体育活动方案参考8篇

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优秀的活动方案是需要结合实际的活动内容的,一个成功的活动方案应该具备清晰的执行计划和时间表,以下是会写范文网小编精心为您推荐的体育活动方案参考8篇,供大家参考。

体育活动方案参考8篇

体育活动方案篇1

活动目标:

1、学习立定跳远和助跑跨跳的动作技能。

2、进一步提高幼儿爬、跑、跳的能力,锻炼体能,发展肢体动作的灵活性和协调性。

3、在难度逐步提高的游戏中,主动参与,大胆尝试,挑战自我。

4、喜欢与同伴合作,体验运动的挑战与快乐。

5、让幼儿初步具有不怕困难的意志品质,体验健康活动的乐趣。

活动准备:

长绳一根、鳄鱼胸饰、青蛙的标识人手一份、筐一只沙包若干、泡沫垫若干、音乐磁带《小蝌蚪》《青蛙找家》

活动过程:

一、准备活动:

1、教师:“孩子们,到妈妈这里我们来活动一下”(音乐响起,幼儿在教师的引导下模仿小蝌蚪游泳的动作)

2、小蝌蚪变变变:教师“我们一起把绳子围成一个池塘,来玩小蝌蚪变变变的游戏吧!”(教师边讲解边示范这一热身运动的动作,幼儿模仿练习。依据小蝌蚪变成青蛙的过程设计动作,这一动作身体趴在软质地上完成)

二、青蛙跳田埂

1、教师:现在小蝌蚪变成了小青蛙,你知道小青蛙都有那些本领吗?(幼儿讨论)今天我们一起来学学小青蛙跳的本领,好吗,你们一人去拿一个青蛙的标记,套在自己的手臂上。

2、教师把幼儿领到事先设计好的田埂那里,你觉得小青蛙会怎么跳,想到的小青蛙做给我们大家看看。(这里孩子们根据教师的设计展示不同的跳跃方法)

3、今天我们要来跳田埂了,教师示范,起跳时用力蹬地,落地时屈腿全蹲,要求保持好平衡。幼儿分组练习,这时候教师可以根据孩子的掌握情况随时调整难度,鼓励幼儿一次跳过2块或是3块田埂。

4、集中幼儿小结:“刚才小青蛙的本领学得都很好,现在看看我们的田埂变宽了,你会怎样跳过去呢?”引导幼儿自然地从立定跳远过度到助跑跨跳。(这时候变化孩子们的站立方位即可)

三、游戏“小青蛙捉害虫”

1、教师“我们小青蛙越长越大,本领也越来越大,对面田里有许多害虫,小青蛙要跳过小河和田埂去捉害虫,你们会不会啊,要是有鳄鱼游过来,你们怕不怕?”

2、要求幼儿游戏2次。(第一次没有鳄鱼,第二次由教师扮演鳄鱼,双腿微屈仰卧河中,增强游戏的难度和趣味性)

四、青蛙回家

教师:“今天所有的青蛙都很能干,学会了好多本领,天快黑了,我们听着音乐一起回家吧。”(幼儿在教师的引导下各自找到一个塑料圈当做青蛙的家,背景音乐是青蛙找家。

体育活动方案篇2

一、领导小组

组长:

副组长:

成员:校委会成员、班主任、体育教师

二、主要内容

1.田径比赛(4月17日)(1—5年级)

2.广播体操(七彩阳光)(5月8日)(1—5年级)

3.阳光体育健身赛(6月10日)(1—5年级)

4.乒乓球比赛(6月16—18日)(3—5年级)

5.20xx年春季田径运动会暨校园体育节开幕式(4月17日)(1—5年级)

三、要求及留意事项

1.各班主任及有关职员要精心组织,认真预备,使活动切实到达增进学生全面发展,进步学生运动技术水平,培养学生意志品质和团队精神的目的。

2.学校按活动成绩,评选两个“优秀组织班级”。

3.留意安全,避免伤害事故发生。

4.未尽事宜,另行通知。

附:各项活动方案

二○xx年三月

田径比赛活动方案

一、领导小组

组长:

副组长:

成员:校委会成员、班主任、体育教师

二、时间地点

20xx年4月17日在学校操场举行。

三、参加单位

二年级、三年级、四年级、五年级,以班为单位,各班班主任领队兼教练。

四、比赛项目

1.一年级:50米

2.二年级:60米

3.三年级:60米100米

4.四年级:60米100米

5.五年级:100米400米跳高跳远

五、比赛办法

1.一年级、二年级组:60米男、女组各报6人。

2.三年级、四年级组:60米100米,每项男、女组各报3人,每人限报一项。

3.五年级:100米跑、400米、跳高,跳远,每项男、女各报3人,每人限报一项。

六、比赛方法和规则

1.比赛方法(略)

2.采用田径最新规则。

七、嘉奖办法

一年级、二年级、五年级各单项嘉奖前二名;三年级、四年级嘉奖前三名。

八、报名时间

20xx年4月10日前将报名单报体育教师。

九、留意事项

比赛时留意安全,自觉遵守规则和要求。

十、未尽事宜,另行通知。

广播体操(七彩阳光)比赛规程

一、比赛时间

20xx年5月8日举行

二、比赛地点:

教学楼前

三、参加班级

一年级、二年级、三年级、四年级、五年级

四、比赛内容:

?七彩阳光》广播操

五、比赛办法:

1.本班级学生必须全部参加(病事假必须要有病、事假的`假条,经教导处同意)。

2.进退场均由班级同一口令下进行。

六、评委:班主任

七、未尽事宜,另行通知。

附:广播操(队列队形)比赛评分标准:(见下表)

附表:

项目

分值

比赛要求

评分标准

1

进退场

(队列队形练习)

3分

学生进退场(队列队形)

整齐有序、安全快速

整齐有序3分,口令不够响亮、步伐不一致的2分,进退场混乱1分。

2

服装

0.5分

学生服装整洁

不整洁的每个学生扣0.1分。

3

广播操

5分

1 1.动作正确性(包括头、手、臂、大小腿、等身体各个部位的到位程度和脚步的正确性)

2.动作整齐性(包括队伍的整齐性、班级中的所有学生广播操的动作一致,动作和音乐节拍吻合)

1、动作错误每个学生扣0.2分。

2、动作不到位,与班级整体相差较大的每个学生扣0.1分。

4

学生领操

0.5分

领操学生动作标准。

各占0.25分

5

学生精

神面貌

1分

学生精神饱满,高昂向上。

学生的精神面貌差的每

个学生扣0.1分。

6

倒扣分

2分

若发现学生无故不参加广播操比赛或口头请假不参加比赛的每人扣1分,最高扣2分。

阳光体育健身赛活动方案

一、领导小组

组长:

副组长:

成员:校委会成员、班主任、体育教师

二、时间地点

20xx年6月10日在学校操场举行。

三、参加单位

一年级、二年级、三年级、四年级、五年级,以班为单位,各班班主任领队兼教练。

四、比赛项目

1.一年级:1分钟跳绳、1分钟仰卧起坐、坐位体前屈

2.二年级:1分钟跳绳、1分钟仰卧起坐、立定跳远、坐位体前屈

3.三年级:1分钟跳绳、1分钟仰卧起坐、立定跳远、坐位体前屈

4.四年级:1分钟跳绳、1分钟仰卧起坐、立定跳远、坐位体前屈

5.五年级:1分钟跳绳、1分钟仰卧起坐、立定跳远、坐位体前屈

五、比赛办法

1.一年级:男、女组各项限报各报6人。

2.三年级、四年级组:每项男、女组各报3人,每人限报一项。

3.五年级:每项男、女各报3人,每人限报一项。

六、比赛方法和规则

比赛方法和规则(略)

七、嘉奖办法

一年级、二年级、五年级各单项嘉奖前二名;三年级、四年级嘉奖前三名。

八、报名时间

20xx年6月3日前将报名单报体育教师。

九、留意事项

各班在本班内举行各项选拨赛,选出参赛运动员参加学校决赛;留意安全,避免伤害事故发生,自觉遵守规则和要求。

十、未尽事宜,另行通知。

乒乓球比赛活动方案

一、领导小组

组长:

