活动方案可以帮助我们确定活动的内容和形式，以满足不同参与者的需求和兴趣，活动方案在制定过程中需要考虑到活动的参与人数和规模，下面是会写范文网小编为您分享的献爱心活动方案推荐8篇，感谢您的参阅。
献爱心活动方案篇1
活动目的：培养学生从小学会交流、合作、关心他人，帮助弱势群体，培养爱心，增强同学们对社会的责任感和荣誉感。
活动时间：20xx年6月1日上午一节课下
活动对象：全校师生及部分家长
活动地点: 学校篮球场
三、活动形式：
1、以中队为单位在规定区域内设摊。(具体区域划分另行通知)
2、各中队要以公平交易为原则，所进行的物品交易均要做好登记，以便于统计。
3、所有进行交易的同学都将得到一根红丝带，由所卖班级专人负责发放。要求所有同学都将红丝带绑在手腕上。
4、活动结束后，各班及时统计本班的爱心捐款，将所有款项上报到少先队大队部。
四、活动准备：
1、5月27日各班进行动员，落实具体活动方案。
2、5月27日～5月31日各中队准备义卖物品，班主任老师对售卖商品价格作适当指导，统计定好物品价格，并贴好标签，价格要求合理。
3、义卖活动前，班主任安排好本中队招聘的售货员、顾客、收银员、推销员、市场管理员等，进行上岗培训。
4、义卖活动前各班主任要对学生进行一次以“义卖赈灾、爱心传递”为主题的班会教育。教育学生：
(1)有序：不跑、不追、不挤(2)守纪：不大声喧哗
(3)文明：不强买活动方案强卖 (4)卫生：不丢、不留(不留下义卖的垃圾)
5、各班安排一名学生代表，由大队部统一对“红丝带”的.系法进行培训。
五、活动要求：
1、设计展台
要求：
a每个中队设计一个展台，并给自己的展台起个名称，如“爱心超市”、“xx中队小卖场”等等;每个中队的展台设计新颖，美观，尽量不要雷同。
b、活动前各中队可以准备好广告宣传语。
c、每中队的展台都要准备一个收纳盒，学生购买物品所花费的钱全部放到收纳盒中，由专人保管，以免丢失。
2、义卖物品要求：
(1)可以是自己的玩具、书籍、自己制作的水果拼盘等食物或手工艺品、书画作品等。
(2)义卖物品要求健康、卫生、安全，班主任对义卖物品进行验收后才能进入义卖市场。
(3)所有物品要求质量完好，必须保持七、八成新。
(4)每位学生准备1～2件义卖物品，义卖物品需经家长同意。
3、参与购买的队员准备好一定数目的零用钱，积极参加本次活动。
4、班主任应向学生交代清楚，物品卖出的钱全部作为爱心捐款。
五、注意事项：
1、在活动前各班主任要加强对学生的安全教育以及集会时的各种安全教育。
2、活动要求师生人人参与，奉献爱心。教师想出售义卖物品可直接放入班级。
3、允许前来购买的学生进行还价，以公道的价格将物品卖出。
4、在活动中还需要保持校园卫生，不乱丢纸屑，各展台活动后搞好场地卫生。评选小组将对整个活动过程进行卫生监督，与评奖活动挂钩。
5、各班选出本班安保人员在义卖过程中维护好秩序。
6、班主任要关注和处理好交易过程中出现的意外问题。
7、请年级部各位中层以上管理人员全程参与，确保本次活动安全、有序、圆满。
六、人员安排：
总负责：刘龙虎
摄 影：信息组
具体负责：班主任负责组织义卖活动(包括展台设计、起名;义卖品收集;服务人员安排等)负责班级宣传标语或海报设计、绘画、张贴;安排工作人员
七、宣传标语参考：
1、物品有价，情义无价;爱心义卖，真情传递!
