要知道记录工作总结主要是为了帮助我们积累工作经验，争取让我们在工作中有更大的进步，写出全面的工作总结后，我们就能记录下自己的工作情况，以下是会写范文网小编精心为您推荐的四月份教学工作总结8篇，供大家参考。
四月份教学工作总结篇1
四月份我校在实际工作中，认真学习了中心校下发的工作计划，并结合本校所制定的计划开展工作，现在将相关工作做以小结。
一、所开展工作
1、全面铺开教师基本功大赛活动。大力促进教师主动发展、持续发展、终身发展，引导和激励教师夯实专业知识功底、钻研教育教学理论、更新教学理念、改进教学方法、提高教学质量，发现、培养和造就一大批优秀青年教师，为全面实施素质教育、扎实推进课程改革和减负增效奠定坚实的人力资源保障。在此次活动中，老师们积极主动的要求提高自身，做了大量的准备工作，收到了较好的效果。使此次活动真正落到了实处。
2、在本月中旬，进修了校级教师主题论坛活动，确定的主题是“走进有效的观课议课”，确定这一主题，紧跟上了现在教学的.时代特点，从根本上给老师们一个全新的研究教学的方式与方法的沟通与互动，并结合自身的教学特点进行了讨论。起到了抛砖引玉的作用。
3、本月共组织教师业务学习两次，一次为教学中的预设与升成,另一次为解读语文课程标准中人文性与工具性的统一，虽然“课标”我们已经学习了很久，但基于平时教学工作的实效性而言，真正深入进行研究这一内容，只有更细致的解读，才更有效。
4、在本月下旬，学校及时深入班级了解各班的教学进度，并督促各班老师抓好学生期中测查工作的开展。
二、四月份校常规检查情况。
我校于4月30日，开展了四月份校教学工作常规检查，此次检查，我们将教师的教案、听课笔记、业务笔记、作业批改情况及教师手中的各种记录作为检查重点。从检查情况看，教师的教案书写质量比以往有提高，教学进度表和新课标都已及时入册，组长检查签字及时，多数教师能做到超周备课，并且在教案后面有相关附页作为补充，内容也显得十分丰富。尤其是许延红的教案（五年语数）、那丽的教案（一年级语数）书写特别工整，项目填写齐全。教师能及时进行作业批改，作业布置也比较合理，六年级的韩锐老师和五年的许延红老师对学生数学作业的布置还十分多元化，对学生手中的练习册我们也进行了检查，教师们能及时带领学生做并认真进行批改。听课笔记教师记录较好，多数教师能超额完成听课任务，最多的达到了12节。教师们听课笔记记录比较细致，间评的内容还是比较细致，但总评记录的人比较少。听课笔记记的较认真的教师有韩锐、张楠、许延红。各种记录教师们能认真及时填写，次数也比较足。
三、存在问题
1、作业批改中还存在着错批漏批的现象，教师没能及时引导学生去检查、改正。在作文批改中，老师们的精批篇目不够到位。
2、个别老师教学中只注重知识的讲解，讲解之后对部分学生存在的困惑没有及时加以指导，巩固工作做得不够。
四、今后努力的方向
在日后工作中我校将注重教师课堂教学知识传授的方式方法，转变教师的育人观念，在完成好常规教学工作的同时力争开展一些有利于教师和学生发展的活动。
四月份教学工作总结篇2
转眼间一学期的体育教学又圆满地结束了，在开学初的教学计划的统一指导下，五年级的体育教学工作开展得较为有效，但不足之处也在所难免。为了今后更好的开展体育教学工作，特将本学期工作作以下总结：
一、基本情况概述
五年级2个班级供有学生79名，他们主要来源于附近的村队，对体育学科有浓厚的兴趣，因此，各项体育活动很容易组织，各项活动开展的很成功，也很出色。尤其是游戏活动更是开展的有声有色。提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：
1、课前准备：备好课。
