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奖学生事迹材料范文篇1
我叫唐金旭,是一个乐观的女孩,平时积极参加学校组织的各项活动,在活动中能够起表率作用。作为班干部,我处处严格要求自己,勤奋学习,不耻下问,各科的学习成绩稳固在95分以上。
我热爱班集体,处处为班集体着想,为老师分担工作。我们班的许多活动的策划及组织经常由我参与完成。这些,虽然占用了我的一点时间,可我却从来没有抱怨过,而恰恰认为能为大家服务是一种荣耀。我的努力得到了老师的认可,同学们的称赞,但我却从来没有炫耀过自己,而是把爱心传递给每一个同学。此外,我还特别关注班里的弱势群体,比如帮他们解难,指导学习方法等,鼓励他们增强自信,不断进取,用实际行动让他们充分感受到了我们的班充满了温馨与幸福。
爱迪生曾经说过:“天才是百分之九十九的汗水,加上百分之一的灵感。”这句话是在告诉我们:成功是以勤奋为基础的,所以,几年来我一直用汗水与泪水实现着我的梦想。节假日里,同学们或者在领略祖国的湖光山色,或者与奥特曼彻夜不眠,而我却在抓紧分分秒秒充实自己、提高自己。六年来,我几乎是风雨兼程地到校上课,舍不得耽误一点学习时间。
在学校,我是一名自强不息的学生,在家里,并不是父母的掌上明珠,因为我不喜欢娇生惯养。利用学习之余帮父母干一些力所能及的家务,是我乐此不疲的事。洗碗、炒菜、包饺子……让我感受到了劳动的乐趣;给奶奶捶捶背,给妈妈揉揉肩让我懂得了感恩。
在社会上,我力争做一名优秀的小公民。坐车时,能主动为老人让座;在公共场所,注意社会公德;有时还能参加一些公益活动,比如清理白色污染,帮孤寡老人干活等。我觉得,增强公民意识,提高道德修养,是我们小学生应有的素质。
今后我会更加努力,用实际行动来展示我们新时代少年的风采。
奖学生事迹材料范文篇2
我是五二班的小筠,学习中我勤奋刻苦,有较强的进取精神,上课认真听讲,下课按时完成老师布置的作业。
总是喜欢在各个方面严格要求自己,虚心接受老师指导,在工作中用我担任班长的职务,工作积极主动认真负责,有较强的组织力。能够在老师的指导下努力的完成各项任务,并给同学们做好榜样,主动关心帮助同学,与同学们保持良好的关系,积极参加学校组织的各项活动,为班级挣得荣誉,我为人诚实,尊敬师长,团结同学。受到老师和同学的一致好评。
奖学生事迹材料范文篇3
时光荏苒,转眼已进入大二阶段。三好学生的评定工作也渐渐打开了帷幕,今天我带着大一的朝气,大二的希望一字一句地向大家介绍我的事迹。
回顾大一的学习和工作,有过艰辛,有过荣誉,有过放弃,更有过大胆挑战。但这些都是我成长的印记,一步一脚印,一路走来都是见证了我成长的岁月痕迹,我为自己精彩的大一生活感到骄傲。
无法忘记班主任当初说的一句大学是一个浓缩了的社会。,在这个小型社会里,我们要争取在这三年里面参加活动发掘自己的潜力,发挥自己的能力,除了要表现自己之外,还要考核自己的能力。基于这点,我充分的准备和精彩的演讲及完美的回答,进入了心中理想的组织——校学生社团联合会。另外,因为专业关系,我希望可以培养自己对专业的兴趣,我毫不犹豫选择了参加电子商务协会。我知道从我成功进入这两个组织开始,我的人生就往新的方向前进着,我将不断完善我自己。
丰富生活,锻炼自己。是我参加组织的信念。
