明年工作展望与计划是写工作总结的重要一环,写工作总结有利于我们学习和工作能力的提高,下面是会写范文网小编为您分享的2023教育年终工作总结模板7篇,感谢您的参阅。
2023教育年终工作总结篇1
经过了一年的教育教学,我们学前班的`孩子现已圆满地完成了幼儿园的学习和生活,即将升入小学。望着渐渐成长的孩子们,我们感受到了一种自豪感,近一年的学前班生活,使孩子们学会了许多,各方面进步都很大,总结过去了的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。
一、班级情况分析:
79名,男生40人,女生39人大部分孩子年龄在5岁半左右,在学习上本班幼本班幼儿儿都还比较认真,特别是拼音、数学、美术,我们班幼儿都比较感兴趣,与上个学期相比较各方面的进步都比较大。经过长期的培养,现在我班大部分孩子的生活习惯也得到很大的提高。
二、教学工作
本学期加强了幼儿阅读、写字,讲故事、算算式等各方面的培养,提前做好幼小衔接工作,在学期初我们就为幼儿准备了:田字格本、数学练习本、拼音本,充分利用了餐前、离园前这段时间,组织幼儿早期阅读、识字游戏、练习写数字、做算术题等活动。开展了“讲故事”评比活动,通过活动,幼儿说话的语言表达更加生动而富有感情,讲故事的积极性也越来越高;幼儿对做算术题的兴趣也更浓了。为了做好幼小衔接工作,我们对孩子进行独立性的训练:通过谈话、故事、社会实践培养幼儿的独立意识,增强独立解决问题的能力,在生活中培养幼儿自己的事情自己做的习惯;在日常生活中和课堂中,也反复强调严格遵守行为规则,课堂规则。这些训练都收到了很好的效果,我相信这些孩子到了小学一定是最棒的孩子。
三、保育工作
在春季三月份也是一个流行感冒较多的一个月,我们坚持每天消毒以及室内通风。每天保持地面清洁干净以及教室的整齐。每天坚持做好晨检工作。 在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子,并同家长密切联系,听取家长意见,根据幼儿在家时的表现,对幼儿进行因材施教,因人施教,同家长一起纠正幼儿不良的习惯。做好预防接种和体检等工作增强了幼儿体质,促进了幼儿身体健康成长。1、加强了幼儿一日常规的养成教育,加强幼儿各种行为习惯的培养和训练,使幼儿的生活习惯,学习习惯在原有基础上有了一定的发展。2、强化幼儿健康意识,保证了幼儿进餐时心情愉快。注重培养幼儿好的进食习惯,不挑食,不偏食,进餐时不打闹讲话,不掉饭粒。3、勤为幼儿剪指甲,避免抓伤的安全事故发生。注意观察幼儿不同的破坏性行为,教师给予及时的制止,并进行随机教育。 4、加强了幼儿午睡的管理及巡视,保证午睡时室内的空气质量。培养幼儿良好的午睡习惯,进入午睡室后,不吵闹,尽快入睡,会整理床铺,衣服折叠整齐放好。5、做好预防接种和体检等工作增强了幼儿体质,促进了幼儿身体健康成长。6、经过班级教师的共同配合,幼儿的身体及健康都得到很好的发展 。
四、安全工作
安全工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身安全,是每一个教师的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长,我做到了以下几点:
1、每周星期五下午安全教育课,教给了幼儿一些安全知识,强化了幼儿的安全意识和自护能力。不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生人的东西,不跟生人走,发生危险时,会大声呼救。教育孩子并教给孩子们正确的自我保护的方法和能力2、严格晨检制度,不让幼儿带不安全物品入园。管理好病儿药品,避免幼儿吃错药。
五、积极做好家园沟通
教师与家长互动效果直接影响班级经营的成效,家园沟通,教师与家长协力解决教育问题,提升对幼儿的关心,共同分担教育责任。沟通方式很多,我们做了以下工作:
1、注重沟通的实效性和针对性。当问题出现,第一时间与家长联络很重要。让家长知道老师对问题很重视,对幼儿发展很在意。平时,热情对待每一位家长,注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体情况,家长都感觉非常温暖。 2、利用多种媒介与通讯手段,做到经常性和简洁性。我们认真办好每一期家长联系册。为彼此更容易交流,两位教师将手机号码留给每一位家长,以便家长更方便快捷地与老师进行联络,更好地关心孩子的成长。 3、班级中有什么需要家长帮忙的地方,家长们总是竭尽所能的给予帮助,给我们的教学活动提供了很大的帮助。 4、召开家长会。家长会上我们向家长介绍了本学期目标,使他们了解了班内课程特点,并针对一些问题开展讨论。以上这些的努力付出,也换来了家长的信任,我相信在今后的日子里,家长工作会做得更好。
总之本学期非常忙也非常累,收获当然也不校在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新知识,努力提高思想及业务素质,大胆地创新教学方法,学习老教师的教学经验。对幼儿加强德育教育,加强幼儿常规教育,注重幼儿自身能力的培养,力求把日后的工作做得更好!
