为了活动开始前做好充实准备，我们需要制定一份活动策划了，职场人明白活动策划在写的过程中有哪些一定要注意的事项吗，以下是会写范文网小编精心为您推荐的班团日活动策划精选8篇，供大家参考。
班团日活动策划篇1
活动主题：20xx年度“十佳团日活动”评选活动
活动时间：
申请时间：截止至20xx年3月29日24点
审批时间：20xx年3月30日—4月5日
答辩时间：20xx年4月9日—11日
公示时间：20xx年4月15日—22日
活动内容：
评选部分细则
申请资格
（1）在20xx年3月至20xx年3月期间，获得过“精品策划”或“精品团日活动“称号；
（2）09级、10级和11级团支部需满足20xx年3月至20xx年3月参加团日活动次数不得少于5次；12级团支部需满足xx年9月至xx年3月参加团日活动次数不得少于3次；
（3）参评十佳团日活动的团支部在20xx—20xx学年的团日活动中没有不良记录；
（4）团日活动主题突出，能够紧密结合每月团日活动主题；
（5）团日活动在全校范围内具有鲜明的示范性和代表性，宣传方式新颖，环保节约，能立足青年学生实际，展示学生风采。
注：
1、申请资格应满足以上全部条件；
2、申请需有诚信态度，经核实如有作假（如并未获得“精品团日”称号等），取消其申请资格；
筛选细则
（1）申报材料应重点突出、亮点鲜明、条理清晰、内容详实、有支撑材料；
（2）筛选依照分数原则，总分100分。团日活动策划书30分钟，团日活动反馈总结30分钟，活动质量（包括团日活动参与性、思想性、创新性等）20分钟，材料丰富度（包括ppt、音像资料、活动实物资料等）20分钟。
（3）筛选工作将充分认识评选工作重要性，按照校团委统一部署，在党总支统一领导下，公平、公正、公开的'开展评选工作。
注意事项
（1）认真填写申请表格，表格见附件一《xx—xx学年华东理工大学“十佳团日活动”申请表》，纸质稿在截至日期前交到大学生活动中心308室，组织部；同时电子版申请表、策划和ppt请打包发送至邮箱，邮件主题及文件名：xxx学院xxx班级“十佳团日”申报材料；音频资料如过大请拷贝到大活308室组织部电脑中。
（2）联系人：刘晓璇 刘洋
班团日活动策划篇2
一、活动背景
在我们母校80周年大庆到来之际，为了使同学们更好地了解母校，真正地融入到师大的人文历史文化中，为母校80周年献礼，我团支部开展以情系师大为主题团日活动。以激发我团支部成员及其他同学对师大80周年大庆的热情，增强支部成员的活动能力，及支部凝聚力，也为了将师大建设得更美好更和谐，以饱满的热情度过母校八十岁生日。
二、活动主题
情系师大
三、活动目的和意义
1、让同学们更了解母校，激发同学们对母校的热爱。
2、本次活动通过利用专业知识制作书刊，可以锻炼同学们实践能力和合作能力，增加对本专业的了解并真正爱上自己的`专业。
3、为母校的八十周年大庆送上最美好最诚挚的祝福，为校庆献礼。
四、活动内容与形式
（一）活动内容
本次团日活动，我团支部开展以情系师大为主题的团日活动，通过自编书刊描述师大历史、人文、人物、情感，了解师大发展的壮阔历程和美好现状以及畅想充满希望的未来，祝福母校校庆，与母校共度庆典。
（二）具体形式
1、征集有关母校的相关稿件，并自编书刊。
2、举办成果汇晚会展示师大发展与现状，体现支部风采。
3、寄礼母校80周年诞辰。
五、活动时间和地点
地点：广西师范大学雁山校区
六、活动对象
广西师范大学全体师生
七、活动总负责人
八、活动流程
（一）前期准备
1、全体支部成员开班会，确定活动主题、形式、开展时间及地点。
2、主要负责人拟好活动策划书，并发给全体支部成员查看，收集意见并最终定稿。
