在当下的社会中,很多人都是会在工作后进行工作总结的写作的,想必大家在写工作总结之前,都有将写作思路做好梳理了吧,会写范文网小编今天就为您带来了学校春季学期安全工作总结6篇,相信一定会对你有所帮助。
学校春季学期安全工作总结篇1
学校的安全工作,事关着千家万户的幸福,也是维护社会稳定,推进学校素质教育顺利实施的重要因素。安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。学生是祖国的未来、民族的希望,学校是培养人才的摇篮。因此,做好学校安全工作,创造一个安全的学习环境是十分重要的,我镇各校认真贯彻教育局各项安全要求,将创建平安和谐校园工作列为学校的头等大事,与学校德育工作紧密结合,坚持以防为主,积极开展各类安全培训,落实各项防卫措施,使创安工作得到全面、深入、有效地开展。全镇各校师生的法制观念、道路交通安全意识、消防意识等安全意识显著增强,现将上20xx年春季学期教育管理中心安全工作总结如下:
1、组织落实。
进一步充实了安全工作领导机构,成立了以各校校长为组长,以副校长为副组长,以各班班主任为成员的学校安全工作领导小组,做到了分工明确、责任到人,增强了“平安和谐校园”的创建能力。
2、责任落实。
明确校长为本学期学校安全工作第一责任人,分管安全的副校长为第二责任人,建立校长——副校长——具体责任人的责任追究体系,层层签订安全责任书。加大责任追究力度,坚持“谁主管、谁负责,谁的问题谁解决”的原则,各校把全体教职工的责任落实情况列入年度考核,不断增强全体教职工维护学校安全稳定的责任感和工作力度。
3、措施落实。
(1)加强安全检查,各校及时排除安全隐患。教育管理中心组织有关人员到全镇各学校做好常规检查;各校每两周进行一次安全隐患大排查和矛盾纠纷大排查;各校坚持用每周的例会对县局的文件精神进行学习安排和落实,定期向教育管理中心上报本月的安全情况
(2)各校组织开展森林防火、汛期安全教育,教育管理中心安排沿河学校制作防溺水安全警示牌,防止学生溺水事故和火灾事故的发生。
(3)教育管理中心两次组织召开了中坪镇安全工作会议。全镇各学
校校长和分管安全的人员参加,会上教育管理中心主任对学校的安全工作作了详细的安排和部署,镇领导作了关于学校安全的重要讲话。
(4)各校充分利用校园宣传阵地,突出宣传主题,组织开展防汛抗旱、防火灾、防踩踏、防地震、防地质灾害等应急演练,进一步增强师生的防灾减灾意识,提高师生了解灾害、识别灾害、防御灾害的.能力。
(5)各校按照各级近期下发的有关防汛工作的文件通知及教管中心相关工作安排,制定切合实际的防汛应急预案,并加强演练,提高师生对汛期突发事件的应对能力。
(6)各学校通过校会、班(队)会、黑板报、专题报告、家长会、《致家长的一封信》等形式,组织开展“预防溺水事故”为主题的专题班会活动,以典型事例教育警示学生,提高每一个学生的防溺水意识,强化家长(监护人)对学生的安全监管责任。
(7)加强教职工的法制教育和师德师风教育,按照《毕节市中小学预防学生遭受“十严格、十不准”》通知要求,规范教职工行为。
(8)各校认真抓好安全维稳及各类矛盾纠纷排查工作,每日实行“0”报告制度。要求各中小学每天下午放学前将各校排查出的安全维稳隐患情况及各类矛盾纠纷情况报教管中心,教管中心每日向教育局安稳股及镇综治办上报。要求有就报,而且要随时报,无可不报。
(9)制定特殊时段轮流值班表,要求各学校严格实行24小时领导带班和行政人员轮流值班制度,值班人员坚守岗位,严守值班纪律,保持通讯工具畅通。
(10)严格落实学生宿舍巡查制度,加强学生(尤其是女生)宿舍及周边安全保卫工作,学校领导和班主任要对校外租住民房学生进行定期访谈,防止安全事故的发生,尤其是在外租住民房的女生要重点关注,防止社会闲杂人员对学生的侵害。
(11)各校各班级实行每节课上课前清点学生人数制度,对未到校上课学生进行及时反馈,跟踪学生去向,确保学生不出现任何意外安全事故。
(12)教育管理中心进一步对各校安保人员和食堂工作人员的身份和健康状况进行核查,建立各校安保人员和食堂工勤人员档案。
(13)5月12日是“全国防灾减灾日”,学校根据实际情况有针对性地进行安全检查,并对学生强化夏季安全教育,如:交通、饮食、溺水等。组织“消防紧急疏散演练”。