①认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。
②了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。
③考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的'活动。
2、课堂上的情况。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生的兴趣，课堂上讲练结合。
二、取得的主要成绩与经验
1、备好了每节课，上好了每节课，严把教学质量关，积极总结好的教学方法。
2、认真指导了学生开展各项体育活动，让他们劳逸结合，充分发挥他们的积极性，主动性，教育学生走强身之路。
3、善于发现特长生，培养精华，开发潜力，大力提高了学生的体育运动水平。
4、注重培养学生的体育习惯，提高了学生意识。
三、取得主要成绩的方法措施
1、课堂上注重了对学生的管理，课堂内外无一例安全责任事故发生。
2、高标准、高质量的完成教学常规工作，严把备课、上课质量关。
3、切实改进了教学方法，采用形式多样，松紧适度，适合学生的方法，以激发学生兴趣，提高教学效果。
4、加强了课外实践活动的开展，加强运动能力的培养，创造运动的一切有利条件。
5、开展了一些丰富多彩的比赛活动，以加强学生的竞争，培养学生的顽强拼搏精神。
在以后的工作中注重个人的业务学习和提高，紧紧抓住课程改革这一契机，通过培训学习、观摩探讨，撰写心得体会、反思，积累、学习教学经验，在实践中不断尝试应用，加深对课程的理解和领会，完善自己的教学工作，努力形成自己的教学风格，形成学习形的教学工作习惯。
四月份教学工作总结篇3
体育与健康是高中学生的一门必修课程。新课改下，如何上好高中体育与健康课，是摆在我们每一位体育教师面前的首要问题。对于高中学生处于人生的关键时期，生长发育、身体素质、运动能力的发展刚进入缓慢增长期，除少数发育指标外，大部分指标仍处于正向增长期，这对于体育教学是十分有利的。但是，作为高中学生面临着高考的巨大的压力，思想认识还不成熟，既不能把他们当小孩子看待，又不能把他们当大人看待，要具体问题具体对待。对于上好高中体育课是由多方面因素所决定的：如教师的教和学生的学是关键，再者，就是人们思想观念问题和一些客观方面的因素问题等等。
一、设计开放性的练习，训练学生的创新思维
创新思维所表现出来的特点，往往是善于发现问题，揭示客观事物的内在规律从而产生新颖的前所惟有的思维成果，创造性地解决问题，但创新思维的培养除了在学习过程中加以培养，这样才能有助于培养学生的创造思维。如：在体育课的开始部分可以运用多媒体设备，播放各种动物的奔跑、跳、走等各种动作。学生看后，教师提出要求：“以组为单位，把各种动物的动作连起来，组成一套运动操”。学生在教师要求下自行的完成任务。又如：在篮球投篮练习中，学生可以任何投篮动作投篮，选择适合自己的投篮方式。以终身体育为目标的今天，这肯定不能适应学生为了健康与参与各种不同的体育项目的要求。由学生自由选择项目、自由编组、自主学习与锻炼，教师要回答的问题则是学生在练习过程中不能解决或解决的不够圆满的问题。在教学的过程中，教师根据学生选取的项目以及他们的认知水平、运动能力制定出各堂课的教学目标。学生围绕这个目标可以采用多形式的学练方法，尝试解决课堂的主要问题。开放性的练习既可以训练学生的创新思维，又可以激发学生的学习兴趣。
二、设计开放性的问题，训练学生的敏捷思维性