进入校社联以来,一直都有很多活动,通过这个组织,我得到了很多机会去其他学校交流,先后去过番禺职业技术学院,华南农业大学,南方医科大学进行交流,眼看其他学校举办活动,我们一边以嘉宾身份参加活动,一边汲取经验,将其他学校举办活动的优秀方法引进到我们学校,尤其参观完华南农业大学之后,我们马上就举行了顺德职业技术学院校社联举办的第一届创业街,在这次活动中,我所在的宣传部主要负责海报还有代表创业街的标志性建筑物,是一个不规则的手工制作品,还有两张移动版的手绘宣传图,附加的生活照有图。 在这次制作过程中,我学到了很多,以前参加很多活动也不需要太多准备时间,但那一次是我人生第一次因为工作废寝忘餐,我和几个宣传部的干事都在社联办公室度过了一个周末,直到彼此都满意的作品终于出来的那一刻,我们的脸上才出现了久遗的笑容。其中,手绘宣传图是我和部门另外一个干事在宿舍用了一天的时候完成的,那天开始我领悟到,要想不被别人瞧不起,只有自己在不可能的时间完成任务,而且作品质量要让人满意。那一次我们不仅让当时的领导对我们的工作刮目相看,而且找到了工作的激情。
工作的过程是枯燥无味的,作品和活动的策划过程中会有很多被否决的方案,每一次的失败,要相信是成功的开始,千万不要放弃,因为放弃了,就失去了成功的机会。那一次工作得到的启示,一直影响至今,所以这个也是我写个人事迹的原因之一,我不确定我有多大机会当上三好学生,但我知道如果我不写这份简介,我就连竞选的资格都没有!
除了动手制作实物,在校社联我还学习到如何制作视频,如何制作一个规范的ppt,还有photoshop等软件,这些技能对我学习和将来的工作无疑都是有利的,同时我还参加了校社联换届大会准备工作,
我是负责控制屏幕的工作人员,当晚大会进行时出现了一个小插曲,ppt内容与大会主持人的演讲稿不一致,但凭着对ppt的熟悉程度,我还是镇定地控制好ppt了,最后还得到大家的赞赏,我觉得一个大会的开始结束需要一个团体每个人的配合,团结才能凝聚力量!
电子商务协会的工作中,因为这个协会的工作量不大,我一直很希望自己能让协会更壮大,在换届大会上,我抱着雄心壮志竞选会长一职,最后成功选上。当时已经第二学期的尾声了,我与另外一个会长争取时间组织了协会活动——电商协会会员日,并且取得成功。我觉得能在这么短时间内进行一个活动,对于新上任的会长部长来说都是一个挑战,能完成这项挑战是我觉得能胜任这一职位的理由。
进入大二这个阶段,我们协会参加了经管学院的协会评比,这一次活动中我们协会的风采演示得到大众一致好评,作为会长的我感觉自己付出的汗水终于有收获了,感到很开心!但我们协会最后没有得到奖,因为评分内容包括上学年的工作计划工作总结等资料的评比,而上学年的工作确实欠出色。由此,我更加对协会的干事许下承诺,在我和会长的领导下,绝对不会让下一届的师弟师妹重蹈覆辙,一定要让我们协会重燃星星之火!
生活总是毫不吝啬的给人们以机会展示自我,学院以人为本,开展各式各样的活动,而我总是会抓住这些机会,不曾放弃。尽管有时候我知道结果不会是我想象中的那样理想,但是,我同样知道,在死亡面前,我若不挣扎,那么我连活的希望都不会有。为了活下去,我拼命的挣扎。于是我先后参加各种活动,如:30人31足,社联两周年晚会,乒乓球比赛,diy恤衫比赛,迎接新生活动等。
我始终笃定一个信念:学生时代不埋头苦干,将来在人前就无法抬起头来。就是这样一个倔强的念头,我对任何事情都抱着认真的态度,加上我本身就偏向完美主义者,对一切方案及实践过程都比较执着,务求做到最好,不要一点瑕疵。于是身边很多人都会说我过分精益求精,过于执着&b&b无论如何,我认为对待事情认真比不认真来得更安心,千金难求安心。如果因为一次的不认真造成失误影响之后的操作,那真是一子错满盘皆落索!在我的世界里,无用功能免则免。
在学习方面,虽然在班级里取得比较可观的成绩,但我觉得自己还是不够用心,感觉已经少了很多念书的热情,但还是对学习有浓厚兴趣,所以这个学期我比上两个学期更加用功,感觉学习上的热情又回来了,我很感谢实训这个环节,我真切感觉自己学习到知识,并且有机会亲自操作!现在正在努力复习,准备迎接即将来临的四级考试,我有信心能一次考过!