副组长:

成员:校委会成员、班主任、体育教师

二、时间地点

20xx年6月16—18日在学校乒乓球活动室举行。

三、参加单位

三年级、四年级、五年级,以班为单位,各班班主任领队兼教练。

四、比赛项目

男子单打、女子单打

五、比赛办法

三、四、五年级每班报男、女运动员各4人。

六、比赛方法和规则

1.单淘汰赛,11球三局二胜制。

2.采用乒乓球最新比赛规则。

七、嘉奖办法

三、四年级嘉奖男、女前三名;五年级嘉奖前二名。

八、报名时间

20xx年6月12前将报名单报体育教师。

体育活动方案篇3

学习目标:通过合作练习不断提高自己的达标水平,并且在练习中培养学生吃苦耐劳和坚忍不拔的精神。

学习内容:短绳和仰卧起坐

学习步骤:

一、自主活动、活跃情绪

教师活动:1、集合队伍,进行常规练习。

2、组织学生自由分组,进行老鹰捉小鸡的游戏。

3、提示学生自主进行各种所学过的看过的或想到的准备活动练习,老师监督提示。

学生活动:1、快速安静集合队伍,在老师的口令指挥下认真反复进行队列队型的练习。

2、与小伙伴密切合作,积极快乐进行游戏活动。

3、在准备活动中,能够相互观察学习和积极创编并充分展示自己,表现出良好的自主性。

组织:如图:

____________

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____________

__________

二、合作探究、掌握技能

重点:激发学生练习的积极性和培养学生吃苦耐劳的精神。

难点:在活动中激发学生集体练习的活动氛围。

教师活动:1、讲解达标的重要性,使学生知道达标是国家规定的学生必须达到的要求,给学生以清晰的目标。

2、组织学生进行短绳活动,进行一次记时练习。

3、组织学生进行仰卧起坐练习,并进行一次记时。

学生活动:1、细心聆听老师的讲解,明确知道自己的任务,鼓足干劲。

2、积极进行短绳和仰卧起坐练习。

组织:短绳练习时四列横队,仰卧起坐时如图:

__________________

__________________

____________

____________

三、创新延伸、展示技能

教师活动:讲解立定跳远的要求和练习数量,组织学生进行练习。

学生活动:积极刻苦完成练习,高质优数完成任务。

组织:无固定队型,在老师规定的范围内自由练习。

场地器材:短绳36根田径场一片垫子若干

体育活动方案篇4

一、指导思想

贯彻落实全国学校体育工作会议精神和教育部、国家体育总局、共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定。积极贯彻“健康第一”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的现代健康理念,以全面实施《学生体质健康标准》、大力推进体育大课间活动为重点,蓬勃开展“阳光体育活

动”。同时把活动与加强学校体育课程建设、提高德育工作实效,促进和谐校园等紧密结合,培养成学生积极主动的体育锻炼习惯,提高学生的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质,推进校园体育文化建设,以实际行动迎接全国阳光体育活动展示在我县的胜利召开。

二、组织工作机构:

组长:**副组长:**

成员:******全体班主任

三、活动主题:

我阳光我运动我健康我快乐

四、活动项目要求:

学校有统一大活动级级有特色小活动人人天天健身运动

五、实施内容、时间、办法:

(一)第一阶段:20xx年3月

1、调整课时设置和作息时间。(教导处)

(1)按新课程标准要求开足体育课。

(2)设置阳光体育活动课课间:每天至少有30分钟阳光体育活动课大课间。

2、举行阳光体育运动宣传启动仪式。(教导处、团委、体育组、班级)

根据上级安排,于3月中旬正式启动,号召全体师生参与到阳光体育运动中来,把“每天锻炼一小时,健康学习工作五十年,幸福生活享受一辈子!”理念深入到学生中去,唱响“阳光、快乐、健康”主题。

启动仪式活动内容:各班组织**一中启动仪式暨“我阳光我运动我健康我快乐”学生签字仪式,以此为启动开展阳光体育活动。

3、制定活动方案,落实活动人员。(教导处、体育组)

