考试前的作文精选6篇

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Iraqis
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作文是展示作者才华和思想的窗口,作文让我有机会展示自己的创造力和想象力,会写范文网小编今天就为您带来了考试前的作文精选6篇,相信一定会对你有所帮助。

考试前的作文精选6篇

考试前的作文篇1

小时候,我被火烧伤过,右边的脸被烧去了一大块皮,整整过了三年,才算是复原了。从那时起,年少无知的我就天天躲着火,不敢看母亲炒菜,不敢放冷花,甚至不敢碰火柴,生怕它们在我手中着了火。我当时认为火是世界上最危险、最可怕的东西,冬天连暖气也不开,生怕暖气过热后着火,宁可被冻着,当时的温度是零下三十度。

那天,爸爸出去办事,我和妈妈两个人在家,妈妈的腿在一次交通事故中骨折了,暂时不能走路。妈妈想喝开水,家里又没有,我决定烧一次开水给妈妈喝。我先把水倒进专门烧水的壶中,再去开火,在手碰到开关的一瞬间,我像触电一样地停下了,脑海里冒出了两个挥之不去的问题:“一定要动火吗?火会不会烧到我?”但是再想想:妈妈平时那么照顾我,我却连帮妈妈烧一壶开水也做不到,岂不成了一个不孝子、一个废物?再说了,妈妈也经常用火,也没见妈妈被烧伤,更何况我不可能一辈子不碰火啊,总要有第一次的。想到这里,我立刻重拾了信心,果断地打火烧水。看着妈妈喝水时略带惊喜的表情,我真的很开心!

其实,现在想想,这就像是一场考试,只要鼓起勇气,直视困难,并将它击败,就一定能拿到高分!人生是一场考试,题目有易有难,让我们一起,用一颗不懈的心取得人生的高分!

考试前的作文篇2

海浪不回避礁石的撞击,才得以壮观,人生不拒绝遗憾的存在,才得以乐观。 ――题记

这两句话我很喜欢,正和我这次考试一样,这次考试不是完美的,但现实中没有全是完美的,正如第一句现实生活中没有完美的人生,这次的失利不代表失败,一次的失败不代表永久的失败,这次的失败并不能说明什么。只要在哪里跌倒,就在哪里爬起,这次的失败不是给下次的成功有了经验吗,有了失败才有成功,失败乃是成功之母嘛。而回到到前面说,人的一生不可能是一帆风顺的,哪能不经历点风风雨雨,"不经历风雨怎样见彩虹,没有人能随随便便成功"',这句话说的不也就是吗。这次考试考完了就过去了,不要再去想,只要明白自我错在哪里,就是最好的,也能够说是一种进步,明白了哪里错还要去填补这快空缺,补得严严实实,缝不可透。第二句名句也是说不经历点挫折失败,哪能有成功胜利。

虽然刚才一向都在安慰自我,但是我还是按捺不住自我的情感,豆大的眼珠总是在眼圈晃动,这回考试辜负了太多人的期望,就不用一一再提,我真的自我也很不甘心,很悲哀,辜负了你们,对不起,真的对不起,辜负了你们的一片苦苦期望,爸爸妈妈。我的全家人。好友。y友。老师。。。。都对我们寄予了很高的期望,但是我却。。。。虽然老师对我的成绩十分满意,可就是让我数学再努努力,而我的其他家人好友们都对我的成绩难以置信,怎样才考这么点,怎样别的时候不失礼,非要在这个时候失礼,这是多么重要的一次考试,但是我还是期望过去就过去了,不要再提了,提也只能让我更悲哀。这次考试是普遍的没考好,可大姨对我说,不要把普遍当作理由,我会记住的,深深地记住。爸爸也对我说,第一名只有一个。难道不是吗,虽然是普遍没考好,但也有考好的呀,我还是要象他们奋进,需要的则还是努力,假期里好好弥补自我的不足,再一步地提高提高,我相信,只要有我的努力,就必须会有我的成功,只要我努力了,我能行。不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香。我到下次考试时必须不会再辜负你们了,争取升学考试时一鸣惊人。你们相信我吗。你们还会一如既往地鼓励我支持我吗。我在你们眼里还是个优等生吗。我期望还能象以

前一样,你们还能鼓励我支持我相信我,好吗。在升学考试时我必须要给你们一个惊喜。

不再想了,过去就过去了,笑对人生,人生路上坎坎坷坷,这算什么。"风雨中,这点痛算什么,擦干泪不要怕,至少我们还有梦。"抬起头扬起胸,以后的路还很长。

考试前的作文篇3

最近我的背特别酸,是因为背上有座山一直压得我喘不过气来。这座山叫“期末考试”山,我一直想躲避,可就是躲不掉。

哎,平静的生活,突然来了暴风雨!