由于我还在宿舍担任舍长一职,所以平时我是负责收水电费,监督我们宿舍成员的作息时间,生活卫生等等。这个角色除了让我学会自理之外,还学会了照顾别人,要顾及他人的感受,很多时候宿舍成员之间发生了矛盾应该怎么处理,有同学生病了要怎么办等等,都需要做出适当的处理方法,怎样才能建立威信,与此同时又不失亲和力,这个问题确实比较难拿捏,但我觉得我做得还不错,至少我们宿舍都是和睦相处,大家都能相互帮助!
记得之前有一次我胃痛,爸爸妈妈不在身边,只能自己照顾自己,三次看校医之后,校医建议到医院就诊,当时已经是晚上九点多,但我舍友就陪着我乘公交车去医院看病,直到深夜12点才回到宿舍&b&b那一晚,我心存感激,锦上添花谁不会,雪中送炭真是难得!我真感谢有着这班可爱的舍友!很感谢她们给我一个机会让我看到生活上很多容易被忽略的细节,让我感受到一个领导者需要怎样的能力,让我学会了感恩&b&b
曾有哲人说过:向着心中的某个地方出发,人的潜力便可爆发。我当时无法理解其中的道理,总觉得哲人说的过分唯心。然而,当我走过大一,回过头来再看之时,莫如那位哲人说的经典。当我怀着兴奋的心情进入大学的时候,喜悦大于一切,经过军训的洗礼,心中既爱又恨。当时我给自己定了一个方向,一年后我希望能负责迎接新生,代表组织的身份去迎接!我希望我能在这所学校谋一个职位!结果一年过去了,两个希望都实现了,始终要坚信自己的方向,有时候我们或者会走点弯路,但在找到对的路之前,走错一次就代表更接近成功之路!
大学是一个人人向往的象牙塔,每一个荣誉就是我们在这个象牙塔里追求的一个理想,如果说鹰击长空是老鹰对广袤的追求,鱼翔浅底是鱼儿对自由的追求的话,那么,我的努力则是对我的理想的追求。 人生犹如一片茶叶,只有在艰难险阻中沉浮,在危难痛苦中磨砺,才能真切地体会到生活的原味与魅力,在一次次的沉浮与磨砺中,生命便变得光彩照人,芳香四溢。我愿意在磨练中长大,愿意接受挑战,勇闯三好学生这座高峰!
奖学生事迹材料范文篇4
20xx年从事教育工作以来,以孜孜不倦,诲人不厌的教风度过每一天。20xx年接任少先队辅导员至今,用爱心和恒心培育了一批批优秀少先队员。
一、尽心尽力,忠于职守
我自参加工作以来,兢兢业业,从不计较个人得失。不管是从事何种工作,都能本着负责的态度,认真做好每一项工作。作为一名辅导员,在工作中倾注了我所有的热情与爱心。我爱学生,爱自己的工作,爱自己的事业。在工作中我能本着平等与尊重的原则面对每一位同学,真诚地对待每一位同学的每一份情感。以平等的身份和他们对话,参加他们的活动。在这种平等的交流中,学生们能充分体会到老师对他们的尊重,而我也受到了同学们的信任和爱戴,和学生们成为知心朋友。在实际工作中,我深知言传身教的作用,平时要求学生做到的,自己要先做到。在开会时,要求同学不能迟到,我每次总是会按时到会。要求学生对待工作认真负责,我就是这样认真去对待每一项工作,而且不厌其烦,手把手地教。有时面对一个问题,一天要回答同学几十遍,但我总是能耐心地给予解答,尽管在很累的时候,在心情不好的时候,我也能尽量保持一种好的心境,从不把个人情绪带到工作中去。这种敬业精神、对待工作的态度时刻感染着身边的同学,教育着学生们对待每一件工作都要有责任心,要有始有终,爱岗敬业。
