本学期学期总结通用8篇

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通过写学期总结的经验,我们可以更清晰地认识自己的优势和劣势,经过了这么多年的学习,写学期总结这件事已经难不倒我们了,会写范文网小编今天就为您带来了本学期学期总结通用8篇,相信一定会对你有所帮助。

本学期学期总结通用8篇

本学期学期总结篇1

本学期由教导处安排,我担任九年级5班的化学教学工作。在学校各级领导的精心安排组织下,这学期的教学工作得以顺利完成。现结合教学工作计划的落实情况,总结汇报如下,以待提高:

一、认真分析新教材,组织新教法。

新教材用先进的化学科学知识充实了化学教材,加强了化学与人们关心的课题,如材料、能源、环境、生命等的融合与渗透,引导学生从日常的生产、生活入手,用以科学探究为主的多元的学习方式,引导学生积极主动地学习,激发学生学习化学的兴趣,使其形成科学的观点和方法,学会用化学的知识解决社会生活中的实际问题。

二、扎扎实实开展常规教学工作

开学一个月内主要完成新授课任务,主要进行九年级下册九、十、十一、十二单元的常规教学工作。期间,我能精心备课、认真上课、及时辅导、详细批改作业、坚持做好单元过关检测工作,并认真监考,仔细批阅试卷,根据反馈信息矫正教学中的疏漏。

转入大复习后,依照教学计划安排了三轮复习(即:为期50天的单元章节复习、为期14天的专题复习、为期10天的模拟训练提高)。激发了学生听课的兴趣,达到了预期的目的。在教导处组织的四次模拟测试中,能履行好监考职责,认真批改试卷,组织好每次考试后的学情质量分析会,并针对实际情况及时补差、补漏,加强学生思想,做好培优转差工作。

三、顺利完成其他教学工作任务

在理化生实验考试中,能帮助实验室管理人员认真准备实验仪器和材料药品。扎实开展实验教学,任劳任怨地参与实验考试的.监考等相关工作。完成了教导处安排的专题研究和出题任务,并积极配合学校完成其他相关工作任务。

总之,通过一学期的辛勤工作,多位学生的化学成绩有明显进步,使5班的化学总体成绩有了明显提高,为学校的各项建设贡献了自己的力量。但工作中也存在不足之处,有待在今后的工作中进一步提高。

本学期学期总结篇2

首先,能做行政管理班的学习委员,是件很幸运。荣幸的事情。大家既然选择了我,我就应该对大家负责。这是我的工作宗旨。毕竟大家把这份信任给了我,我不能辜负他人的信任。

在这短短一个学期里,因为当了学习委员自己的肩上多了一份责任,上课不再是爱听就听,不听就不听,而是必须听,认真听,因为总不能同学问自己问题的时候哑口无言,当老师说到重点的时候必须记下来。特别是考试的重点,以便以后通知同学。所以,做了学习委员,我的大学课堂不再浑浑噩噩,同时,也因如此,加强了我和同学们沟通,明白了大家对一些事的看法,而不是空口说关心同学的学习,只有打开别人的的心窗才知道同学们的真实想法,学习委员是一份通过自己的观察、沟通把一些来自同学们的信息反馈给班长,负责同学学习工作,而不是空挂其职。

我觉得自己好的是:有关于学习如上课带的资料、作业,考试范围能及时通知同学。缺点是没有带动班里面的学习氛围,当然说到这个,我是最大罪的了,身为学习委员却没有把学习搞好,但我觉得问题是多方面的(首先,我想明白我不是在推卸责任)理由

:1、班里最严重是上课玩手机,包括班干在内许多同学都在玩手机;

2、回到宿舍,就是在播歌、看电影、,没有提供一个安静的学习环境。

3、学习委员没有带动这个学习的积极性;

4、这个学习大多是说理论知识,班里有文理科生,同学未必对课堂感兴趣,这个并不是说,开展专课介绍就可以解决,要不然都不会有文理之选。

解决方法:

1、班干部应该以身作则,课堂上不要玩手机,督促身边的同学;

2、在宿舍应该规定一个学习时间,关掉音乐,电脑;班干、舍长应带头看书;

3、学习委员的我,就多次提醒复习、做作业,讲的次数多了,脑子就会条件反射要关注学习的了。

其实,我觉得我们班的孩子都好乖,每个人对学习都有不同的认识,只是有人肯带领学习,我相信每个同学都是有这个热情的。我也相信每个人都不是不关心学习,只差一个带头人,那是学习委员,责无旁贷的我。我也很希望在自己的努力下来,大家不仅仅是要求不挂科那么简单而已。

