猪年元旦活动策划精选7篇

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小伙伴们在写活动策划的时候,千万要强调格式正确,为了让活动的达到我们预期的效果,一定要提前制定活动策划案,会写范文网小编今天就为您带来了猪年元旦活动策划精选7篇,相信一定会对你有所帮助。

猪年元旦活动策划精选7篇

猪年元旦活动策划篇1

【教学目标】

1、知道每年的一月一日是元旦,是新年的第一天。

2、感受与身边的同伴一起辞旧迎新的喜悦。

3、积极参与教学,并获得其中的乐趣。

【教学准备】

旧挂历、新挂历、布做的“龙”二"三条。中华风俗cd片。

【教学过程】

1、教师将身体缩成圆柱形状,并发出被点燃的爆炸声“砰”的声音,请幼儿猜猜:“老师刚才表演的是什么?”

问幼儿:“鞭炮声让你想到了什么?”

2、音乐游戏:敲锣打鼓放鞭炮

师:“过年了,除了放鞭炮,还有什么呀?”(出示图片)

随音乐做敲锣打鼓放鞭炮的动作。

3、换挂历:欣赏新挂历上的图画,翻开挂历的第一张,念一念上面的字,了解一月一日是元旦就是新年的第一天。

4、生肖年的祝贺:了解今年是什么生肖年。

问:“今年的生肖是什么呀?”“明年是什么呀?”

欣赏当年的生肖图案。模仿拜年的情景。

5、教唱歌曲《恭喜恭喜》

师:“老师和小朋友一起来学唱新歌”。

6、耍龙灯。

老师在小朋友唱歌时出示“龙灯”引起幼儿兴趣。

问:“这是什么呀?”“它有什么用呀?”

“我们也来耍龙灯好吗?”

请幼儿来跟着音乐耍龙灯二"三次

【教学总结】

教师总结幼儿今天的表现,表扬和鼓励幼儿在教学中表现积极的幼儿。让幼儿在做音乐游戏的同时,感受到元旦教学其其中的快乐。同时,教师要照顾到那些在教学中比较安静的幼儿,使其也能在教学结束的时候获得快乐。

【教学延伸】

师:“我们小朋友一起跟着龙灯去给其他小朋友拜年去。好不好?”

猪年元旦活动策划篇2

一年的辛劳与付出给我们带来了丰硕的成果,借元旦之际让我们放松一下心情,洗去一身的疲惫!让我们紧握阳光、青春与活力的手,展现梅街中心学校教师所特有的风采!经学校工会和行政班子成员研究决定将在20xx元旦来临之际组织一次教师庆祝活动。本次活动,以“人性化”为主线,以放松心情、增进感情、鼓舞士气、营造团结和谐的精神氛围为宗旨。具体安排如下:

一、活动时间:

20xx年12月31日下午1:30。

二、活动形式:

文体活动。

三、活动内容:

1、钢笔字、粉笔字书写比赛。

2、一分钟跳绳。

3、乒乓球比赛。

四、具体活动安排:

1、钢笔字、粉笔字书写比赛。

(1)地点:中心学校会议室。

(2)比赛规则:指定内容,在规定时间内完成书写。取两次得分总和记成绩。

2、一分钟跳绳比赛

(1)地点:中心小学操场。

(2)比赛规则:以个人为单位男女混合比赛。取个人两次单跳总数记成绩。

3、乒乓球比赛

(1)地点:中心小学篮球场。

(2)比赛规则:以个人为单位男女混合比赛。采取五局三胜制。

五、其他有关事宜:

1、本次活动必须人人参与,每人报期中一项活动参加比赛。如有特殊情况不能参加者请报中心校工会,以便按人数准备奖品。报名表请于12月25日前报中心校。

2、每项比赛根据参赛人数设一、二、三等奖,每位参与教师都能得到一份奖品。

猪年元旦活动策划篇3

主题来源:

元旦是中华民族的传统节日,是新的一年的开端,举国上下,喜气洋洋,欢度元旦。为了让幼儿更好的了解我国传统文化节日,加深对元旦的认识和了解,体验元旦的喜庆气氛,特设置“欢度元旦”的教育活动。

主题目标:

1、知道元旦的由来及意义,了解元旦的各种庆祝方式。

2、通过动手装扮元旦环境,体会元旦的节日氛围。

3、学会用自己的方式来庆祝元旦,表达自己的愉悦心情。

主题设计结构:

