活动方案的制定还需要考虑活动的宣传和推广，以吸引更多的参与者和观众，不能在实际活动过程中实施的活动方案是没有价值的，下面是会写范文网小编为您分享的作文活动方案8篇，感谢您的参阅。
作文活动方案篇1
一、活动标题
xx市第xx届“花儿少年”系列才艺大赛——初中生学生作文比赛方案。
二、活动时间及地点
报名时间：即日起至20xx年xx月xx日。
比赛时间：20xx年xx月xx日下午14：00-17：30。
比赛地点：xx市两馆一楼a105室、一楼西会议室、一楼多功能厅。
三、活动目的及意义
通过现场作文比赛，激发学生读书和写作的兴趣，养成学生爱读、爱写的习惯，促进学生课外阅读，提高他们的`写作能力，让学生在写作中体验成功与快乐，从而促使学生写作，沉浸于写作，成为富有内涵、身心和谐发展的孩子。
四、活动参与对象与分组
活动参与对象：全市初中生。
七年级——九年级。
五、活动流程
1、报名流程：
报名方式：xx市少年儿童图书馆微信平台报名；现场报名。
报名需提交2寸照片一张，照片背后注明学生信息（姓名、学校年级班级及联系方式）。
2、比赛流程：
参赛学生提前15分钟入场，比赛开始后30分钟，不允许入场。
比赛时间90分钟，要求现场作文，作文题材、文体不限（如诗歌、散文、小说、记叙文、论说文等）。
评审完成后成绩会在xx市少年儿童图书馆官方微信发布
六、比赛要求
1、学生必须用中性笔或钢笔。
2、学生试卷要求写作，语句流畅、优美，描写生动、形象；主题鲜明，感情真挚，内容健康向上；字迹清楚，不写错别字，卷面整洁。
3、作品必须为原创作品。
七、评审标准
语句流畅、优美20。
描写生动、形象20。
结构完整，层次清楚20。
主题鲜明，感情真挚10。
书写工整，卷面整洁10。
与众不同，新颖，有特色20。
总计100。
八、奖项设置
大赛设金奖、银奖、铜奖及优秀奖若干名。
优秀辅导教师奖：奖励获金奖、银奖、铜奖作品指导教师。
优秀组织奖：凡在大赛组织过程中表现突出的机构和单位，由大赛主办单位颁发优秀组织奖。
作文活动方案篇2
为了配合太仓市第三届中小学读书节活动，进一步提升阅读的成效，提高学生的习作水平，营造良好的读书、习作氛围，推动校园文化建设，营造书香校园。经研究决定在我校举办时思小学生现场作文竞赛活动。具体事项如下：
一、活动主题
与好书为友最是书香能致远
二、参赛对象
我校三至六年级全体学生。
三、竞赛实施程序
（一）预赛
1、4月份为预赛阶段，由各年段、班自行命题、自行组织。决赛题目由教科室统一命题。
2、各班语文老师必须在4月30日前将决赛报名表以及指导教师上报教科室。（见附表）
（二）决赛
1、名额分配
各年段每班选3名学生进行现场作文。
2、时间和地点
决赛时间（初定）：五月中旬
写作时间11：50—13：00共70分钟
决赛地点：校多媒体教室
四、答卷
参赛选手必须遵守竞赛规则，答卷前将自己的姓名、年段、班级写在指定位置，必须用黑色水笔或钢笔。比赛用纸由教科室统一提供。作文中不得出现班级及本人真实姓名，可用××代替。
五、评卷
由教科室组织教师组成评委会进行评审。
六、奖励表彰
中高年段分别设一等奖一名、二等奖三名、三等奖五名
七、要求
1、各年段、各班要高度重视本次竞赛活动，积极指导学生参加。
2、本次活动时间较紧，希抓紧时间辅导。
作文活动方案篇3
春节，说起来大家都知道，是农历中一年的第一天，也就是一月初一。以往的人们从凌晨开始，鞭炮声就响一天，但是随着人们生活水平的提高，渐渐忽视了传统的习俗，吃饺子这个习俗习惯确是永恒不变的。
大年初一，我们一家来到奶奶家过春节。进到大院里，就看到门前贴上一对红色的纸，红纸上面写满了字，那就是春联!传说华夏族的首领黄帝，很重视捉鬼的故事，便制定了一个节目的仪式：每当除夕时，各家各户在自家门口立下两个桃木神像，在门上画老虎，以此来避邪，求得来年的平安。汉朝以后，门旁的桃木神像逐渐演变、简化为桃木板，这就是“桃符”。我国历史上最早的对联出现在五代十国。由此以后，逐渐演变成我们现在所见的对联。