或许,觉得我在推卸责任,但学习并不是有个人天天催就可以。成绩上来的;而是,个人的积极+群体的竞争+那个人天天督促学习的。

我对班的建议,亦是对提高学习氛围的方法,而且,我觉得我们班就像一个大家庭,很好、很温暖。

本学期学期总结篇3

时间飞逝,不知不觉中,进入学习部已学期过半。然而在这短短的几个月中,学习部带给我很多,是个人能力的提高,是团队合作的快乐,是无比珍贵的友情…。回首近几个月以来走过的路程,无数的闪光点交织成绚丽的光源。自己在成长,这个光荣的部门也在不断走向成熟…。依稀记得当时,经过层层筛选和个人不懈努力,不负众望加入学习部,成为学习部的一员。在这过程中学会了很多东西,接触了很多人和事,不断锻炼了自己,提高了自己的工作能力。

两个月来,学习部一直来都是以务实的工作态度、灵活的.管理方法,指导学办各专业学习委员。作为学习部的一员,我时刻围绕学风建设这个永恒的,优化育人环境,服务全学办同学,促使良好发展。在短短的一年里,我秉着以全心全意为广大学生服务为导向来指导自己工作,并在此基础上不断得到了完善,且取得不少成就,先将做下个人在学习部期间的工作总结:

首先是我们的第一个见面会,在初次见面会上,大家积极发言,自我介绍,在相互熟悉之后,气氛也开始活跃起来,敞开心扉的聊天,聊一聊在重医的感受,还有对彼此的评价,感觉大家都好真诚,把自己内心的话都说出来了,增进了彼此之间的了解,也增进了感情。

之后是我们的部门聚餐,虽然寒风凛冽,但是大家依然热情高涨,全体人员边吃着,边聊着,没有任何拘束,在餐桌上,大家聊着重庆的美食,聊着学习的快乐……聊得不亦乐乎。回校的路上,大家丝毫不顾及天气的寒冷,依然热火朝天得说着,笑着!很开心能有这样的同事,这将会是很难忘的一段回忆!我很庆幸能够进入学习部,我将更加坚信自己的信念,一定要努力的走下去,更加努力的去工作。其次是在我们学办举行的舞会工作中,从舞会的准备到舞会的闭幕,我们部门的干事一直坚守阵地,积极参与准备工作,我们从吹气球,到搬桌子,到装饰场地……虽然看似微不足道,但是同事们都积极参与,快乐参与!在闭幕的那刻,同事们仍旧不顾疲乏的身体,努力为学办干实事,丝毫没有怠慢的意思,即使在最后一刻,同事们也坚守自己的本分。通过此次的舞会我们学习部各个成员之间都增加了进一步的了解,增进了每位部员之间的感情,增加了部门的凝聚力与向心力,使得整个部门之间更加的团结更加的具有集体主义感,为以后我们部门的工作奠定了一个良好的精神基础以及活动的广阔平台。

在这两个月的时间里,我学到了很多很多,我逐渐了解了本部门的工作,还有其它部门的一些工作,在学习部,我学到了很多东西,不仅在做事方面,还有在思考问题方面都有了进步,我学会了该如何去工作去学习,进一步扩展了自己在各个方面的知识,完善了自己在各个领域之间的不足与缺陷,知道了如何处理学习与工作的关系,知道如何去与人交往如何在各个方面进一步的展现自己,知道了这个社会上的很多很多事情,了解了自己,清楚了社会,知道自己该如何去走自己的路。

学习部让我在这学期成长了很多,也让我更有勇气去面对一些困难,以后我应该大胆的做事,不能畏首畏尾,这样才能突破自我,才有创新,加油!

总的来说,工作是忙碌的、辛苦的,但却又是充实和快乐的,和大家一起奋斗,一起解决工作中的困难,一起享受活动成功的喜悦,这种合作的快乐让人回味。我为自己能在学习部这样一个大家庭和大家一起工作而感到幸福和骄傲。同时,也希望下学期在大家的共同努力下,学生会的工作能做得更好。在新的一年里,我还要继续努力,争取取得更大的成绩。

本学期学期总结篇4

本学期班主任工作本着以教学为主,很抓纪律卫生,开展了各种形式的活动,圆满完成教学工作。具体工作如下:

一、早自习利用晨会总结前一天的学生表现情况以及学生中的纪律卫生,出现的问题加以分析和总结,目的是让新的一天能不断的进取,克服工作和学习上的不足,为新的一天的学习生活指引航标。这半年的我班基本杜绝了迟到早退现象,能按时按点的,按部就班的上好课和晚自习,圆满的完成教学任务。

二、高中二年级的学生思想上还不稳定,还不够成熟,尤其进入的学习,内容难度加大,对于象我班的程度较差的学生来说难度更大,往往因为学习不能立见成效而慢慢消沉。为了让学生树立信心和学习斗志,我主要做了这些工作:

1、班会早会对学生进行成绩和程度的分析,正确看待自己所处在的学习上的位置,让学生保持良好的心态,同时给学生创设良好的学习情境,使他们开开心心的迎接每一天的学习生活。