有利于训练学生的敏捷思维性，使学生的言行更具有实践性与社会性。学生探索解决问题都是一种自觉行为，他们会运用已有的知识去解决问题。例如，在50米接力跑教学比赛中，让学生自己决定如何排列棒次，由谁起跑，谁最后冲刺，采用何种交接棒技术。这都是留给学生思考的问题。通过学生自身的实践活动，他们会对接力跑这一技战术掌握的更好、更合理、更全面。同时还培养了学生的团队精神，提高了他们的合作能力，增强了集体的凝聚力，充分发挥体育的社会性这一功能。在这一过程中，学生能自然地形成良好的思维习惯，提高分析问题、解决问题的能力，学会正确处理人与人之间的相互关系，提高对社会、环境的适应能力。教师在这一过程中，既要回答事先预定设计的问题，同时还要与学生共同探讨在课堂教学过程中未曾预料到的问题。这样教师既是对自己已有知识经验加以加工、巩固、提高，又是对不断出现的新问题进行学习、探索，丰富了自身的教学经验、拓宽了知识面、提高了自身的教学业务能力，为适应教学不断更新的知识与不同要求的未来体育教学打下良好的基础。
三、组织开放性的评讲，让学生体会到新的乐趣
教学过程的内部动力是教与学之间的矛盾。其实是学生活动在特定条件下的认识发展的过程。积极的学习评价有助于增强学生的积极性，增强学生的信心。因为每一个学生都有较强的自尊心，他们也都希望自己的成功能得到别人的承认和肯定。因此，教师在评价学生的学习，应尽量让学生感受到自己是一位成功者，应采用激励的语言和动作，这样，才能利于调动学生的`学习积极性，进一步激励学生的求知欲望。例如：在投掷完垒球以后，学生可以对自己或他人的技术动作进行评价讨论。把学生对体育的认识、参与以及学生的自我评价放入评价体系中，能更确切地反映出体育与健康的含义。强调身体素责的提高、运动能力的增强，能更全面地反映出不同个体的学生在进行体育锻炼后表现出的不同情况，使评价体系更具有针对性。我在逐一加以肯定的基础上引导学生比较、评价。看一看评价哪个的理由更充分，更完美。
四、上好一堂“开放式”体育课还要正确处理好主导与主体两者的关系
开放式”体育课模式强调、突出以学生为主体，但不能否定教师的主导作用。教师的主导作用主要体现在
(1)教师要根据学生的认知水平，多方法、多途径引导学生多涉猎、广积累、勤练习，全面提高学生的认知能力，创设适宜的教学环境，激发学生学习的积极性，逐渐养成学生良好的学习习惯。
(2)在进行体育学法指导中，要制定明确的学法目标，区别对待，让每位学生都能体会到成功快乐，使学生逐步掌握学习的方法，变被动学为主动学。
(3)对特殊群体要进行特殊辅导，扬长补短。对特殊项目象田径中的投、掷、体操中的难度动作等存在安全隐患的项目，要考虑安全因素，采取必要的防范措施，保证教学的正常进行。
实践证明，实施开放式教学，不仅仅能促使师生间多向性的交流与合作。实现了教与学，师生的特定的环境间的最佳组合，而且是培养学生开发思维和创新能力的有效的途径。从而使学生在轻松愉快中掌握了新知识、新技能。
四月份教学工作总结篇4
四月份工作总结
1.网站活动
配合营销做2014年4月的“关爱鼻部健康 享受自由呼吸”爱鼻日活动，现场取材及网络推广。（完成）
工作说明：
4月5日至25日活动期间，活动到诊人数36人。
2.手机网站策划制作
手机网站策划（完成）
手机网站制作（完成）
工作说明：
以前手机网站是有网站后台直接生成，其在版式、功能及用户体验极其混乱，因此重新策划制作，现已经进入细节调试阶段。在五月份进行内容更新及推广。
3.公众微信订阅号互动
自定义菜单制定（完成）
手机网站、微网站绑定（未完成）
工作说明：
公众微信订阅号效果甚微，将在五月份计划、制定推广及优惠草案。
4.网络部内部人员定期学习及总结
工作说明：通过4/4和4/8两天晚上监督咨询晚上工作情况，发现在与患者沟通过程中还存在问题。网编工作人员严重缺乏工作经验，需调整改善。