2023教育年终工作总结篇2
重性精神病是高复发、高致残的疾病,并且重性精神病人始终潜伏着不稳定因素,面对这些庞大的精神病患者的群体,加大社区的健康宣传力度,积极开展早期识别重性精神疾病的宣传教育,提高他们对于重性精神疾病的应对能力,预防向慢性和残疾转化,实现患者回归社会。我中心工作人员深入开展健康教育,通过大家都努力,取得了一定的成绩,现将健康教育工作总结如下:
(一)
根据相关根据健康教育有关文件要求,制定了《健康教育工作年度计划》,课件安排表,组织开展各类人员的重精管理治疗的相关知识培训:1为重精患者及家属在后街社区开展《精神病分裂症的相关知识》、釜江社区《精神病的社区康复与护理》、西湖社区《老年人抑郁症的早期治疗与康复》,5月28日在本中心为工作人员开展《精神卫生法》的相关学习。
(二)
利用多种形式,多种渠道,全方位的开展重精的健康教育,在《世界睡眠日》、《精神卫生日》等特殊节日在社区、街道、广场等人群密集的地方举行大型义诊宣传活动,发放重性精神病的各种宣传材料,健康教育处方,现场咨询,免费义诊,测量血压。.我中心设置健康教育宣传栏,定期更换宣传教育内容,共刊出4期图文并茂、喜闻乐见重性精神病的宣传栏:1期《怎样早期识别精神病》,6期《世界睡眠日》。11期《精神病的中医治疗》,12期《精神卫生法宣传。我中心还通过播放vcd、健康教育处方的发放等进行宣传。提高了大众对重精的知晓率。
(三)
我中心在5-6月份对精神病患者进行了免费体检,对于不配合的我们要耐心解释宣传政府及上级规定及管理意义争取合作,享受到政府提供的免费公共卫生服务。对在我中心就诊的精神病人实行优惠,力所能及的减免费用。
(四)
我社区的工作人员,在社区健康教育中,向患者和家属宣讲药物治疗的种类、作用、服药时间与注意事项,治疗方法等,巩固和提高药物治疗的效果,增加服药的依从性,学会自我控制和避免各种诱因,从而提高疗效,降低发病率和复发率。在有条件的社区开展社会适应能力训练和文体娱乐活动。我中心的蔡雨兰心理咨询师定期给病人专业的心理指导,促进心理健康,对精神病人进行解释支持性心理治疗,提高对精神病的认识能力,耐心引导、热心关注,帮患者树立战胜疾病的信心,鼓励病人参加劳动、活动,指导病人正确对待生活、家庭及工作等方面遇到的困难,增加病人对社会心理因素的承受能力和适应能力。
(五)
虽然本年度取得了一定成绩,由于各方面的因数,但与健康教育工作的需求还有差距,不足之处。今后我们将更加努力工作,积极争取社会各界的支持,把健康教育工作做得更好,造福社区群众。
2023教育年终工作总结篇3
本学期,现代教育技术中心和科学馆全体人员在学校领导的关心和指导下,紧紧围绕学校的工作计划,坚持以教育信息化推广应用和实验教学工作为核心,切实把学校重大决策落实到日常工作中,圆满完成了各项工作任务。
一、教育技术的建设与推广应用工作有较大的进展
1、在硬件设施建设上,我们始终坚持“少花钱,多办事,办好事”的原则,严格按照市采购办的要求和程序开展设备招标采购工作,经过学校的不懈努力,积极筹集到资金,在初三、高三级教室配备电脑、液晶投影机等多媒体教学设备。经过现代教育技术中心人员的艰苦努力,开学初就顺利完成了初三、高三级共十六个教室的多媒体教学设备安装调试工作,保ち顺跞、高三毕业班能运用多媒体设备进行教学,为增大课堂容量,提高教学效率和教学质量创造良好条件。据我们了解和观察,初三、高三级教室多媒体教学设备的使用率是非常高,极受师生欢迎,很多老师说,媒体教学设备有利于增加复习课的容量,提高复习课的效率,教学效果好。一学期来,初三、高三级应用多媒体教学设备进行教学较好的科组有:高三语文、高三英语、高三物理、高三化学、高三地理、高三生物、高三综合、初三政治、初三英语、初三物理、初三化学等?
