校思政工作总结5篇

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写好一份工作总结是帮助我们提升效率的重要手段,写工作总结也是我们对自己工作情况的具体分析,要认真对待才行,下面是会写范文网小编为您分享的校思政工作总结5篇,感谢您的参阅。

校思政工作总结5篇

校思政工作总结篇1

一、思政课建设机制。

我校思政课程由学校党支部直接领导,杨关欣校长掌握学校思政课程教学工作方向和工作目标,具体落实到教学、科研和管理全过程中,监督学校思政课程教学情况。学校教务所和学校思政课教师具体负责实施思政课教育。学校领导和教务所继续深入班级思政课堂,加强与教师和学生的交流,及时了解教师课堂教学情况。

二、思政课教师团队建设。

学校重视思政课教师队伍的建设,着重思想政治工作。组织教师认真学习相关文件,理解其精神

严格检查思政课教师的课程内容、课程计划和教育实践各环节

重视师德建设,利用政治学习,积极开展师德规范的学习交流活动

保证精准的教学方向在思政课教学教学内容、主体、目的、方法中的切实落实。

学校现有思政课教师19人,负责学校1~9年级的思政课教育。专职教师4人,其中高级教师1人,中级教师3人。兼职教师共15人,其中初级教师4人,中级教师7人,高级教师3人。学校积极组织思政课教师研究、学习,积极选择教师参加上级组织的教师训练活动。

为了配合思政课教学工作,学校贯彻落实高级精神,组织班主任教师和其他学科教师,积极开展学科德育渗透,有力促进学生培养教育和思想道德教育工作。

三、思政课教育教育。

根据学科设置标准,学校开设了1~9年级的道德和法制课程。1-6年级每班每周开设2节课,7-9年级每班每周开设3节课。在思政课教材的选择上,学校严格统一使用教育部组织制作的部编教材。

为了加强学校思政课学科建设,每学期入学前,学校教所组织思政课教师准备课程,认真研究教材,加强教育纲要的把握,组织教师开展教育研究活动,以集体准备课程的方式讨论教育中的重点、难点、热点问题,交流教育经验。

通过集体备课和教研活动,将课本理论知识结合学生学习、生活实践和社会实践,采用多媒体、互联网等现代化教学手段进行教学,促进思政课教学手段和方法的改进。

四、思政课建设保障。

学校加大了硬件和软件的投入,学校为思政课等科任教师事务所设置了网络计算机,保证了思政课教育和事务的需要。

在学校长期教育教育过程中,坚持育人为本,德育先的理念

严格按照课程设置标准,开设学科,保证学校思政课正常开设,保证专任教师教授思政课建设思路。

五、思政课与实践相结合。

1.学校依托各种活动日、活动月,结合思政课、班组会等,开展一系列以思想品德教育等为主题的社会实践活动。

2.开展思想品德专题教育周活动,通过活动,让学生从个体到集体,从外表到心理,形成爱祖国、爱人民、积极健康向上的品质。

3.充分利用升旗仪式、板报、手抄报等形式,积极开展学生思想道德教育和培养教育等道德教育活动,让我校。

生从低年级到高年级,形成健康、文明的积极向上的校园文化,促进校园和谐。

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校思政工作总结篇2

本学期,本人担任初二级六个班的政治科任。一学期来,本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。

作为科任,能认真制定计划,注重研究中学教学理论,认真备课和教学,积极参加科组活动和备课组活动,上好公开课和平衡课,并能经常听各老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学的业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在教坛,以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。按照「初中思想政治课程标准」进行施教,让学生掌握好科学知识。还注意以德为本,结合现实生活中的现象层层善诱,多方面、多角度去培养现实良好的品德和高尚的人格。

教育是爱心事业,为培养高素质的下一代,本人时刻从现实身心健康,根据学生的个性特点去点拔引导,对于个别差生,利用课间多次倾谈,鼓励其确立正确的学习态度,积极面对人生,而对优生,教育其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳绩。通过现实生活中的典范,让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念,树立崇高远大的理想。

作为教初二政治课的老师,明白自己对教材的生疏,故在课前做到认真备课,多方面去搜集相关进行资料。为提高每节课的进行效果,教学质量,本人除注重研究教材,把握好基础、重点难点外,还采用多媒体教学,如:投影、幻灯、漫画、录音等多样形式。通过培养学生学习政治的兴趣,调动学生学习的积极性、主动性,提高课堂的教学质量,按时完成教学任务。

通过一学期努力,能制定好复习计划,并能认真备好复习课,培养好尖子生,提高中等生,帮助差生。但由于本学期授课时间较短,复习内容较多,复习比较仓促,同时发觉很大一部分学生接受能力较差,学习自觉性不高。加上本人对教材生疏,同时要到广州进修本科,无暇顾及六个班面积较广的差生,致使本学期教学成绩未达所想。

在以后的教学工作中,要不断总结经验,力求提高自己的教学水平,还要多下功夫加强对个别差生的辅导,相信一切问题都会迎刃而解,我也相信有耕耘总会有收获!