(14)六月是“安全生产月”,学校按照上级要求开展相应活动。出“强化安全基础推动安全发展”主题黑板报一期。各校安全领导小组对学校消防设施进行安全检查。并要求各校开展“安全伴我进校园,我把安全带回家”主题征文活动,各校通过认真评选出16篇优秀作品交教育管理中心,教育管理中心进一步评选出10篇报送教育局安稳股。
4、存在的问题及下一步打算。
(1)社会育人环境存在不利于师生安全的因素。社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大,试图干扰学校及学生的人员还存在,学校周边的饮食摊和食品店还存在食品安全隐患。
(2)学校安全工作的难度不断增大。学生在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。
(3)部分学校处于交通要道,严重威胁着师生的安全,对学校财产保卫工作有一定的隐患,对学校管理构成一定的难度。
今后,我们将进一步重视安全保卫工作,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高各学校安全保卫工作水平。进一步与家庭、社会密切配合、通力协作,将动员社会力量,齐抓共管,净化外部环境,搞好学校周边治安秩序,建立切实可行的学校安全防范体系,使学校安全工作进一步经常化、制度化、社会化,以开创各学校和谐平安校园,关爱生命、安全发展工作的新局面。
学校春季学期安全工作总结篇2
养正中心小学西边校区积极贯彻落实上级部门关于学校暑期安全工作会议的精神,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,现将暑期校外学生安全工作汇报如下:
一、高度重视,认真落实各级上级文件精神
学校从领导到教师都高度重视安全工作,认真落实各级上级文件精神。我校平时就把安全工作放在首位,做到逢会必讲安全,时刻提醒师生安全责任重于泰山,做到警钟长鸣。
二、进一步加强暑期里对孩子的监管,家、校联合,齐抓共管,确保安全
1.闭校式时学校召开了全校性的家长会,学校领导强调暑假中的安全,特别是"防溺水"和交通安全的安全教育。各班主任在班级召开家长会,会上各班进一步加强暑期里家长对孩子的监管,切实肩负起监护人的职责。
2.在放假前发放《安全告家长书》,与家长签订《暑假安全协议书》《安全责任书》,号召家长积极配合学校,进一步加强暑期里对孩子的监管,特别是加强暑期对孩子的安全教育。
3.利用校讯通、微信群加大安全宣传力度。在假期中,学校每周必一次向家长、教师发送关于交通安全、防溺水、防触电、食品卫生等安全教育短信,从思想上反复强调安全的重要性。
4.假期中,班、科任教师到学生家中进行现场家访,对重点对象经常与家长短信提醒、电话联系等方式,与家长、学生进行暑期安全教育和提醒,让每一位学生家长认识到自己的肩负的责任和安全的重要性。
5.要求家长与学生共同完成网络安全知识竞赛和"中小学生暑假平安作业",提高自我防护意识和自我保护能家长与学生共同完成网络安全知识竞力。
三、重点抓"防溺水"安全教育,严格落实重点水域防范措施
我校周边有较多的池塘、河流、农田、水渠等危险水域,暑假期间,学校保安重点对这些危险水域开展全面的巡视,做好巡视记录。对可能发生溺水事故的水库、池塘、河流、水渠等危险水域设立宣传栏和醒目的`安全警示标志,在村委会、学生聚集地方、危险水域等多个地方拉起安全宣传标语横幅。与村巡逻队联系,重点时段加强水域巡防,设立台帐,一旦发现有学生到危险水域玩耍,及时进行制止并教育,确保学生的安全。利用学校门口的led屏幕、村中广播对全村居民进行有关教育,提高村民和家长的防范意识,监督学生严禁到水域游泳。
四、特别注意暑期台风的安全防御工作。
"尼伯特"超强台风期间,学校及时通过家校通多次提醒学生和家长注意安全。组织保卫处小组开展安全隐患排查。
五、加强保安门卫和暑期值班管理,实行"门禁"制度,把安全隐患拒之门外。
建立健全假期门卫值班、巡逻值班、防火防灾、防盗安全管理等规章制度。暑假期间实行24小时值班制。我校保安积极参加晋江学校保安员暑期大集训,从而进一步提升保安员的业务技能和处置各类突发事件的应急能力。学校每日由一名行政人员和一名教师值班,值班人员做到了认真负责,工作期间无空岗、漏岗现象,定时对学校各个楼层进行认真检查,配合好工程队施工工作,确保施工安全,并做好值班记录,设立24小时值班电话,值班老师要确保通信畅通,发现异常情况及时上报。