贵重的多媒体设备进入教室,对设备的推广应用和管理提出了更高要求,我们技术中心与高三、初三级共同商讨有效的推广应用和管理的措施。本学期,我们举办了二期多媒体设备使用培训班,培训了初三、高三老师50多人,各班学生助理电教员34人,保证师生能正常使用多媒体设备,为教学服务,进行了设备使用、维护情况等专项检查5次,对存在的问题,我们及时与级组沟通,寻求解决办法,保证设备正常使用,日常还做好巡视设备使用情况,对发生的问题即时解决,同时也做好使用的指导工作。从本学期使用情况来看,总体是好的,但也存在一些问题,如小部分学生在课余时间聚在一起用电脑上网、打游戏,不但影响自己和同学的学习,而且还可能损坏设备,影响教学正常进行。另外是小部分学生助理电教员责任心不强,对设备管理工作不够重视,对违反规定使用多媒体设备的同学和现象置之不理,影响了设备使用。针对这种情况,我们认为要将学生助理电教员纳入班委,与其它班班干部一样做好班务管理工作,为班级教学服务,明确和落实学生助理电教员的职责,切实加强各班电教设备的管理与使用情况的检查,建议各班电教设备使用情况能纳入学生纪检范围,加强各班电教设备的监管,保证学校财产的安全和电化教学正常进行。
2、在学校领导的关心和支持下,有教导处直接的指导和总务处等部门的配合,我们克服了时间短、任务重、要求高等困难,严格按照市采购办的要求和程序开展设备招标采购工作,在短短的一个时间内保质保量完成了多媒体网络语言二室的建设工作,如期投入使用,保证了我校及全市英语二的模拟考、高考考试工作顺利进行。我校英语二能取得好成绩,固然与师生的努力是息息相关的,但与我校有较好的多媒体语音训练设备及平时的模拟训练也是有一定关系的。
3、为了提高我校教育信息化的应用水平,推动信息技术与学科整合教学试验的广泛开展,本学期,电脑室除电脑课外面向其它学科教学开放,实施网上公开申请使用,让更多的教师能开展信息技术与学科整合教学试验和基于网络环境下的教学试验。从统计情况来看,开展信息技术与学科整合教学试验和基于网络环境下的教学试验的老师还是极少数,对这方面的推广应用工作有待进一步加强。
4、为了进一步提高学生电脑室的利用率,使设备尽可能面向学生,第八节后电脑室对学生开放,在徐建刚科组长带领下信息技术科每位老师都轮流值班,指导学生利用电脑和网络进行自主学习,对学生的信息素养的提高起到了很大的推动作用,开放电脑室深受学生的欢迎。
5、修改和完善校务公开、计划总结、新闻等三个功能模块,新增了处室文件功能模块,使功能和界面更贴近我校工作实际,方便使用与管理,建立学校电子邮件服务器和数据备份系统,重新调整了学校服务器的功能布局,使服务器运作更加安全和稳定,提高校园网的安全性和稳定性,同时继续抓好校园网信息管理平台的推广应用。本学期,培训了校务公开、计划总结、新闻发布等模块的管理员10人,6位行政学习了校务公开、计划总结等模块管理及应用查询,这极力推动了校园网信息管理平台应用水平上了一个新台阶,对提高学校办公自动化水平起到了很好的推进作用。目前各科组、班主任提交计划总结、教育教学报表材料、教师个人论文都能通过网上提交,《学校一周工作安排》、教导处部分信息和文件、宿舍每周情况通报等校务信息能按时正常在网上发布,这既节省了办公经费,提高了工作效率,又方便了学校管理与查询。但就整体来看,还需要学校按规定将各部门更多的信息和材料通过网上发布,促使学校行政、教职工习惯用计算机在网上查询学校的各种信息,由此促使学校行政、教职工养成应用网络和计算机进行办公和教学的习惯,以提高我校信息化应用和办公自动化的意识和水平。
6、本学期,开展了以学科资源库建设为核心科组主页和多媒体课件制作的评比活动。学年伊始,教导处就公布了活动的计划,以便让每个科组能将科组主页建设纳入科组教学活动计划中去,使老师可以有计划研制课件和进行资源建设。本学期初,我们又向各科组下发了进行科组主页、课件评比活动的通知,在科组长会议上,说明了评比活动的宗旨,提出要求各科组重视科组主页、资源库建设、课件研制工作,在第九、十五周科组长会议上,检查和听取了各科组的情况汇报,提出要各科组广泛发动教师参与,让更多教师参与到科组主页、资源库建设工作,由此提高教师的信息素养,促使教师更多地应用网络、多媒体设备进行教育教学活动。经过科组长和广大教师的努力,本学年,我校在科组主页、资源库、课研制工作上取得了较好的效果。获得科组主页和资源库参评资格的科组有:政治、语文、数学、英语、化学、历史、地理、生物、信息技术、体育、教育技术中心、图书馆、总务处等十三个科组部门。参评课件共有十七个,分别是政治科的陈月强,语文科的杨罗兰与莫春林、曾维芬、江英、罗能秀,数学科的梁培德、李柳娇,英语科的吴淑玲、苏立光、黄玉海,化学科的肖雄、吴忠志与张璞、王瑾,历史科的黄秀眉,地理科的雷龙生,信息技术科的廖烈等老师研制的课件,参评课件的数量和质量都比上学年要多要好,且网络课件较多,课件较适宜在课堂教学中运用,软件的内容充实、丰富,制作的技术水平也较高,界面协调美观,导航明确,但有小部分软件也存在一些需待完善的方面,如把软件变成是电子黑板,插入过多的声音,色彩搭配不当,链接和跳转功能不方便等都需改进和提高。
