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2024双创个人主要事迹篇1
按照交通厅前线指挥部要求,进入抢通施工所在地江油市文胜乡安顺村后,陈xx便迅速组织突击队员在稻田地里搭建帐篷,翻山越岭找可饮用的水源,较快解决了突击队员的食宿问题。为争分夺秒尽快展开公路抢通保通施工,5月31日,陈xx和突击队工程技术人员和交通厅前线指挥部领导、江油市交通公路部门负责同志、当地村委主任一起,驱车100余公里,绕到六合乡,从六合乡下车向文胜乡安顺村方向徒步行走,对突击队肩负的抢通任务进行全线实地察看。陈xx背着海事卫星电话、矿泉水、方便面等几十斤重的东西,从龙池村上山探察。由于山高坡陡,塌方严重,公路严重堵塞,他和队员们几乎是弯着腰,用手扒着地一步一步往上爬。午饭和晚饭陈xx和队员们一样,吃方便面,喝矿泉水;矿泉水喝光了,就喝山上流下来的泉水。由于体力透支,等翻过哑口下山时,陈xx两腿打颤,只好砍个树枝作拐杖,一瘸一拐地往下走,夜里九点才摸黑赶回驻地。到帐篷里灯光一照,陈xx才发现自己身上被荆棘和树枝划出了道道血口,他忍着伤痛连夜整理勘察记录及拍摄的路况、塌方、滑坡等影像资料。利用自己总工程师的专业技术优势,组织技术人员根据沿线情况制定《施工技术方案》。一夜未眠的陈xx,第二天又出现在工地一线。
为确保抢通进度,陈xx根据现场抢通条件,要求突击队一个抢通工作面配备一台挖掘机和一台装载机,每台机械配一名施工员和两名安全员,先用挖掘机对现场的塌方和落石进行清理,然后用装载机对已清理过的路段进行平整、碾压,效果良好。由于灾区余震、塌方、滑坡和落石不断,有时抢通过的道路又会断行,在大型机械无法返回的情况下,陈xx就带领突击队全体队员人工清理塌方,面对滑坡,陈xx身先士卒,能用手搬的就用手搬,搬不动就用人抬,抬不动就用撬杠撬。一次在清理碎石时,由于路面有两条纵向裂缝,挖掘机手因视野受限不敢往前开。为抢时间、赶进度,陈xx置个人安危于不顾,果敢地跳到车上对机手说:“我给你指挥,别怕,石头掉下来先砸我,机械翻下去我和你一块光荣!”在他的精神感动下,机械手坚定地往前开进,按时到达了指定路段,为抢通赢得了宝贵的时间。
在抢通保通施工中,危险无处不在。每逢此情,陈xx总是把风险留给自己,把安全让给别人。6月8日上午9时许,陈xx带队上路查看路过一个哑口时,听见上面的悬石咔嚓作响,悬石突然出现了一道十来公分宽的裂缝,并开始向下掉碎石。这时,听到安全员一声哨响,提醒他们快速通过。危急关头,陈xx指挥同志们迅速向前冲,待大家安全通过后,他才冲出险境。就在他刚冲过去几秒钟,上面的山头就垮了下来,几百方石头把陈xx刚刚经过的地方堆起了一座小山,如果再晚几秒钟通过,后果将不堪设想。
为了确保抗震救灾各项工作顺利开展,省政府赴川抗震救灾前线指挥部和河南省交通厅前线指挥部每两天就要在绵阳或江油召开一个会议。陈xx每天要在绵阳、江油的山路和高速公路上奔波,日平均行程二三百公里,最多的一天跑了七百多公里。他所乘用的车的底盘护板时常被路上的石头碰坏,修都修不及。开完会回来已是凌晨两三点钟,匆匆休息一会儿,天亮还要召开会议传达上级会议精神。有时司机累得实在受不了了,突击队其它有驾驶执照的同志只好当临时司机,临危受命。陈xx和车辆一样一刻不停。在灾区,陈xx的乘用车足足行驶了一个万里长征。
为了确保队员们的生命安全和生活饮食安全,陈xx组织技术人员一起研究制定了《安全施工管理制度》和《生活饮食管理制度》,要求全体队员工作时必须戴安全帽,穿长衣长裤。一台机械配备两名安全员,安全员手持望远镜和小哨,负责观察山上落石和塌方,有危险随时提醒机械操作手。在大的塌方或滑坡处理前,提前封堵施工点两端道路,防止过路群众闯入造成安全事故。要求机械在抢通时要留有施工人员和施工机械的紧急避险空间,确保人员和机械的安全。