(1)每天学校统一安排阳光体育活动课(早操、大课间活动)教练,负责开展的体育活动组织指导。

七年级:主管领导:**

成员:**(负责人)****

八年级:主管领导:**

成员:**(负责人)****

(2)体育组根据学校实施方案制定活动计划,落实班级阳光体育活动,负责组织学生参加活动、进行安全管理、纪律管理等。安排好学校集体活动项目,有特色的年级团体运动项目

4、开展阳光体育运动:(体育组)

(1)认真组织好每天的两操活动:

第一部分:早操(20分钟)

第二部分:眼保健操(5分钟)

第三部分:广播操(10分钟);

第四部分:大课间活动(时间30分钟);

(2)全面实施《学生体质健康标准》,保质保量上好体育课。

(3)开展好阳光体育活动项目:

学校集体项目:

②广播体操《舞动青春》(负责人**)

②校园集体舞(负责人**)

③七年级特色活动项目:竹竿舞(男)、踢毽子(女)

④八年级特色活动项目:武术操(男)、跳绳(女)

(二)第二阶段:20xx年4月

1、积极准备,强化训练,参加全镇体育活动展示会。(4月10日)

2精心组织阳光体育活动课,使活动常规化。

3、、开展兴趣体育竞赛活动,如游戏、拔河、篮球、羽毛球、阳光伙伴等。以两种方始进行:一是以年级组为单位开展班际之间的体育比赛;二是由体育教练组织开展现场体育比赛。

六、活动要求:

1、统一认识,达成共识。

全体教职工要认真领会以人为本和参与式教育理念,贯彻新课程理念,明确“阳光体育运动”对于青少年培养的重大意义,不折不扣地落实学校和年级制定的具体活动方案,保证活动时间和效果。

2、宣传到位,形成制度

学校利用利用各种阵地加强宣传每天一小时体育锻炼的意义,引导师生、家长树立“健康第一”思想。全体师生要争做宣传员,积极向社会、家庭宣传,得到社会、家庭支持,营造“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的舆论氛围,使每天一小时体育活动成为广泛的'共识及人们的自觉行动。教师力争全员参与,精心组织阳光体育活动,努力形成常规的体育活动,形成制度。

3、加强管理,注重评价

强化活动的领导与管理,并建立各项管理制度,在活动的内容与形式、过程与评价上形成有效管理,纳入班级、年级等考评中,以保证学校阳光体育活动的有效开展。

体育活动方案篇5

为使本次运动会安全、有序、文明、进步,特制订本方案。

一、 运动会主题:

友谊、责任、拼搏、进取。

二、 运动会口号:

运动强健体魄,责任铸造辉煌。

三、 参加范围:

初一、初二全体学生,初三运动员,部分教职工。

教工项目:篮球投准、托球跑、趣味保龄球、自行车慢骑、4×100米接力。

四、 成立运动会各种组织机构

1、主席团:王少辉、马德玉、赵子升、刘康元、李伟、张昌梅、高长香、高庆军、孙树峰、王守松、刘兴敏、齐凯、董飞。

2、筹备委员会:高庆军、张昌梅、王守松、孙树峰、张士斌。

3、大会组织及宣传:学生处负责。

4、安全保卫:办公室负责。

5、后勤服务及卫生医疗:总务处负责。

7、仲裁委员会:马德玉、赵子升、刘康元、李伟、刘其祥、彭忠、刘洪新、李守国、陈淑科。

8、体现班级特色及大会主题、口号。解说词由各班完成,100字以内。

9、入场式顺序:国旗队—会旗队—彩旗队—初一级部1—10班代表队—初二级部1—10班代表队

10、校长致运动会开幕词。

11、裁判员代表发言。

12、运动员代表发言。

13、宣布运动会学生纪律要求。

14、运动员退场,比赛开始。

体育活动方案篇6

活动名称:

大班集体游戏《猫捉老鼠》

活动目标:

1、练习幼儿钻和追逐跑。

2、训练幼儿机智勇敢的品行。

活动准备:

1、沙包15个放在幼儿围成的圈内做“粮食”。

2、宽阔安全的.场地。 活动过程:

一、热身运动

教师:随着老师一起做腰部、腿部、脚部热身运动。

二、引趣

小朋友们最爱看动画片《猫和老鼠》了,今天让我们一起来做《猫捉老鼠》的游戏好不好?