献爱心活动方案篇2
各分工会：
根据省教育工会《关于在省管高校继续深入开展“金秋助学”活动的通知》（x教工【20xx】x号）精神及校工会年度工作安排，20xx年将继续在全校开展“金秋助学”活动，帮助困难教职工子女按时入学，现将有关事宜通知如下：
一、帮扶对象：
我校正式教职工工会会员。
今年助学的主要对象是国家助学体系暂时没有覆盖，或者已经覆盖到但需要进一步救助、已建档案的困难教职工的上学子女。具体资助对象包括：
1、20xx年高考考入国家大专以上院校并被正式录取，因家庭成员患大病、残疾等原因，无法按时支付入学学费的困难教职工家庭高中毕业生；
2、经政府救助后生活仍十分困难的低保或低保边缘教职工家庭上学子女；
遭受重大自然灾害的困难教职工家庭上学子女。
二、活动要求：
1各分工会要认真做好调查摸底工作，建立健全困难教职工档案，确实保障家庭困难的教职工子女按期入学。
2申请资助的困难教职工需持以下材料：
①20xx年“金秋助学”申请表；
②录取通知书复印，向本人所在单位工会提出申请，所在单位工会审查核实后盖确认并上报校工会。
报送时间：请各工会务必于9月1日（周五）下午4：0之前报校工会办公室（xx），同时电子档发送到xx。
献爱心活动方案篇3
一、活动主题
以“传递爱心火炬，建设和谐一中”为主题，本着“爱满学校，真情无限”的信念，号召全校应届毕业生同学踊跃捐献书籍等学习用品。
二、活动要求
所捐书籍整洁干净、无明显破损毁坏。具体可分为以下几类：
⑴教材类，高中阶段各类必须选项教科书；
⑵课外书籍类，包括文学类、历史类、艺术类书籍等；
⑶报刊、杂志类，包括文学杂志、新闻报刊、文化娱乐报刊、英文报刊等；
⑷工具书类，包括专业辞典、外文词典等。
三、捐赠书籍收集时间：
20xx年5月30日—6月8日午餐及晚餐时间
四、捐赠书籍收集地点：
学生会办公室
五、捐赠书籍收集负责人：吕欢
学生会每一天安排两名成员负责书籍收集和登记。
六、后续工作
书籍物品收集完毕，所收集书籍目录将在文德楼前公示，再根据实际情景，合理分配。
献爱心活动方案篇4
本学期，我们学校科技节开展了“废物利用小制作”活动，同学们开动脑筋，动手实践，制作出了一个又一个漂亮的环保作品，在六一儿童节这一天，我们将开展义卖活动，继续由学生担任“主角”，所义卖的物品由学生自己提供，自己担任爱心大使去义卖物品，全校师生共同参与，将这份浓浓的.爱心传递在校园的每一个角落。此次爱心义卖所得，将用来帮助我们身边的困难学生。
一、活动时间：
20xx年6月1日9：00—10：20
二、活动地点：
各年级教室
三、活动对象：
全校师生、中国移动分公司
四、活动准备及流程：
1、“凝聚爱心”
班主任利用班队课开动员会，要求每位学生（特殊情况除外）至少上交一件二手货物（多不封顶），如图书、文具、玩具、废物利用小制作等，要求7成新以上，所有义卖商品要求健康、卫生、安全，班主任对义卖商品进行验收，合格产品才能进入义卖市场。
2、“记录爱心”
以班为单位登记“义卖货物”，并贴好标签，定价（一般以1—3元为主，不超过5元），在义卖交易时，由购买人签字，列好表格。例如：
实小班“爱心义卖”记录单：
序号、姓名、货品名称、定价、购买人、备注、班级、姓名
1 《童话故事》书2元
2灰太狼铅笔盒1.5元
（表格从政教处ftp下载并自行填写）
3、“宣传爱心”
（1）每班由班主任负责设计展台，并起个名称，如“爱心小超市”“绿果果小卖场”，每班的展台设计新颖，美观，尽量不要雷同。
（2）班主任对本中队招聘的售货员、顾客、收银员、推销员、管理员，进行上岗培训（可佩带自己设计统一标记，如服务卡、头饰、帽子等）
（3）活动前各中队可以准备好广告宣传语、宣传海报等用小黑板或展板摆放在“店铺”前，或布置在大黑板上，采用各种方法吸引顾客光临，
4、“献出爱心”
“义卖活动”开始时，各班在自已教室布置好展台，安排5——10位服务员。（可佩带自己设计的统一标记，如服务卡、头饰、帽子、臂章等。）卖出一件商品，都要让购买人签名，钱由班主任指定专人保管，以免丢失或出差错。
5、备注：