暑假安全不放假,在上级领导的精心布置和指导下,我校全体教职工将继续共同努力,进一步重视安全工作,进一步做好校外学生的暑期安全,进一步与家庭、社会密切配合、通力协作,将动员社会力量,齐抓共管,净化外部环境,建立切实可行的学校安全防范体系,开创我校和谐平安校园,关爱生命、安全发展工作的新局面。
学校春季学期安全工作总结篇3
一、切实建立立体安全网络,落实安全责任
(一)健全领导机制,提供保障条件
学校成立以校长何福华任组长,安全副校长邓健康为副组长,门卫、保卫、宿管及全体班主任为成员的学校安全工作领导机构。将“平安文明校园”的创建工作纳入学校工作重要议事日程,统筹协调开展工作。本学期召开5次领导小组工作会议、3次班主任为主体的安全工作专题会议和17次门卫、食堂人员、宿管政教安全人员安全专题会议、17次违禁物品搜缴,三次法制教育大会,一次家长会,组织推动“平安文明校园”创建工作。落实安全文明工作的各项经费,提供创建所需保障条件。
(二)完善共建机制
主动与派出所、司法所、村委会联系,建立共建机制。落实法制副校长工作。学校出面聘请派出所副所长王从安为学校的法制副校长,共同制定了“警校联合岗”的有关职责。健全家长、社区参与创建“平安文明校园”的机制。
(三)健全内部管理机制
构建了以学校安全保卫领导组为主体的学校安全管理体系,以年级为单位构建以班主任为核心的学生安全管理体系;以教研组为单位构建以备课组长为核心的教学安全管理体系。形成齐抓共管的局面。
(四)组建网络安全,层层签订安全协议
学校→各处室→班主任→学生→学生家长安全责任书,明确职责、义务。
二、创新安全制度,推进安全工作
制定各类创建工作制度、规划、和考核办法,明确责任、方法、步骤和任务,逐级落实各项工作责任制。实行主要领导负责制,责任分解到人。各部门职责明确,各司其职。建立各类创建工作的指导、排查、督查机制,做到各项工作有计划、有布置、有检查、有反馈。创建工作的各类文件、档案等资料齐全。
三、加强综合治理,优化育人环境安全会议
(一)治理周边环境,确保师生安全
建立校园及周边治安综合治理工作制度,将工作任务、工作责任落实到人,切实确保综合治理工作顺利有效开展。积极配合有关部门联合排查和整治校园及周边治安安全隐患。本学期填报《林口中学安全隐患情况报表》和《林口中学学校及周边社会治安综合维稳情况排查情况呈报表》3次,并积极争取有关职能部门进行处理。主动联系有关部门采取有效措施净化校园周边环境。校园周边200米范围内无网吧、酒吧、游戏机室,无治安乱点,无非法经营的'报刊点、音像摊点。校门200米内无流动摊点,无占道经营等影响学校教学秩序和学生身心健康的场所。校园内没有发生涉及学校和师生的刑事案件,实现“零犯罪校园”。
(二)治理校内环境,消除事故隐患
校内无违章建筑,无出租场地,无从事易燃、易爆、有毒、有害等危险品生产、经营活动,无其他可能危及师生的活动。学校无出租屋。校内无经营性场所。
四、加强安全管理,提高防患水平
(一)加强治安防控,确保万无一失
建立集人防、物防、技防于一体的校园治安防控体系,建立和完善校园报警点。校园安全防范设施管理运行良好,重要部门得到重点保护。保卫机构完善,管理制度健全。完善并严格实行学校班子成员轮流值周、保卫人员巡逻等安全管理制度,严格外来人员及车辆进出校园。24小时校园治安巡逻巡查。巡查日志和详实,各安全保卫工作档案完备。校园内应急处置设备和标识齐全有效。
(二)加大安保投入,管好设施设备
学校投入大量资金,调整教学楼内的用电线路,更新各种电器装备,更新教室、办公室、功能室的门窗,添加防护条,健全设施设备管理制度,落实安全责任,定期检查、维护维修。无安全隐患,使用效果好。
(三)完善安全管理,规范安全行为
1、搞好消防安全。配合消防部门开展消防安全教育。严格执行消防法规和制度,落实岗位责任。4月,我校新购置了72个灭火器分布于消防重点场所,对各场所定期进行消防检查,及时整改消防隐患。
2、搞好水电安全。建立水电安全管理制度,规范学校水电安全管理,定期对线路进行安全排查,督促检查有关制度的落实。无违章用电用水行为。对电器电路老化和裸露等安全隐患及时进行排查和整改。学校水电安全畅通。
3、搞好饮食安全。食堂建设和管理规范,符合法律法规及卫生防疫部门的要求。建立和完善学校食品卫生管理制度,健全并认真落实食品采购、员工体检、操作程序、卫生清扫等制度,保证食品质量,确保师生饮食卫生安全。
4、搞好交通安全。配合交警部门大力开展交通安全宣传教育。完善学校周边各项交通标志和设施。