走进厨房，看到奶奶正在包饺子，我们便过去帮忙，爸爸擀饺子皮，奶奶调馅，妈妈和我则负责包，于是我们开始忙碌起来，大家分工合作，一会儿丰盛的饭菜就做好了，我们都品尝着自己的劳动成果。俗话说“舒服不如倒着，好吃不如饺子”，正月初一早上煮一锅热气腾腾的饺子，一家人围在一起吃早饭，象征着新年团团圆圆，生活幸福美满。
吃完饭后都来到自家院子里放鞭炮，现在的人们放的都是烟花，烟花在空中形成各种图案，让人大饱眼福。只见一束束火树银花飞入空中，几秒后绽放成一朵鲜艳的花，这实在是美极了。一天就在人们的欢声笑语中度过了。
到了晚上，一家人围坐在电视机前看喜剧节目。我们津津有味地看着，那精彩的场面，使我们看了忍不住哈哈大笑。光阴似箭日月如梭，不一会儿就到了十点，我刚想让电视机休息一下，可爸爸又打开了一部抗日电视剧。电视机透过的光照到爸爸脸上，他仿佛苍老了许多。我们一家人此刻解除了一天的疲劳，十分轻松惬意。
看到这里，我开始想，现在的春节通过电视机就可以看到全国各地的过年习俗大家甚至不用出门就可以了解到是不是很有趣?我认为传统的习俗文化，我们必须传承，但也要与时俱进，与时代的潮流相结合，紧跟国际脚步，同时发自内心的欣赏传统文化的魅力。
“一年之计始于春”春是一年的开始，我想这就是春节的含义，寓意着新的一年又长了一岁，要更加懂事，热爱学习，善解人意了。
作文活动方案篇4
一、参赛对象：
全国小学在校学生。
二、作文大赛活动时间：
20xx年1月1日----20xx年9月1日
三、作文大赛主题：
题目自拟，题材不限，主题不限，文体不限，自由创作。内容生动，文笔流畅，内容积极向上。
四、奖项设置：
20xx年暑假公布获奖名单，奖励作者们优厚稿费以及证书一套。
五、投稿要求：
1、件字数不少于400字;
2、文章上需详细注明作者的联系地址和联系电话;
3、如有指导教师，由指导教师撰写评语并在稿件上详细注明指导教师的联系地址和联系电话;
4、所投稿件必须为原创作品，已公开发表或已获奖的作文，不得参评。一经发现抄袭，取消其参赛资格。
六、投稿邮箱
作文活动方案篇5
一、活动目的
为进一步提高我校学生的.作文水平和语文素养，丰富校园文化生活，推进“书香校园”建设，根据语文教研组活动安排，举办一、二年级写话竞赛，三至六年级学生作文竞赛。引导学生关注现实，热爱生活，表达真情实感，不断提高学生的写作水平和文学素养。
二、出题范围：
本次作文竞赛活动，语文教研组统一出题出本年级的题，结合教材内容，旨在让学生贴近生活，从生活中选取素材，并乐于表达。
三、参赛对象：
低段、中段、高段的学生。（每个班级选出4名学生代表本班参赛）
四、参赛时间：
xx年6月5日星期四下午第三节课。
五、参赛地点：
五年级教室
六、奖项设置：
高、中段设一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名。低段一等奖一名，二等奖一名，三等奖一名。
七、要求:
请参赛年级的语文老师借此活动契机，强化学生的作文训练和指导，提升学生整体作文水平。各年级先在班上开展作文竞赛，重视学生全员参与，再认真选拔优秀学生,参加学校组织的作文竞赛。准时到五年级教室参赛。
作文活动方案篇6
一、活动目的
为进一步贯彻落实语文新课程标准，营造良好的文化艺术氛围，全面提高学生的语文综合素养，激发学生学习语文的兴趣，提升学生的作文水平，激发学生的`写作兴趣，选拔优秀学生参加我校组织的现场作文竞赛。经研究决定在我校初中部举行一次现场作文大赛。
二、比赛时间：
4月21日下午16点30至17点30
三、比赛地点：
综合楼四楼会议室
四、监考教师：
杨墙境 袁冲芬
五、参加对象：
初中部各年级各班选派学生参与。（实验班各班选派3至5人，平行班各班选派2至3人。）
六、组织形式
1、由学校统一命题。
2、现场写作。
3、作文总分为100分，比赛结束后上交作品，组织评委在办公室参评。
七、评卷教师
七年级组：
组长：
成员：
八年级组：
组长：
成员：
九年级组：
组长：
成员：
八、评卷时间：
4月22日内（具体时间由各评卷组商定）
九、奖项设置：
各年级组分别设置：
一等奖1名
二等奖2名
三等奖3名
优秀作品奖若干名。
十、注意事项：