三、教师讲解游戏要求

请两名幼儿扮演猫站在圆圈内,圈内中心放些沙包当粮食,请5到6名幼儿扮演老鼠,站在圈外,其余的幼儿手拉手站在圆圈上扮演篱笆。

四、讲明规则

1、幼儿游戏时,教师要提醒幼儿“猫”,只能捉“篱笆”内的“老鼠”。

2、“老鼠”每次只能拿一个沙包,做“篱笆”的幼儿不能干涉“老鼠”的进出。

五、组织游戏

1、先找几名听懂规则的小朋友做示范。

2、游戏开始:“老鼠”要设法钻进“篱笆”偷“粮食”,“猫”要一边看守“粮食”,一边捉“老鼠”,捉到两个“老鼠”后,“猫”和“老鼠”交换角色,游戏就重新开始。

六、整理活动

小朋友,大家玩累了吧,让我们放松一下,和老师一起做“运动健身运动”。

体育活动方案篇7

全校各教学班:学校定于20xx年10月下旬举办秋季体育运动节,现将相关事宜通知如下:

比赛时间:20xx年10月24-27日,报名截止时间20xx年10月18日

比赛地点:校运动场

比赛项目:

单人项目:男子:100、800、100(初中)、000(高中)、跳高、立定跳远(初中)。

女子:100、800、100、跳高、立定跳远(初中)。

集体项目:60迎面接力、4×00接力、沙包掷准、搬运接力、拔河比赛。

参加办法:

1、除高三、初三外,以教学班为单位参赛,每队报领队1人(班主任担任)、教练1人;

2、参赛学生须是具有我校正式学籍的在读学生,且经医生确认身体健康,能参与比赛方可参加;

3、每名运动员只能参加两个单项比赛(集体项目除外),每个单项只能两人参赛,各队必须派人参加每个单项比赛,如未报齐所有项目,根据所缺项目按2分/项扣减该班团体部分;

4、60迎面接力为8男8女,搬运接力为6男6女,拔河比赛为8男8女,4×00米为男1女。

报名办法:各队须于10月18日前将报名表以附形式发送到878724@qq(张涛老师处),同时手写一份报到体育组办公室以备查,延时不候,报名表一经提交,不得更改,格式见附表。

计分奖励:每单项取前6名,按7、、4、、2、1计分,集体项目双倍计分,单项前6名及团体总分前4名,由学校予以奖励。

备注:此次体育运动节最终解释权归南充十中体育组委会所有,若因不可抗拒因素导致无法比赛,相关事项则另行通知。未尽事宜,另行说明!

体育活动方案篇8

冬至大如年,阴极之至,阳气始生,公司将每年的冬至日定为公司的公祭节。在这个隆重的节日里,为增强员工身体素质质,提高团队协作意识,激发积极向上的精神风貌,公司组织了丰富多彩的体育活动。为使各项运动项目有序开展,特制定公司公祭节体育活动方案如下。

一、运动项目分类

1、个人参赛项目:

(1)传统运动项目:中国象棋、五子棋、乒乓球、羽毛球、跑步。

(2)趣味运动项目:呼啦圈跑步、套脚漏瓢运河沙、盲跑撞大运。

2、集体参赛项目:

(1)传统运动项目:蓝球、乒乓球双打、羽毛球双打、双扣、接力赛、拔河

(2)趣味运动项目:长板拖鞋赛跑、螃蟹赛跑。

二、比赛办法

a、个人传统项目

(一)中国象棋、五子棋

1、赛制:淘汰赛。每一轮比赛获胜选手直接进入下一轮比赛,直至决出冠亚季军。

2、比赛方案:

(1)所有参赛选手抽签决定参赛序号。(建议参赛人数为32人或16人或8人)