2、个别谈心,这很重要,对于不同的学生挖掘他们的内心世界,了解他们所做所想,这样会使能抓住切入点,才能有效果,从本学期来看的确收效很大。使班级纪律卫生明显好转,文明班级率最高。

3、寻求与家长的密切配合,三方沟通,正确的评价学生的成绩和存在的缺点和错误,使学生敞开心扉,把自己要说的说出来,解开他们的思想包袱,全身心的投入到学习中来。

三、积极配合科任老师的课堂教学工作,解决好科任老师与学生的关系,并为此做了大量的'工作,稳定教学次序。

四、加强寝室的管理工作,本学期到寝室检查不下十五次,对存在的卫生纪律方面的问题能及时解决,女寝要好一些,男寝还存在问题,总的来说有很大的进步。

五、开展好各项活动,本学期运动会上,积极调动学生参与的积极性,发挥他们的体育特长,在运动会上能够克服困难,尽最大所能,取得总粉第四名的好成绩。在学生十月一的诗歌朗诵的比赛,以及征文活动中都取得好成绩,激发学生的学习热情和求知欲望。

总之,本学期工作成绩是肯定的,要不断分析和总结经验和教训,通过不断的学习和提高自己的业务水平和班主任的工作艺术,为把班主任的工作做得更好而努力。

本学期学期总结篇5

时间过得真快,转眼间一学期结束。孩子们有了很大的变化,由刚入园时的任性,执拗。调皮,霸道到现在已经是个懂事,有礼貌的孩子了,孩子们真的长大一岁了,教学目标已基本达到。

一:语言领域

1,省编语言托班上册内容已学完,我采取实物教学的方法让孩子们更好的认知学习。

2,《帮我早读书》托班上册共四个单元,我利用图片引导,使幼儿掌握生字,加之配上小字卡,效果很明显。

识字率已在百分之九十以上,认读总体上已掌握。

二:数学领域:

1,认数字从1~10,孩子们已基本掌握,我用的是学说《数字象形歌》让孩子们先有初步的'认识。

2,初步了解数字的关系,也就是数字的朋友或邻居。

3,能从周围环境中发现有趣的食物,乐于动脑,发现解决问题,还能从各种物品中指出它的形状,好学好问

三:艺术领域;

(一)美术:《幼儿园美术绘画本》以完成

1,大部分幼儿已掌握正确的握笔姿势,基本做到不乱涂乱画。

2,初步培养了幼儿对常见的几种颜色的认识。

3,培养幼儿对涂色、添画、点连线的兴趣。

(二)音乐:每周学一首儿歌

1,初步培养幼儿对音乐的兴趣。

2,孩子们随着音乐节奏能分辨出每一首学过的歌曲

3,跟着音乐节奏一起做动作

四:常规练习

我们每天都利用早上的时间训练常规,我们还利用生活中的点点滴滴幼儿关心同伴、爱护集体财务。鼓励幼儿干些力所能及的事情。如:洗脸、洗手、吃饭、系扣子、提裤子、穿鞋、脱鞋等。吃饭时尽量不掉饭粒、不撒汤,能按老师的要求完成排队、等待、静息等事情。在品德上,幼儿不讲脏话,见人主动打招呼、问好。在别人有困难时,能积极主动帮助别人。学习理解和体谅父母。在生活方面,要求幼儿多喝水,好好吃饭,鼓励幼儿多吃蔬菜和水果,尽量不吃小零食,不挑食、不偏食、不浪费粮食。

最后,我想说孩子们的进步是教师和家长共同努力的结果。我会努力在新的一年里让孩子们有更大的提高。

本学期学期总结篇6

随着新年钟声的临近,时间老人告诉我们一个学期即将结束。转眼间20xx成为了值得骄傲的历史,收拾一个学期的沉甸甸的行囊,我们以更新的姿态迈入了20xx的门槛。针对20xx金明区工作要点,现将本学期的学校工作向各位领导和老师们汇报如下:

一、师资队伍建设方面

1、教师教学能力的培养应该“走出去,请进来”首先校长每年参加校长论坛及时反馈的新动向新理念;张巧莲校长带领辛红敏等6位教师到登封进行学习,韩丽主任到濮阳进行学习,并及时反馈信息。刘绍阳老师参加信息培训,张荣英老师到洛阳听课学习,郭全玲、张喜萍老师参加省骨干教师培训,所有班主任听专家作报告。外出学习提高了教师的业务素质。学校又开展了走进名师系列活动。间周的教研活动扎扎实实,先后进行了观看窦桂梅学术报告《教师成长与反思》《教学的哲学思考》,观摩课《秋天的思念》《火烧圆明园》;薛瑞萍报告《小学语文教学与教师的读书生活》《做自觉的儿童阅读推介人》;王菘舟观摩课《两小儿辩日》;支玉恒报告《以课为例谈新课标的实施》等录像。本期走进名师系列活动最后一个环节是组织教师畅谈对新课程理念下学科教学的再认识,并进行了分学科交流。