校思政工作总结篇3

20xx年度,思政部在学校党委和行政的领导下,通过部门全体教师的努力,较圆满地完成本年度的各项工作任务。但工作中仍存在诸多不足,要努力改进。

一、认真组织学习,不断提高教师素质

通过组织本部全体教师进行学习,不断提高教师的政治素质和业务素质。抓好全体教师的学习,加强师德师风教育。每位教师努力“外树形象,内强素质”,树立我部教师的良好形象。本年度组织教师开展了公开课的听课评课活动,并做好详细记录。

二、努力提高教学质量和科研水平,加强思政部的整体实力

1、思政部全年承担了全校思想政治理论课的教学任务,保质保量地完成了所有合班的教学。任课教师均采用多媒体和传统的教学手段,保证了教学质量。思政部还积极组织教师参加区教育厅和高工委举办的思想政治理论课培训班。

2、严格标准、加强管理,确保教学任务的圆满完成。

在教学中严格按教务部门的各项教学管理制度运行,尽量保证教学的各个环节按规范运行。进一步加强了教学工作的改革、管理和监督的力度,在整个教学进程中,从教案、教学进度、集体备课,作业布置、教师听课,到期末的辅导答疑、出卷、阅卷、考试分析、登分等工作,都根据相关的管理文件要求和思政部的管理制度,进行规范的管理。

3、学习新的教育理念,积极探索新的教学手段。

继续采取讨论、案例教学、演讲等方式,进行研讨式、启发式、互动式教学,以调动学生的学习积极性。积极探索学生为主体,教师为主导的教育教学模式。增加现代化教学手段的运用,使得教学活动形式更灵活,知识容量更大,发挥多媒体教学、音像教学的优势,提高理论课教学的灵活性和生动性。

4、积极撰写论文,以科研促进教学实力增长。

20xx年,思政部教师积极参与科学研究。获立项的区级课题2项,校级课题2项;教师们撰写并在相关刊物上发表教学论文和学术论文共6篇。

三、存在的不足

1、各级别的科研立项量有待增加,科研立项的级别有待提高,新教师要积极参加科研教改活动。

2、学术梯队有待进一步充实,专任教师中目前只有1名副教授。20xx年争取2名讲师晋级副教授。

3、实践性教学有待进一步加强。

4、文件制作、归档、整理有待进一步规范。

5、教学水平有待进一步提高。

四、整改措施

1、加大科研力度,不断提高数量和质量。

2、加大实践性教学力度,积极大胆创造条件,开展尚未开展的实践性活动,加强对实践性教学第一手资料的收集整理,如学生发言提纲,心得体会,调查报告以及活动图片资料等。

3、要按照学校规定文件格式制作文件,按评估要求补充材料,归档存放文件。

校思政工作总结篇4

一、热爱中国共产党,遵守政治纪律,具有较高的政治觉悟

作为一名思政课教师,同时还是一名党员教师,我深知我的重要职责之一就是成为党的思想理论的宣讲者和传播者,帮助大学生树立马克思主义的世界观、人生观和价值观、坚定的共产主义理想信念和为人民服务的社会责任感,并最终成为中国特色社会主义事业的继承者和接班人。因此,我认真学习党章党规、学系列讲话,力争做一个合格党员,自觉向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,严格遵守政治纪律,努力提高自身政治理论水平,希望可以提高思政课的教学质量和教学效果。

二、认真对待教学工作,不断提高教学质量

教学是教师工作中最重要的部分,20xx年,我先后承担了《思想道德修养与法律基础》、《马克思主义基本原理》等课程的教学任务。都是比较枯燥的理论课,难以引起学生的兴趣。我在业余时间阅读了大量参考书目,并根据以往的教学经验和学生反馈的情况,认真备课,尽量在覆盖教学大纲知识点的基础上,使教学内容生动有趣。本学期我还采用了“雨课堂”智慧教学工具,这种混合式教学对于激发学生的学习兴趣、培养学习的自主性与合作能力,以及促进学生思维能力的发展、实践能力的养成具有积极成效。