1、各班语文教师认真组织，推进选手参加，并于20xx年4月17日（本周五）前将本班参赛名单报送初中部办公室。
2、各参赛选手提前15分钟进入考场。
3、各班语文教师通知参赛学生在规定时间内进入指定地点进行比赛。
4、各评卷组长于4月22日早上到初中部办公室领取本组试卷。
5、评卷标准及细则由各组商定。
附:现场作文竞赛报名统计表
作文活动方案篇7
为积极参与高校文明创建，深入开展大学生素质教育。以全面发展为目标，，促使自己将专业知识的学习与实践能力的培养相结合，在服务人民的过程中接受教育，在实践中磨练自己的意志、增长才干，决定开展20__年大学生暑期社会实践调查活动
一、活动主题：
我在社会实践中成长
二、活动目的：
为进一步开展同学社会实践活动，引导同学树立正确地的就业观、价值观、为以后就业、创业提供机会。希望通过此次活动，让同学们利用专业知识，发扬爱国热情，积极为社会，人民服务并在服务实践中拓展自身素质。
三、活动时间：
20__年暑期
四、活动地点：
自选
五、活动对象：
造价1104班全体学生六、活动形式：
1、学生可参与学院组织的暑假社会实践，“三下乡”义务支教或工厂社会实践活动。
2、学生也可利用假期，在安全、合法、健康的前提下，征求家长的同意自行联系到企事业单位进行勤工俭学活动，取得用人单位证明，并撰写勤工俭学体会。
七、活动内容：
1、关注生态绿色，开展进厂、下乡活动
2、开展志愿活动，为需要帮助的学生提供义教服务;组织心理好的大学生，深入农村、社区开展心理健康咨询，特别是针对弱势少年儿童群体显性和隐性的心理压力进行疏导，帮助他们学会处理人际关系。
3、动员同学广泛参与绿色志愿服务，通过开展单车环保行活动，宣传环保法律法规，倡导环保消费，发动和鼓励更多的社会公众参与保护生态环境活动中来，提高公众环境意识，树立节能减排的观念，在全社会倡导和树立生态文明意识和可持续发展意识。
八、注意事项：
1、所有在校学生都须参加到社会实践中去，同时注意安全。
2、注意防骗，防盗
九、活动总结：
1、参加社会调查的同学要求撰写社会调查报告，字数在20__—4000之间;参加勤工俭学的同学所写心得体会须在1000字左右，于下学期第一周内交班团支书，由班团支书交至系团总支，参与学校优秀稿件评比
2、获得学校一、二、三等奖和鼓励奖，学校颁发奖金和荣誉证书。班上再进个人物质奖励
3、(辅导员老师的寄语)暑期社会实践调查活动是大学生踏出校门、走进社会、锻炼能力的好机会，各位同学要充分认识到大学生社会实践的重要性和紧迫性，认真做好暑期实践活动。
作文活动方案篇8
我爱我家乡的春节!
春节，每年开头的第一天，俗称“过年”，起源于殷商时期，是我国民间最隆重，最热闹的一个古老的传统节日。
春节差不多在腊月中旬就开始了。在这时，家家户户都热闹起来了，买年货，做油炸果，年糕……
腊月二十三过小年。夕阳刚一落山，鞭炮声便连续不断的响了起来。女孩子躲在屋里捂着耳朵十分胆小，而男孩子就不一样了，他们胆子更大些，什么爆竹呀，鞭炮呀样样都敢玩。这一天便有了年的味道。
过了二十三，大家更忙了，必须要大扫除，还要把过年的食材准备充足。
除夕时，家家赶做年夜菜，到处都有酒肉的香味。门外挂起了红红的灯笼和对联来，屋里贴上了倒的“福”，意为福到了。饭后是我们最快乐的时刻：看春节联欢晚会`守岁。
今年的初一，各家都早早的起床，我们家也不例外，穿上最漂亮的衣服，打扮得整整齐齐，便出门去拜访爷爷奶奶!
正月十五元宵节对我们家来说，这更是个特殊的节日——爸爸的生日。我早早起来为爸制作生日礼物。妈妈准备各种馅儿的汤圆，热气腾腾十分美味。让我忍不住垂涎三尺。
走到街上，处处张灯结彩，整条街像是办喜事，鼓声雷雷，唢呐吹起，闹红火是我们县的大特色，人人都穿上花花绿绿的衣裳，扭起秧歌来。
夜幕降临时，广场上更是人声鼎沸，热闹非凡。灯笼上还有各种形式的谜语，更是为这个夜晚增添了不少色彩呢!
一眨眼春节就过去了，它不仅代表着我们又长了一岁，更代表着我们的祖国会在新的一年里，更加兴盛，更加富强!
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