5、搞好校舍安全。建立校舍定期检查、维护维修、改造验收制度,并认真落实。校舍安全实行动态监测,发现安全隐患立即上报,在中心学校的指导下及时整改。
6、规范管理危险品。严格、规范管理易燃、易爆等危险品,无火灾事故发生。
7、严格管理集体活动。严格执行大型活动审批制度,制定完备的各种活动的安全保卫工作和措施,并认真落实。
8、搞好教职工管理。人员管理情况清楚。学校教师和其他工作人员符合任职资格要求。及时登记、掌握暂住学校内部的流动人口。
9、成立学校搞校队,开展中午、下午、晚自习后校园巡逻。
10、落实教师《重点地段、时段教师值守制度》。
五、预防突发事件,做好维稳工作
建立各类突发事件处置工作预警预案,加强应急工作队伍的培训和演练,完善快速反应机制,建立和落实突发事件和安全事故及时处理、及时制度。建立和落实不稳定因素和矛盾纠纷的排查、分析机制,坚持按时上报“排查化解社会矛盾纠纷未化解”,及时调处化解学校各类矛盾。建立和落实信访、电访、上访事件处理制度,积极预防突发性群体的事件。校园安定有序。
六、创建文明校园,营造育人氛围
(一)加强品德教育,培育良好校风
积极开展师德师风教育活动,教师敬业精神好,有良好的师表形象。深入开展以爱国主义为核心的民族精神教育。坚持升降旗制度,每周举行国旗下讲话。积极开展诚信教育,运用多种形式宣扬诚信,学校形成了“人人知诚信”的良好氛围。认真贯彻落实《中学生条例》和《中学生日常行为规范》,学生有良好的卫生习惯和文明举止。
(二)加强环境建设,打造校园文化
学校的建设做到了教学区、生活区、运动区分开,布局合理。校门两侧整洁、美观。在教室内,设有名人名言、学生行为规范、中学生守则、班训。教学楼墙面上设有校训、校风、教风、学风等标语。校园内无残标、乱写、乱画、乱张贴现象。生活区管理有序,无乱堆乱放现象。
(三)加强法制教育,师生遵纪守法
认真落实上级普法工作部署,对师生的法制宣传教育做到有计划、有过程,重视实效、。教育设施齐全,资料丰富,形式活泼,效果显著。坚持对教职工进行法制、安全教育培训。积极开展预防青少年犯罪等法制教育与实践活动,完善法制副校长和法制辅导员制度,经常邀请法制副校长或法制辅导员来校开展法制教育活动。对行为不良学生的帮教管理措施落实,建立行为不良学生的帮教个人档案。通过家长学校等渠道形成学校与家庭预防减少未成年人违法犯罪的合力,有效预防在校学生违法犯罪和安全事故的发生。
(四)加强安全教育,校园安全和谐
学校将安全教育纳入教学计划。课时、用书、师资落实到位,并积极渗透到教学活动中去。开展富有特色的安全教育周主题活动。对师生自救自护能力培训,要求严,成效好。师生初步掌握安全自救自护基本知识。注重学生的心理健康教育。
(五)、抓好爱生如子谈话教育
我校将留守儿童和性格孤癖学生以及学困生作为安全工作关注的重点。要求各班加强对以上三类学生的关爱,心理关注。每周班主任都要对其重点开展矛盾纠纷调解,生活关注、心理关注,并做好心理咨询和干预。对安全和谐校园的创建直到不可磨灭的助力。
(六)、始终坚持危禁物品收缴和学生矛盾纠纷调解
学校周周对安全隐患进行排查整改并记录,每周都进行至少一次违禁物品收缴,每周都进行矛盾纠纷调解,事事有记录。把学生纠纷处理在萌芽状态。
尽职尽责,难遏意外,继往开来,任重道远。
我校安全工作虽然取得了一定的成绩,但与形势发展的要求还有一定差距。存在一些问题:
一、仍有极少数教师安全意识亟待加强。对安全生工作重视不够,抱着侥幸心理,力度不够强,流于形式,挪用班会用于教学。
二、学校监控设备未全面覆盖
我校地处高寒,学校地形上处于风口,监控易遭雷击或碰电损坏,致使有时监控在修复期不能很好监控校园;校园占地面积广且处于均衡验收建设期,学校办公大楼尚未完工,监控设备时有线路损坏,没,围墙在修建中,监控不能随校园建设跟进全覆盖而有几个盲区,学校为了避免重复投资,决定新楼竣工后再一次性投资完善,给管理带来一定困难。
三、遗憾发生一起不可预见的意外事故
5月27日下午6:00左右,我校187班教室内,学生洪旭东和周炀因开玩笑发生矛盾,周炀挥拳击打了洪旭东头部两下,当时洪并无不良反应,并坚持正常上完了晚自习(本人或者学生认为只是小矛盾抓扯无妨也没有报告老师),快熄灯休息时,洪旭东突发呕吐头昏并送城南医院确诊为头部内卢布出血,学生现已成功手术并康复出院,正在走上正确的法律处理渠道。我们深思安全,提高认识,强化安全工作,落实各种规章制度,却又没有能阻止住这样的不可控的意外发生,再次深表遗憾。我校将会更加竭尽全力去把安全工作全力推进。
