期末总结反思5篇

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大家可以将善于写期末总结看做一种责任,在期末总结中,我们可以找到自己学习中的突破口和提升空间,下面是会写范文网小编为您分享的期末总结反思5篇,感谢您的参阅。

期末总结反思5篇

期末总结反思篇1

时间如白驹过隙,一转眼,一个学期即将结束了,回顾过去这一个学期的物理教学工作,有收获的喜悦,也有挫折时的彷徨与无奈,为了今后更好地开展自己的工作,在此对本学年的教学工作做一简要总结。

今年,我任教八年级的物理。这两个班的学生的特点就是两极分化严重,每个班仅有几名成绩稍好的学生,其余成绩都较差。比较严重的是二班。这个班不仅后进生较多,有一部分学生对物理没有星期,几乎处于放弃的境地。这使我不得不改进教学方法,在教学中努力做到以下几点:

第一、确立学生的主体地位

学生是学习的主体,老师不能代替学生读书,代替学生感知,代替学生观察、分析、思考,代替学生明白任何一个道理和掌握任何一条规律。在教学中做好导学案,让学生自己读书,自己观察、分析、思考,从而明白任何一个道理和掌握任何一条规律。教师在课堂上及时的补充、指导。

第二、使学生明白学习目的

要学好物理,首先要使学生认识到学物理的目的和意义。要学生了解到学习物理是多么重要,如果我们不懂物理会怎样?只有学生自觉地把自己的理想与命运和现在的学业联系起来,才会对物理学习真正感兴趣,这种兴趣也有可能转为学习物理的动力。

第三、培养物理学习兴趣

物理作为一门新的课程,对大多数学生而言,既生疏又困难。在这样一种大环境之下,要教好物理,就要让学生喜爱物理,让他们对物理产生兴趣。此外我还采取了其它一些方法,如尽多使用多媒体设备进行教学;开展形式多样、生动活泼的课堂教学活动;从而培养了学生学习物理的兴趣。

第四、认真备课、上课,改进教学方式、注重辅导学法

在集体备课的基础上,我能自觉钻研教材、研究学生,进行二次备课。虽然辛苦,但事实证明是值得的。教态自然、讲课生动、难易适中、照顾全部,课堂就能够吸引住学生。本人能做到每天都有积极的精神状态,让学生感受到一种积极的学习气氛。

第五、努力建立融洽的师生关系

相对来说,初中生比小学生独立性强,自尊心也逐渐增强,渴望得到尊重。师生之间只有互相尊重,互相信任,才能建立起友好关系,从而促进学生学习的兴趣。所以我必须树立正确的学生观,正确认识学生的主体地位。我用自己满腔的爱去关心、尊重学生,耐心细致地指导学生,沟通和学生的思想感情,使自己成为学生欢迎和爱戴的人。上课时我是学生的老师,循循善诱和激发学生学习的积极性,大胆求异创新;课后我却成为他们的好朋友,无话不谈,亮起心灵之光。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。为了更好地搞好物理教学工作,我将继续努力,总结经验教训,争取取得更好的成绩。

期末总结反思篇2

一个学期这么快就结束了,真有些怀念。从去年的9月份开始,我就步入了中学,开学的第一天我就认识了准备和我朝夕相处3年的同学,并且通过军训和同学产生了许多感情。我很高兴也很荣幸。但我因此也明白中学是一个充满竞争和挑战的地方,不能有放松自己的任何念头。于是为了给新的老师同学留下一个好印象,我充分发挥自己的长处,很快成为了班长。成为班长后,我就更加严格要求自己,用“班长”二字,时刻提醒自己。果然,通过努力,在开学第一次的全年级数学第一但与单元测试中,我取得了全班第一的好成绩,但我并没有骄傲,我知道以后等待我的路还很长。“十一”过后,语文又进行了一次测验,这次我排在了班级第二。当时,确实有点后怕,一想到自己在班吉班级第二,在学校就可能排在二十,那我的梦想――锦州中学就会离我越来越远。于是我更加努力的学习。从此的各种测试都基本保持在了第一、第二的位置上。期中考试时,尽管我已经很努力了,可成绩还是不理想,虽然在班级第一,可在学校却是第二十四。考试后老师找我谈了话,她说期末考试一定要进全校前十名,因为我入学考试是全校第三。于是带着老师的期望,我有继续努力,并在自己的桌布上写下自己的目标。之后不久在学校的数学大赛中我取得了一等奖的好成绩。我一直坚信“有努力,就一定会有成功!”

现在期末考试结束,成绩还没有发下来,但听老师说我考得很好,不但又是全班第一,在学校可能还是好成绩。我完成了我的目标!

在这个学期,我拿到了三张奖状,两张社会实践报告奖励表,收获是真的不少,但也有许多地方需要加强――积极锻炼身体。相信我,通过我的努力,我一定会成功的。下个学期,我一定会以更好的精神面貌去迎接的,加油!