2、要想教给学生一桶水,教师必须常流水。全体教师积极主动读书学习,坚持写读书笔记,自主提高。学校坚持每个月批阅一次读书笔记。教师读书笔记质量明显较去年有了很大变化,记录教学成长历程的多了,照抄照搬的少了。今年教师订阅教学杂志181份,购买拓展能力的书籍 1000多本。本期学校图书室专门购进一批提高教师专业理论水灵的书籍《做一个书生校长》《碎思》《玫瑰与》《我在美国教中学》《我的苦旅》《彼岸的》《所思》《的十字路口》《给我一个班,我就心满意足了》《守望》《给年轻班主任的建议》《不跪着教书》《听窦桂梅老师讲课》《做最好的老师》《世界上最受欢迎的10种方法》等等。

3、教师的网络使用与学习。本学期相应局领导的号召,学校创办了自己的网站、博客,建立了qq群。大部分教师学会了上网查阅资料,部分教师有了自己的博客空间。据目前学校统计,教师有电脑39台,qq号31个,信箱32个,博客空间13个,本期共发表博客文章 200余 篇。网络的使用使教师们有了拓展知识的更大空间,也促进了教师互助学习。教师的电脑技术在使用中也有所提高,如今网络使用在教师中间已经基本上普及。

4、苦练基本功。本期学校开展了教师粉笔字的书写与展览。学期开始学校给每位教师配备一块磁性小黑板,开始了每天一板的粉笔字书写。早操前摆放在操场四周,一个学期下来教师们从练字中收获很多:坚持的力量,对祖国语言文字的喜爱,看到自己进步的喜悦,同行们相互切磋中的迅速提高,教师的书写行为对学生产生的无声影响等等。感受到的是:坚毅、自信、热爱、榜样......通过开阔视野,读书学习,刻苦训练,学校师资队伍有了很大的变化,教师能力得到了提高。

二、德育工作方面

1、学校德育工作力度大小直接关系到教师的精神面貌,学生的精神面貌。思想工作做好了,其他工作中的困难就不算什么了。本学期学校狠抓了教师学生思想工作,讲干劲、比奉献、促和谐的作风,在校园内生根开花。老师们在工作上互相学习切磋共同提高,生活上互相关心,亲如兄弟姐妹。同志们都在全方位地分享,不仅分享快乐、幸福、成功;分担困难、挫折、失败。扬人之长,念人之功,帮人之难,谅人之过。形成了朝气蓬勃、积极向上、团结拼搏的良好团队。

2、 抓好少先队工作。日常管理是学校德育工作的最基本的组成部分,也是安定学生学习生活环境、使学生养成良好行为习惯的保障。因此, 也是组织和开展少先队活动的必要前提。 日常管理工作包括学生良好的生活习惯、学习习惯、文明行为习惯的养成。少先大队部每天都加强对红领巾值勤,学生文明岗、值周班、值日生及值日干部等一系列学生日常管理工作,进行落实检查。并结合每周流动红旗的评比,进一步加强学生集体荣誉感,班级凝聚力,并大力加强学生文明礼仪习惯及集体排队、集体问候等文明习惯的检查。树立了学生良好的文明礼仪习惯。

3、开展各项活动,促进少先队工作

为了庆祝第23个教师节,讴歌马小教师的光荣业绩,弘扬尊师重教的社会风尚。9月10日教师节前夕,少先大队部开展庆祝教师节征文活动,全校队员共交征文70篇,优秀征文利用红领巾广播站时间向全校师生播送。该活动进一步拉进了师生间的距离,加深了教师与学生的感情。

为了弘扬我国民族精神,感受家乡的新变化,迎接xx大的胜利召开,9月25日少先大队部开展了“迎国庆,爱祖国”三评比(黑板报、手抄报、教室文化建设)活动。活动期间各中队辅导员和中队队员集思广益,博采众长,三项内容办的各具特色。9月29日校领导和教研组长组织评比。在活动中表现出色的中队在黑板报上公布,提出表扬。9月30日各中队评出的优秀手抄报在校园展览。

迎接金明区举行的升国旗仪式评比。自9月20日接到通知后,我校少先大队部积极准备。大队辅导员马老师每天组织国旗班利用下午第三节课和军乐队教师在一起集中训练。边训练,边找不足,看到不足及时指出,力求仪式规范完美。为了国旗下讲话马校长和郭老师多次在一起选稿、定稿、审稿。为了让孔思梦同学指挥好唱国歌这一项,音乐老师姜小丽利用中午休息时间辅导。在全校师生的共同努力下12月26日我校在金明区组织的升国旗仪式检查评比中荣获特等奖。

