我们只有认真对待年终总结的书写,才可以让自己得到进步,为了我们的能力不断提升,必须学会写年终总结,会写范文网小编今天就为您带来了2024高校教师年终总结模板8篇,相信一定会对你有所帮助。
2024高校教师年终总结篇1
一年来,我严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求,落实教育局、学校工作部署,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培养学生创新精神和实践能力为重点,以新课程改革为契机,深化课堂教学改革,认真落实课程计划,落实教学常规,落实教学改革措施,大力推进素质教育,现就将一年以来工作情况总结如下:
一、思想工作方面
本人思想端正,热情努力,服从领导的工作安排,办事认真负责。并在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作。作为老师我更明白,只有不断充电,才能维持教学的活力。这学期有幸有外出学习的机会,通过学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。
二、教育工作方面
在积极参加教育局组织的新教材培训的同时,虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流,论文多次获奖、发表。
三、遵守纪律方面
本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
四、业务进修方面
随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,通过了成人高考并正在进行小学教育专业本科函授学习,另外,还积极各类现代教育技术培训初步掌握了多媒体课件制作,并在课堂中运用了所学。
2024高校教师年终总结篇2
首先,在本学期初学生会换届之际,我们体育部曾出现过群龙无首的情况,但是主席团及时发现,并和我们一起渡过了这段比较混乱的时期。我想,这种情况已经给我们提出警示,在今后也会出现的换届及新老交接中,我们应该做好充分的准备工作,以及突发状况的应对措施,不能因为换届而影响日常的工作。
经历了一段混乱,体育部的工作终于走上了常轨。在这一段的时间里,我们一直都在积极地进行部内建设,以及对学生会各种章程,尤其是纪检制度的学习。明确例会制度,明确请假制度,不断端正工作态度,强化学生干部思想。以往,体育部的成员都将体育部当作一个活动部门,认为只要多办一些体育活动就可以,但是,通过这一个多月的建设,大家都意识到做为院学生会体育部,不是只有办活动那么简单,首先应该明白自己是一名学生干部,体育部是一个学生体育活动的管理与监控部门,而不是一个活动中心。相信我们的进步,可以为以后的活动的开展铺平一些道路。
我们还在内部建立了分工合作的机制,除了部内工作的分工,我们还分划了各系分会体育部联系的责任,这样做也是为了可以更细致地与分会体育部联系,了解他们的动态,希望可以通过我们的努力,让整个学生会体育系统联系地更加紧密,团结更加得更加一致。基于这个目的,我们在五月末开展了交流为主要目的的“友谊杯”男女混合篮球赛,各分会体育部都加入到比赛中来,加强了彼此之间的.了解和交流。总之,本学期体育部的工作重心是部内建设,部员思想水平提高建设,通过努力,效果是很好的,但是,我们也意识到,即使我们有了很大的进步,但离高素质的部门还有一定的差距,毕竟,体育部成员工作经验都还不够丰富,但我相信,只要我们继续坚持自我教育和自我完善,一定能取的更大的进步。
2024高校教师年终总结篇3
时光飞逝,在锦城的第一年就这样很快的曩昔;回想这一年,可以说重要繁忙而劳绩多多。在一个陌生的工作情况中发展,异常感谢系上列位先生的关切和赞助,使我在各方面都有提高和进步。接下来,我将本年度工作总结如下:
一、教授教化方面