(2)第一轮对阵形式:从1号开始,相邻两个序号的选手为第一轮比赛对手(即1号对2号、3号对4号依此类推),胜者进入第二轮比赛,轮空的选手直接进入第二轮。

(3) 第二轮对阵形式:1、2号的胜者对3、4号的胜者,5、6号的胜者对7、8号的胜者依此类推。(说明:a.如果第一轮有轮空的选手,进入第二轮的获胜选手 为单数,最后序号的获胜选手与第一轮轮空的选手对阵;如果进入第二轮的获胜选手为双数,就在第一轮淘汰的选手中抽签决定一人与第一轮轮空的选手对阵。b. 如果第一轮没有轮空的选手,进入第二轮的获胜选手为单数,最后序号的获胜选手轮空直接进入第三轮。以后各轮比赛出现类似情况照此处理。)

(4)以后各轮比赛均比照第(3)项规则进行。

3、比赛规则:

(1)谨慎思考,落棋不悔;

(2)提高效率,5秒内落棋;

(3)出现和局,抽签决定胜负;

(4)文明比赛,重在参与,友谊第一。

(二)乒乓球单打、羽毛球单打

1、赛制:淘汰赛。(与中国象棋赛制相同)

2、比赛方案:(与中国象棋方案相同)

3、比赛规则:

(1)每局11分,采用每球得分制。一局决胜负,领先2分及以上取得11分者为胜;当比分出现10:11时,继续比赛,领先2分者为胜。

(2)开赛前投掷硬币决定场地位置和先发球权;

(3)每发5个球后交换发球权,直至决出胜负;

(4)文明比赛,重在参与,友谊第一。

(三)800m赛跑

比赛规则:

(1)比赛一次进行,最先冲过终点线的三名选手分获前3名。

(2)比赛开始前,所有参赛选手全部站在起跑线后做好准备,听从裁判员指挥。

(3)当裁判员发出“预备”指令时,各参赛选手立即进入起跑准备;当裁判员接着发出“跑”的.指令时,所有选手才能越过起跑线起跑,不得抢跑。

(4)崇尚体育道德,遵守比赛规则。比赛过程中选手之间不得互相推搡、拥挤,后面选手超越前面选手必须从空处绕过,前面选手不得有意阻挡后面选手超越。否则取消参赛资格和成绩。

(5)文明比赛,重在参与,友谊第一,安全第一。

b、集体传统项目

(一)篮球

1、赛制:淘汰赛。每一轮比赛获胜球队直接进入下一轮比赛,直至决出冠亚季军。

2、比赛方案:

(1)所有参赛球队抽签决定参赛序号。

(2)第一轮对阵形式:1号队对2号队、3号队对4号队、5号队对6号队、7号队对8号队,胜者进入第二轮比赛。

(3)第二轮对阵形式:1、2号的胜者对3、4号的胜者,5、6号的胜者对7、8号的胜者。

(4)第三轮对阵形式:第二轮的胜者决冠亚军,第二轮的败者争夺第三名。

3、比赛规则:

(1)一个球队正式球员五人,其中一人为队长,至少有一名女性队员,候补球员最多3人;

(2)每场比赛分为上、下半场,各20分钟,中间休息5分钟;

(3)开赛前投掷硬币决定场地位置,上半场结束后交换场地;

(4)比赛开始时,由裁判员在球场中心点垂直向上抛掷篮球,比赛双方各选一名球员站在本方场内靠近中心点处争夺,比赛正式开始;

(5)40分钟比赛结束时,双方比分相同,进行延时赛,比分首先领先者获胜;

(6)每场比赛一个球队替换选手的次数不超过5次,且应在20秒内完成;换人时间应选在有人犯规、争球、叫暂停等时刻;裁判可暂时中止球赛的计时;

(7)每名球员一场比赛各有4次被允许犯规的机会,第五次犯规必须退场,且不能在同一场比赛中再度上场;

(8)比赛不采用30秒、10秒、5秒及3秒规则;

(9)文明比赛,重在参与,友谊第一,安全第一;