迎接金明区举行的“心系奥运,快乐成长”黑板报评比。自11月1日接到评比通知后,我校少先大队部积极准备,为了这次板报的效果更好,专门请来了油漆工人把各中队的黑板重新油漆一遍。大队辅导员马老师在网上查找有关奥运资料打印后发给教研组。各中队辅导员老师更是充分发挥自己和队员的聪明才智,在这次评比活动中各中队均能按要求、按时完成黑板报,并且质量较高。经过评比学校评出了8个中队的黑板报参加了金明区的评比。最后五二中队和一艺一中队在区里荣获一等奖。

为了培养同学门的爱心,增强社会责任感,同时也为了让学生了解一些平时难以接触的知识,在20xx年世界艾滋病日到来之前马校长带领全校小记者,去爱心家园听那里的老师讲解有关艾滋病的知识,利用学生们拾金不昧的钱购买作业本,学校又出资购买了耳暖喝手套,并向那里的孩子奉献自己的爱心。

为了弘扬中华民族尊老敬老的精神,继承中华民族尊老敬老的光荣传统,学校艺术班的孩子们和全校小记者同学到金明区敬老院进行了精彩的慰问演出。并且还为老人们捶背、捏肩、打扫卫生。老人们高兴得合不拢嘴。

元旦前夕举行了新队员入队仪式。为迎接元旦,少先大队部定于12月26日发展一批新队员。仪式上辅导员马老师教新队员佩戴红领巾的方法,行规范的队礼,为新队员播放队歌,并向新队员提出了几点要求:每天发现同学的优点;每天为学校和班级做一件好事;每天把学习当成乐趣;每天认真完成各科作业;每天读书看报半小时。新队员也纷纷表了决心,要以少先队员的标准严格要求自己。

河南省德育工作现场会在我校举行,会议上何区长、张局长、任校长分别介绍了我区、局、校的德育工作开展情况,受到省领导的肯定和赞赏。

三、教学方面

(一)求真务实,抓好教师的业务

在教学过程中,教师素质的高低很大程度决定着教学质量的优劣。提高教师的业务素质是促进教学质量的关键,是务本求实之举。具体做法:

1、校领导深入课堂,我校领导严谨治学参加教学改革,就从课堂入手。每期都要深入到课堂中进行听课、评课。全校六、七十名教师的课,全部一人不落到听一遍。这一举措大大促进教学效果的提高。教师们认真钻研教材,挖掘教材,把自己的教案反复修改,课后领导的评课会给教师以反思、鞭策,会给教师信心、力量。教师在备课、修改教案,反思这一过程中进步成长。

教学是学校的中心,是学校实现教学目的的重要途径,教学工作的好坏,关系到整个质量的高低。因此抓好素质教学工作是我校的工作重点。除完善各种制度外,还要加强制度的落实。本期进行了听课、评课、集体备课活动。还进行了两次大规模的各项作业检查,使教学工作落到实处。狠抓毕业班教学,抓好月考,季考和期中期末考试。关心毕业班学生思想动向,及时做好工作,保持积极乐观的进取精神。07年在毕业班老师的拼搏下取得了可喜的成绩。

2、抓好教研活动

校本教研的目的就是提高教师素质,因此校本教研活动本着实用、有效。本期教研活动主要是:集体备课和走进名师。教研组是教研、科研的实体,强化集体备课,集思广益,以达到教学上的互补。在上学期集体备课积累了一些经验的基础上,本学期继续进行这一教研活动,使教师达到相互学习,取长补短,共同进步。“走进名师”是本期校本教研的重点。利用教研时间集中观看窦桂梅等名师的专题讲座和课堂实录。通过观看,让教师了解名师的教学理念、教学风格、教学方法。通过这一教研活动的开展。教师进行反思、自悟。结合自己的教学方法、教学观念和名家进行对照找出差距,找出不足。我在课堂中有没有将学生的兴趣真正地调动起来,有没有落实好“三维目标”的有效统一,再回到自己的课堂中,就会认真钻研教材、挖掘教材,寻求激发学生的兴趣手段,以达到理想的教学境界。

3、开足开齐各项课程,各科教师都有奋斗目标。学校大,班级人数多,学校接受的活动也多,体音美教师不够,有的老师一周要上20节,除了上好自己的课外,又接受了辅导校园舞,组织学校活动等任务。不少老师本学期几乎没有休息过星期天。,但老师们从没有埋怨过,因为他们深知珍惜机会,在马市街工作就是锻炼的。英语、科学与社会、思品与健康、书法艺术、劳动技能、省情礼仪老师都是一专多能,无论自己的课程比赛还是其他学科的竞赛,大家互相帮助忙。从说课,到试课,甚至讲课教师的服装,都出谋划策,一一不落。、