在12年,我先后承担了20xx级xx专业《xxx》和20xx级xx、xx治理及20xx级与20xx级xx《xxx》的教授教化工作。为了能上好这两门课程,我主要做了以下几点:
1、认真备课。《中级财务管帐》是管帐专业学生核心课程,针对学生才学习完“基会”就直接过渡到“中财”且管帐准则新修订的实际环境,我在课程筹备时力争做到深入浅出;同时,在教授教化支配中,尽量把准则中新的内容传递给学生。对付《财务阐发与管帐信息系统》这门课程,为了给学生财务软件的使用一个直看的展示和系统的认识,我参考多所高校相关杰作课程教案,本身编制了实训教程并在课件制作大将软件演示的屏幕截图融于课件中,让课件不仅有理论知识介绍还有案例演示,我希望“信息系统”不仅要教会学生怎样使用软件,更要让他们以后在实际工作中能设计出相符企业财务情况和治理要求的信息系统。为了能上好每一堂课,我在背课上下了不少功夫,力图每一课都做到:“有备而去”,每堂课都在课前做好充分的筹备,并实时调剂和弥补课件,课后实时对该课作出总结。
2、加强上课技能,进步教授教化质量。在《财务管帐》的教授教化中,斟酌到上课班级人数浩繁,霉畚课下课后,我实时与学生沟通,了解同学对这门课程的学习动态并实时调剂教授教化内容和措施,尽可能照顾到大多半同学的学习进度。介于《财务阐发与管帐信息系统》这门课程理论对照死板的特点,讲堂上注意精讲精练,让学生尽量多着手操作;为此,我将霉畚三节课的上机操作延长了一节;力图做到每上一次机,学生对用友财务软件的认识就更进一步。
3、客气请教其他先生,找到本身和别人的差距。在教授教化上,有疑必问,同时多听先生的课,做到边听边讲,学习别人的长处,降服本身的不够。
4、认真部署作业,做到精读精练。为了做到习题有针对性、有条理性,我收集各类帮助材料,在“财务管帐”的每章课程学习完后编写分章节的习题并配以详细的谜底解析,力争每一次演习都起到的后果。在“管帐信息系统”的上机课中,我对学生在操作历程中呈现的问题实时进行解答和演示。
5、做好课后指点工作。在课后,为不合条理的学生进行相应的指点,以满足不合条理的学生的需求。为了能让学生课后也能演习财务软件的使用,我不仅赞助学生找软件安装光盘,还多次到学生寝室指导学生安装。
二、工作方面
我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有本家儿动告假。在工作中,尊敬领导、连合同事,能正确处置惩罚好与领导同事之间的关系。此外,对付系上支配下来的其他工作,本人也积极主动地去完成:除了日常的教授教化工作外,我还承担了20xx级的自力操作实验指导任务,在xx年暑期率领20xx级管帐专业的学生分2批次完成了自力操作实验。另外,在这一学期中,我依据系上的支配担负xx级管帐专业3、4班新生的班主任,为了让他们对管帐专业有更好的认识,我还制作了详细地专业介绍课件。在新学期中,我将一如既往的严格遵守学校的各项规章制度、积极完成本身的各项教授教化任务。
三、业务进修方面
为了能上好《财务阐发与管帐信息系统》这门课程;我在教授教化之余,还挤光阴自学盘算机数据库语言方面的知识,让本身能实时办理学生在软件使用中所遇到的数据库方面的问题。在暑假期间,我还积极参加了学院组织的新教师培训,在培训中晋升本身。
四、往后尽力的偏向
1、增强自身基础功的训练,针对本身语速较快的特点,尽量节制语速;此外,在课程支配与设计上,力争让本身的教授教化作风更为简洁明快。
2、对接受才能慢的学生多些关切,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更猛提高,做好教授教化个人工作计划。
一份春华,一份秋实,在教书育人的途径上我支付的是汗水和泪水,然而我劳绩的倒是那一份份充足。我感觉本身是幸运的,更是欣慰的。欣慰的是我生活在一个连合的充溢人情味的教师群体气氛中,尊敬的领导、热情的教师和生动可爱的学生让我认为了人人庭般的温暖,让我把一生矢志教导的心愿化为酷爱学生的一团火,将本身最贵重的爱奉献给孩子们,用满腔激情亲切去观待本身的工作和生活。