1、认识元旦了解中国的传统节日

2、迎接元旦,新年新气象。

3、迎接新年,精美卡片。

4、庆祝元旦,以班级为单位个子开展庆祝会。

活动一:认识元旦——传统习俗

活动目标:

1、知道每年的1月1日就是元旦,是新一年开始的第一天。

2、知道过了新年,又长大了一岁。

3、了解和认识庆祝元旦的各种方式。

活动准备:

日历卡、幼儿相片、庆祝元旦的各种卡片或背景图。

活动重难点:

理解元旦的意义,了解庆祝元旦的方式。

活动过程:

一、引导幼儿运用已有经验,交流自己知道的传统节日,激发学习兴趣

1、教师引导幼儿说出自己知道的传统节日。如:小朋友们,你们知道一年中,有哪些节日吗?(出示各种节日的日历卡片,引导幼儿说出节日名称:国庆节、春节、元宵节、五一劳动节、妇女节、元旦……)今天呀,我们主要来学习“元旦”。

2、教师提问:有谁知道元旦是几月几日?代表什么?(新一年的到来,是一年开始的第一天)

3、教师提问:小朋友们,你们知道元旦是怎么来的吗?提示:元旦是在1月1日,“元”是开始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的开始、一年的第一天。以农历正月为元,初一为旦。

二、向幼儿介绍迎接新年的各种方式,引导幼儿说出自己庆祝元旦

1、引导幼儿交流以往是怎样过新年的?(放烟花、吃饺子等)

2、了解全国各地人们是过新年的不同方式,出示各种卡片或背景图(如果条件允许,可以制作成课件),引导幼儿认识人们为了迎接元旦所做的各种准备工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子、放烟花、送元旦卡片等。

3、引导幼儿交流以往过新年的方法,然后,引导幼儿说出今年想怎样迎接元旦的到来?提示:教师向幼儿表达自己迎接元旦的想法,再让幼儿表达自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花贴在小朋友们家的窗户上,送一张我自己制作的贺卡给我的爸爸妈妈。

4、播放庆祝元旦的录音或录象带,提出问题,让幼儿发现我们庆祝元旦要跟别人说祝福语,然后引导幼儿讨论,庆祝元旦要说哪些祝福语,体验集体庆祝元旦的喜悦。

三、引导幼儿谈谈新一年的想法和愿望

1、教师出示幼儿的相片,讨论相片中的人物在做什么,让幼儿感觉到自己比以前长大了,比以前更能干了,知道过了这个新年,又长大了一岁。

2、引导幼儿说说自己在新的一年想做哪些事?

四、延伸活动:

引导幼儿收集全国上下庆祝元旦或有关元旦的资料,制作成“元旦”专题,让幼儿更深入的了解和认识元旦。

活动二:迎接元旦——新年新气象

活动目标:

1、通过幼儿装扮新年环境,增添新年氛围。

2、锻炼幼儿的动手操作能力,丰富幼儿的想象力和创造力。

活动准备:

1、剪刀、彩色纸、彩带、气球、打气筒、胶水、卡片。

2、背景音乐《新年好》。

活动重难点:装扮环境的方法和操作方法。

一、出示装扮新年环境的各种卡片或课件,激发幼儿参与活动的兴趣

1、教师出示各种醒目、温馨、快乐的节日环境,激发幼儿装扮新年气氛的兴趣。

2、教师引导幼儿说出卡片上的环境是用什么材料装扮的?想想还有什么材料可以用来布置新年环境。

二、引导幼儿动手操作,布置新年环境

1、教师出示气球,引导幼儿探讨,气球该放到教室的哪个位置?要什么东西才能把气球固定起来?

2、幼儿说出要绳子可以把气球固定起来,这时教师出示彩带,引导幼儿探讨,怎样使我们的教室更漂亮?