5.网站优化
1、站内优化
网络编辑每日更新、内链的布置；（完成）
2、站外优化
博客微博（新浪、天涯、网易、搜狐）、百度空间、qq等每日更新（1-2文），外链资源寻找及发布；（完成）
3、通过站长工具、百度统计等工具统计、关注网站数据。（完成）
4、竞价账户正常维护（完成）
6.创作医院及医生词条
医院词条创建（完成）
医院词条审核（未通过）
工作说明：创建医院类词条如果缺少相关认证的参考链接是基本不会通过的，参考链接公信力高的第三方证明，如医院在工商局有营业执照这方面的一些备案信息，或者是上级卫生管理部分颁发的一些认证资格类的文件。
总结：虽网络部基本框架已构成但存在严重弊端，对工作不了解，不知道其工作意义。我会在今后工作中不断完善自己并优化团队一起努力。截至26号竞价费用.13元，通过网络咨询人数116人/次，发送预约号90人/次，实际到院41人，其住院6人。
五月份工作计划
1.竞价专员招聘
目前我们在兼职竞价，在配合默契上必将存在问题。不利于长久发展。
2.工作调整
网编每日更新不求量只求精（大量的无价值文章上传最终结果是网站被k），但要求在文章排版、逻辑必须合理。
3.策划、制作新网站替换优化站
网站主要围绕“选择凯林的5大优势”来规划的（
1、品牌
2、技术
3、专家
4、价格
5、服务）
增加“就医指南专题”（就诊时间，网上预约流程，就诊流程图及介绍，住院就餐服务，病人权利和责任，住院须知）
增加“医院环境专题”（需采集1-5楼所有科室及病房图片）
增加“医疗保险专题”（做商务通链接）
增加“疾病专题”（突出医院技术优势）
4.新闻源合作
提高网站权重，计划做6000篇软文。
5.公众微信订阅号效果甚微，将在五月中制定推广及优惠草案。
6.商务通替换及修改
大同凯林耳鼻喉医院免费咨询、预约平台。
四月份教学工作总结篇5
四月，淅淅沥沥的雨一直不停，在时冷时热的天气里，我们的孩子们却依然热情奔放，教室里时常里洋溢着欢乐的笑声!现将本月工作总结如下：
一、教育教学工作
我们开展了《小小蛋儿把门开》和《好伙伴》两大主题教学活动。在《小小蛋儿把门开》这一主题活动中，通过这一主题教学活动，使小朋友们在感受、体验、理解、反思、领悟中走进了蛋的世界，打开了小小蛋儿的门，启迪了孩子的智慧，打开了孩子的心智之门。在科学《生蛋熟蛋大比拼》的活动中，小朋友们惊奇的发现熟蛋会竖着转动而生蛋不会的区别时，大家欢呼雀跃，就像发现了“新大陆”;在音乐《小小蛋儿把门开》的活动中，在情景化的氛围下，小朋友们自由的表现着小鸡出壳的憨态，那神情和可爱的动作，真的像一群可爱的小鸡。他们小手也很灵巧，你们看!他们奇思妙想的创作蛋壳画和七彩蛋，构成了一幅漂亮的主题墙饰。在“好伙伴”这个主题中，小朋友们通过一系列的教学活动学会了简单的交往技能和解决伙伴之间彼此发生矛盾的方法，同时学会了在交往中去关注和观察自己的好伙伴。在语言活动《孤独的小熊》中教师又将孩子引进亲切、温馨的氛围，让他们感受没有朋友的孤独，从而体会微笑面对朋友是多么的重要。在乐于与同伴交往的同时，进而让小朋友学会和同伴一起分享食物、玩具、快乐和秘密，逐渐建构和谐的伙伴关系。
本月我们还结合“xx节”开展了“我爱妈妈——幼儿自我服务能力比赛”共有10名幼儿在比赛中表现突出，分别获得了一、二、三等奖。通过本次活动幼儿的自理能力得到了锻炼，也让孩子体验到了成功的愉悦。
另外，在本月的25日我们积极迎接中心领导对我班的'半日调研活动，活动结束后虚心听取了她们评价和建议，并争取在今后中扬长避短，不断优化我班的保教质量。
二、卫生保健工作
