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友情岁月的作文篇1
有一把伞撑了很久,雨停了还不肯收;有一束花闻了很久,枯萎了还不肯丢;有一种友情,希望得到永久,即使青丝变成白发,也在心底默默地保留……
——题记
那天上午,太阳还在吐着火舌,猛烈地照着大地,似乎要将大地烤焦一样。看到这么好的天气,我以为会下雨的悬着的一颗心终于落地了。
可是到了下午,老天不作美,不一会儿,天空就阴云密布了。一眨眼,一道银光划破天空,雷公吹了一声哨,雨姑娘就洒出了最多最好的珍珠来了。
放了学,大家都“各奔东西”,我呢,一个人傻愣愣地站在校门路边,盼望着雨能停下来,因为根据我家的路程之远和我奔跑之慢,足以让我洗上一个大澡。忽然,一把伞把我头上的天空挡住了,我一回头,原来,我的好朋友,赵朵在我的后面,她甜甜地笑着,说:“来一起回家吧!”我太高兴了,和他说说笑笑走入雨中,把刚才的烦恼也抛掉了。
不一会儿,我们就要到分岔口了,看来,我只能拼一下了。我正打算冲进雨中,他突然说:“给,这把伞你撑去吧!”我说:“这怎么行呢……”不等我说完,他硬把伞塞入我的手中,转身跑入雨中,还给了我一个大大的微笑。
不小心,伞掉了下来,雨打在我的脸上、身上,分不清哪儿是泪,哪儿是雨……
相逢是首歌,歌手是你我,人生路上彼此坚定、感动,感恩,感谢有你,陪我走过漫漫人生路上——岁月如海,友情如歌!
友情岁月的作文篇2
徐徐吹来的风,吹乱了我和她的发丝。我们俩对视,有千言万语涌到嘴边,却什么也说不出来。半晌,她才挤出一句话,“不要忘了我。”“你也千万千万不能忘了我。”我说。“我们,永远永远是最好的朋友。”爸爸在远处叫我,让我上车。上了车,车子徐徐发动,我们还在对视,终于,车子开了,我流泪。回忆起我们往昔。
记得三年级那个夏天,我们刚刚认识了你——仪。刚认识就已经好到不行。我们下课一起跳皮筋、翻花绳、互相追逐打闹,上课一起听课,有时候还会咬耳朵,谁没带东西借一借。我还记得,当时我们两个都很迷蔡依林的歌,经常黏在一起唱,哼来哼去的。每天早晨你会来找我一起去学校,那条路撒下了我们银铃般的笑声。如今会不会有?曾几何时,我们互相给对方起好笑的外号,你叫我苍蝇,我叫你包子。我们还有一个秘密基地,你还记得吗?虽然风景不是很美,但对我们来说已经足够了,在秘密基地里,有个楼梯,左右两边都有像滑滑梯一样的东西,我们就在那滑啊滑,磨得裤子都破了,回家后我裤子的破洞被妈妈发现了,妈妈一直审问我,问着破洞哪来的,我坚决不说,编了个谎话。妈妈不信,打了我一顿,可我还是没有说。
俗话说的好:“福无双至,祸不单行”可我那时候不信,这个时候该信了。五年级的夏天,妈妈告诉我一个令我五雷轰顶的消息——我要转学了,转到外地,当然,家也要搬。转学是转到厦门。听到这个消息,我反复的.问妈妈,这是真的吗?妈妈一遍又一遍地回答我,这是真的。我又反应不过来,暴风雨也来得太快了吧,我扑到房间里,欲哭无泪。从那以后,每天和仪一起上学放学成了我的酷刑,每当看到她那双清澈的眼睛时,我都想要避开。我没有勇气跟她说这个事实,没有勇气和她说我们以后可能都不能见面了。我这个人,一点都不果决,总是喜欢把问题推到不得不解决的时候再解决,很是优柔寡断。
那个时候每天我都掰着指头数剩下的日子,越少,我就越惊慌。终于,我在走的前一天跟她说了。
珍重,朋友。
友情岁月的作文篇3
徐徐而来的春风,吹去了她的笑容,随即而来的春雨,淡淡抹去了我的微笑。
在雨中,在风中,我们曾经哭过,笑过,嬉闹过。每当春天来临,乱了头绪的我,总会想起昨天的你!
有人说过少年是一幅画,让我感动的是在画中遇到了你,才体会到友谊的珍贵。
记得一个雨天,放学了,我没带伞,一个人孤零零地站在学校门口。本来是应该和你一道回家的,但是早上,我们为了一点小事争吵,现在忽然觉得很惭愧,而你一定是丢下我一个人回去了。我的头低着,心里在不停的叹息,原来友情也会出现裂痕,该怎样去弥补呢?正在我发呆的时候,你却意外地出现了。一边大口地喘气,身体微微打着寒战,手里拿着一把湿透的伞。看得出,你已经凉透了。我一时间有些不知所措,急忙脱下外套给你披上,包裹住你那在风中瑟缩瘦小的身躯,我们的手紧紧地握在了一起。这风,这雨,也似乎变得很温柔了,令人喜爱。
记得我们相伴上学的情景,我们讨论问题的激烈;记得我在失败后默默哭泣时,你递上那充满心意的手帕;记得你对我说过:成绩只代表过去,一切从今天开始。至今,这句话仍时时激励着我。我们同样热爱学习,热爱音乐,热爱生命中的每一天``````这一切都随昨天远去了,而今天的你,还好吗?