[初中期末考试总结及反思作文]

期末总结反思篇3

__—20__学年第一学期期末考试已经结束,我校圆满地完成了此次任务。在考试期间,我校严格按照考试要求,布置考场,严肃考场纪律,取得了圆满成功,达到了预期目的。考试后的质量不仅显示了学生知识掌握应用的情况,还反射出教师在教学中的得与失,现将我校的考试情况做如下分析汇报:

一、试卷来源及试卷评价:

本次考试是县教研室统一命题,纵观整个试卷,内容覆盖面广,重点突出,有一定的代表性,试卷题量适中,难易适度,有一定的层次性,分值分配合理,既注重对学生基础知识的考查,又注重对学生学习能力的培养,能较全面的检查学生对本学期所学基础知识的掌握情况。

二、考前动员:

为了迎接期末考试,1月11日上午学校利用周一升旗时间对学生进行了期末考试总动员,在会上,赵校长讲了这次考试的意义,目的和要求。要求同学们端正学习态度,正确对待考试,遵守考试纪律,诚信应考,杜绝作弊,号召同学们全身心的投入到复习中去,争取在考试中发挥最佳水平,考出优异成绩。

三、精心组织考试,确保各项工作顺利进行

本次考试在中心校的统一组织下实施,考试期间组织严密,严格按照中心校的要求安排考务,完全按照中心校要求组织实施。改卷采

取分年级安排教师,确保教师不改本年级的学科试卷。考试、评卷期间,我校老师能做到提前到岗,认真负责,善始善终,没有出现任何失误或违纪现象。

四、考试成绩:

从考试总的情况来看,绝大多数教师教学工作积极上进,认真钻研教材,关心爱护学生,特别进入期末考试前,相当多的教师利用休息时间为学生补差,从而使用教学成绩进步明显,教学质量提高很大。

五、今后改进措施:

(1)抓好薄弱年级教学质量的提高,对期末考试成绩较差的,查找原因,制定措施。

(2)抓教师课堂教学。要求教学设计要符合学生实际、教学实际,准确把握教材的重难点,深入钻研教材,做到教学堂堂清,克服惰性和随意性。课堂要精讲多练,把课堂的主动权还给学生。作业设置要符合教学实际,忌千篇一律。及时批改反馈矫正、面批辅导与集中讲评相结合,做到作业日日清。

(3)在重视学生的学业成绩的同时,要提高学生学习兴趣,提升学生的学习动力、学习毅力。让学习成为人生的一件乐事,让激励评价成为学生成长的动力,让提高学业成绩成为学生内在的需求。要把抓成绩的突破口放在抓好优生的提高上、差生的转化上,采取鼓励、和家长配合,以缩小差距。

(4)保护与发展学生的求知欲望,帮助学生养成科学、高效的学习习惯。如每天晚上预习新知、复习旧知,认真独立完成作业、不懂就问,向教师请教,认真完成家庭作业。

期末总结反思篇4

步入工作岗位的已经一段时间了,在一一班数学老师这个岗位上已经将近五个月了,在这短暂而漫长的五个月中,我得到并不断学习着。随着上学期的教学工作接近尾声,期末考试对这些日子我的教学工作进行了一下总结。在改卷子的过程中,我们三个数学老师就在讨论着学生的做题情况,哪一题做的还可以,哪一题讲过了还是做的不好。等全部整理好之后,我看着卷子,进行了简要的分析。

首先,这份数学卷子的题并不难,但是题型比较灵活,其实都是平时讲过的题,对于头脑灵活的学生来说取得高分是轻而易举的事,但是对于平时不爱动脑筋的学生来说可能不知道从哪里下手。例如第一大题第(1)小题平时题型都是一个刻度填一个数,这次是两个刻度填一个数,并且给的提示数字只有两个,所以很多学生转不过来弯,做错的比较多。还有第二大题的第(2)小题,对于这种平时没有见过的题型,因为给的有例子,所以有的学生知道怎么做,但是有的学生就不知道从哪里下手。其实都是平时讲过题,但是把两个做过的题型总结到一起,整合成一道题,学生就不知道怎么下手了。

其次,马虎是学生得分的有一大拦路虎。马虎的学生能把+看作是,把5看作是6。平时做题的时候不断地强调做题要认真,做完之后要认真检查,但是对于一年级的学生来说,不懂得检查是怎么回事,做完题就想着没事了,自己也很自信能得高分,但是结果往往总是出乎意料。

最后,一个非常大的问题就是讲过的'知识、题型掌握的不好。第五大题第5(3)小题,在考试之前,刚刚讲过,但是从卷子的做的情况来看,错误率还是很高。这张卷子很多题都是管城卷上的题型,

期末总结反思篇5

这次期末考试结束了,当试卷发下来的时候,让我大吃一惊,英语成绩竟然出乎我的意料之外的好,数学也是一样,只有语文稍微差了点,但也考了90分。回家后,针对这次考试我进行了小结。

在期末考试之前的一段时间里,我没有好好地把握住时间,虽然说在考试前几天,有不懂的问题也知道问老师,抓紧了复习,可是已经晚了。所以下次考试前一定要提前复习,合理安排时间。

再看看整张试卷。语文方面,我前面的基础和阅读做得很好,只扣了两分,但作文却扣了有八分之多,这和我平时不注重好词号段的积累有很大的关系。英语方面,我的阅读能力有待提高……

数学考了98分,虽然我没有拿到卷子,不知道错在什么地方,但我每到考试的时候总因紧张而很着急,为此,我想出了几个办法。

1.解答题时,不要急于下笔,要先在草稿纸上列出这道题的主要步骤,然后按照步骤一步步做下来,不忽略每一个细节,尽量把每一道题都答得完整;

2.平时多做一些不同类型的题,这样就会对大多数题型熟悉,拿到试卷心中就有把握.

3.适当做一些计算方面的练习,让自己不在计算方面失分。我想如果我能做到我以上提到的这几点,我一定能把考试中的失误降到最低。因此,我一定会尽力做到以上几点的。

妈妈鼓励我说,一次考试考的好与不好都没有关系,只要你能找出错的原因,克服不良习惯,以后加倍努力,学习成绩就能保持在前列。经过反思,使我知道了学习不能松劲,懒惰只会使人退步,一定要坚持不懈,才能有所收获!

今后我的目标就是按照我上面所写的去做,争取在下一次考试考入班级前十名;其次就是在年级的排名还要再努力,取得更好的名次。

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