经过学校评委公平、公正评比,评出了20xx至20xx学年度东莞中学科组主页及资源库建设特等奖有信息技术科、现代教育技术中心,一等奖有数学科、英语科,二等奖有化学科、地理科,三等奖有历史科、体育科、总务处。评出了20xx至20xx学年度东莞中学课件一等奖有地理科雷龙生老师研制的《交通运输网中的线》、信息技术科廖烈老师研制的《powerpoint 教学课件》等2个,二等奖有政治科陈月强老师研制的《坚持集体主义价值取向》、语文科和技术中心杨罗兰和莫春林老师研制的《祖国啊,我亲爱的祖国》、化学科肖雄老师研制的《二氧化碳的实验室制法》、化学科吴宗志和张璞老师研制的《co2性质》、化学科王瑾老师研制的《离子健》,等5 个,三等奖有历史科黄秀媚老师研制的《社会主义建设在探索中曲折发展》、数学科梁培德老师研制的《高中数学教学实践网》、数学科李柳娇老师研制的《等腰三角形》、语文科曾维芬老师研制的《我若为王》等4个。
总体来说,各科组都很重视科组主页、资源库、多媒体课件的研发工作, 大部分老师都积极参与科组主页、资源库建设和多媒体课件研制。值得全校各部门学习的是总务处,总务处在李主任和梁主任的带动下,不但积极学习电脑和网络知识,而且还应用电脑和网络进行办公,在技术人员少的情况下,能团结合作,克服困难,建立了内容丰富、实用的总务处主页,主页的部分功能模块有助于总务处日常工作管理,提高了管理效率和质量,在本年度学校主页评比中获三等奖。但要指出的是个别科组和老师的不够重视科组主页和资源库建设和课件研制工作,没有广泛发动,参与的老师不多。
二、开展电化教育情况问卷调查
本学期,我们就学校电脑和网络应用情况、教育信息化工作、教室多媒体设备配备、资源库建设、教师培训、管理等问题在全体教师中进行了问卷调查。通过问卷调查活动,不但可以获得教师开展电化教育工作的基本情况和建议,而且所得资料还有利于学校对今后如何开展电化教育工作提供了宝贵意见,也有利于促使教师关心和支持学校电化教育工作,提高教师开展电化教学的积极性。
本次问卷调查共发出181份,回收有效问卷119份,回收率是66%,组织教师参与调查较好的科组有:语文、化学、地理、生物、信息技术。
调查结果显示,78%的教师每天都使用计算机,73%的教师运用计算机进行备课或多媒体教学,82%的教师利用网络和计算机收集教育教学资源,50%的教师基本同意实行网上提交计划总结及其它各种材料,51%的教师认为目前教室没有多媒体教学设备在一定程度上影响电化教学的开展,47%的教师认为缺乏适用的教育教学资源,79%的教师认为每间教室有必要配备多媒体教学设备,46%的教师认为需要接受现代教育理论和现代教育技术的培训,以适应时代的发展,66%的教师可以无条件为科组资源库建设提供素材,57%的教师认为教学工作任务重,没时间开展资源库建设工作,41%的教师认为没有科组全体老师的参与和支持科组主页和资源库建设工作,47%的教师认为主要参与科组主页和资源库建设的人员没有相应的待遇,以致有热情,但难以有持久工作积极性和责任感,造成科组主页和资源库建设发展缓慢的局面。据此,今后我们应在校园信息管理平台应用、资源库和专题网站建设、教室多媒体设备配备、教师的教育技术培训、开展电化教学的.激励机制等方面工作急需加强。
三、在dv影视制作兴趣小组的基础上组建了学生电视台
本学期,在政教处、团委会、现代教育技术中心的组织和指导下,在dv影视制作兴趣小组的基础上组建了学生电视台。学生电视台由莫春林老师负责日常管理和指导工作,在老师指导下,学生自主开展工作和管理。学生电视台的成立不仅培养一批采编人员,让学生掌握了电视节目制作的技能,提高学生自我管理的能力,而且还活跃了校园文化,开辟了学校德育工作新渠道。自成立以来,共播出了5期电视节目,节目内容丰富,教育性强,受到学生欢迎。学生电视台从无到有,尚处起步阶段,需要学校给予大力支持,使其成为校园文化和宣传又一阵地。