（1）六一当天由副班主任负责本班学生义卖，班主任带领本班学生在本年级各班参加义买活动。
（2）发动学生带“义卖货物”时，要利用“校信通”告知家长。
（3）“义卖活动”前一天，班主任通知学生第二天可以带适量的零用钱（不超过10元），利用“校信通”告知家长。
（4）班主任应向学生交代清楚，物品卖出的钱是存入“爱心基金”。
（5）义卖活动前各班主任要对学生进行一次晨会教育。教育学生：
a有序：不跑、不追、不挤
b守纪：不大声喧哗
c文明：不强买强卖
d卫生：不丢、不留（不留下义卖的垃圾）
e教给学生必要的生活常识，让他们学会比较、鉴别，教育学生勤俭节约。
6、总结评比
（1）凡是摆摊的小掌柜都可获得移动公司赠送的小礼品一份；
（2）爱心义卖活动结束后，各中队统计好义卖款及签名单（一式两份）一份交至图书室朱晓燕老师处，另一份张贴在班上公示，学校将根据活动情况评比出最佳组织奖、最佳销售员、最佳货品奖（限孩子的废物利用小制作）若干，并给予奖励。
献爱心活动方案篇5
人员配备：请小义工，可优先考虑刚高考完的学生或大学生兼职，一个考点配两个人，人员素质要高。穿统一t恤衫（上面印上：标志，成功教育集团鸿鸢总校，地址，电话）安排中考
12、13、14日三天，选择十个考点，每个考点陪一名老师两名义工。
矿泉水瓶上的广告条：内容要简单、扼要、突出
logo潍坊成功教育培训学校
热线电话：8901808
地址：东风街与鸢飞路交叉口西北角鸿鸢商务大厦4层
家长意见反馈回执单
家长您好，您对本次成功教育集团鸿鸢总校推出的“爱心公益水车活动”和“学生家
长心理讲座”是否满意？
是否
您还希望得到我们学校什么样的支持：
家长姓名：学生姓名学校年级
电话：
成功教育祝您的孩子金榜题名！
（备注：小义工在发出矿泉水、填写回执单之前必须说的话：家长您好，我是成功教育培训学校的老师（或义工），为了感谢广大学生家长多年来对我们学校的支持，特别组织了本月两次公益活动，一是今天的爱心公益水车活动，给每一位陪考的家长送上一份清凉；第二是本月23日端午节，我们邀请知名心理专家，针对我们初三孩子升入高中后，出现的新问题我们做了一次公益讲座，和学生家长一一解答互动
1：初中和高中课程衔接：高中各科知识的衔接以及各科的学习方法和知识结构的变化。
2:初三学生升入高中后，在心理和生理方面的变化
3：怎样处理学生在学习方面、心理方面、生理方面一些等一系列现象的出现。同时对家长的满意度做一个回访，麻烦您帮我们填一个回执单。我们具体活动会有专门的老师联系您，您和孩子可凭成功教育邀请短信参加我们的活动）
给家长的一封信
——如何帮孩子顺利踏入高中生活家长同志：
您好！辛苦了！问候您辛苦绝不是一声客套的招呼，从您的孩子出生到成长为一名学生，其中渗透着您辛勤教育培养的汗水。在此我们谨代表成功教育全体老师向您表示崇高的敬意。
您的孩子已经步入到了青少年的时期，这个时期对于人的一生来说可谓至关重要。您对孩子也一定是充满了希望，愿他（她）将来能出人头地。但您也可能存在困惑，关键时期如何让孩子顺利跨入新高一，迈好人生的关键一步。没关系，我们来帮助您。
面对新的环境，新的起点，很多孩子都会产生一些不适，有这样或那样的焦虑困惑。那么，刚跨入高中大门的新生，应该如何应对高中的新生活？
1、心理上：自觉摆平心态开始新的征程
顺利升入高中的学生，初中时大都是佼佼者，有不少还担任过班干部，甚得老师的青睐和关爱，心理上不自然地会有一些优越感。进入高中尤其是示范高中后，众星璀璨，高手云集，有些同学以往的优势难免不复存在，名次有所下降甚至下跌很多，一时难以承受，就可能产生一种心理落差。如果不能很好地看待、消除这种心理落差，势必会影响学习的动机、兴趣和态度。因此，进入高中首要的问题就是要摆平心态，不管自己过去身上曾有过多少光环、多少荣耀，都不要自高自大，而应踏踏实实与其他同学站到新的同一起跑线上，从头开始新一轮的征程，这才是正确的心理和做法。
2、学习上：培养自学能力摸索合理方法