送你到机场时,我的心都碎了。风把我的泪水遗忘,雨让我们再次紧紧相拥。此时的你,还戴着我送给你的黄发卡,眼中流露出一丝感伤。我和你走过的每个地方,都变成捆绑我记忆的墙,我无法抵抗,也无处躲藏。
你走吧,我不哭,不论心多痛;你走吧,我不哭,我为你祝福!
友情岁月的作文篇4
告别童年,走进初中的校门,我知道我将在这陌生的校园里,展开一段全新的学习之旅,并且与师长同学缔结一份温馨的情谊。教室里,因为陌生,同学们无形中就以毕业学校为类别分成几个群组活动着,从热络的交谈气氛可以得知:这是一个活泼好动的班级。环视各角落,有一个同学让我不禁对她产生了好奇,穿着崭新的校服,她跟我们外貌上没有太大的不同,但那落单的身影、对着同学露出恳切的笑容让我了解:她很羡慕那些有说有笑的同学,内心渴望也能拥有友谊。不过,她以捉弄他人作为积极交友的方式,立即引起反效果,尤其男同学对她的回击特别粗暴,我知道他们十分愤怒,但,那样的报复也太过分了吧!
她总是在感到委屈时默默流泪,但没多久又若无事然地寻求加入下课时正在玩闹的小组,要是不深入了解,是不会知道她的外套印着鞋印、书包曾被丢弃于垃圾桶、座位边学用品的散落一地并非由于无心的碰撞,而一场痛骂可能才刚刚幕......。我看到这情景时,是多么错愕,我不懂,为什么同学们可以无视她那无辜而呆滞的眼神,当她哭泣时有何以可以不心软呢?总在一旁关切的我一次次地在内心吶喊,犹豫着该适时地说些什么、做些什么。
我终究没有站出来,对于才刚进入的新班级,我也有交友的渴望,我希望成为大家的朋友,若是我纠正了他们或是向老师说明状况,我可能会被排挤,我不希望受到他人的指责与冷落。但,事情的发生越来越频繁,她与众人的争斗以一种先捉弄他人继而受到严厉报复的循环模式不断上演,我的内疚与日俱增,让我心事满怀。我到底该怎么办呢?默默地冷眼旁观?还是忍受被排挤的风险将事实告诉老师?甚至是更勇敢地出面劝导同学?
最后,我内心的良知战胜了畏缩,我决定向老师报告,宁可忍受被排挤的命运,也不愿任由畏惧吞噬我的正义感,说出来后,我松了一口气,身心大感自在开阔,原来选择正确的路是这么愉悦的事。之后,老师期勉大家学习包容,并教导她尊重才能获致友谊,同学们渐渐地不再欺负她,我也没有被排挤,虽然她因为心智较不成熟的因素仍会捣蛋,但大家越来越能接纳包容,老师说这是我们成长的一个机会,对我而言结束天人交战的苦恼而至海阔天空的自在,我想我做了正确的抉择。
友情岁月的作文篇5
又是一个离别的日子,一个该和朋友说再见的时刻。或许分离是痛苦的,但也是一个成长的转折点。在这个充满夏天的芬芳──文学夏令营伴随了我这五天的点点滴滴,一个我们一起交织的梦想。
回首这五天的一切,好像每一个片段,都有大家的踪迹。是欢乐的笑脸,是绞尽脑汁的认真,是朋友之间嬉戏玩闹,是老师努力征求人选的好玩神情。是这么多这么多的,令人会心一笑。而这些记忆铺设成一条道路,我不禁想起昨晚大家一起同欢的场面,依然清晰,彷佛那欢乐的的气氛仍残留在空气中。每组的短剧表演令观众哄堂大笑,在诙谐逗趣的剧情中,我看到了每个演员卖力的演出。人说:“台上十分钟,台下十年功。”或许我是有点夸大其词,但是每个小组从刚刚开始编剧到小组排练,甚至到了台上表演,每一阶段都是一份挑战,是大家付出及努力,换取这完美的演出,而有谁能说别人不是呢?欣赏完各组的精彩绝伦短剧,只见秀凤老师以一种半开玩笑半认真的样子接续接下来的节目,只见到第三组被“处罚”来台上唱生日快乐歌,逗趣的唱腔、走音的音符为晚间带来高潮。最精彩的不只如此,当大家正唱得浑然忘我时,门“哎-呀-”的打开了,一个生日蛋糕有如变魔术般的出现在大家面前。是兴奋、是惊奇!欢乐的气氛穿梭在每个人之中。每个人手中握有一块蛋糕,一个来自大家的祝福,每一口的甜蜜,似乎也甜到自己的心坎里。
这五天中每一分每一秒都是特别的,是回忆、是祝福、是情谊、也是不舍。分离的表面,或许是距离的分隔,但我的朋友,别忘了当我们思念彼此,心贴着心的剎那,就算再遥远的他方,也能感受友谊的温暖。再见了,这五天的美丽!也许我们仍会相遇,愿彼此能看到这份坚定的友情,在其中,在我们的心中,永久。
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