4、开展丰富的教学活动

通过活动,夯实基础。本期开展了:一年级拼音过关,五个班都已达标。1—3年级口算达标、1—6年级作业抽查、3—6年级阅读训练、1—6年级古诗文背诵、5—6年级应用题比赛、4—6年级作文比赛、6年级百科知识竞赛、1—6年级硬笔书写比赛。

取得较好成绩的班级是:一、三班拼音过关成绩最佳。二、一班口算达标成绩优。三、三班硬笔书写优。四、艺班阅读训练优。六、艺班古诗文背诵优。六、二班百科知识竞赛获奖。

作业抽查好的班级有:一年级的作业各种剪贴很新颖,有特点内容特丰富。六、三班语文、数学。六、艺班数学。五、二班阅读积累。三、三班 三、二班 二、一班 二、二班 四、一班日记。四艺班数学积累:内容丰富,有概念积累、知识积累、错题积累、数学手抄报。六年级的古诗集很有特色,有给古诗配图配画;有自写自编的诗集。

作文竞赛成绩好的班级有:三艺班、四四班、五三班、六一班、六二班。

积累学生知识,培养动手能力,进行第三节“校园杯”百科知识竞赛。

积极推进阳光校园工程,组织学生学习校园集体舞,上好两操,组织大型拔河比赛,跳绳比赛。

(二)幼儿园工作

幼儿园工作是体力与脑力相结合的很辛苦的工作,除了提高教师个人能力,业务水平外最最重要的就是安全的保障。按照规定每天早上幼儿入园时由保健医生对每个孩子进行口腔消毒,安全检查,避免孩子带进危险物品。进入活动室老师按晨检制度严格进行晨检。早上入园时家长必须把孩子交给老师,下午离园时家长必须老师必须查看接送卡,看卡上是否有此人照片。开始家长嫌麻烦,找个种理由不予配合。经老师细致耐心地工作,现在家长都会出示接送卡。教师尽心尽职,对孩子有耐心,关心,爱心。大三班顾巧玲老师是位老教师工作充满热情,家长调查满意率百分之百。10月份课堂上脸色苍白累倒了,几位老师把她送进医院。原来她得了阑尾炎,怕影响工作,一直拖着没有动手术。病床上的她还惦记这那个孩子吃饭时挑食,那个孩子身体弱,那个孩子上课不爱注意听讲,要多提问。出院后不听医生的劝告,又拖着还未痊愈的病体来上班了。本学期园里开展了丰富多彩活动:“故事大王比赛”“小小运动会”“我对妈妈说句话”“庆元旦文艺联欢”等等。

四、艺术特色教学方面

1、兴趣班的延续

自去年开设兴趣班以来,经过一年的实验,教学的积累,今年我们本学期又开设了三年级兴趣班,同学们不仅学到了专业知识而且陶冶了情操,受到家长的好评,同时又选拔本年级段的优秀同学补充到校学生军乐队。每到周一到周五下午,琴声,歌声,声声入耳,书法形体不一,书画百花齐放(幼儿画、国画、素描)。

2、齐心协力,克服困难。

本学期艺术班学生增多,学生的生活方面,学习方面,专业方面对我们来说又是新的挑战,食堂容纳不下,我们就组织低年级学生在班里吃,派专人照看,寝室不够,我们就想办法,把武术室让出来,把操场上铺成塑胶地板,让学生在外训练,

3、专业教师的魅力。

张荣英,李爱香,张喜萍几位教师是我校的艺术骨干,他们朴实、大气的教学风格带动了我校的艺术。王小华、郑秋红、姜小莉几位老师接到上级领导安排的“校园集体舞”后,王老师、郑老师嗓子喊哑,身体累跨,姜老师孩子小无人照看,也不甘落后,节目几次采排都忙到深夜十一点,他们利用节假日为学生辅导。体育教师陈文杰、张二中、崔国营在仅有半月的时间内,训练出一支骄健、充满活力的方块队,在开封市七运会开幕式中走出了金明区的风采,得到了领导的赏识,我们的一次一次的活动,都显示出马小教师的团结凝聚,辛勤耕耘。参加不同形式、不同内容、不同活动的演出,有幸得到名师名家的指导(如:曹尔瑞老师)对我们教师和学生都是一次锻炼和提高,同时也提升了我校的品牌。我们的艺术正是:开课——敲响“第一锺”,续课——奏出最强音, 结课——留下“满口香”。

五、平安校园建设

校园安全放在首位。开学前,学校安全小组对学校的建筑情况,线路情况,体育器械,伙房管理等进行全面检查。发现隐患及时处理,确保校园平安。开学典礼上我们特意请来了开封市交警六大队的民警对全体师生进行安全知识讲座,让学生和老师一开学就绷紧安全这根弦。