初中时，学习的知识相对简单，老师发挥的作用很大，学生自学空间相对较小。进入高中后，无论是学习的量还是课程难度都显著加大，对学生自学能力的要求很高，老师讲完课后，更多的是要学生自己去学习。学习任务重，在校时间长，很多新生可能会感觉比初三时还要累。
因此，从一开始，高一新生就应努力培养自学能力，寻找科学适宜的学习方法，制定合理的学习计划，并严格执行。另外，上课要专心听讲，作业要按时完成，课下要及时巩固，多思好问，养成良好的学习习惯。只有这样，才会起到事半功倍的效果。
3、生活上：慢慢调整适应 学会生活自理
进入高中后，不少学生开始住校。很多学生，由于从未离开过父母，刚住校时难免想家。因此，要有意识地学会与人交往，积极参加集体活动，尽量不让自己独处或空闲着。当你慢慢熟悉了新的环境，与师生渐渐熟识后，情形自然就会好起来。
一些家庭条件优越的同学，在家吃得好，住的是单人间，衣食住行，一切都是父母打理，自己除了读书，生活几乎不会自理。到了高中，住的是集体宿舍，吃的是学校食堂，各方面感觉都没在家中舒适，难免很不习惯。但要清楚，这是每个人成长路上迟早必经的阵痛，既然已经离开了父母，只有自力更生，一切努力从头学起，虚心向生活自理能力强的同学请教，以尽快适应自立的生活。
4、处事上：合理处理人际关系先学如何做人
进入高中后，很多新生感到高中老师不像初中老师那样关心自己，加上个性与家庭环境的不同，有些同学便把自己封闭起来，与同学的关系较冷淡、疏远，甚至出现孤僻、抑郁、意力不能集中等现象。也有一些学生过于张扬，有时说话太直接，以致有意无意地伤害了其他同学。本来，自信是一件好事，但是过于自信，乃至高傲自大，就很容易引起周围同学的反感，影响同学之间的相处。
高中不同于初中，人际关系上更应该注意，做人处事上都要谦虚、低调。如果自己以往的处事方式不合理，应该尽早改正。因为人际关系处理不好，反过来会影响学习。此外，还应有意识地培养集体观念、团队意识、协作能力等。
祝您的孩子顺利踏入新高一，三年以后再次金榜题名！
最后，祝您工作顺利，身体健康！
潍坊成功教育集团鸿鸢总校
2012年6月
献爱心活动方案篇6
一、活动背景
为节约资源、物尽所用、建设互助和谐的校园，以向母校献爱心、营造校园文化为主轴，我校教务处倡议在全校师生员工中开展“共享书香 爱心传递”的捐书活动。
二、活动目的
书籍是人类进步的阶梯，是开启人类智慧的金钥匙。好的书籍，往往能够影响一个人的一生。让我们手中尘封的旧书循环利用并在他人手中发挥更大的价值！让爱传递！让梦想飞扬！
三、活动主题
爱心传递，好书共享
四、活动对象
升同湖全体师生以及关心、支持我校发展的各界社会人士。
五、活动内容及要求
1、捐书范围
学生自用教材外，其他中、外文纸质正版图书（无破损）兼收，类别不限、版本不限、新旧书不限。
2、捐书办法
①学生以班为单位，由班主任老师组织宣传发动和收集，填好捐书登记表，（捐书登记表）请各班复制保存。并将收集到的`图书直接送至图书馆或与图书馆联系，由图书馆上门收取。
②教职员工以所在部门为单位，填好捐赠登记表，并将收集的图书直接送至图书馆或与图书馆联系，由图书馆上门收取。
3、捐书要求
建议每人5本起捐，鼓励多捐，所捐书籍要整洁干净，不缺页无破损。
4、捐书活动时间
即日起至5月10日（鼓励长期奉献爱心者）
5、捐赠奖励措施
①对所有捐书5册以上（含5册）的捐赠者在学校网页上张榜公布；对捐赠20本以上的学生发放爱心证书。
②学生捐书50册、教师捐书100册以上者，图书馆将开具目录清单，一份由捐书者保存，另一份由图书馆作为校史资料保存，报学校进行通报表彰并颁发爱心证书。
③对在这次活动中发动深入、组织得力、成绩显着的部门，评选出特等奖、优秀奖、组织奖各一名，张榜公布，报学校通报表彰并颁发荣誉证书。
六、捐书办事机构
捐书地点：学校图书馆
服务热线：
献爱心活动方案篇7
一、活动内容：
1、爱心义卖义捐活动；
2、爱心一元捐活动
二、活动意义：在广西贫困山区，有渴求读书的孩子们需要我们的帮助，通过南国早报，我们可以帮助这些同龄人；区区一元的爱心奉献汇聚成爱的洪流，同学们在帮助他人的.过程中可以学会节约，也收获合作意识和理财能力，更重要的是让每个孩子心中的爱绽放。