二、勇于创新,深化“主题活动”
作为一名少先队辅导员,我深深地体会到,少年是祖国的未来、祖国的希望。为了全面实施素质教育,培养学生自育能力和竞争意识,让每个学生都有锻炼的机会。我采用了全班学生轮流值日后,学生们都特别积极。为了使学生更好的管理班级,我还经常鼓励学生说:不怕做不好,就怕不去做。我利用班会和队日活动课,先对全体学生进行指导,或组织经验交流会,或针对工作中的差错大家一起想办法、出点子。值日时,要求值日生各尽其责,负责管理当天的学习、两操、卫生、纪律、以及佩戴红领巾情况等。在值日中值日生要去管理别人,那就得先以身作则,才有说服力。在一次次的失败与成功交替进行的过程中,学生成长起来了。实践证明:那些看来十分不起眼的学生,在值日中不仅自己严格地遵守纪律,而且表现出较强的工作能力和责任感。通过这种方式,激励了学生更加热爱自己的班集体,促进学生“主体意识”的确定。我还创造性地开展了丰富多彩的假日小队活动。⒈组织学生打扫“门前一条街”。⒉以假日小队为单位,发挥小队的优势,开展了许多活动,如,举办“爱我家乡,知我家乡”征文比赛,以“家乡变化大考察”为主题的综合实践活动。
三、注重实践,多育英才
面向世界,面向未来,对少年儿童的培养标准在不断提高,因此少先队工作必须加强科学性和实践性,提高少先队员的综合素质和能力。通过多年的少先队工作研究和实践,我具有了一套较丰富的感性认识和理性认识。少先队工作是一项系统工作,更是“精品工程”,少先队基础建设就是打造“精品工程”的根基。在学校领导的支持和指导下,我逐步完善和健全了少先队组织队伍建设、制度建设和阵地建设,保证了少先队各项工作在质和量方面有了新的飞跃。
四、倾注爱心,让所有孩子获得温暖
我知道,要想当好孩子王,就必须和少先队员们打成一片、干到一起,与少先队员交朋友、信任他们,只有这样,才能了解少先队员,感受他们的心灵。在班里,我总是严以律己,为少先队员做出表率。朋友般的师生关系使我赢得了少先队员的信任,我与家长融洽相处,总是推心置腹地用商量的语气与家长交谈,商量教育孩子的最佳办法。打电话、家访、发短信是我与家长联系的常用方式,既使家长了解到了孩子在学校中的表现,也了解到了孩子在家中的情况。经过长期的接触,我的心中积累了有关家长的资料:有哪些家长过于溺爱孩子,看书做作业也怕累着孩子,哪些家长教育子女方法好,哪些家长素质高,哪些家长工作繁忙无暇顾及子女的教育问题……这些情况的了解使我与不同的家长接触时,可以对症下药,做相应的工作。家长的合作使学校教育与家庭教育达成了一致,形成了教育合力,教育效果显而易见。
工作需要持久的耐心与创造力,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。我们深信,通过多方面的实践、摸索,在今后的少先队工作中,我一定会成为一名无愧于时代要求的红领巾带头人,让星星火炬在新世纪有更加灿烂的火焰!