提示:教师要引导幼儿大胆说出自己的想法,并将彩带用到适合的位置。如可用做好的彩带系到吹好的气球上,然后挂到教室的天花板上,这样教室上空就会飘起漂亮的彩色气球,还垂掉下来好看的彩带。

3、教师引导幼儿观察教室的环境,指指窗户,让幼儿说出用窗花装扮窗户,才更显新年气氛。

4、教师出示已剪好的窗花,引导幼儿学剪窗花,引导幼儿小心打开剪好的窗花,贴到窗户上装饰新年环境。

提示:

1、贴的时候要注意安全。

2、幼儿在装扮新年环境时,播放《新年好》的音乐。

三、欣赏新年环境,体验成功的喜悦

1、教师带领幼儿欣赏刚装扮好的新年环境,让幼儿逐一介绍自己装扮的环境,留下操作的足迹。

2、欣赏环境完毕后,教师和幼儿一起收拾教师,活动结束。

四、活动延伸:

1、引导幼儿运用学到的装扮新年氛围的方法装扮家里的新年环境。

2、如果条件允许的话,可以利用课余时间,给孩子照相,留下孩子成长的足迹。

活动三:迎接元旦——精美贺卡

活动目标

1、为朋友制作贺卡,增加幼儿之间的友谊。

2、培养幼儿设计和制作贺卡的能力,提高幼儿的想象能力和创造能力。

3、让幼儿说出贺卡的特征及制作思路,有利于提高幼儿的口语表达能力和思维能力。

活动准备:

1、小兔头饰、蜡笔、卡纸、剪刀、胶水、新年贺卡。

2、《新年好》背景音乐。

活动重难点:按照自己的想法制作贺卡,理解朋友之间的友谊。

活动过程:

一、激发幼儿制作贺卡的兴趣

1、配班老师扮演小兔,告诉大家她收到了小熊送给她的新年礼物了——新年贺卡,邀请小朋友欣赏贺卡,引导幼儿发现贺卡的制作材料及贺卡特点,感受贺卡的美。

2、引导幼儿给爸爸妈妈或好朋友制作贺卡礼物。

新年快到了,小熊给小兔送了新年贺卡,小兔,也想给小熊送一张漂亮的新年贺卡,小朋友们,你们想不想给自己的好朋友也送一张贺卡呢?让我们和小兔一起制作贺卡吧!

二、在教师指导下,幼儿制作贺卡

1、教师出示用来制作贺卡的卡纸,向幼儿介绍要做成什么样的贺卡,在贺卡上画些什么图案?

2、教师根据构想,示范制作新年贺卡。

提示:教师在示范制作贺卡时,要用简短、准确的语言说明制作贺卡的操作步骤,示范动作要到位,让幼儿看清楚。

3、教师将制作好的贺卡展示给幼儿欣赏,引导幼儿说出贺卡的操作步骤,并交流自己制作贺卡的想法。

4、教师引导幼儿自由选择制作材料,按照自己的想法制作自己喜欢的新年贺卡。

5、贺卡制作好后,向其它小朋友介绍的贺卡,鼓励幼儿交流制作新年贺卡的方法,分享成功的喜悦。

提示:

1、幼儿制作贺卡时,可播放《新年好》的背景音乐,也可以播放轻音乐,创设良好的制作环境。

2、可根据幼儿的具体情况,在贺卡写上自己的祝福语或贺词,并属上自己的名字。

三、引导幼儿交流送贺卡

1、引导幼儿说出想把贺卡送给谁?为什么?

2、送贺卡时,需要跟别人说什么?

3、教师和幼儿一起收拾教室,结束活动。

提示:收拾教室时,播放《新年好》的音乐。

四、延伸活动:

1、教师可以引导幼儿收集各种图案,把图案粘贴成一张精美贺卡,送给自己的爸爸妈妈或亲朋好友。

活动四:庆祝元旦——假面舞会

活动目标:

1、让幼儿体验过新年的快乐,增添新年的快乐气氛。

2、通过创编放烟火、打鼓、放鞭炮的动作,培养幼儿的创造能力。

3、通过参加假面舞会的表演,增强幼儿的社会性。

活动准备:

1、蜡笔、鼓、面具。

2、《新年好》背景音乐。

活动重难点:

活动过程:

一、激发幼儿参加“假面舞会”的兴趣

1、创设带上面具,向幼儿拜个早年。

2、我们今天要开个“假面舞会”,可好玩了,小朋友们想不想去?可是你们没有面具,怎么办?

