学校出活动方案8篇

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活动方案中的每个细节都经过深思熟虑以确保一切都在掌握之中,活动方案有助于我们管理和监督供应商和承包商,下面是会写范文网小编为您分享的学校出活动方案8篇,感谢您的参阅。

学校出活动方案8篇

学校出活动方案篇1

一、活动目的:

清明节是对队员进行革命传统教育、爱国主义教育的良好契机。通过清明扫墓这一活动,使队员受到磨练教育,学会感恩,知道今天的幸福生活来之不易,唤醒他们奋发图强的欲望,从而使学生继承先烈遗志,树立远大理想。

二、活动主题:

缅怀先烈继承传统放飞梦想

三、活动时间:

4月3日(星期四)下午13:00—15:00

四、活动地点:

红色泥城主题馆

五、活动对象:

二、三年级师生

六、活动安排:

1、升国旗,唱国歌。

2、向纪念碑敬献花圈、默哀。

3、教师代表发言。

4、向烈士墓碑三鞠躬。

5、二年级部分队员入队仪式(每班6人)。

6、家长代表发言。

7、瞻仰参观红色泥城主题馆。

七、活动要求:

1、各参加人员着装要严肃,队员必须着校服,佩戴红绿领巾;教师不要穿颜色太鲜艳的服装。

2、对队员做好安全教育工作,出发前做好准备工作,要求有组织、有纪律地活动。

3、在墓地范围要内维恭维谨,要怀着崇敬的心情参加活动认真观看了解烈士事迹。

4、队员活动期间不能大声喧哗、不能随意说笑(尤其是在默哀时)。

5、不在主题馆内乱跑,行走参观要按顺序,不破坏青草绿地。

6、参加此次活动的成员务必要服从组织安排,不得擅自行动,活动结束统一整队回校,不得单独行动。

7、如果遇雨天,活动顺延。

八、后勤保障:

1、策划:

2、音乐准备:

3、材料准备:

4、摄影拍照:

5、讲解员领队:

6、二年级入队负责:

7、班级负责人:各班班主任

学校出活动方案篇2

以家长会为契机,让家长真切地了解孩子在学校的表现,让家长积极地投入到我们的教育教学当中来,增进家长与学校的感情,为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围,()特召开全校学生家长会。

一、活动时间:

20xx 年 3 月 30 日 (星期六)上午 8 : 10

二、活动地点:

各班教室

三、通知家长

各班主任在本周三以书面形式通知家长开会时间、地点及主要议题,以便于家长安排好他们的工作家庭生活,并尽可能的让学生的监护人来参加,对有事不能来参加家长会的`人应提前做到心中有数,并通过协商另约家长见面时间。

四、开会准备

开家长会之前应布置好教室,给家长以干净、整洁、明快之感,提前通知课任老师做好开会准备;安排学生做引领员,引领家长找到自己孩子的座位,并签到。

五、开家长会的要求 :

1 、班主任宣讲本次家长会的内容,让家长提前做到心中有数。

2 、班主任汇报前期工作内容及工作成绩。

3 、班主任和任课教师汇报本班级的考试情况。

4 、班主任汇报纪律、学习及完成作业情况及常规管理状况。

5 、请各课任老师谈近期学生的学习情况,向家长汇报并作以指导,以谋求合作。

6 、班主任对前一阶段学生的表现做以具体讲说,多点名表扬,尽可能的挖掘学生身上的闪光点。对问题讲现象,并提出指导意见及合作方法。对解决有难度的问题可拿出来与家长共同研讨。

7 、指出下一阶段工作重点,明确工作内容。

8 、 个别沟通。

六、对老师的要求 :

1 、家长会要提前准备。

2 、各教师认真准备好家长会发言稿。内容要详实、客观、公正。

3 、教师着装要得体,大方。

4 、语言要准确、生动、凝练,切忌罗嗦。要多说能鼓舞人心的语言,让家长教育孩子有信心。

5 、态度要亲切、真诚,具有亲和力,并能体现出教师的职业素养。

6 、班级布置和教室、清洁区卫生:班主任

七、上交材料:

家长考勤表、家长会内容记录表、教师发言稿(并用电子稿件传到王丽老师邮箱,将上传学校云平台家校专栏)。

主题:进行家校沟通联手, 促进家长亲子活动,构建和谐教育

一、 活动目的:

1 .通过活动,展示学校良好形象,宣传教育教学工作。

2 .加强家校交流,丰富家长的育儿知识,引领和帮助家长学习优秀的家教经验。

3 .充分调动起家长的育儿积极性,努力配合教育工作。

二、 活动时间、地点:

1 .活动时间: 20xx 年 3 月 30 日

8 : 00 —— 11 : 00

2 .活动地点:各班教室。

三、活动准备:

1 .请教导处印制发放家长会开会通知,提前一周告知家长召开会议的时间。(让家长做好充足的会前准备,以便能及时参加会议。)

2 .请王英主任根据家长教材拟制各年级的家长学校授课内容,家长人手一份;家长到会考勤签到,每班一套。

3 .各班教室在会前搞好相关的内容布置。班级布置(包括:前黑板上主题词的书写,后黑板内容的补充,学生作品的展示等)

4 .班主任和任课教师回顾半学期来在教育教学的得失,各班老师根据本班的实际情况在"家长会"上作具体指导。撰写发言稿并存学校档案室。

5. 班主任老师做好"亲子教育"讲课准备,讲稿存留档案室。

6. 请高树本老师提前做好各班教室的设备设施的保障准备。

四、活动流程:

1 .请班主任老师根据本班级的情况做"亲子教育"主题交流活动报告。

2 .班主任介绍学生本学期来的表现(行为习惯、上课表现、学习反馈)

3 .时间流程:

8 :00-8 :10 家长在家长学校考勤表上签到。

8 :20-9:00 校长讲话、家长委员会主任发言。

9 :10-10 :00 班主任向家长作亲子主题课程报告并进行授课,任课老师向学生家长反馈学生在校表现情况、学习态度等内容,与家长一起讨论交流教育学生的好方法。

10 :10-10 :30 向家长展示学生的各项作业和特色作品(剪纸、绘画、书法),家长了解孩子在学校的具体表现。

10 :40-11 :20 家长填写家校联系卡,班主任收集整理家长对学校工作的意见和建议。家长根据学校学习内容,做好学习笔记,完成相应的家长学校学习作业。

11 :30-11 :35 班主任根据家长的学校表现进行填写家长学校评价表。家长会活动结束,班主任组织家长在考勤表上签退。

五、工作人员安排:

1. 各班班主任和任课老师:组织本班家长会、对本班家长进行授课、

2. 音体美教师:安排家长车辆停放

3. 家长会现场拍摄:刘莹莹

学校出活动方案篇3

为了培养智障儿童的生活自理能力,提高孩子们生活的自适应性,让孩子们在生活中形成自觉锻炼“自己的事自己做”的意识,同时将趣味比赛与竞争引入到生活中,培智部特举行本次生活技能比赛。本次生活技能以学生穿衣、穿鞋比赛为主。

具体活动方案如下:

一、活动主题:

我运动我健康

二、参赛对象:

全体培智部和聋部学生

三、比赛时间:

20xx年xx月xx日上午

四、比赛地点:

学校操场

五、比赛项目:

(一)定点投球

1、比赛道具:篮球一个记分卡若干份

2、比赛方法:学生选手按抽签的顺序进行比赛,待裁判员发出投篮的口令后就投篮。

3、比赛规则:学生站在画好的线前,向篮框投8球,投中的球数多者为胜。(每班选4名选手参加,培一和培四一起参加比赛,培六和培七一起参加比赛,聋五和聋七一起参加比赛)

4、裁判员:xx主任xx老师

(二)十米运球

1、比赛道具:篮球2个粉笔卷尺

2、比赛方法:学生选手按抽签的顺序进行比赛,每次2人,胜出者参加下一轮决赛。

3、比赛规则:学生站在画好的'线前,听到裁判员的指令后,沿自己的赛道向前单手拍球,不能双手拍球,若球滚出赛道边界,则学生须拿球回到原出界地点,接着拍球。(每班4人,培一和培四同学抽签参加比赛,培六和培七抽签参加比赛,聋五和聋七一起抽签参加比赛)。