早上我双眼紧紧合拢,就算是醒了也要合拢,因为白天如噩梦:先是如山似的练习,接着是如海似的试卷。你以为这一切都完了吗?不,这只是微波荡漾,还有一波如波涛般的复习资料向我袭来,嗵!他们给我了一个大大的拥抱。都说拥抱是温暖的,可这拥抱怎么是令人窒息,冷飕飕的呢?我看了,差点就要吐血,这群“好朋友”见我满脸苍白,眼神呆滞就打趣说:“我就知道你想我们了,我们现在来了。”我才不想你们呢!你们没看到我恨不得要撕了你们,让你们永不超生吗?哎,看来今天又不能休息了,今天不做,明天还是要做。哦,我太难了!

我最喜爱晚上的睡前阅读60分钟,这可是我的黄金时间段呢!在这黄金时间段里,我终于得到了一小会儿的平静生活,我似乎感觉一缕阳光洒在我身上暖暖的,似乎来到了人间天堂里享福。

快乐的时光总是短暂的,一眨眼我就来到了梦中地狱。

“考试了,大家把书都收一收吧!”数学老师喊道。啥!这么快,完了,这次要吃苦果子了!试卷一发下来,大家的笔一个劲地刷刷刷写,只有我一个人在咬笔思考:这个不会,没事跳过!这个也会跳过!这个也不会跳跳!整张卷子,我一道题都不会做。完了,这次就只能等吃蛋吧!

我一想到吃蛋,脑子里突然蹦出“明天课堂上我们听第六单元的单词”,“明天听写第23课,错一抄十”,“明天数学测试,同学们加快复习”、“明天”。脑子里顿时炸开了锅,只好起身将白天要啃的,再啃几遍反正想睡也睡不着了。“期末大山”你怎么能这么讨厌呢?

有时候早晨起来时,我就想找块豆腐砸晕自己,晕个一年多让我放松放松,松口气。因为这压力太大了,我差不多要被压垮了!

期末考试啊期末考试!我不是讨厌你,而是你要把我累晕了,这座山我真的不想背了!

考试前的作文篇4

每个人,在自己的人生中,在自己的一日中,都会有选择方向的时候,有些人会走出困境之中,而也有人会在这困境中迷失方向。

每个人,在自己的人生中,在自己的一日中,都会有选择“方向”的时候,有些人会走出困境之中,而也有人会在这困境中迷失方向。

一日明媚的阳光照进班级的桌上。还没吃完水果的我感到一身疲惫,一想到中午的作文考试就感到一股凉飕飕的恐惧感。十一点五十五分了,大家排好队,直奔考试的`地点。

作文纸、题目下发了,原本紧张的气氛加强了几许。“当我面对什么的时候”,我读完这个全新的题目时,不由地冒出几滴冷汗。“什么的时候,什么的时候!”我百思不得其解,看见别人已经写了三行的我,又一次紧张起来,终于我脑子里挤出了一个题目,便开始动手写。一时间一点点过去,我的字数却始终在半页的纸张上徘徊。突然,钟老师说:“距考试结束还有半堂课的时间。”我开始绝望,开始放弃,脸上写满了绝望。心里却还存着一丝希望在支撑着我,它对我说:“陈希童,勇敢起来,你一定能在规定的时间里把作文写好。”这句话一下子鼓励了我,让我的心瞬间充满希望,让我一步步走向正确的方向。教室里的太阳光越来越亮。