四、抓好部门和队伍建设,加强学习,坚持不懈做好日常工作
积极抓好部门及队伍建设,不断增强部门凝聚力,加强学习,共创现代教育技术和实验教学工作的新局面。在部门活动和工作过程中,通过“传、帮、带”等方式促使全体人员尤其是新教师爱莞中、爱本职工作,树立起教书育人的信念,促使他们在工作实践中不断提高他们的业务水平和工作能力。在技术中心和科学馆全体人员的共同努力下,保证了教育技术、实验教学的日常工作顺利进行。
本学期,制作了教学录音带180多合、vcd和cd-r200多张,维修电脑160多台次、打印机15多台次、投影器110多台次、录音机80多台次、多媒体教学系统终端盒20多个,维护保养液晶投影机15部,开出物理演示实验47个,物理分组实验17个,化学演示实验25个,化学分组实验8个,生物演示实验16个,生物分组实验4个,多媒体电教室共使用了1627课时,双向多媒体教学系统共使用了51次,每周高三综合课都用双向多媒体教学系统进行教学,效果好,提高了综合课的教学效率。
五、切实做好安全工作
在日常工作中,坚持做好防盗、防火、防潮和学生分组实验的学生人身安全等工作,及时组织科学馆全体人员认真学习和贯彻上级、学校有关安全工作会议及文件的精神,多次讲,反复讲,克服麻痹思想,提高安全意识,要求工作人员在日常工作中必须做到锁好门、关好窗、关好总电源、拧紧水龙头和设置自动报警,把安全工作落实到日常工作中。为了确保万无一失,还组织全体人员对科学馆的防盗、防火、用电等设施进行了全面、细致的检查,对存在的问题及时进行了整改,做好预防措施,保证各种安全设施处于良好的状态,防止事故的发生。
回顾过去,一个学期的工作既有成绩,但也肯定存在不足的地方,希望今后能吸取经验教训,虚心听取广大教职工的意见和建议,在学校领导的指导下,继续努力,把各方面工作做得更好。
2023教育年终工作总结篇4
一、与时俱进,用先进的办学理念引领学校的发展
我们始终坚持正确的办学方向,认真贯彻执行教育方针和教育法规,继续落实我校三年发展规划,做到目标到位,责任到人;不断拓展办学功能,以便更好地为农村经济建设和社会发展服务;树立正确的教育观,面向全体学生;积极创设良好的育人环境,不断丰富校园文化,为学生的健康发展奠定良好的基础。
我们的总体目标是:充分利用新课改实验成果,结合沿渡河中学近五年来取得的一系列经验教训,把握国内外教育走向,关注每个学生健康发展,走内涵发展之路,全方位、深层次开发学校的教育功能,建设优秀学校文化,增强学校核心竞争力。全员参与“新沿中”学校的发展建设,全面提高办学水平,打造建设一个骨干教师梯队,促进教师专业发展,改善学生的学习面貌,让学生能够学得主动活泼,提升师生的生命质量。形成优秀的管理文化。争取用三年时间把沿渡河中学办成:沿渡河镇内具有品牌的窗口学校、xx县内颇有影响力的一流学校、国际旅游景点“神农溪”边的景点学校、教师与学生“成就未来”生命价值的新型学校。
1、办学思想、理念、特色:面向学生的全面发展,面向学生特长的充分发挥;“成就未来”;“学生才艺培养”。
2、育人思想:道德素质与身心素质兼优,基础知识与基本能力兼备,人文精神与科学素养兼容,创新精神和实践能力兼得。
3、管理思想:以思想为主导,以目标管理为核心,以常规管理为基础,以督导评估为激励。
4、教学工作思想:以教师为主导,以学生为主体,以能力为主线,以发展为主旨。
5、德育工作思想:重道德需要,重道德内化,重道德实践,重道德养成。
6、后勤工作思想:服务师生,保障教学。
7、师资队伍建设思想:重实践探索,倡科研自强,抓继续学习,助成名成家。
8、科研工作思想:求真、求实。
9、教风:敬业、爱生、博学、善导。
10、学风:虚心、诚实、善学、上进。
11、校风:严谨、勤奋、求实、创新。
12、校训:厚德、笃学、尚美、竞先。(加强和崇尚高尚的道德修养,认认真真地学习,崇尚和追求美,争当先进)
围绕一个中心(以提升教育教学质量为中心),强化四个加大(加大课程改革的实施力度,加大教师队伍的建设,加大学生文明习惯的养成教育,加大学校基础设施建设),做到两个确保(确保老百姓对学校的满意度不断提高;确保师生安全零事故)。
二、脚踏实地,用高效的工作作风推进学校的发展
(一)领导作风民主,注重队伍建设
一年来,我们以自身的实际作为发展的基础,确定了学校短期发展规划,将干部队伍建设和师资队伍建设作为重点工作来抓。
1、干部队伍建设。一是抓理论学习,学习教育法规条例、教育教学理论,提高自身的管理水平和指导教育教学的能力;二是抓作风建设,要求学校领导班子成员具有民主的作风、团结协作的精神,使得学校的工作贯彻、执行有力。