1、每次举行大型活动前,大队部必须贯彻各项安全措施,安排安全工作小组人员各尽其职,责任到人。这已经成为学校活动的惯例。

2、早操、课间活动时要求各班班长带队上下楼,学校配有优美的音乐。学生在乐声中步履轻松进入教室,然后分散办理其他杂事。杜绝了拥挤现象,减少了安全事故的发生。

3、严冬来临,路面结冰,上学路途难行。学校12月份再次与交警联手举行冬季安全活动:“大手拉小手,安全你我他”。交警安全宣传员讲了冬季行走注意事项,防火放电防溺水等,看交通安全动漫小片,事故案例等,鼓励孩子写安全随感。

4、逢天气突变,学校领导和带班老师站在校园,时刻关注学生的安全。什么时间学生全部离校,领导才可以离开。

5、针对其他学校的安全事故案例,确保每个孩子的安全,学校要求办主任对每个孩子进行,又利用家校通网络及时提醒家长按时接送接孩子,注意交通安全。学会自我防护,不跟陌生人外出。并且找来别人先后进行两次实际演习,结果门卫警惕性高 都没有把孩子领出校门。

6、学校专门派人参加安全培训,并顺利通过了考试。学校又出资,将伙房师傅进行卫生、安全、烹饪培训,确保了饮食安全。

六、后勤管理方面

学校后勤工作是学校财产保护的重要位置,她们既要精打细算,又要合理安排学校的开支,使学校各项工作运转顺畅。学校办得好,生源自然多,艺术班学生寝室、床铺都相当紧张。后勤人员多次到市场讨价还价,添置了质优价廉的床铺,课桌。武术班学生多,没有教室上课。学校在资金紧张的情况下投资5万元,在操场上铺设了200平方米的塑胶。

冬季寒冷,每个班在解决了热水器问题后,住宿生晚上洗漱用热水也有了改变。除了每个寝室按时送暖外,本期学校又购买了两个太阳能热水器,解决了他们冬季用水问题。

锅炉管理很重要,我们要求司炉师傅严格按规定操作,确保供暖均衡。

本期上级领导大力支持现代化技术,电化教学硬件设施逐渐完善。我们先后配备了电视、打印机、电脑、远程卫星接收器我们进行了财产统计,严格管理。

上级发放软件,我们严格实行登记制度,借阅制度。

七、取得成绩:

正因为我们学校涌现了一批又一批踏实、敬业、努力、勤奋的优秀教师,所以取得了一个又一个骄人的成绩。

1、9月份三年级顺利开设了兴趣班并补充扩大了校学生军乐队。

2、9月份我校代表金明区政府参加市“七运会”的开幕式(100名学生方块队,武术队的表演)

3、10月份我校代表金明区参加市举办“校园集体舞”的比赛,并获一等奖。

4、10月份全校班级进行“迎奥运,爱家乡”板报比赛,获区一等奖。

5、11月河南省德育工作研讨会在我校隆重召开。

6、9月份我校被评为河南省优秀家长学校。

7、《教师心语》出版得到社会同行的好评。

8、12月份艺术班节目代表乡政府参加区统战部的文艺汇演。

9、被金明区授予管理先进单位。

10、10月份美术班学生作品参加国际绘画联展。

11、高长虹的英语课、谢强、王同增的数学课参加开封市说课比赛

12、学校参加的国家、省两级课题试验研究已经结题。

13、12月份参加市宣传部组织的“民间风俗”文艺汇演”。

14、区教师基本功比赛在我校顺利进行,王小华、李艳敏获区一等奖。

15、12月份举行全校学生参加的大型跳绳比赛。

16、12月我校升国旗仪式评比获得金明区第一名。

17、市优秀班级六一班、四三班; 优秀班主任 王艳玲、张小霞;

局领导的信任使我们精力充沛;校领导的精诚团结使我们不停奋进;同事们的互相帮助使我们干劲十足;学生们的知识渴求让我们信心倍增。我们会不断反思,找出工作中的不足与遗憾,力争在今后的工作中取得更好的成绩,因为我们至始至终坚信有耕耘就有收获!