2024高校教师年终总结篇4
近年来,本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,办事认真负责。在工作中,能充分调动学生的学习积极性,激发学生的学习情绪,合理运用教学手段,以学生为主体,教师作主导,以探究的方式创设教学情境,开拓学生思维,民挥学生的想象力,切实地向课堂四十分钟要质量。开学
初,能很快要组织好班委会,选出班级骨干,努力培养班级骨干。例如杨金花、罗福权、邓丽花等同学,能积极配合老师抓好班风学风建设,创建优良的班集体,形成良好的班风学风。所以一年来,学生违法犯罪率为0,差生率为0,在学校中被评为先进班级。
在教学工作中,做到认真备课,认真批改作业,作业格式工整、规范,并养成良好的学习习惯。对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏。例如,自己经常利用课余时间,落班辅导学生,有针对性地制定帮教计划,有目的有计划地做好后进生的转化工作。在课堂上,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈的形式,努力提高后进生的文化基础知识。同时,在班级中开展互帮互学小组,进行一帮一的学习活动,使学生端正思想,互相学习,互想促进,形成你追我赶的良好学习氛围。平时,自己还注意“两手抓”:一方面培养好尖子生,一方面通过尖子生辅导后进生,以先进帮助后进,以好带差,促进双赢效果。例如,学期初,我制定了帮教计划,开展“伸出你的双手,帮助你的朋友”的互帮互学主题活动。定期检查,发现有进步的同学,及时表扬,奖励。这样,就充分调动了学生的学习积极性,掀起学习热潮。
在学生的思想教育工作中,做到谆谆善诱,耐心疏导,耐心教育。例如当时有一个调皮学生,他叫郭华富。他学习成绩差,经常逃学,在班级中是“小霸王”。我采取和他经常谈心的方法,与学生交朋友,做学生的知心人,与家长紧密配合,发现有一点儿进步的就及时表扬他,鼓励他,树立起他在班级中的威信。通过教育,他进步很快,后来还成为三好学生。
在工作之余,本人还努力钻研教材,分析每堂课成功在哪里,哪里存在不足,不断的总结经验,不断的充实自己的教学水平和班级管理水平。通过一年来的教学,在班级中,学生的学习风气形成了,组织纪律性变好了,作业能依时完成,劳动积极肯干,诚实有礼,互助互学,使学生得到了全面的发展。
2024高校教师年终总结篇5
“做一名好老师”是许多老师一生所追求的目标,也是我的目标。自踏入教师这个岗位以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“立德树人”规范自己的教育教学工作,以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭来要求自己,现将一学年的工作总结如下:
一、思想上,爱国爱党,积极上进
二、教学科研上,敬业爱岗,严谨治教
把学生教好,让学生进步,是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。作为一名高职教师,让学生掌握良好的技能,获得更多的知识是最重要的任务。因此,我在课堂教学中,常以提高学生的学习积极性为引领因材施教,具体工作如下:
1、教学方面:上半年我参加行业实践,下半年上两门课,共x课时。教学中,我认真备课和制作课件,严谨设计教学方案和教案,完成了教学大纲要求和实现了教学目的的同时,教学内容科学,基本概念、原理讲解清楚,重点突出,难点和疑点处理得当;并能正确的处理课程内容和教材的'关系,能根据学科和教学班的特点采用多种教学方法,培养学生的实际操作技能;除此以外,我给学生布置的作业题量适当,难易适度,批改认真,讲评及时;其中,在教学的过程中我能做到准时到岗、不缺课、调课。