今后,我校要加强学习,勤奋工作,创新工作,努力把学校安全的有关工作进一步做得更好。
学校春季学期安全工作总结篇4
这学期,我校在上级的领导下,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。
一、领导重视,措施有力
为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校校长马文昭直接抓,分管主任李芳鸽具体抓,学校办公室、政教处具体分工负责组织实施。
二、制度保证,措施到位
1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校校长负责,将安全保卫工作列入各有关的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。
2、签订责任书。学校与班主任,班主任与学生层层签订责任书,明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。
3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生
集体服用药品和保健品,严禁学生参加商业性庆典活动,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。
4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了安全预案制度。
三、齐抓共管,群防群治
学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与县公安、卫生、综合治理等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果。
四、加强教育,促进自护
要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育周为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。
1、认真做好安全教育周工作。学校安全教育周以校园安全为主题,在安全教育周期间,学校组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。
2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气
中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行一周安全提醒,学校利用周前会议和周一升旗活动时间,小结上周安全工作,强调安全事项。通过《加强节假日对子女监护》的公开信,增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
3、学校不定期对各班学生进行突击检查,对于个别学生携带危险器物的学生进行没收和教育。班主任每天早午要对学生进行晨检和安检检查并做好记录。随时发现的不安全隐患及时处理,整治。
五、加强检查,及时整改
开展常规检查。每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。汛前,学校对校舍进行全面的安全检查。同时,积极配合县卫生局对学校食堂、饮水卫生进行检查。冬季,学校对电线进行防火安全检查。
六、存在的主要问题和下步的打算
我们在安全保卫方面做了一些工作,安全保卫工作得到加强,但是安全保卫工作的难度越来越大,学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。
1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来,在各级党委政府的领导下,通过有关职能部门的集中综合整治,学校周边环境有明显的好转。但是,社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大,试图干扰学校及学生的社会恶势力和人员还存在,社会上的黄、赌、毒、非法出版的图书、音像及网吧和游戏厅对学生的影响还非常大,学校周边的饮食摊和食品店还存在食品安全隐患。
2、学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多,独生子女在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。