二、引导幼儿制作面具

1、教师出示已裁剪好的面具(露出眼睛,并用绳子系好),引导幼儿给面具涂上自己喜欢的颜色或图案。

2、面具做好后,引导幼儿戴上自己的面具,开火车去参加“假面舞会”。

三、播放音乐,幼儿载歌载舞

1、教师出示鼓,引导幼儿模仿敲锣打鼓的动作,然后教师播放《新年好》的音乐,教师示范模仿敲锣打鼓的动作使劲敲鼓。

2、教师引导幼儿跟随音乐模仿敲锣打鼓,体验过新年的快乐。

3、教师引导幼儿创编放鞭炮、放烟火的动作,感受过新年的快乐气氛。

四、活动结束:

恭喜恭喜的节日歌,感受过年的气氛。

五、延伸活动:

在美工区,提供丰富的操作材料,供幼儿制作鞭炮、烟花等新年物品,增添过新年的气氛。

主题总体要求:

教师要利用传统的节日资源,充分挖掘教材的教育功能,综合运用各种教学手段,让幼儿在看看、说说、唱唱、跳跳、做做的活动中,加深幼儿对元旦习俗的理解,感受元旦的欢乐。在教学过程中,教师能注重给幼儿创设一个轻松活泼的活动氛围,给予幼儿充分的表达自由和动手机会,采用开放式的教学方法,注意动静交替,让孩子们始终积极参与活动,使他们的语言表达能力、动手操作能力、感受能力都能得到了培养。各班老师结合班级情况以及年龄特点选上相关课程,及时将教学收获轨迹呈现。

猪年元旦活动策划篇4

一、晚会目的:

转瞬间xx的脚步已渐行渐远,过去一年,在全体老师及学生的共同努力下,资讯中心走过了忙碌而充实的一年。大学生新闻中心及广播台广大同学认真工作,三全学院报及广播内容贴近师生生活,得到了学院领导、老师及同学的一致好评;在日常工作不断加强与其它大学院校的沟通和交流,充分宣传了我院教育工作和办学成绩,学院社会影响力不断扩大。

在xx年元旦来临之际,大学生新闻中心与山泉之声广播台拟联合举办元旦晚会,以加强同学们之间的沟通交流,增强凝聚力,更好地为学院宣传工作服务。同时也希望通过举办晚会,使同学们的特长得到更好锻炼与提高,为我们的大学生活增添一曲崭新的乐章。并以此次元旦晚会为契机深入加强与学院其他学生机构的交流合作。

二、晚会主题:

相亲相爱一家人

三、晚会时间及地点:

时间:xx年12月26—28日(暂定)

地点:新乡医学院研究生报告厅或餐厅三楼文化活动中心

四、主办单位:

大学生新闻中心、山泉之声广播台

五、晚会拟邀请嘉宾:

学院领导

医学技术学院党委书记崔向前、资讯中心全体老师、学院其他职能部门负责人和各学生机构负责人

六、晚会主要准备工作:

晚会总顾问:

执行顾问:

按照晚会现场需求,现将晚会现场任务分工落实到人,以保障晚会的顺利进行。

1.总负责人:

(1)关部门及人员协调确定节目形式,做好各组人员分配,及总体协调工作。

(2)做好与到场领导、老师的沟通协调工作。

(3)定期验收节目组进行情况,确保节目保质保量完成。

(4)监督晚会进行情况,对突发状况做出紧急处理。

2.宣传组:

(1)外联宣传组于12月24日之前做好宣传工作(建议:可以微博、宣传板、广播、海报等形式。)

(2)准备舞台及装饰背景所需物品。

(3)负责联系商家以及赞助商给予赞助

3.节目组:

晚会前准备工作:

(1)根据节目单确定节目内容及形式,如选剧本、定歌曲、所需道具等,并确定各节目表演人员(每个节目确定一个总负责人。)

(2)协调节目表演人员按时排练。

(3)根据晚会时间确定彩排时间。

(4)联系主持人准备主持词,及邀请其他学生机构表演节目。

晚会期间工作:

(1)负责指导晚会现场舞台表演。

(2)负责演员候场、出场,保障晚会顺利进行

4.后勤组:

(1)负责晚会舞台及现场布置。

(2)负责晚会现场纪律维持、后勤服务工作;

(3)安排礼仪服务接待人员。

(4)晚会所需物品购买。

(5)会场安全保卫及紧急情况处理。

(6)安排相关人员晚会结束后打扫场地,整理物品。

(7)负责晚会现场所需道具的摆放和回收,维持上下场秩序。

5.剧务组:

(1)联系音响租用事宜,协助晚会期间灯光、音响设备的安装调试。

(2)制作节目所用的所有ppt及相关视频(每个节目的负责人可以自己制作,如果不行的话可以找摄影部相关人员做技术顾问。)

(3)负责节目中音乐的顺利播放。

(4)负责晚会现场的`拍照工作。

七、晚会节目单:

1.开场:光影秀,结束后跳江南style

光影秀节目参考形式:广汽汽研院11年元旦晚会创意节目—光影秀,建议运用手机和幕布,可以采用倒计时的形式宣布晚会的开场,可以只简单的摆出倒计时和xx的字样。

(15个人左右,根据实际情况人数有所增减)

骑马舞节目形式:模仿网上的改编版骑马舞,建议可以邀请老师的参与,时长两分钟左右。(11个人,突出开场的欢乐气氛)

2.舞蹈表演千手观音

节目形式参考:韩国技术学院元旦晚会创意节目

3.相声

节目形式:内部人员协调自选。

4.歌曲对唱

节目形式:广播台和新闻中心之间以对歌的形式表演,中间有语言的互动。(25人左右)

5.话剧

节目形式:以搞笑娱乐为主,内容积极向上。

6.器乐演奏

节目形式:古筝、电子琴、葫芦丝(如果有其它乐器的再加入,建议3种乐器最佳)

7.游戏互动环节(主持人负责)

节目形式:100秒不ng(找经典电影片段,配合相关道具,介绍游戏规则,邀请现场十名左右老师或同学上台互动)

8.舞蹈

节目形式:内部人员协调安排。

9.微广播

节目形式:内部人员协调安排。

10.歌曲串烧

节目形式:独唱、情歌对唱、女女、男男配合(建议四组最佳)

八、晚会具体流程:

(1)晚会前两周在资讯中心二楼第一次彩排,晚会前一天全体成员在晚会现场进行第二次彩排,晚会当天下午带妆彩排。

(2)晚会前一天相关负责人将各自负责节目内容及所用物品准备完毕。

(3)晚会当天,后勤组、宣传组等各小组布置好会场协调好人员。

(4)7:00晚会开始,持续一个半小时,8:30结束。

(5)晚会结束后老师代表上台发言。

(6)全体人员合影留念。

(7)晚会结束现场打扫。

九。所需物品及经费预算:

(1)主持人服装租借(两男、两女)320元、舞蹈表演人员服装租借380元总计:700元

(2)音响设备、四个话筒租借费用总计:500元

(3)饮料、水果、糖果等物品购买费用总计:700元

(4)邀请函12张、节目单15张总计:100元

(5)会场布置气球60元、彩带60元、租花250元、彩纸30元、礼花80元等费用。

总计:480元

(6)话剧、相声表演所需道具购买。总计:120元

(7)晚会表演人员及主持人化妆。总计:200元

各项费用总计:2900元

猪年元旦活动策划篇5

1、活动背景:

作为青春的代言人,大学生洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激情,对于新奇刺激的大型活动定会踊跃参与,全程投入,这列活动也必能让主办单位的知名度得到很大的提高,同时也让商家达到想要的最佳宣传效果,从而大家得以大丰收。本年的1月是活动开展的最好时机,产品宣传的最佳时间,形象策划的最棒时段,因为新生的大学生活已进入正轨,一切都相对顺利,而且该月的功课也相对其它月份少些,会有更多的时间组织和参加活动,更何况学校的活动月也在这个时候完全开放,很有活动的气氛,在这个黄金月,青年志愿者联合会作为理工声望最高的组织,我们精心策划了这次志愿者联欢,本次活动的经过了了校团委老师的认真分析讨论,校团委老师给与了肯定和高度重视,除此之外,本活动还得到校其他组织的鼎力相助和参与,届时必定让参加活动的参与者感到耳目一新,兴奋不已,让赞助商享受到投资少回报高的乐趣。

2、市场分析

1、同电视、报刊等媒体相比,在学校宣传有良好的性价比,可以以最少的资金做到最好的宣传,况且在大学,同学们看电视的机会很少,看电视广告的就更少了,所以在校内宣传必定有市场