做好呼吸道疾病和水痘的检查预防工作，本月我班发现一名幼儿疑似红眼病，我们及时上报园内领导和保健老师，并及时带到卫生院请专业医生帮助检查，还及时通知家长带幼儿就医，并按规定隔离。同时，我们对班内环境和各种用品进行彻底消毒，做到防患未然。对来园的每位幼儿进行细致的检查，做到早发现、早预防、早治疗，及时防止病毒的蔓延和扩散。做好午睡室的消毒通风工作，减少细菌的滋生，保证幼儿的出勤率。提醒幼儿合理的穿脱衣裤入睡、端正用餐坐姿，继续学习自己整理小床，以养成良好的午睡、用餐习惯。
同时，通过健康活动“小猪变干净了”和安全教育“玩滑梯”，让幼儿知道大家都喜欢爱干净的孩子，养成爱清洁、勤洗澡的好习惯，并了解正确使用滑梯的方法，避免因方法不当带来的伤害。
另外在本月我们班和园内其它班级一起举行了防震演练，通过演习让幼儿明白在灾难来临之时该做什么，提高幼儿抗震防灾的意识和知识。
三、家长工作
继续通过家长接送幼儿的时间和加校路路通两种渠道，主动向家长反馈幼儿在园生活、学习情况，取得家长的配合和支持。
充分利用家长资源，请家长帮助幼儿收集有关蛋的图片，携带蛋、蛋壳和蛋制品包装盒到幼儿园，并带幼儿去菜场观察各种各样的蛋。还让家长为幼儿准备一样最爱吃食品，让幼儿带到幼儿园来和好朋友一起共享，鼓励幼儿和其他小朋友多交往，利用休息日带孩子到小朋友家做客。通过家长园地让家长了解一些流感、水痘防治方面的常识。
最后，我们要感谢家长对我们工作的支持，积极配合主题及时收集各种活动材料，使我们的各项活动能得以顺利开展。
四月一晃而过，五月的脚步渐渐走近，期待着四月的来临。
四月份教学工作总结篇6
四月是美丽的，四月是快乐的，在丰富的四月，我们和孩子们一起成长，一起体验春天的美，真高兴啊!现总结本月工作，从以下几点介绍本月我们的工作情况：
一、教育幼儿园教学工作
我们开展了《春天的变化》主题幼儿园教学幼儿园活动。
通过《春天的变化》主题中一系列幼儿园活动，幼儿结识树朋友、花朋友，了解树和花的秘密，在真实、生动的.情境中，感受春天万物复苏的生机勃勃，体验春天里和同伴一起游戏的快乐。幼儿初步了解了嫩芽初绽和生成新叶的情状;知道了大树是人类的好朋友，应该爱护树木。
本月，我们结合春天主题，带领幼儿一起去乡间田野里找寻春的足迹，春天在绿油油的麦田里、在金黄色的菜花丛中、在弯弯的柳条上春天在乡间的每个角落里，春天在孩子们的笑脸中!通过这次踏青幼儿园活动，孩子们发现了春天的变化，感受了春天的美景，激发了孩子们热爱大自然的情感。
二、卫生保育工作
本月我们继续抓好卫生保健工作，谨防传染病的发生，每天定时做好午睡室、教室、一些日常用品的消毒工作。幼儿每天来园时做到严把晨检关，为做好幼儿疾病的预防工作，防止幼儿间的相互传染，降低幼儿患病机率。教室勤开窗通风，午睡间等按时进行紫外线消毒工作。
三、家长工作
本月我们利用家园联系栏、家长接送幼儿时间加强家园联系，尽量做到家园互动。家长们都能积极配合我们的工作。月底我们还根据幼儿表现填好《家园联系册》，使家长能够更加直观、更加详细、更加全面地了解孩子在幼儿园中各方面的表现，以便于家长配合。
当然我们的工作中还存在着一些问题，个别幼儿行为习惯较差，将在下月继续努力，重点帮助他们建立起良好的常规，改掉不良的习惯。
四月份教学工作总结篇7
四月份工作总结 通过三月份的调整四月份的学务办工作有了更多的方法，在学务办工作中分工更加明确，教师的职责更加具体化，四月份的工作有了一定的好转，但是教师在带领学生会方面还是不够充分，部门的创新体现得并不是很明显，所以说效果还没有达到一个更高的层次。
学务办不足：
1、在管理方面学生现在人数很多，负责管理的教师人数有限，而且新生力量很多，存在经验不足的情况，这样一来在整个学生管理方面，存在了一个重大的漏洞，学生也在抓这个漏洞进行犯错误，所以说学务办教师调动不应太频繁，管理也需要一个好的团队核心，这样才能保证个人工作业绩的提高。