三、关心学生、爱护学生、理解学生,成为学生的朋友

只有关心学生、爱护学生,才能成为学生信任的老师。除了课堂教学之外,课余时间我也比较关心学生的学习和生活,我的xx和微信上一大半好友都是学生,他们有什么问题也愿意与我交流,听取我的意见。虽然不能说对他们的人生起到了指导作用,但是至少做了一个尽责的倾听者。

20xx年,我还担任了xx学院xx级xx专业的班主任,与xx名萌新一起分享人生新阶段的喜怒哀乐,共同成长。

教育是一个永远在路上的事业,只有起点,没有终点。在今后的教学工作中,我将继续努力,扬长避短,创造更好的成绩。

校思政工作总结篇5

认真学习宣传贯彻党的__大、__届三中全会精神,按照区委教育工委的部署,认真分析学校教师的思想情况,排查影响教师思想的各种不稳定因素,解决教师关心的热点和难点问题,有针对性地超前工作,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,在思想工作方式、方法上不断创新,使教职员工的思想始终呈现出平稳、积极向上的势头,确保了学校工作的向前发展。具体表现在以下几个方面:

一、强化教师思想教育

二、落实师德师风教育活动

落实师德师风教育活动的各项要求,有目标地做好师德师风教育的各项工作,落实学校行风建设的各项要求。开展学习培训活动,继续以区委教育工委印发的《师德师风教育读本》为基本教材,采取集中学习和个人自学相结合的方式,认真组织教师开展专题学习活动学校思想政治工作总结学校思想政治工作总结。开展专题大讨论,组织教师对照教师职业道德规范,开展今天我们怎样当老师专题讨论活动,使教师明确既要育人诚信,更要诚信育人,真正做到身体力行,为人师表;使教师明确新时期师德师风建设的具体要求。组织教职工对照《中小学教师职业道德规范》和《__市中小学教师师德规范十不准》,总结在依法执教、爱岗敬业、热爱学生、严谨治学、团结协作、尊重家长、廉洁从教、为人师表等方面的情况,开展师德考核,重点检查存在的突出问题,并从世界观、人生观、价值观上剖析存在问题的思想根源。通过学习教育,成效显著。

三、建设和谐校园活动

为深入贯彻区委教育工委的关于创建和谐校园的要求,全面提高的办学水平,创建市文明学校,推动各项工作向更高目标前进,继续开展建设和谐校园活动活动。我们深刻地认识到,创建和谐校园活动,对于进一步提高教师的竞争意识、责任意识、服务意识,推进学校德育管理、教学管理、后勤管理的规范化、制度化,做到工作具体化、责任清晰化、服务优质化,实现管理水平的新提升、教学质量的新提高,增强的发展后劲和持续竞争力,占领教育发展的制高点,有着很强的指导意义创建和谐校园工作领导小组,认真组织实施各项活动,对每一项工作都具体到人,每一条措施都力求精益求精,确保我校朝创建和谐校园这一工作目标前进,有计划、有重点地实施和完成各项任务。

四、认真落实党风廉政建设

五、教学工作创出佳绩

党支部思想工作及时到位,通过认真分析,早预测,早采取措施,使教师在思想上保持愉快的心情,工作干劲不减。学校各年级都能够按照自己的特点开展好教学和管理工作,学校教育教学秩序稳定,在老师的精心辅导下,学生多次在各种比赛中获奖,我校教育教学质量得到提升,11月,学校田径队在区中小学运动会上取得了小学组团体总分第6名(79分)的历史性突破。12月学校参加为马拉松喝彩啦啦操比赛小组第二和群众欢迎奖等荣誉。11月,学校工会获得市先进教工之家荣誉称号,赢得了社会各界的一致赞誉。

六、今后教师思想工作的几点思考

在学校教育教学中,党支部做了大量艰苦细致的工作,鼓励教师爱岗敬业,提高教学业务水平,学校教师在思想上积极肯干,比较稳定,工作质量高,积极的参与或者尽力完成学校布置的工作

学校思想政治工作总结工作总结。主要体现在全体教教师能从学校大局出发,做到个人利益服从集体利益,同心同德搞好学校的教育教学工作。今后,还要进一步加强师德师风建设,通过政治工作,提高教师的自觉性和积极性,支部将在每学期,提前一周,对教师进行集中思想教育和业务培训学习,最大限度的提高教师的教育教学水平,为下一步的学校的改革和发展奠定基础。

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