本学期学期总结篇7

五年级下册已经结束,现把本学期的一些教学心得作如下总结。

根据学生和教材特点,我班语文教学面向全体学生,使学生获得基本的语文素养。培养学生热爱祖国语言的思想感情,指导学生正确地理解和运用祖国语文,丰富语言的积累、培养语感,发展思维,使他们具有适应实际需要的识字写字能力,阅读能力、写作能力、口语交际能力。重视提高学生的品德休养和审美情趣,使他们逐步形成良好的个性和健全的人格,促进德、智、体、美、劳等诸方面的全面和谐发展。关注学生的个性差异和不同的学习要求。倡导自主、合作、探究的学习方式,注意激发学生的.学习兴趣,促进学生自主学习能力的培养;注重学生各种语文能力的培养;重视文化的熏陶,注意民族性和现代性的统一。

在学习语文的过程中,感受了多彩的民族文化的无穷魅力,感受了我国各族人民勇敢、纯朴的美德,激发民族自豪感;培育学生热爱祖国、热爱家乡、热爱生活的思想感情;树立自强、自立、英勇奋斗、无私奉献的精神;注重发展个性,丰富自己的精神世界。在发展语言能力的同时,启迪学生的思想,培养良好的学习习惯。用钢笔书写正楷字,行款整齐,并有一定速度。能书写楷书,在书写中体会汉字的较优美。继续学习了用普通话正确、流利、有感情地朗读课文,默读有一定速度,并能抓住文章大意。能联系上下文和自己的积累,体会课文中含义深刻的句子,在阅读中把握文章的主要内容,揣摩文章的表达

顺序,体会文章表达的思想感情,初步领悟文章的基本表达方法,在交流和讨论中,敢于提出自己的看法,作出自己的判断。乐于参与讨论,敢于发表自己的意见。要求表达有条理,语气、语调适当。在综合学习活动中,能初步了解查找资料、运用资料的基本方法。

在教学中准确把握了教学目标。把识字的巩固做为识字教学的一个重点。重视朗读和默读;加强了词句训练,积累语言;引导学生把握内容,体会感情,精心阅读,领会方法,向课外延伸。引导学生自主进行评价。重视培养习作兴趣,使学生乐于书面表达,加强习作与阅读、口语交际、综合性学习的联系。加强小练笔的训练,提高学生的习作能力。

本学期学期总结篇8

本学期我有幸接触了新课标新理念指导下的七年级思想品德课教材,作为一名老师,经过多年的教学工作实践,我收获很多,有一定的经验,有教训,有挫折也有喜悦。最大的体会是对学生的任务要落实到位才能保证他们成绩的提升和思想的进步,才能提高他们的心理和道德品质。要教一个学生并不难,但是要教好七年级10—14班五个班的学生就必须真正地全身心投入和地付出。

首先我在思想上端正自己的态度,“学高为师,德高为范”,在学生心目中老师要有扎实的专业知识和广阔的知识面,还要在道德行为上以身作则。因此,在自觉遵守《教师法》中的法律法规的同时,认真执行方针,认真完成各项工作;在教书育人的同时我也在不断地发展完善自我来赢得学生的尊重;做到正视自己的不足并加以弥补和改正,使之变弱为强。

新教材注重培养学生的实际操作能力,和生活更加贴近,在备课讲课时要加入生活元素来贴近学生的生活,吸引他们的注意力。在教学方面,努力做好备课上课工作。

一、七年级思想品德新教材,最大的特点是让学生在课堂上自主学习、合作探究、鼓励学生大胆提出问题、探索问题,通过学习探究,自己去感悟生活中的一个道理。事实证明课堂上,让学生的思维更活跃,就越能提出有思考价值的问题,课堂上学习的效率就越高,所感悟的道理就越深刻。

二、课后及时批改作业,通过对学生的作业、练习检查学生对知识的掌握情况,并在每次测验中总结学生的存在问题和薄弱环节,加以强调订正。让学生改正后告诉我为什么,确保他们真正懂。

课后辅导是重要的一个环节。部分学生缺乏自控能力,常不能按时完成作业,有的甚至抄作业。针对这种问题,就要抓好学生的思想,并使这一工作贯彻到对学生的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,要有耐心,要落实到位。

三、为了提高整体教学质量,对学生分对象进行适当的.培优辅差活动。对于中等生,主要是增强他们的自信心,培养他们的自学能力,启发他们的思维。我通常是布置一定的任务,他们自己讨论解决然后我引导他们归纳总结。对后进生,我先让他们端正思想,重视学习,然后抓基础。

四、兴趣是学习最好的老师。要长时间使学生对思想品德这一学科保持兴趣,光靠课堂上的教学是不可能做到的,通过“自我展示”、“说句心里话”活动调动他们的积极性,以促进教学效果的实现。

新教材的课堂教学,有老师说犹如“放风筝”,要求我们既要放飞学生,让学生在知识的天空中自由飞翔,又要在学生将要失控时把学生“拢”回来,这是一种能力,也是一种艺术。新课程观对我提出了更高的要求,需要不断学习和锻炼,具有一定的驾驭课堂、调控课堂的能力,而我在这方面也还需要加倍地努力。

以上是我的一些体会,我现在需要的是学习加方法加勤奋。踏实干,有艺术的干。希望在的学年里,能在各位领导老师,取得更好成绩。

总之,作为新课程改革下的政治老师,我一定与时俱进,与学生一起努力,与新课程一起成长!

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