奖学生事迹材料范文篇5
我是徐李中学八(2)班学生。在学校里我本着全面发展的这个目标前进、努力,全面认识自己,提高自己,在学习中不断增长知识,现将我的事迹总结如下:
一 品学兼优,屡获佳绩。
从入学以来,我就在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。通过一年的努力,我成为光荣的共青团员。在这期间我的数学,英语,物理成绩一直在班级和学校名列前茅。我追求全面发展:我兴趣广泛,除认真学习课本知识外,我还特别喜欢看书。我曾经多次获得表彰,如:我连续两学年都被评为学校三好生。此外,我还多次在校级的征文、演讲比赛中获得好成绩。
二、老师的助手,同学的榜样。
在班级工作中我积极做好老师的助手,初一时英语老师开展小组学习,作为课代表的我,按照老师的要求将班级分为6个组,遵从大家的性格特点,使大家能充分融合,我们班的英语那个学期开始有了很大的提高。
在处理班级事务中,我能做到及时传达老师的要求,积极动员全班同学,按时完成学校和老师交给的各项任务。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,我总是主动上前劝阻,娓娓动听的解说常常能使犯错的同学沉下气来认错并表示坚决改正。
三、团结互助,奉献真情
八年级上学期,每次值日生工作我总是主动留下来帮同学, 同时还带动班上的同学在生活上、学习上对借读生给予无微不至的关心和帮助。班里成立了互助小组,目的是使班级同学共同进步。我选择班上学习最差的学生作为帮助对象。为了帮助后进生解答疑难,我总是十分耐心地讲解,反复推敲,改变讲法,直到同学听懂为止。
蜜蜂只有辛勤采蜜,才能酿出甜美的蜜糖,我相信我会像雄鹰一样以顽强的精神磨练羽翼,在碧海蓝天里翱翔,总有一天会搏击长空,飞得更高更远。
奖学生事迹材料范文篇6
xxx,女,2005年4月24日出生,xx县xxx镇xx小学五年级一班的学生,xx小学学生会监督员、班级的班长、少先队中队长、学习委员兼文艺委员。在她身上我们看到了新时代少年积极向上,乐观进取,尊师爱友,乐于助人的闪光形象。她先后多次被评为校级优秀班干部。她热爱劳动,积极参加少先队开展的各项有益活动。
一、勤奋刻苦,孜孜不倦
在学习中,xxx有着一股钻劲儿,不向任何难题低头。她求知欲强,她敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外她阅读大量有益的书报,以开阔自己的视野,增长自己的知识。遇到疑难问题总是深刻思考,争取独立解决。良好的学习习惯,使她每天的学习成绩总是名列班级前茅,20xx年7月被学校评为“模范班干部”。
二、兴趣广泛,全面发展
除了掌握丰富的文化知识以外,xxx在体育、美术、音乐、书法、美文诵读等方面也是佼佼者。几年来,她一直坚持不懈的学习电子琴、声乐、书法。无论是寒冬还是酷暑,她都坚持不懈的学习。学校才艺比赛的舞台上,她那优美动听的歌曲赢得了大家的阵阵掌声。她在书法比赛中也取得了优异的成绩。她的生活也丰富多彩,充满阳光。2014年5月学校举行美文诵读中荣获一等奖。
三、善良朴实,团结友爱
xxx是个善良、有爱心的好学生。她尊敬师长,团结同学,热爱班集体,有强烈的集体荣誉感。班集体活动中,她能主动帮助老师出主意,想办法。班上有哪个同学不舒服,xxx会主动帮他倒热水,领着到卫生室看病。有一次张兆婷同学胃疼,呕吐了一地,其他同学都掩着口鼻躲开。xxx却默默地拿起工具,帮其打扫干净。班上有位同学家庭生活困难,xxx主动拿出自己的零花钱,帮该同学购买学习用品,并且在学习上也主动帮助他。
四、养成好习惯,文明学生标兵
作为一名班级干部,xxx更是老师的得力助手。带领同学们晨读,声音响亮,充满自信。能积极地帮老师收发作业,活动课上,能帮助老师维护好班级纪律,见到不文明的事情能主动站出来制止。xxx还是校内有名的“环保小卫士”,每天她都带领同学收拾好教室卫生,校园内她见到地上有果皮纸屑,就能随手捡起,给其他同学起了榜样带头作用。假期中,她和本班的同学们主动走进社区,打扫卫生,清理垃圾,美化环境。20xx年3月被评为“文明学生标兵”。
热爱唱歌的她,总是喜欢把欢歌笑语带给大家。“为孤寡老人送温暖”活动中,老人们深深地喜欢上了这个爱笑,爱唱,爱跳舞的小姑娘,xxx都陪老人聊天,整理衣服、被褥,给老人梳头,剪指甲,给老人带去无尽的快乐。
这就是xxx同学,普通中彰显不平凡的阳光女孩,一位德、智、体、美、劳各方面都很优秀的学生干部。“海阔任鱼跃,天高任鸟飞”。xxx同学在各个方面表现优秀,是xx小学的一名出类拔萃的优秀班干部,也是同学们学习的榜样。
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