2、学生会管理方面，由于教师经验不足，在给学生会安排工作过程中，效果体现不明显，这些都是工作经验不足的原因，所以说带领好学生会学生的工作很重要，能够帮助教师解决更多的问题。学生会培养也至关重要。
学生管理工作如何提升:针对目前的学生管理情况，学生管理方面所出现的问题主要责任出在哪里？这是一个值得大家探讨的问题。
班级管理：
班级管理中班主任工作很重要，所以说针对班主任方面
的培训尤为重要，怎样提高班主任对班级管理的力度，怎样能增强班主任在班级管理的作用，很多问题的存在，都应该是我们所要探讨的问题，每个人现在工作压力都很大，但是工作效果却出不来，所以说我们应该研究这样的现象该怎么样去解决。针对于班主任的管理，希望学校拿出更好的方法，提高班主任在管理班级的能力。
教学工作：
在负责数控系几个班级体育课上，开展的排球教学正常进行，教数控学生能够学到一些简单的体育项目。学生在校园活动过程中，活动项目少，导致很多学生没有娱乐的设施。这是学生在平时课堂上反映出来的问题。
以上是四月份简单的一个工作总结，反映出现在所存在的一些问题，希望通过大家的努力、来弥补现在的不足。
四月份教学工作总结篇8
四季度工作总结
因刚到直营部时间不久初步了解直营品牌的人员，货源及薪资待遇等问题，因了解的还不够详细，先把四季度的工作计划总结以下几点：
一．化妆品区：
1． 对直营部的化妆品佰草集，欧莱雅，欧珀莱，美宝莲，玉
兰油几个品牌配合信息部进行盘点确保货品的正确性。
2． 联系欧莱雅，美宝莲的供应商给员工配备专厅的形象服来
提高专厅的品牌形象。
3． 对于佰草集的新进人员的安排，对于供应商提出的人员调
整要求进行了班次调整。
4． 本月初会对各直营品牌制定销售指标，下放到各个专厅，
并会制定指标，完成后进行奖励，以激励其上进心。
5． 本月会制定方案关于化妆区的正品当成试用装，货品丢失，
因人为原因而导致货品过期，因质量问题退回来没有及时和厂家联系而导致货品滞留在柜台内的等一系列细节问题而制定一系列方案出来。
6． 每周会让专厅对宝龙和超市及专卖店进行货品活动，价格
进行详细的市调。
7． 对化妆品专柜的畅销货品进行跟踪要货，对试用装会继续
跟踪要货。
二．男装区：
1． 制定沙驰，蔓哈顿，杰凡尼专厅的指标并下放到各专厅。
2． 本月会制定考核标准，然后去和供应商进沟通，因销售不
是特别好所以要从其它方面给予激励。
3． 每周会要求专厅和供应商联系一次货源情况，并且我也会
每周和供应商联系货源并对促销款进行沟通要货。
4． 每周会对市府东路的男装和宝龙的精品男装进行市调折扣
和货品情况和新品上货情况。
5． 本月会制定一些关于销售技巧和商品陈列及服务礼仪等细
节性的工作，并于日常工作中加强学习。
三．运动区：
1． 月初制定阿迪，耐克保底指标和攀登指标下放到其专厅，
因为他们的考核是有一定的激励，所以会把指标分解到每个班和每个人头上面去。
2． 货源的问题，对比专卖店的货品比较齐全，货源比较充足，
我们的货品比较单一，后期我会和田经理及时去沟通货品问题。
3． 市调要求每周三阿迪，耐克到宝龙及专卖店进行活动货品
和价格进行市调。
4． 人员的问题，因耐克两班性格差异比较大，对于店长的工
作配合程度不是非常的好，后期我会进行沟通和协调，配合其店长工作。
目标很简单，提高销售额，完成总指标，要得到货源，管理好人员。
以上是我四季度的工作计划和要实施的各方面工作细节。
井倩倩
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