2024双创个人主要事迹篇2
在教育这片沃土中我已默默耕耘了11年,过去的岁月像绵绵的小河带着欢歌笑语夹着苦辣酸甜在心中流淌……我庆幸,选择了教育这片芳草地;我无悔,用青春热血浇灌桃李芬芳。工作中,我勤勤恳恳,把我的爱无私地奉献给了我的学生、我的事业。对工作的执著、认真,赢得了领导和老师的普遍赞誉;对学生的爱心、耐心,赢得了家长和学生的信赖和拥戴。
一、关爱学生,做孩子的知心朋友
爱因斯坦说:“热爱是最好的老师。”我用真爱关心学生,既当慈母又做严父。在学习上、品德上严格要求,严而有度;在生活上,热心关怀,课余之谈,不同形式的家访,缩短了师生间的距离,成了孩子们的良师益友。
俗话说:十个指头不一般齐。多年来,我遇到过不少捣蛋生,学习不踏实,违纪不断;也有的由于自身、家庭因素,成绩不理想。对此,我不是消极对待、排斥打击、甩包袱,而是积极主动想办法花时间转化他们,差生的错误、缺点不是一朝一夕形成的,对他们的教育是一个长期的、反复的、逐步提高的过程。作为班主任,我努力找准其不足以及形成不足的原因,帮助其克服不利因素,关心爱护他们,对他们的反复性问题拿出耐心进行教育,同时,善于发现他们的闪光点并及时给予肯定、表扬,帮助其树立自信心。在转化差生的工作中,班主任应该与家长搞好关系,尊重家长,用诚心打动他们,使家庭教育与学校教育有机结合,达到教育好孩子的目的。
二、德育首位,树立远大理想
当今社会的孩子,独生子女多,自我意识较重,凡事大多以自我为中心,为此,强化德育工作尤为重要。工作中,我用英雄事迹感召学生,小赖宁舍身灭火、徐洪刚勇斗歹徒,组织学生学习英雄事迹,树立远大理想,同时将学英雄落实到实处。利用课余时间看望孤寡老人,让孩子们在活动中明白“勿以善小而不为”的深意,关爱他人,提升自我。
三、班级管理,特色鲜明
教育是一门艺术,在工作中,我不但有着一腔热情,而且讲究教育的方式方法,讲究技巧。我的班主任工作能力也是在对学生的教育中不断得到提高的,工作富于开创性。班级的日常管理长抓不懈,注重营造良好的班风。平时严格限制同学们在教室内吃零食,以免学生养成不良的卫生习惯;教室让同学们自备垃圾袋,解决了教室内堆积垃圾的问题;督促班干部认真做好班务日志,每天检查,及时解决突发性的问题,了解学生状态。
四、规范行为,健康发展
小学,是孩子的启蒙阶段,各种好习惯的养成十分重要。我对学生的常规训练力求规范。比如静息,要求学生双臂交叉平放在桌上,头放其上,并对着教室门,静等老师进教室上课;课堂上鼓励学生积极发言,但要发言先举手,不得无理大叫,扰乱课堂。
五、积极进取,潜心钻研
班主任工作也是一门学问,除了认真工作外,还要努力钻研,锐意进取。每学期我都精心制定班主任计划,经常反思工作中的得与失,精心写好班主任工作总结,以积累工作经验,将班主任工作做得更好,还经常向有丰富班主任工作经验的教师学习,浏览教育网站,以期收到“他山之石,可以攻玉”的效果。
总之,作为一名小学教师,平凡朴实,没有惊天动地的伟业,是小草,是铺路石,是通向美好前景的桥梁,虽渺小却缺少不得。在这片洁净的土地上,酸甜苦辣无处不在,是孩子们纯真的微笑驱散老师心中的冰块。从教11年,我庆幸自己当年选择了教师这一神圣的职业,庆幸自己与孩子们有缘!在这片土地上,我实现了自己的人生价值,尝到了一个耕耘者的喜悦。
2024双创个人主要事迹篇3
科克曾有过这样的一句格言:法律是最保险的头盔。如今,没有法律是无法成就一个人,一个社会,一个国家,是无法来惩治那些自私自利的人,当然,作为一个青少年,我们应该不但懂得知法,还得守法,要做一名优秀的青少年。