4、裁判员:xx主任xx老师

(三)短跑比赛

1、比赛道具:粉笔、卷尺

2、比赛方法:抽签决定次序,每2人一起比赛,采用淘汰制,胜出者参加下一轮决赛。

3、比赛规则:听到指令就位起跑,比赛过xx中不能串道,否则取消比赛资格。未发令不许起跑,所有参赛学生都必须听从负责老师的现场指挥。

4、裁判员:xx老师xx老师

六、人员分工:

xx校长、xx校长、xx校长、xx校长现场指导、巡查

xx、xx、xx主任负责纪检工作

xx负责拍摄工作

xx老师负责场地的划分工作

学校出活动方案篇4

感恩节即将来到,为了让幼儿从小学会关爱,学会感恩学会用心的“爱”身边的每一个人,学会将“爱”的语言及行为传递给他人,让敬老,爱老,助老这几千年的传统美德在每位孩子的心灵深处扎根、发芽!结合本月的教学计划,我班将开展“爱心之旅?走进敬老院”感恩老人活动,让孩子走进敬老院去关爱老人、尊敬老人……

一、活动名称:爱心之旅 走进敬老院

二、活动地点:敬老院

三、活动时间:20x年11月22日(感恩节)

四、活动准备:

1、提前联系好敬老院,与负责人沟通好取得信任与配合;

2、与家长沟通好,让家长当天给幼儿准备好点心、水果之类的.爱心礼物和幼儿自己喝的水一瓶、隔汗毛巾。

3、幼儿自制的爱心卡片。

4、准备面包机一台、舞蹈音乐、纸巾、祝福老人们 的话。

5、园方准备园车一台

6、安全准备:活动前培养幼儿外出安全规则,请好义工家长一起来维护孩子的活动安全。

五、活动流程:

9:00前准备好外出活动用品,给幼儿穿好园服交待外出活动规则,幼儿分三组,义工家长和老师分配到组交待责任。

1.坐车到达目的地。

2.整队再次交待规则和流程。

3.参观敬老院与老人交流、亲近老人。

4.为老人送爱心礼物、爱心卡。

5.为老人送上我们的节目《 感恩的心》和《水果》舞蹈。

6.给老人送祝福。

7.与老人共同合影留念。

8.坐车返回幼儿园。

学校出活动方案篇5

一、组委会机构

主 任:xxx

副主任:xxx、xxx

委 员:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、各年级班主任

二、演出时间及地点:

20xx年12月29星期二晚7点(如有调整,另行通知),学校舞台

三、比赛项目:【节目形式不限,节目内容健康向上、主题突出】

舞蹈、小品、相声、歌伴舞、朗诵、合唱、课本剧均可,元旦文艺晚会活动方案。

四、报名规定:

每班必须在12月1日前认真准备好一个节目参加彩排,然后各小级组筛选出优秀节目参加演出。各小级组于12月2日上报各小组的参赛节目到团委。

其中七八年级各选6个节目参加演出,即七a、七b、八a、八b各选3个;九a、九b各选2个节目。其中七八年级的为参赛节目,九年级的为表演节目。

班级节目被选中参加演出,在学期先进班总分值中给予加分奖励,节目获奖后按有关规定另行奖励。

五、晚会评分细则:(100分制)

(1)节目内容健康向上、主题突出;(20分)

(2)仪表整洁、服装得体;(10分)

(3)表演技能、技巧、感染力;(50分)

(4)表演台风大方,自然,规划方案《元旦文艺晚会活动方案》。(20分)

六、表演时间要求:每个节目不能超过6分钟

七、奖励方法

1、评比时将评委中的`最高分和最低分去掉,再取其平均分;

2、本次比赛奖在全校参赛节目中评出一等奖3名、二等奖4名、三等奖5名;

八、排练时间:音乐课、美术课及课余时间

?除以上时间外,不得占用其他时间排练,特别是午睡和晚修时间】

九、工作人员安排

晚会统筹:xxx

会场纪律:xxx(组长)、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、各年级班主任

舞台设计:xxx(组长)、xxx、xxx

会场布置

进退场安排:xxx(组长)、xxx、xxx、xxx

音响效果:xxx(组长)、xxx、xxx

节 目 组:xxx(组长)、xxx、xxx、xxx(负责节目的整体排练、演出安排、司仪培训等)

后 勤 组:xxx(组长)、xxx(为晚会需要提供后勤支持)

医 疗 组:xxx

统 分:xxx(组长)、xxx

奖状打印及填写:xxx

摄 影:xxx

台词设计:xxx

主 持 人:待定

评 委:xxx(组长) xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

备注:

本次活动重在参与,给大家一个展示才华和沟通的平台,莫让青春逊色,莫让回忆有憾,希望大家积极配合,踊跃参与!