同学们,你们也有像我的这种经历吗?你会怎么走下去呢?也许我们当时都不知道答案,但是我们可以,鼓励自己,战胜困难,收获属于自己的成长。

考试前的作文篇5

其实我在写作文时,我没想太多,就是提笔就开始愣愣地写……

在写该作文首段时,由于时间仓促,为了不至于低分,所以我决定用老师平常教的一些技巧开头,先夺得一些分数。我们老师说比较容易得到阅卷老师青睐的开头,一般是修辞手法比较集中的。所以,我决定采用比喻、对比(这是由关系型作文题决定的)等等。当然,为了使形式好看些,我是比较想用整句的。我原来是想用上排比的,但因为单单一组显得有些单薄;但后来发现写完两组后,再加上一组就有点拖沓,就算了。至于,比喻喻体的选择,我的感觉是主流给人以博大厚重坚实的印象,另类则让人觉得“细微零碎”,所以我选择喻体主要从浩大、细微两方面去联想。选择自然意象,则是因为老师的一篇文章的启发,其实只要往自然意象一想,首先当然是日、月、天、地、林、海……至于怎样想到皓月、林海、华章、小令、交响、独奏,我也不清楚。我在能在记忆中生拉硬扯了……去年在老家过年时,半夜一家人在路上走,那晚的月亮特别的明亮,照亮了夜空中漂浮的云朵,皎洁的月光落在地上,像霜一样晶莹冷清,那时我觉自己是在时间的流里前行,浮想联翩思接千古,连连感慨;至于林海,则是可能是因为小时候常到山上野炊吧。林,从小就在我的记忆里;海,则是为了显其大。华章和小令是平时读优秀作文常遇到的;交响和独奏,则是因为前几天兴起看了罗曼罗兰的《贝多芬》获得的启示。

至于为什么不直接用主流另类做本体,我也不清楚。其实当时我脑里只想着皓月、林海、华章、小令等等,完全把主流和另类忘了,两组比喻完了之后,才忽然想起应该扣题,于是干脆再用了一组比喻。没想到效果似乎还好,这是运气吧……

“考试,有时真要点运气。”我们语文老师的这句话也许正式我这篇作文的最佳概括吧!

谁知道,意外这么多……

起先,当监考老师(实际上也就是我们语文老师)宣布时间仅剩50分钟的时候,我刚刚完成文学类阅读,正下决心改下仿写题,待仿写题拿下后,时间仅剩45分钟左右,那道短评是怎样也不能写了——转移战场吧!可是我还是慢悠悠地准备写作文,我知道我可以完篇——完篇的作文成绩大概不至于太低吧。当时也就是有那么点乐观的想法,才不至于慌了手脚。

考试题目是“主流与另类”,明显,关系型作文题。实际上,我比较少接触关系型作文,心里有点不踏实。但当时想也没想就决定来个“大综合”。其实考前前几天,我们老师刚好讲评了一篇关系型作文题,题目是“快与慢”,他说一般思路三个:立此驳彼,立彼驳此和综合辩证,强调忌仅谈一面。我还记得他说综合会比较难写,但我身体构思还是选择了这一方向,因为留给我的时间不是很多,写综合会比较充实;其次这样实力的可选择面也会广一些。后来查看当时的草稿,才知道我当时决定是先谈一下主流话题,再谈一下另类话题,再将两者综合一下。

构思完成后,大概还剩40分钟左右(实际上我语文考试看到是腕上的电子表,所以对所剩时间没有直观的感知)。接下来是动笔,时间不容戏我玩什么创新,更别谈什么深刻。事实上,我也就是照老师所教的标准顺手写下去。如果真要谈点什么,就写题目是,划去了一个错别字,心凉了半截;写首段时,再写错别字,又凉了半截;写主题时,尽量使引例部分漂亮点,多些论证,以避免空洞举例;注意了一下过度,避免生硬连接造成不良印象;在写综合段时,我注意到时间仅剩15分钟左右,再捏一把汗……