今后,我们将进一步重视安全工作,及时解决安全工作中发现的新问题,不断提高我校安全保卫工作水平。
南留小学
20xx-01-04
学校春季学期安全工作总结篇5
一、指导思想
坚持以科学发展观为统领,以“办人民满意教育”为宗旨,牢固树立“安全优先、预防为主”的工作观念,紧紧围绕校园安全长效机制建设这个主题,认真贯彻落实各级校园安全工作法规制度,力争通过抓培训、打基础,抓标准、强规范,抓责任、重落实等措施,积极推进学校安全管理“标准化”建设,丰富学校安全管理内涵,提升学校安全管理水平,增强师生安全意识和防范能力,构建起维护全校安全稳定、有效防范不法侵害、及时排查整改安全隐患、科学化解家校纠纷的校园安全稳定工作网络体系,努力促进学校安全管理水平不断提高。
二、工作目标
1、积极推进学校安全管理“标准化”建设,丰富学校安全管理内涵,提升学校安全工作管理水平。
2、落实“一岗双责”制度和“安全主体责任”制度,确保各类安全责任书签订率100%。
3、加强学校安全管理队伍建设,加大宣传力度,提高安全管理队伍的整体业务素质和水平。
4、加大监督检查力度,消除影响校园和师生安全的隐患和问题。围绕学校安全管理重点工作,大力开展专项检查和突击检查。
5、修订完善校园突发事件应急预案,提高学校安全事故预警防控能力和突发公共安全事件应急处置能力,学生突发安全事件应急演练参与率100%,严防教育系统安全责任事故发生。
6、加强学生安全知识教育,落实安全教育课程,确保安全教育课计划、课时、教师、教材、教案、质量评价“六落实”。广泛开展“安全教育日”“安全教育月”“防灾减灾日”等宣传教育活动。
7、落实学校安全工作报告制度。严格落实每月5日前“安全隐患排查治理情况”上报制度,构建安全隐患日巡、周查、月报长效机制。安全月报、隐患月报形成常态化。
8、认真做好疾病防控工作和心理健康教育,促进学生健康成长。加强中小学心理咨询室标准化建设,实现心理咨询室档案建设和管理规范化。重视学生尤其是八类特殊学生心理健康教育,注重心理疏导和生活指导。定期开展学生健康查体和预防接种证查验补种工作。认真做好学校卫生工作,防范传染性疾病在学校传播。
9、建立健全学生意外伤害事故调处机制,落实家校安全管理责任,减少家校纠纷事件。
三、工作措施
(一)积极推进安全管理“标准化”建设
推行安全管理标准化建设,是通过建立安全责任制,制定安全管理制度和操作规程,排查治理隐患和监控重大危险源,建立预防机制,规范管理行为,使学校管理的各个方面符合有关校园安全管理法律法规的要求,不断加强学校安全管理规范化建设。
(二)深化“平安和谐校园”建设
深化“平安校园”建设工作是我县学校安全工作今后一段时间的重要载体,要在对前期“平安和谐校园”建设工作认真总结的基础上,从实际出发,针对新情况新问题,完善工作机制,创新方式方法,进一步提升“平安校园”建设水平。
1、深化校园及周边环境综合治理。建立学校及周边治安综合治理工作例会制度,深入分析学校周边治安形势,认真排查学校周边突出治安问题,本着“什么问题突出就突出整治什么问题,什么问题反复就反复整治什么问题”的原则,定期有针对性地组织开展整治工作。
2、深入开展安全隐患排查治理工作。进一步完善学校安全隐患排查治理制度,定期组织安全隐患排查。建立学校安全隐患跟踪督查制度,督促落实整改责任和资金,及时消除安全隐患。
3、认真做好“学校安全标准化建设优秀学校”创建工作。以科学发展观为指导,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,牢固树立以人为本、安全发展理念,将学校安全标准化建设与落实学校安全主体责任和“平安和谐校园”创建活动有机结合起来,进一步夯实安全工作基础,建立自我约束、自我完善、持续推进的学校安全信息化、规范化管理长效机制,实现全县学校安全管理整体水平明显提高,学校安全形势进一步稳定好转。对照创建标准,加强督促指导,对条件较差的部门要实行重点帮扶,对存在重大问题和隐患的及时通报,督促其认真整改。
(三)强化校园安保工作
1、进一步加强学校“三防”建设。加强校园安保队伍的业务培训和考核。继续加大学校视频监控系统建设力度,努力提高技防实际应用水平,建立健全防护器械保管和使用规定,严防滥用警械。