2、教师队伍建设。首先抓业务培训,将学历培训和校本培训结合起来,经过几年的努力,我校专任教师的学历合格率大大提高,校本培训取得丰硕成果。这些工作对提高教师的教学水平、起到积极的作用。同时,学校为教师创设展示的条件和锻炼的机会,促进了教师的成长。
3、我们还开展了“两个珍惜”(即珍惜县委、县政府、县移民局及镇党委政府给予我们这所整体移民搬迁学校的优厚待遇、珍惜难得的教师职业和岗位)、“两个魅力”(即全面提高教师的人格魅力和学识魅力)教育活动,进一步提高教师队伍整体素质。坚决杜绝损害教师形象、败坏教育风气的行为;坚决杜绝歧视差生和弱势群体子女、体罚或变相体罚学生的现象,树立正气,凝聚人气,营造“风清气正”的氛围。
(二)重视教学常规管理,努力提高教学质量
1、全面贯彻教育方针,按恩施州课程实施计划科学排课。开齐课程,开足课时。作息时间符合有关规定,符合学生年龄特点。学校工作计划、教学计划齐全、符合要求,且得到落实。
2、各学科课程、活动课程计划齐全。认真备课,教学设计体现新课改理念,突出“学案导学”,教与学活动安排合理。教学设计中三维目标表述准确,协调统一,教学反思把握重点,思考问题有深度。体现教、学具和现代教育手段的使用,渗透学习方法的指导。导学思路清晰,营造民主、和谐的课堂教学环境,教学方法灵活多样,有利学生学习。教学过程突出重点,突破难点,有机有度地体现三维教学目标。注重面向全体,实施分层教学,做到共性与个性并存;学习活动充实落实,生成性强。适时运用自主、合作、探究学习方式,对话交流充分且有实效。教学策略恰当,学生学习方法正确,学习过程体现认知规律,有利培养能力,促进学会与会学统一。教学效果比较理想,全体学生得到不同程度的发展。
在教学管理工作中,我们始终坚持抓教学常规工作的管理,我们认为:要提高教学质量,关键是落实教学常规,提高课堂教学质量,落实课外辅导。我们的具体作法是:
根据上级业务主管部门的要求,结合本校实际,我们制定了《沿渡河中学教学常规工作管理基本要求》;要求规定教师教案可写简案,重视“二次备课”,做到“导学预案”上几条筋,教材上“满天星”,作业批改采用“临界生”面批面改,课外辅导用相对集中的时间(活动课)予以落实;坚持执行月考制度,强化质量管理,做到每单元必考,考后必改,改后必进行质量分析(本学期期中考试后的分班质量分析会要校长和教务主任参与才作数);我们根据学校实际,修改制定了《教师教学质量考核办法》和《中考奖励方案》;坚持每周五学生放学后两小时教师培训制度(实行大周制后,安排为周十放学后两小时);自赴野三关考察学习和镇教育工作会后,我们在全体教职工和学生中,大力倡导“亮剑”精神,积极营造抓教学质量的良好氛围。修定了作息时间表(强化了教和学的节奏),调整了课程表,安排了活动课,召开了学生代表会。目前,提高教学质量的思路清晰,教师的质量意识不断增强,工作热情不断高涨,呈现出良好势头。
3、注重远程教育资源运用。培训有计划、有教案、有笔记、有考试试卷与成绩记录。教师都能熟练掌握远程教育资源查询、调用的路径与方法,教学设计适时合理地体现远程教育资源的运用。及时下载远程教育资源内容,编制目录予以张贴,教师及时了解远程教育内容。远程教育资源运用覆盖班级达100%,教师及学科运用率达95%以上。学科教学中远程教育资源利用率达95%以上,45岁以下教师利用远程教育专用教室授课每周应在1节以上。实验室、图书室、微机室、远程教育室、多媒体教室和其他专用功能室的管理制度健全,人员配备符合规定。实验开出率、图书参读学生、远程教育室和多媒体教室利用率达95%以上。
4、学校成立有语文、数学、英语、理化生、政史地、体卫艺综合教研组,教研制度健全,计划齐全。有教研工作保障机制和激励机制。每学期按计划开展教研活动。教师积极参与“学案导学”和恩施州教师个人小课题研究,有计划、有记录、有研究成果。
2023教育年终工作总结篇5
一、领导重视,机构健全
以巩固国家卫生城市成果为契机,把健康教育工作作为一项重要工作来抓,一是制定--年健康教育工作计划,完善健康教育宣传工作网格化管理,成立了健康教育工作领导小组。二是定期召开健康教育工作会议,及时传达市委、区委有关文件精神,对如何搞好我社区健康教育工作进行认真研究和部署。
二、采取丰富多彩形式,广泛开展健康教育宣传
1、利用宣传栏、宣传活动等方式,开展形式多样、丰富多彩的宣传服务活动,在社区内进行计划生育、保健科普知识展板进行卫生知识教育宣传,广泛开展禁烟宣传,健教小组成员上门发放有关资料进行禁烟、禁毒宣传。