本次活动解释权归校团委,若有疑问与建议欢迎提出。

学校出活动方案篇6

此活动的主要目的在于促进中韩两国文化的交流,促进两国初中学生的互相了解与沟通、增进友谊,同时也进一步促进我校教育的国际化进程。

前期工作安排

4月初召开校务会议,明确各部门的`分工。

主管:z

组织:z

宣传、落实:德育处

后勤、安全:总务处

演出节目:艺术组

4月7日下午德育处召开会议策划中韩文化交流活动事宜

4月11日下午德育处召开初二年级特色班班主任会议,落实“友好使者家庭”工作。

4月17日“友好使者家庭”名单初定。

4月18日下午分批走访初定的“友好使者家庭”,考察所在小区的环境、整个家庭的氛围等,确定最终名单。

4月29日中午12:30,全体接待工作人员会议,地点:会议室。

下午4:30,“友好使者家庭”家长会议。

4月30日中午初二年级特色班学生集训,地点:报告厅。

(初二年级组长z老师负责)

学生会场座位安排:

初二(7)班——第6排至第11排双号座;

初二(8)班——第6排至第11排单号座;

初二(9)班——第12排至第17排单号座;

初二(10)班——第12排至第17排双号座;

初二(11)班——第18排至第20排单、双号座。

4月演出节目的编制、排练

欢迎条幅的设计、韩文翻译及制作

向上级主管部门、公安局的汇报、审批工作

接待工作程序

5月5日下午

2:00仁寿中学师生到校,报告厅休息,参观校园。

2:20仁寿中学师生乘车前往区教育局会堂。

3:00欢迎仪式;文艺表演;双方领导互赠礼品。

欢迎仪式议程:

l林东初中z校长致欢迎词

l仁寿中学校长讲话

l崇安区领导讲话

4:30仁寿中学师生返回学校,与接待家庭见面,合影。

(地点:报告厅)

5:00离校,“友好使者家庭”交流活动开始(接待家长将仁寿中学学生接回家)。

5:20双方领导、教师交流活动。

5月6日上午

8:00“友好使者家庭”交流活动结束,接待家长将仁寿中学学生送回学校,两校师生依依惜别。

市林东初级中学

20xx年4月

附录2:文艺演出工作安排

1、安排特色班学生就座及学生管理工作:

总责任人:陈生根

班级责任人:沈云玲、李敏、李筱冰、杨纯珍、田芳

工作要求:5月5日下午2:00在学校3号楼前集中,整队步行前

往连元会堂。学生佩带红领巾,穿校服。观看演出不

吃零食,不乱扔垃圾。每个节目演出结束要鼓掌,做

文明观众。活动结束,由班主任老师整队步行带回学

校。接待家庭的学生,由陈生根老师带回学校,进报告厅,参与接待活动。

2、舞台管理工作:

总策划:z

舞台总监:郭业仁

艺术指导:莫海良、陈阿兰、廖平兰

节目主持人:徐黎明、陆漉

音响:程健

拉幕:彭智巍、郑宇清

催节目:高蔚、田萍、薛惠珠

搬运道具:华克、陈强、邓舫、彭智巍、郑宇清

摄像:曹正清、杨文林

摄影:张晔

后勤服务:华克、邓舫

3、来宾接待工作:方奕(接待韩国来宾)、阮衍鸣(接待领导)

徐敏敏(接待家长)

4、前期准备工作:薛纪江、高蔚、徐黎明、程健

学校出活动方案篇7

一年之计在于春。在这春满校园的时候,我们借春游活动的契机,让同学们走向美丽的大自然,亲近感受大自然,从而拓展学生视野,增长见识,丰富知识,感受生活的美好,培养学生热爱祖国大好河山的情感。让学生在呵护绿色的过程中,进一步增强环境保护意识。同时也丰富同学们的课余生活,让同学们在春意盎然的季节里放飞心情。

一、时间:

20xx年xx月xx日(星期xx)。

二、活动地点安排:

xx。

三、教师安排:

1、活动总指挥:xx。

2、活动策划:xx。

四、年级班次。

1、三年级:

(1)班:xx老师负责。

(2)班:xx老师负责。

(3)班:xx老师负责。

(4)班:xx老师负责。

(5)班:xx老师负责。

2、四年级:

(1)班:xx老师负责。

(2)班:xx老师负责。

(3)班:xx老师负责。

(4)班:xx老师负责。

3、摄影:xx

4、安全保卫人员:xx,负责沿途学生过马路的安全。

四、活动过程:

1、9:00在校门口集合整队,强调活动具体要求。

2、9:10出发(行走过程中,可组织学生拉歌、娱乐。)

3、10:00到达目的地,各班级组织活动。

4、12:00分组就餐。

4、13:00各班组织文艺表演、做游戏等活动。

5、15:00活动结束,步行原路返回。

五、春游注意事项:

1、为保证早上出发前的安全与纪律,班主任做好出发前的组织工作。

2、爱护花草树木,严禁破坏公共财物。

3、以年级组为单位活动,以班级为单位聚餐,不独自行动,不玩危险游戏,一切活动均听带队老师的指挥。

4、建议学生讲究节约,带适量的物品,不宜多。

5、不随地乱扔果皮纸屑,每人自带一个塑料袋,以便装垃圾。

6、不参加的学生一定要家长写好请假条,同时班主任电话联系确定。

7、活动结束后,整队回学校。

8、建议同学穿运动鞋,宽松的衣服。

五、安全保障措施:

1、在春游前一天各班组织一次春游安全教育活动,使全体教师和学生时刻将安全装在心中。春游那天,各年级按以上时间到校后,以班级为单位进一步加强关于春游安全知识教育及再次强调春游注意事项。

2、做到人员保证,带队教师负责组织参与学生的一切活动。同时要强调行动纪律,要求学生服从大局,统一指挥,统一行动,团结协作,互相帮助。

3、要注意饮食安全,不要让学生喝生水和食用不卫生的食品等。

4、防止学生走失,不准学生擅自离开群体活动,若有个别离开,预先告知班主任;有必要的要请示负责人。

5、保卫人员要带好外伤备用药箱,各班准备创可贴。

6、对身体有疾病的学生,班主任原则上要求其不要参加,特别是心率不齐或手脚不便的学生坚决不给予参加。不参加的学生一定要家长写好请假条。

学校出活动方案篇8

一、活动背景

面对当前国际经济快速发展以及各种思想相互激荡的国际形式,大学生应有自己的正确态度,要树立爱校爱国的思想,要认识到学校和国家对自己重要性,认识到学校和国家培养自己的不易。此次活动通过参加图书馆和实训基地,来培养同学们的爱校爱国情感,在实践中树立正确的人生态度。

二、活动目的

1、通过参观校图书馆,使同学们了解学校的发展历程,感受学校的历史气息。在参观过程中,通过对图书馆的介绍,让同学们认识到知识的重要性。

2、通过参观实训站让同学们了解到与自己专业方向的知识,使同学们对自己的专业有更深的了解,增强对自己专业的`重视。

三、活动对象:

动力工程学院全体大一学生

四、活动时间:

20xx年12月1日

五、活动地点:

校图书馆、实训站

六、活动准备

1、图书馆管理员及站管理员联系,做好相应的准备工作。

2、与校报、新闻社、摄影社联系,组织好拍摄记录。

3、通知各班班委做好动员工作,保证人员全部到位。

七、活动流程

1、当日上午九点在图书馆门口集合。

2、组织部成员组织签到点名。

3、人员到齐后,有秩序的进入图书馆。

4、进入有图书馆后在讲解员的带领下进行参观,参观过程中保持纪律。

5、讲解员讲解完后,自由参观。

6、自由参观结束后,有秩序出馆,在图书馆外站队,然后进入实训站。

7、实训站参观流程同图书馆流程。

8、实训站参观结束后,回到图书馆门口集合,进行活动总结,然后全体解散。

八、注意事项

1、在活动过程中注意对人员的清点。

2、在参观图书馆的过程中保持安静,参观实训站时注意安全。

动力工程学院团总支

20xx年11月20日

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