三、发起组织：南宁云卷教育 文学的翅膀文学社
四、承办组织：金花茶社区居委会 南国早报 南宁云卷教育
五、活动时间：xx年5月26日上午9:00—11:00
六、活动地点：永凯大厦广场（华润门前的广场）
七、活动流程：
第一阶段：1、义卖活动（9:00—10:00）：学员在指定区域内将义卖品展出，组员流动进行义卖、义买，义卖情况及所得款项由各组组长负责记录及保管；2、将义卖所得款项义捐（10:00—10:10）。
第二阶段：1、“爱心一元捐”慈善活动（10:10—10:30）：每人向区红十字会捐款箱义捐一元人民币； 2、以小组为单位，在华润广场向游客派发“爱心一元捐”宣传单（10:30—11:00）；3、活动结束。
八、活动准备：
1、义卖物品范围：文具（笔记本、笔、文具盒、书包等）；书（教辅类、课外读物等）；碟（课内教辅类、艺术类）；玩具（电动类、毛绒类、益智类等）；艺术作品（书画作品、手工等）；小饰品（挂链、头饰等）；体育用品（球类、运动防护品等）；纪念品（旅游纪念类、邮票、纪念币等）；食品类（自制小吃）。义卖物品为全新或八成新，义卖前需在物品上自行标注价格（可贴标签）。
2、学生需自备：一至两件义卖品、选购义卖品的钱（不限）、水、圆珠笔或水性笔、小凳子。
注：欢迎家长参与！
云卷教育
xx年5月8日
献爱心活动方案篇8
一、活动目的：
1、通过此次义卖活动，丰富幼儿角色体验，培养幼儿良好生活习惯，提倡低碳生活绿色环保，积极参与建设节约型和谐校园。
2、培养幼儿乐于助人、乐于奉献的品质，体验奉献带来的快乐。激发他们从自我做起、从身边的每一个小事做起，把自己无私的爱奉献给身边每一个需要关爱的人。
二、活动对象：
黄路幼儿园全体师生；各班家委会代表；中班部分家长。
大班幼儿捐赠物品，带好钱币自主参加义卖活动；
中班幼儿捐赠物品，邀请家长共同参与义卖活动；
小班幼儿参加爱心捐赠，各班统计捐赠金额，如有捐赠物品的，可参加中大班的义卖活动；
各班家委会成员协助捐赠义卖活动。
三、活动准备：
1、4月22——4月26个班准备义卖物品。4月27班主任老师及幼儿统计定好价格，并贴好标签，要求价格合理。
2、各班根据活动内容和形式安排好班级的`售货员、推销员、收银员等。
3、班牌，横幅，桌子，摄像机等。
四、活动时间
4月28日(周四)下午15：00――15：45
五、活动地点：
大操场
六、活动要求
1、每班设立两个展台，并给自己的展台起个名称：如“爱心超市”等
2、每班的展台安排2-3位服务员(可佩带自己统一的标记、帽子、头饰或服装等)
3、每班的展台都要设一个募捐箱(义卖所得款项全都放于募捐箱中，由专人保管)
4、义卖物品要求：
1)所有物品要求质量完好，必须保持七、八成新。
2)可以是学习用品，用过的玩具及多余的小摆设等。
3)义卖物品要求健康、卫生、安全，班主任对义卖物品进行验收后才能进入义卖市场。
4)每位幼儿准备1件义卖物品，义卖物品需经家长同意。
5、经验准备：
1)谈话活动《爱心义卖》
2)游戏活动：爱心义卖(在活动中老师要引导幼儿去欣赏别人的作品，同时也要幼儿学会大胆展示自己的物品，推销自己的物品)
3)认识钱币
七、活动过程
1、周四下午15：00，各班布置好义卖展台，统一时间开始活动。
2、允许前来购买的幼儿进行还价，以公道的价格将物品卖出。
3、活动中所有服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务，让顾客买得称心。
4、剩余商品降价销售。
5、结帐，点钞，装袋，写明班级及所捐款额，集中各班义卖所得的钱款，并向大家公布本次义卖活动的总金额。
6、各班整理自己场地。
八、活动提示：
1、教师对售卖商品价格作适当指导(以五角至五元为好)
2、班主任要关注和处理好交易过程中出现的意外问题。
3、在活动中还需要保持教室卫生，不乱丢纸屑，各展台活动后搞好场地卫生。
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