2、针对老年人、妇女、青少年及外来人口等不同对象举办健康知识讲座6次,参加人数180余人,健康教育专刊4期,开展大型宣传活动12场。
3、开展老年活动室、文化室。开展读报活动,增加居民卫生健康知识,向广大群众宣传卫生防病和个人卫生,使其养成良好的习惯。
三、围绕巩固国家卫生城市成果为契机,大力开展健康教育工作
1、社区设置了健康教育宣传栏,向居民开展健康教育知识宣传。并定期更换健康教育宣传栏及黑板报内容,一年共出黑板报12期,发放健康教育资料20__余张。把健康教育工作做到家喻户晓,人人皆知。
2、针对季度卫生大检查活动,发动志愿清理辖区乱堆放、乱张贴等现象,联合相关部门开展整治“脏乱差”活动,使得小区卫生面貌焕然一新。
3、加强除“四害”工作力度。社区充分利用各种宣传工具,广泛宣传灭鼠、灭蟑、灭蚊蝇知识,使广大群众充分认识除“四害”的重要性,让居民自觉投入除“四害”活动中来,对辖区居民住宅区,公共场所,水沟,厕所用药消杀和鼠药的投放,有效地控制蚊蝇、老鼠生长和滋生地,有效地防止了各种传染病的发生,确保居民群众的健康。在此同时,还开展对居民抵制邪教、破除迷信等身心健康教育宣传,使得居民提高自我防范意识。
四、人人参与,使得健康教育工作得以广泛开展
1、以社区服务站为载体,全面提供健康服务。依托卫生服务站开展社区医疗服务、助困服务等工作,以社区健康咨询服务站为阵地,免费为老年人测量血压、血糖,青少年心理咨询等优质服务。
2、结合重大卫生日,普及卫生知识在做好基本健康教育工作的同时,我社区配合社区卫生服务站在各种重大卫生日积极开展宣传工作,先后在3月24日结核病日、4月7日世界卫生日、4月25日碘缺乏病日、5月31日“世界无烟日”、艾滋病日等进行了广泛宣传。发放各类宣传材料3000余份。通过这些广泛有效的宣传活动,向社会人群普及相关的卫生知识,效果较为显著。
五、控烟工作稳步推进
今年,我社区进一步加大控烟的宣传力度,积极开展控烟工作,在辖区单位会议室等处设立的“禁止吸烟”的标志,积极开展创建无烟单位活动,邀请专家开办了控烟知识讲座4期,发放控烟宣传资料1000余份,张贴禁烟标识60余处。
今后,我们将继续做好健康教育工作,提高居民的健康意识;落实长效管理,提高有益居民健康的生存环境质量;对照健康教育工作标准,加大宣传力度,促进社区健康教育工作更上新台阶。
2023教育年终工作总结篇6
今年,在学校领导和全体教师的支持和努力下,按照“发展教师,让学生成功”的工作理念,围绕“提高教师专业水平和教学质量”的核心目标,我校教育教学工作进一步深化课程改革,巩固校本教研,追求高效课堂,提高管理实效,全面提高教育教学质量,真正实现了教师和学生素质的全面、持续、有效发展。主要工作总结如下:
一,以德育为先导,促进学校工作稳步推进。
1.加强领导班子建设和干部作风建设。学校领导以身作则,积极听课,参加学校组织的各种活动,起到了带头作用。
2.加强教师道德教育,坚持《教师职业道德规范》、《教育法》等法律法规,提高教师依法教学的能力。
今年,为了加强教师道德修养,开展了教师道德教育月活动,从领导评价、教师评价、学生评价三个方面进行,评选出3名教师道德标兵和5名先进个人。选定的教师进行了题为“不要忘记你的主动性思维
我老师的梦想”典型经验交流报告。
3.开展全校一本书的阅读活动,与学校开设的阅读课融为一体,让学生学会以书为伴,以书为友进行阅读。培养学生情操,提高辨别真善美的能力。
4.学校经常利用晨会、国旗下演讲、班会等方式加强学生的个人修养、未来理想、人生价值观、心理健康等教育。
5、特别注重校风的培养。
为了开展文明评班等一系列活动,扎实推进师生各方面的标准化,学校基本形成了诚信、文明、和谐、安全的校园。
6.特别注意班级工作。
每个班主任和学科基本形成了自主管理、协调发展、诚信互助、动手的局面。在这一年里,教师可以以对学生、家长、学校和社会的责任感和奉献精神工作,密切关注学生的思想教育。
7.加强道德教育,召开两次家长会,加强学校、家庭和社会的联系。
为学生的全面发展创造健康、文明、舒适的学习生活环境。形成学校、家长、社会三位一体的教育网络。
二、以迎接检查工作为重点,推动各项工作有效开展。
今年,学校全体教师以高度的主人翁意识致力于义务教育均衡发展。他们早出晚归,埋头苦干,把材料准备得质、量、细、全。功能房设备基本符合省二级标准,功能房布局符合学科文化。教师、学生和员工自己创造了主题突出、特色鲜明的校园文化。受到好评。10月份顺利通过国检。