2、科研方面:本年度,我积极参加了x次学习培训,撰写了x篇论文,x篇网文,参与x个项目。
三、存在的问题
回顾一年来的工作,我在思想上、学习上、工作上都取得了一些进步,成长了不少,但也清楚地认识到自己的不足之处:首先,思想上政治学习主动性不足,还不够深入,尤其是将理论运用到实际工作中去的能力还比较欠缺;其次,学习上所掌握专业知识不不深不全;再次,工作上,工作经验不足,尤其是在科研创新能力最为突出,工作中欠缺主动承担任务的积极性,这些都给我的工作带来一定的影响,也不利于个人成长。
四、今后努力的方向
我计划20xx年进一步参加政治学习,加强党性修养的同时,努力做到以下各项:
1、深入学习专业知识;
2、完成各项教学任务;
3、学习涉及计算机教学方面的新理论知识、技能和教学方法融入到课堂教学中;
4、积极参与系部、学院的相关工作;
5、加大力度投入到科研中去,多看、多听、多思考、多写、多发表和多交流;
6、积极关注计算机技术行业的发展动态。
在今后的工作中,我一定会扬长避短,克服不足、认真学习、发奋工作、积极进取、尽快成长,把工作做得更好,为学院、为系部、为学生做的更多,贡献做的更大。
2024高校教师年终总结篇6
在过去的一学期中,我能够做到自觉、认真、扎实的备好课,尽自我的努力上好课,认真学习先进的教育理论、优秀的教学方法和新的教育技术,并且努力应用于实际教学工作中;能够针对自我的特点和所教专业,努力学习,进取钻研,认真授课,热情辅导,按时按质批改作业,尽心尽力完成好各个教学环节,将主要工作总结如下。
一、日常教学工作:
autocad课程是每周8学时,3dsma__和毕业设计是每周20学时,课时量比较多、又是跨科目教学,所以准备起来不太容易,需要很多时间去备课备学生。为了能够顺利的完成教学任务,到达教学目标,上好每一节课,我就给自我制定了“三认真”要求,即严格要求自我的同时要认真备好每节课;认真上好每节课;认真批改每本作业。经过努力,我觉得自我还是做到了,为了备好一节课,我往往会花上一个晚上来反复钻研教材,翻阅各类教学教参,就是想备出一节让自我满意的课,上一节让学生有收获的课。
二、训练与比赛:
中等职业学校学生的学习是与应用技术紧密结合的,那么训练学生参加竞赛是对学生实用技术水平的提高,也是对教师教学成果的检验。所以带领学生参加各种竞赛也是本学期的教学任务之一。
1、5月参加吉林省中等职业学校技能竞赛动画片制作教师组二等奖。
2、6月组织并带领学生参加20____全国三维数字化创新设计大赛。
三、学习与提高:
俗话说要给学生一碗水,自我就要有一缸水。对于教师来讲就要具备丰富的知识,所以我时很注重对自我知识的储备。当今社会知识更新速度飞快,计算机应用技术更新换代日新月异,对于我们中等职业学校的专业教师来讲也是需要不断的充实和提高自我。为了让学生掌握到新的动画制作技术,我假期理解了maya技术的培训。此次收获很大,使我在专业技术上又上了一个新的台阶。
走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自我,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为完美的明天奉献自我的力量。
2024高校教师年终总结篇7
在紧张与忙碌中,已经参加工作两年多,回首这两年多的工作学习,我的感触很多,现就以下方面做工作总结:
在思想上,加强个人教育理论与专业技能学习,为了提高个人教育理论水平,坚持学习《高等教育学》《大学教学论》等教育理论。针对职业教育的特点,学习《基于工作工程系统化课程开发与建设的理论基础》,并形成了大量的学习笔记。
在教学方面,听从领导安排,保质保量完成组织交给的各项工作任务,主要担任了高职会计专业的《财经法规与会计职业道德》《会计电算化》《会计综合实训》、电子商务专业《基础会计》、物流管理专业《成本会计》等课程的教学任务,累计工作量达1000个学时。在完成正常工作的同时,主动承担两期会计证的社会培训任务,教学效果良好,深受领导和学生们的好评。