(二)乒乓球双打、羽毛球双打

1、赛制:淘汰赛。每一轮比赛获胜球队直接进入下一轮比赛,直至决出冠亚季军。

2、比赛方案:

(1)所有参赛球队抽签决定参赛序号。

(2)第一轮对阵形式:1号队对2号队、3号队对4号队、5号队对6号队、7号队对8号队,胜者进入第二轮比赛。

(3)第二轮对阵形式:1、2号的胜者对3、4号的胜者,5、6号的胜者对7、8号的胜者。

(4)第三轮对阵形式:第二轮的胜者决冠亚军,第二轮的败者争夺第三名。

3、比赛规则:

(1)每局15分,采用每球得分制。一局决胜负,领先2分及以上取得15分者为胜;当比分出现140:15时,继续比赛,领先2分者为胜。

(2)开赛前投掷硬币决定场地方位和先发球权;

(3)乒乓球双打每发5个球后按照对角线原则交换发球权,直至决出胜负;发球必须发在对方对角线一半桌面内,接球时必须一人一板不得连接,否则判对方得分。

(4)羽毛球双打每发5个球后按照对一人一次的原则交换发球权,直至决出胜负;发球员必须站在本方球场的右下角或左下角发球区发球,一个球员可连续接、扣球。

(5)文明比赛,重在参与,友谊第一。

(三)4*200m接力赛

员工体育活动策划方案4篇活动方案

比赛规则:

(1)每个参赛队4名队员,每名队员接力跑200m;

(2)比赛一次进行,最先冲过终点线的三个队分获前3名。

(3)比赛开始前,各队第一棒队员站在起跑线后做好准备,听从裁判员指挥。

(4)当裁判员发出“预备”指令时,各参赛选手立即进入起跑准备;当裁判员接着发出“跑”的指令时,所有选手才能越过起跑线起跑,不得抢跑。

(5)下一棒选手必须在上一棒选手越过接力线后才能接棒继续接力跑。

(6)崇尚体育道德,遵守比赛规则。比赛过程中选手之间不得互相推搡、拥挤,后面选手超越前面选手必须从空处绕过,前面选手不得有意阻挡后面选手超越。否则取消参赛资格和成绩。

(7)文明比赛,重在参与,友谊第一,安全第一。

(四)拔河

1、赛制:淘汰赛。每一轮比赛获胜队直接进入下一轮比赛,直至决出冠亚季军。

2、比赛方案:

(1)所有参赛队抽签决定参赛序号。

(2)第一轮对阵形式:1号队对2号队、3号队对4号队、5号队对6号队、7号队对8号队,胜者进入第二轮比赛。

(3)第二轮对阵形式:1、2号的胜者对3、4号的胜者,5、6号的胜者对7、8号的胜者。

(4)第三轮对阵形式:第二轮的胜者决冠亚军,第二轮的败者争夺第三名。

3、比赛规则:

(1)一个拔河队10人,其中男队员6人,女队员4人;

(2)赛道为一条直道,红色中心线画在赛道中间,两端白色标志线离红色中心线距离为2m;

(3)开赛前投掷硬币决定场地方位,参赛队员按照选定方位依次站在本方赛道白色标志线以外,拿起拔绳并双手紧握但不得拉紧拔绳,听候裁判员指令;第一位队员要尽量握住靠近两米线外侧的绳子,脚位不能超过两米线;

(4)比赛开始前,由裁判员将拔绳上的红飘带与赛道上的红色中心线对齐;

(5)当裁判员发出“预备”指令时,双方参赛选手立即进入用力准备,收紧拔绳,但不得用力并保持红飘带与红色中心线对齐;

(6)当裁判员发出“开始”指令时,双方选手立即用力将拔绳拉向本方赛道侧,当红飘带越过一方的白色标志线时,比赛结束,该方获胜。

(7)文明比赛,重在参与,友谊第一,安全第一;

c、个人趣味项目

(一)呼啦圈跑步

(二)套脚漏飘运河沙

(三)盲跑撞大运

d、集体趣味项目

(一)长坂拖鞋拖鞋赛跑

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