其实,在现实生活中,曾出现许多不遵守法律而丧失自由的人,往往最让人担心害怕的则是交通规则。
这个星期天,我特意去观察了一番,仅仅在海门这一条街上,就出现了许多问题。当红灯出现时,想必每一个人都知道应该停下脚步,静静等待,而往往却有一大波开车的人为了争分夺秒,不惜自己的生命而往前直冲。因此,我就站在红绿灯交口处,仔细地观察着,不出一会儿,一辆车从老远的地方飞奔而来,这时正好有一个年轻的`孩子刚补完课准备回家,这个孩子在路边等候,这辆车的司机一看见绿灯,加快油门直往前,孩子这时也正好向前走,双方都没有太在意附近是否有人或者车行驶,我急忙向前拉住了这个孩子,这辆车也急忙刹车,即使我抓住了孩子,也差点被碰到。我敲了一下司机的车门,他也不好意思地打开车门,他低着头默默不语,我跟他说以后不能这样行驶,不仅为了别人的生命,更是自己的生命,安全永远第一,要永远遵守交通规则。幸好这是个能够知错就改的司机,其实还有很多人是不听我们的劝阻。不过还好是有惊无险,这个孩子也脸色惨白,等孩子妈妈过来时,却一直责骂孩子为什么不看好路,从这点来看,我觉得现在孩子对法律的认识能力还有一定的欠缺。
要懂得知法守法,一定要从点滴的小事做起,慢慢培养起来这样的一种习惯,严格要求自己,首先要增加自我法律意识,再通过法律知识了解的更多,例如可以通过学校的规章制度来测试一下自己是否遵守法律。
2024双创个人主要事迹篇4
小明,37岁,20xx年加入消防队伍,中共党员。他扎根海岛、敢打硬仗,先后荣立二等功2次、三等功4次,曾获全国优秀士官人才一等奖,并获得“浙江省青年岗位能手”“全国优秀人民警察”等荣誉称号。
危难关头,小明一次次冲锋在前、敢打硬仗,17年来共参加灭火救援2500余次,抢救被困群众上百人。20xx年10月27日,停靠在舟山市普陀区马峙门锚地的一艘轮船起火,船舱爆炸变形,情况危急。当时,船上有人员被困,小明主动请缨,匍匐钻进严重变形的船舱,打开了生命通道。他刚把被困者背出来,船舱就发生了二次爆炸。
其实,硬汉小明刚下队时,身体条件并不被看好。别人练一遍,他练两遍,别人休息时,他继续加操,他就这样成了队里的业务尖子,连续7年获得支队挂钩梯个人成绩第一名,是名副其实的“梯王”。担任支队集训队副队长期间,他带队连续2年获得全省消防特勤业务团体第一名。今年,他所在的队伍被抽中参加全国消防夏训考核,他和队员们刻苦训练,圆满完成了任务。
小明热爱消防工作,辖区有许多小岛,交通不便,他就定期带队上岛,挨家挨户进行消防宣传。
2024双创个人主要事迹篇5
首都体育学院学生工作处干部,曾被评为北京市学生资助先进工作者、北京地区高校就业工作先进个人。
xx始终本着“以人为本,以爱为源”的工作理念,以“精准资助、务实求效、资助育人”为工作原则开展资助工作。
虽然相较于学院,学生处直接面对学生的情况要少一些,但是接听学生家长咨询电话、接待助学贷款学生、接待家庭经济困难学生、接待入伍退伍学生等依然是xx资助工作的常态。面对这些情况,她从来都是热心询问,耐心解答,向学生及家长宣传资助政策,最大限度做好学生资助,解决学生实际困难。尽管资助工作时间紧、任务重、人手少,但她克服困难,加班加点,始终以高度的热情和责任感,事无巨细地处理每一项工作。
xx还定期组织开展学校家庭经济困难学生座谈会,及时了解困难生实际情况,帮助他们解决生活、学习中存在的困难,鼓励他们自立自强,常怀感恩之心,争做助学励志的楷模。她始终坚持将学生思想政治教育工作融入资助工作当中,努力践行资助育人。
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