2、加强教育和管理。加强与当地zf、综治部门、公安机关、社区警务的联系,建立健全校园安全联防制度,充分发挥法制副校长的.作用,在师生中广泛开展安全和法制教育,建立健全家庭、学校、社会三位一体的安全保卫体系。健全完善校园突发暴力事件应急预案、学校大型活动安保工作应急预案,有计划地组织安全教育宣传、模拟演练等活动,不断增强师生应对突发事件的能力,最大程度地预防和降低校园突发公共事件造成的危害和影响,保证正常的教育教学秩序,维护学校和社会稳定。
学校春季学期安全工作总结篇6
我校位于四连线公路旁,全校师生共362人。我校始终把安全工作列为学校的头等大事,与学校德育工作紧密结合,坚持以防为主,积极开展各类安全教育活动,落实各项防卫措施,使校园安全工作得到全面、深入、有效地开展。现将本学期来的工作总结如下:
一、组织健全,职责明确。
为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,成立了以校长为组长的学校安全工作领导小组,学校教师都具有较强的安全意识。还根据学校安全工作的具体形势,把涉及师生安全的各块内容进行认真分解落实到人,做到每一项工作都有对应的专管人员防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校校长直接抓,分管人员具体抓,各班主任具体分工负责组织实施,全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。2010年5月成立了由负责学校安全工作的副校长为队长,18名教师职工组成的安全应急护校队。
二、制度保证,实施到位。
1、门岗制度:坚持门卫按时值班,做好外访登记,严防闲散人员进入校园。做好上课期间师生外出登记工作,以免有学生在上课期间走失或出意外。确保校园治安安全,维护正常教学秩序。
2、值班教师值勤制度:值日教师提前半小时到岗,进行课前、课间、午间巡视,及时把偶发事件消灭在萌芽状态。上学、放学时间值日领导、教师坚持在校门口协助门卫值勤。
3、课课点名制度:每堂课的任课教师必须做好学生的出席点名工作,发现问题及时与家长联系。
4、签订责任书、告家长书制度,学校对班主任及任课教师明确各自的岗位职责。学校在学期初与学生家长明确学生安全责任意识,明确了家长应做的工作和应负的责任。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。长假前与家长签订告家长书。
5、建立学校安全意外事故处理预案制度,结合学校本身的实际,制定校内突发事件工作预案、地震应急疏散预案、火灾事故应急预案、预防与控制传染病应急预案,做到人员职责明确,信息渠道畅通,程序科学,实施便捷。
三、加强教育,增强意识。
1、利用集会、国旗下讲话、广播站等途径有针对性地对师生进行安全教育。内容包括:交通安全、用电安全、防火、防溺水、预防食物中毒、反对邪教、各种传染病的预防、家庭生活、户外活动安全活动等,大力加强学生良好行为习惯的培养,克服麻痹思想。长假前校长利用早会对学生进行专题安全教育。同时,在校本课中适当地加入了法制教育课,让法制教育进入课堂,提高学生的自我保护能力和安全、法制及反邪教意识。
2、学校每年召开夏季防溺水安全家长会,各班班主任向家长就5月份出现的溺水事件进行安全警示,发放致家长的一封信,
让他们注意放学后,假期学生在家安全,并与学生、家长签订预防溺水承诺书。
3、我校第月进行一次防震、火灾等安全疏散演练。增强了我校师生震减灾的应急意识,也提高对突发事件的避险逃生能力。
四、加大物防投入
全校在校园的各个楼层,教室,方位安装了36支的监控摄像头,配备盾牌、钢叉、木棒、短棍、辣椒喷液等安保设备;在各楼层或主要的场室共安放了36个灭火器.
五、存在问题
1、学校在主要的公路旁,车辆多。特别是重大节假日前后,车辆较多有安全隐患。学校邻近绥江河,周围也有较多的山塘水库,也有学生去游泳的安全隐患。
2、学校安全工作的难度不断增大。学生在家庭中往往受保护较多,缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。
学校安全重于泰山,并且涉及面广,今后我们将进一步加大安全工作的力度、与家庭、社会密切配合、通力协作,搞好学校周边治安秩序,使学校安全工作进一步经常化、制度化、社会化,开创我校安全工作的新局面。
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