有点调侃的说完成“写作”过程,我自己都觉得有点疯狂。事实就是这样。有点感谢平时的小积累,自己才不至于在考场上就玩完了。

我的积累主要来自两方面,一是素材,二是老师的指导。素材方面,老师定了几本素材书,我们平时也就是在空隙时间里看看。其实那些素材也真是多,要全记下来我可没信心。我喜欢挑自己喜欢的人物,了解得深入一些,最好在结尾时想一下自己在考场上会怎样遣词造句。事实上,我觉得那些片段式的素材并没有给我多大的感触,反而是曾经读过的大著在记忆中比较有分量。例如于谦,自从我读了《明朝那些事儿》,怎样都不肯离开我的笔。我觉得我们老师说的“要对素材有感情”很有道理。土木堡之变后,于谦能以一介柔弱书生之名挺身而出,挽狂澜于即倒,本身就是对国家的一种热爱、一种担当,这对我们在为人处世方面有莫大的启示。读《贝多芬传》,贝多芬面对苦难时的孤独、挣扎、反抗以及那种含泪的乐观的确是值得我们去讴歌,去学习的。文采方面,我认为主要得益于日记和书籍。日记给了我比较多的练笔机会,甚至有时我会在其上练习一些比较陌生的'句式。日记并非一定要质朴才是真,优美的文辞下也可以流露出对生活的热爱。书籍的作用毋庸置疑,我觉得贵在坚持,有“前辈“就习惯于每天结束时读上半小时。针对文采的话,我觉得泰戈尔、徐志摩等等诗人给我很多启发,当人不局限于文采。我觉得考前一定阶段内保持良好的语言氛围使我获益良多,仿佛再拿起笔时脑内多了一眼活泉。

我们语文老师也有谈过,事实证明他的的话很多都有重量级意义。他曾对我说,我不擅长于思辨性议论,而善于抒情性的语言写作,因而在高二时就要求我加强文章深度方面的挖掘,后来因为我沉迷于理化生也就不了了之了。升入高三时,我发现作文成绩每次都要拉我后腿,便决心提升。语文老师先让我回到从前的风格,然后在几次作文训练中针对我的薄弱环节,如引出话题的合理性、过度的自然性、议论的充分性等等,提出了意见,使我的作文有了较大改观。

相对于其他同学的优秀作文,我的作文会显得更加中规中矩,也就具有更强的“可读”性。我想,这可以解释一点高分的原因吧。这也许也是一种启发……

考试前的作文篇6

上周五,也就是我们期末考试的时候,那种激动紧张的时刻令我历历在目。

考前几分钟,经过老师再三强调后,我们各自找好了自己的考场,我坐在三年级五班的教室里,焦急万分的等待试卷发下来,心里就像揣了只小兔一样咚咚乱跳,心想:赶快考完试,我可以轻松自在的玩电脑、看电视了,可是万一遇上难题怎么办?一不小心把作文离了题怎么吧?……越想越焦急,越想越紧张。

不一会,语文试卷发下来了,我一看这题太简单了,大部分是老师教我们复习了的,我抓起钢笔正想三笔并作两笔写完,这时仿佛耳边又响起了老师说的话:要认真审题,书写认真,仔细检查……我就全神贯注地认真读题,想好了,仔细地写,很顺利的做完基础知识后,开始写作文,我一看题目是“在校园发生的激动的一件事”,以前我也习作过,不过我也不能马虎,构思出总体轮廓后,我开始认认真真的发挥起来,做完试卷后,我有检查了一遍,才放下心来,慢慢等着时间过去。

即短暂又漫长的80分钟过去了,大家总算松了口气,纷纷走出教室休息,我也跑到了楼下和同学们玩。

二十分钟很快过去了,接下来开始考数学了,我一看试卷,嗨!更是简单,竟然还有两道题是数学课本上的`,但是也不能马虎,因为妈妈常说我做数学题一向粗心大意,马马虎虎,平时,越是很简单的题我越是做错,丢了分,我一边审题、做题,一边不时的提醒自己,一定要认真、仔细,每一道题我都在草稿纸上验算一遍,再抄写在试卷上,生怕题到了试卷上会写错,做完试卷后,心想:这下万事大吉了,不行,“江山难改,马虎难移。”还是再检查一遍,算是上个保险锁吧。

当周六公布成绩的时候,我的语文考了98。5分,数学99分,英语96分,尽管这个成绩令老师满意,家长放心,可是我自己还是觉得后悔,因为错的题很简单,这三门课我做完检查完后离交卷时间都还有20多分钟,我就在那等时间,没再去用心检查,当时我自以为我的数学和英语胸有成竹的考一百分,还是吃了粗心的亏,以后我还得继续努力,求得最好。

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