三、严格把握教学套路,规范教学秩序。
1.今年,我校加强了课程计划的实施和管理,实现了“开放、提高、教好”。同时也促进了学生的全面发展,加强了对课堂教学的监控,进一步加强了对日常教学工作的管理和考核。
(1)注意备课。
今年教务处对教师的教案进行了八次检查。每次检查后,教学部门认真总结,如实反馈,促使教师改正缺点,发扬优点。
(2)注意上课。
这一年,我们继续加强讲课,采取了上课听课的制度,和教学部
今年,学校对教师作业批改进行了新的评价方法,提高了作业批改的要求,增加了激励措施。教务处对各科作业批改进行了八次抽查,大部分老师都能认真处理学生作业中的问题,让学生及时帮忙批改。
(4)重视课后辅导。要提高教学质量,还应做好课后辅导,加强对贫困学生的思想教育,加强课后辅导,引导学生增强学习责任感。
2.加强毕业班的教学管理。
今年上学期,学校对毕业班进行了四次质量抽检,并组织人员认真审核。在毕业班全体老师的共同努力下,我校毕业班在今年7月的统考中获得了第一名!英语和语文单科第一,数学第二。
四,加强教师培训,提高教师素质。
1.积极组织老师学习各科课程标准和《义务教育法》,认真学习,认真做笔记。理解新课程改革精神和新课程理念,改变教师的教育教学思想。各教研组根据自身实际情况收集相关教学理论,组织教师学习,用理论指导教师教学实践。
2.积极开展教研活动。
(1)今年,我校开展了骨干教师带班、示范班、优秀班示范班、学科教师讲课、及格班、正常班竞赛等活动,大大提高了教师对班级和班级评价的认识。从讲座前的听课、备课,到课后的评价总结,教务部精心组织准备,下大力气做好教研工作,从而提高了每位老师的教学能力和教学水平。
(2)学校领导深入课堂,老师相互倾听。校长、教务处、教研组长以身作则,在全校掀起了一股讲课热潮。针对我们在课堂教学领域经常面临的问题,发表意见,交流困惑,提高了教研组的凝聚力和科研能力。
3.积极选择和教授
2023教育年终工作总结篇7
今年来,我县计生宣传教育工作紧紧围绕人口计生中心工作,大力开展中央《决定》学习宣传,推进生育文明建设“三级联创”,深入开展关爱女孩行动,组织开展文艺宣传和青春期性健康教育等活动,现将工作情况总结
一、积极探索,拓展宣传教育工作方式
一是强化中央《决定》宣传。我们坚持多形式、多渠道加大宣传工作的力度,积极动员各方力量,大力宣传中央《决定》,同时与“关爱女孩和生育关怀行动”与开展“婚育新风进万家活动”、加强公民思想道德建设、计划生育“三级联创”和建设社会主义新农村有机结合。利用电视台、各级人口学校和开展关爱女孩行动知识普及暨竞赛,宣传生育文化,传播生育文明,引导群众树立晚婚晚育、少生优生、生男生女都一样、女儿也是传后人的婚育新观念。
我县广泛开展了“七个一”的宣传活动,即学习中央《决定》及“关爱女孩和生育关怀行动”一条街、一条路、一个座谈会、一个专栏、一个公益广告牌、一组展版、一个宣传板块,形成了宣传教育工作的大联合。
二是组织群众参与各种活动。今年7月,我县在镇组织了“生育关怀行动”启动仪式,聘请县剧团表演了大型文艺节目,以及部分民间组织自发编排的有关计生的节目,收到良好的社会反响。
按照部门综合治理的要求,县妇联把关爱女孩、关爱留守儿童、关爱留守妇女、关爱单亲特困母亲作为工作的重中之重,今年10月,县人口计生局、计生协、县妇联在县剧团开展“关爱女性”知识讲课,为参会的150余名育龄女性讲解生殖健康知识和身体健康检查。
三是渗透群众的生产生活。今年我县投入4万元编印宣传折页、知识读本、宣传挂历、围裙、书包、资料袋等家庭用品8万余份,印有“生男生女一样好、女儿也是传后人,男女平等、共建美好幸福家园”等内容,免费发放到广大育龄群众家庭中。同时开展扶贫捐赠活动,在“关爱女孩、生育关怀”活动中共收到捐款3万余元。
四是点面结合,形成立体式宣传。全县投入10万元,在全县主要公路口、主要路段、“209”国道设立8个大型宣传标语牌,对全县202个村刷写中央《决定》、生育政策、关爱女孩、生育关怀等宣传标语200多条,发放宣传单、小册子40000多份。
通过广泛宣传,全县形成了电视有影,公路有牌,村镇有栏(宣传栏),户户有品(宣传品),活动有专题的宣传大氛围,宣传品进村入户达100%,群众对政策法规,新型生育观念和避孕节育科普知识知晓率达95%以上,为“关爱女孩和生育关怀行动”工程创造了良好的工作环境和思想基础。
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