在科研方面,在完成正常教学任务的基础上了,我全身心的投入科研工作,主要方向是进一步加深在自己专业方面的深度,撰写实证论文《洛川果农参加农民专业化合作经济组织意愿的实证分析-基于洛川县的调研数据》、《循环经济发展中的绿色会计》两篇(待发),在学生工作方面,通过调研分析撰写论文《民办高职学生思想道德现状分析及对策研究》一篇(待发),此外,根据自己兴趣爱好,发表跨学科论文《基于swot分析的传统媒体生存策略探究》一篇。在这个交叉领域中,我收集了大量的资料,拓宽了自己的知识领域和视野,同时加深了对自己专业知识的理解。在教材编写方面,参与编写南开大学出版社出版的《财务会计项目化教程》项目十八财务报表的编制。为进一步申请科研立项打下基础。
在个人发展方面,积极参与学院及系部组织的各种培训,积极落实系部组织的听课评课制度,积极主动听取经验丰富教师的公开课,通过教师之间的互听互评,使我深刻认识到能够把一个复杂的东西讲得很浅显易懂才是一个教师最高的境界。在专业方面,20xx年五年参加了会计师考试,6月参加注册会计师考试,20xx年11月通过了经济师考试,此外,分别20xx年在3月通过了职称英语考试,5月通过了职称计算机考试,已达到双师型的要求。
在取得成绩的同时我也感觉到自己知识的匮乏和单一,在以后工作中将进一步学习与提高。在这期的工作中,我得到了整个教研室团队的关心和帮助,没有他们无私的帮助,我也无法获得如此快的进步和提高,在此我一并表示感谢!
2024高校教师年终总结篇8
一年的时间稍纵即逝,今年也是我来到xx大学教书的第一年,在没有开始工作之前,我对自己是挺不自信的,觉得自己肯定没办法成功的拥有教师这个身份,就算拥有了,我也没办法很好的履行自己的职责,但是随着自己的工作开展,我发现自己在工作上顺利的出奇,不是说没遇到问题,是遇到问题后我都能顺利的解决,这一年来我对自己各方面还是很满意的。
一、教学方面,精益救精
我知道自己还是个初出茅庐的老师,我还有太多地方需要学习了,我从来都不会只看当下,觉得自己找到一份工作了就万事大吉了,我会从各方面去审视自己,如果没达到自己心目中的标准就一直努力,比如说上课的活跃度、上课的效率、写教案的速度以及质量、批改作业的严谨度等等方面。我也是读过大学过来的,我深知学生们对待老师是个什么样的心态,既然我现在成为了一个班的老师,虽然说不是班主任,那么我就要对自己的这门课负责,对这一个班的学生们负责,不仅会抽时间去听别的老师的课,学习经验,私底下我也会讨。还会主动的去跟学生们交流,他们才是最直观的感受者,他们的反馈才是最直接可行的,我也就慢慢的越来越符合学生们的口味,他们也是从来都不缺席我的课,这都是我到的结果。
二、对待学生,非常耐心
我不敢说我是学校欢迎的一个老师,但是我敢说自己是跟他们关系的一个老师,因为我也就比这群大二的学生们大个四五岁这样子,思维方式以及兴趣爱好还是有共通点的。课余的时候,我更多都是继续留在教室跟他们去聊个天,一起玩个游戏什么的,我一直都是主张课上是老师,课下是朋友,但是私人的情感我也绝对不会牵扯到工作当中来,上课的时候,对他们该严肃的时候,我还是很严肃的。
对待学生,我都是一视同仁,不会因为谁学习成绩好,我就对谁另眼相待,无论是他们向我咨询找工作的问题,还是专业知识上的问题,我都会做到知无不言言无不尽,从来不会因为这是在消耗自己的个人时间而感到厌烦。
三、工作上高要求、高标准
我也不希望自己教出来的学生,在专业成绩方面十分的堪忧,所以我对待他们无论是考勤,还是各类的考试、作业,我都是拿标准来要求他们,作为一个大学生,最缺的就是压力,没有压力是没办法让他们重视这门课的。我对自己上的每节课也是同样的道理,这才是我作为高校教师的第一年,我还有很多时间去成长,我相信我终有一日,可以独立的去带一个班的。
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