当是一种另类的香水味道吧！我是一个爱漂亮的女人，对燕尾帽与护士服情有独钟。每天上班之前，我都要精心的在镜子前整理着装，使自己看起来精神抖擞。

曾记得去年三八妇女节时，在“我运动、我健康、我参与、我快乐”的主题声中，全院组织乒乓球赛，我们兴趣高昂，每天练球到很晚，简直是到了痴迷的地步。站在病房窗前，看见两个同事进行羽毛球较量，在同事们的手腕驱动下，那羽毛球正欢快地飞来飞去，看得我手痒痒的，恨不得亲自操作一番。是的，我运动，我健康，我参与，我快乐，今天我看着，感受着就很快乐。晚十时，我逐一巡视病房，指导关灯、关门，准备病人睡觉，巡视完毕，坐下看书。今天夜里比较太平，没有急救发生。

2024年青年岗位能手主要事迹篇6

小苏自xxx年从西北政法学院毕业被分配到平安法院工作以后，十几年如一日，在平凡的工作岗位上做出不平凡的成绩，先后被省、海东法院、地、县机关、分别授予“先进工作者”、“青年岗位能手”、“优秀女法官”等荣誉称号，三次立功受奖，并于20xx年荣获第十一届全国职工职业道德建设先进个人。

基层法庭是人民法院的前沿阵地。小苏同志19xx年参加工作伊始，即被安排到平安县法院三合法庭工作。xxxx年，小苏同志成为了一名光荣的人民法官。从担任法官的第一天起，她自感法官的责任重大，为了无愧于法官的神圣称号，在工作中丝毫不敢怠慢，兢兢业业，一丝不苟地精心审理好一个又一个看似细小，却关系农村、社区和谐稳定的民事案件，用一个女法官特有的细腻和耐心化解人民群众之间的矛盾纷争。院里把她安排到平安法庭工作，她愉快的接受了工作调整。

接手的也都是家庭纠纷等一些案件，这些案件往往涉及家庭成员间的一些家务利益冲突，处理起来费时、费力。据不完全统计，小苏同志在平安法庭工作的4年时间里，共审理和参加合议婚姻家庭案件近323件，由于工作耐心细致，收到了良好的社会效果。双休日，在大家的眼里是一个悠闲、舒适的代名词，“法官没有双休日，因为当事人没有双休日”，这却是小苏同志对双休日的另一种解释。在平安人民法庭工作期间，她共利用双休日审结案件14件，许多案件都是因为当事人受到她的这种工作精神而感动，使案件得到圆满解决。

有人说，“选择了法官，那就意味着选择了清贫”。小苏同志从事审判工作十四年来，面对社会上的各种诱惑，始终坚守审判岗位，不为金钱所动，不为名利所惑，坚韧而执着地守望着那架法律的天平，坚守着心中司法为民的理想。十几年来，小苏同志办案877件无一错案，调解率达78.9%。拒吃请50余次，拒收礼折合人民币5000余元。“柔情只为群众，铁骨愿护公平”。正是多年来满怀忠于法律、服务群众的一腔热情，小苏同志才能无怨无悔，用实际行动唱响着一曲曲人民法官为人民的忠诚之歌。

2024年青年岗位能手主要事迹篇7

张xx，中共党员，伊川县第一高中教师，现担任高三七班八班数学教师。从教17年，热爱教育工作，认真贯彻党的教育方针，践行《教师职业道德规范》，为人师表，教书育人，兢兢业业，无私奉献。

自20xx年毕业以来，一直从事高中数学教学工作。“学高为师，德高为范”是她的自律信条，捧出一颗心，献出全部情，严在当严处，爱在细微中。严于律己，以身作则，用严谨稳重的行为和高尚的道德情操去感召学生、启迪学生，对待优秀生，有方法，有思路，对待差生，不抛弃，不放弃。也正是这样的坚持，让她成为学生心目中的好老师，同时也赢得了广大师生的尊敬。

在工作中，她爱岗敬业，无私奉献，以高度的事业心和责任感投入到教学工作中去；热爱学生，为人师表，踏实勤奋，圆满完成学校交给的各项任务，深受师生好评；务实创新，不懈追求，在教学中不断实践创新，取得了优异的成绩，在培养尖子生方面更是取得了瞩目的成绩，孟跃东同学顺利考入清华大学，有很多同学先后考入985，211名校，所带的理科实验班成绩喜人，得到了广大师生和家长的好评，赢得了学校领导的肯定和认可，也取得了各项荣誉称号。先后被评为校级金牌教师，伊川县优秀教师，县级学术技术带头人，市级骨干教师，市级教学标兵，两次获得市优质课大赛一等奖。

这些都已成为过去，在荣誉面前，她没有沾沾自喜，安于现状，而是不骄不躁，脚踏实地的继续努力工作。严于律己，以身作则，用自己的行动去感染学生、影响学生、教育学生，被学生树为学习的楷模。

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