2、学校消费地域集中,针对性强,产品品牌容易深入人心。高校学生作为现代青年喜欢追求新鲜的、刺激的、能展示个性表现的时尚活动。若是商家能在晚会上进行宣传,效果可想而知。

3、因为年年都有新生,如果条件允许的话,商家可以同我们建立一个长期的友好合作关系,将会使商家的知名度不断加深,极具长远意义

4、高效的廉价宣传,在以往活动中,我们积累了不少的宣传经验,在学校建有强大的宣传网,可以子啊短时间内达到很好的宣传效果,而且有做足够的人力资源为咱祖上完成宣传

5、青年志愿者联合会直接隶属我校团总支管理,在我校的18个系都设有分会,今年的18个系的会员达到3000人,加上还有上年的会员,再加上11届学生,此次活动将超过6000人了解,至少300人入场(因为场地有限),18个系,宣传力度和效果可想而知,覆盖全校。

6、这次还是和社团联合会一起做,此次宣传力度更大,由各个社团的参与,此次元旦晚会,将会是洛阳理工学院的多数学生都知道,宣传效力之大。

3、活动介绍

3.1、组织单位

青年志愿者联合会、社团联合会

3.2、活动时间

20xx年x月x日

3.3活动地点

开元校区大学生活动中心

5.活动主题

元旦晚会

6、活动流程

1、宣传部提前做好宣传,展板,喷绘,等,并通知各系在自己的系楼里做好宣传,活动中负责采集照片,并将新闻发到官方微博

2、办公室做好人员的统计,18个系通知到位,以及各个社团的宣传

3、晚会的一切安排我们要和社团联合会商量好,将一切准备充分,经我们的元旦晚会办成功。

7、宣传计划

院里王城校区宣传部做好喷绘展板摆在显眼的a楼前,和食堂前面 开元校区宣传部摆在显眼的大明桥和图书馆前

采集照片后,两个校区都要发到我们的官方微博上

另外各系做好展板和喷绘要摆在自己的系楼明显的位置

王城校区区在1号餐厅前,可以挂上横幅进行宣传,开元校区可以在1号餐厅和大明桥进行条幅宣传

另外可以通过校新闻中心在中午吃饭的黄金时段进行宣传,以便更多的人了解具体细节可以商讨

8、宣传效应

9、经费预算

1.元旦晚会仪式搭建舞台 2000元

2. 院青联组织院级活动每次活动所需物资包括:展板、条幅、海报、宣传页。预计每次活动所需经费800元。

3. 社团联合会的宣传费用大概得1200元。

共计4000元

猪年元旦活动策划篇6

20xx年已渐渐悄然而去,崭新的20xx年即将到来。20xx年是我班收获辉煌的一年,对于我们来说,20xx年更是承载着希望与梦想的一年。

在这辞旧迎新的时刻,我们按照学校要求举行元旦文艺晚会,希望同学们积极主动,共同参与。元旦晚会的具体策划如下:

一、晚会主题

青春扬帆,温暖前行——暨20xx迎元旦表彰晚会。

二、晚会基调

喜庆、祥和、热烈。

三、晚会地点

教室。

四、晚会时间

根据学校安排确定。

五、晚会思路

1、晚会反映我班半年来所取得的成绩,鼓舞同学们的士气,继往开来,再创辉煌。

2、继承和发扬我班好的思想、好的做法,携手打造亲情班级、和谐班级、文明班级。

六、晚会节目要求

1、歌曲类:

(1)能够反映祖国发展,弘扬主旋律的歌曲(民族,美声类)。

(2)青春、阳光、健康、向上,能够反映同学们们充满活力,反映教师无私奉献的歌曲。

(3)与以上主题相关的原创歌曲。

2、舞蹈类:

(1)、积极向上、寓意深刻的艺术性舞蹈。

(2)、具有校园时代气息的创意性舞蹈。

(3)、喜闻乐见的街舞、现代舞、健美操、武术等。

(4)、相关歌曲的伴舞。

3、曲艺(语言)类:

(1)、喜庆、热闹反映校园生活的的相声、小品。

(2)、经典的传统曲艺类节目。

(3)、其它类型的曲艺节目。

4、其他节目:xxxx。

七、节目来源

全体同学必须全部并积极参与表演节目的上报,每位同学必须保证有一个节目,如实在没有节目,须参加合唱类节目,合唱要求自己找好合作伙伴,合唱人员不得超过xxxx人。

八、晚会参报节目要求

能够围绕晚会主题,营造出喜庆、祥和的.气氛,节目新颖,有创意,紧凑、连贯,能够将节目完整、艺术性地展示给现场观众。

九、节目报名时间及要求

时间:xx月xx日一天时间。

要求:节目报名时间任何人员不得大声喧哗,不得因意见不统一而影响班级纪律。除宿管部人员以及xxxx等文艺部人员外,无事人员不得随意走动。

十、对宿管部人员及走读人员的要求

宿管部各寝寝室长负责在xx日收集整理本寝室人员的节目,走读人员人员将节目直接报到xxxx处。各寝室将本寝室人员的节目整理好统一报到xxxx处。由xxxx再进行整理。

十一、晚会主持人要求

1、女生、男生各xxxx名。

2、语言流利、普通话标准,现场应变能力强,须有晚会主持经验。

3、报名时间:xx月xx日

4、主持人由文艺部负责选拔。

十二、晚会采购

鲜花、礼品、请帖、荧光纸、贺纸、气球等所需物品。采购所需款物班级人员自筹。

十三、筹备组相关负责人员

总组长:(负责节目的收集整理、主持人的选拔)。

副组长:xxxx。

晚会采购组:(负责所需物品的采购,要保存好采购账目)采购人员需请假。

晚会纪律组:(负责晚会前、晚会中、晚会后的纪律)。

安全保卫组:xxxx。

十四、其余事项

1、由xxxx同学负责晚会版面的书写。

2、由男寝xxxx全体同学在晚会结束时清理教室。

3、主持人应提前准备好台词和节目安排顺序。

4、xxxx同学全程参与我班晚会。

5、晚会教室课桌应摆放为方形。

6、未尽事宜一律由总组长、副组长向班主任汇报后进行安排。

猪年元旦活动策划篇7

一、晚会主题

迎新年晚会

二、晚会时间

20xx年12月28日19:00—21:30

三、晚会地点

融侨锦江新天地

四、主办单位

闽江学院工业路校区

五、工作分工

a. 节目组:工作人员每学院各5人

1、节目排练及艺术指导:12月7日-27日

2、节目彩排:第一次12月19日17:30 地点:秋实楼六楼

第二次12月23日18:00 地点:秋实楼六楼

第三次12月28日12:00 地点:融侨锦江新天地

3、节目演出:12月28日19:00 地点:融侨锦江新天地

b. 设备组:成教院10人

1、租借灯光、音响设备 12月28日10点前安装完毕

2、演出现场灯光、音响指挥

c. 场地布置组:每学院各5人

1、 现场布置、背景喷绘 12月24日上午创意构思出台

2、 12月28日上午10点前现场布置完毕

d. 采购组:

1、 采购现场布置用品 12月25日-26日采购

2、 12月26日-28日制作装饰物品

e. 宣传、报道组:

1、 请柬、门票、节目单、海报制作 请柬12月24日上午制作完毕,下午发请柬 其余27日上午制作完毕

2、 宣传报道、邀请媒体、摄影、摄相

3、 拱门、氢气球 12月21日联系,27日上午制作完毕

f . 后勤保障组:成教院10人

1、 演职人员用餐、饮水 12月27日上午联系,28日16:30用餐

2、 会场安全保卫

g. 场务、道具组:爱恩10人

1、 晚会话筒、道具摆放

2、 器材保管

h. 前、后台主任:每学院各3人

1、 节目主持撰稿 23日彩排之前

2、 后台节目时间表、联系人、电话 27日之前

3、 演员召集及演员进出场顺序、时间

i. 化妆:每学院各5人

1、联系美容公司 28日下午2:30开始化妆,18:30分化妆完毕

2、现场安排化妆 28日下午2:30开始化妆,18:30分化妆完毕

j. 服装:西工科5人

1、 负责演员服装管理归类

2、 负责演员服装保管

k. 外联组:每学院各3人

1、各系院联合拉赞助 26日前

2、赞助商冠名事宜及宣传海报摆放

l. 接待组:

1、 安排礼仪小姐8人

2、 台卡制作 26日前

3、 领导引导、接待

4、 28日上午安排学生座位 18:00学生进场,18:30学生全部就位

六、经费预算

(略)

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