3、宣传组做好活动前期宣传工作，海报宣传、分发传单及在独秀网和烟雨漓江bbs上宣传等。
4、收集校史知识及稿件。
5、与学校周边商家商讨，争取资金、物资赞助。
6、采购组购置活动所需品。
7、美术编辑组、文字编辑组收集整理稿件。
8、与指导老师联系。
9、到文印店咨询书本打印相关事宜。
10、生活委员做好经费预算。
11、排版印刷书本。
12、成果展示晚会，发放书籍到各个年级，老师。
（二）具体流程
①技术组准备ppt、书籍。
②活动组准备节目。
③外联部邀请年级各班代表、老师、嘉宾。
④活动组布置会场。
班团日活动策划篇3
一、指导思想及目标
学风建设是校园精神文明建设的一个重要组成部分，加强学风建设，引导学生树立正确的学习目的，养成科学严谨的学习态度，是建设优良校风的必然要求。以科学发展观为指导，认真落实学校的五年发展规划，使在校学生在爱国、爱校精神，社会道德及职业道德修养、学习习惯、学习方法、文明礼仪等方面比陕西同类院校的学生具有明显优势，实现向保证质量为主题的内涵建设发展转变的目标，通过以活动为载体开展各类教育活动，引导学生端正学习态度，明确学习目标，促进我校优良学风的形成。
二、活动背景
本次团日活动按照“立足基层、面向团员、注重教育、讲求实效”的原则，各分院团总支要严密组织，并从各团支部出发，紧密结合我院正在开展的学风建设。优秀学风的形成是保证学生顺利完成学业，实现学习目标，成长成才的必要条件的，也同时是每一位大学生责无旁贷的责任，学风建设需要每一位学生的参与，从我做起、从现在做起的，用我们每一个人的实际行动形成优良学风，为优良学风的建设贡献力量。
三、活动形式：
通过励志教育电影的活动形式开展
四、活动主题：
倡导优良学风 增强班级活力
五、活动口号：
“魅力班级、绽放校园”
六、活动意义：
良好的校风与学风是实现人才培养目标的根本保证，进一步加强校风学风建设，开展主题团日活动，充分调动广大学生的学习主动性和积极性，促进学生综合素质的全面发展;引导学生树立正确的学习目的，养成科学严谨的学习态度。
七、活动目的：
以迎“五四”为契机，紧密围绕学校倡导优良校风、学风建设实际，以激发学生的学习积极性，营造良好的学习氛围;同时也是为了丰富大学生活,进一步加强班级同学间的交流和认识。我班本着“团结互助,丰富生活”的目的,开展本次班团活动。
八、活动对象：
08物流管理3、4班全体同学
九、活动时间：
20_年5月7日晚7：30
十、活动地点：
东楼401教室
十一、活动内容及说明：
观看电影《叫我第一名》
这是一部励志教育片，根据真人真事改编，叙述患有妥瑞症的男孩努力达到成为老师的梦想，并且克服病症的故事。
十二、活动成果：
1、 团员交流，相互影响、学习
2、 专题讨论报告
3、 团日活动总结
4、 通讯报道
5、 成立学习兴趣小组
班团日活动策划篇4
一、主题：
我的大学
二、活动形式：
茶话会
三、时间：
10月24日—10月31日
四、地点：
xx田家炳楼
五、参加者：
日语一班全体同学
六、活动目的：
加强同学们之间的交流，加强同学们之间的了解，增强同学们之间的友谊。帮助同学们了解大学生活的真谛，明确大学生活的方向。指引同学们在大学的前进方向。让同学们互相解答到大学之后自己的困惑，帮助同学们解决困难。了解同学们的生活状况，为以后大学生活少走弯路坚定基础，为同学们在大学创造辉煌埋下铺路石。
七、活动流程：
1、前期准备
a告知班长和副班长关于该活动的各项议程，和他们商量相关事宜。
b和年级取得联系，确定具体的时间和地点。
c和班长、副班长一起到各寝室宣传该项活动，告知同学们活动的时间和地点，鼓励同学们积极踊跃参加该项活动。
d确定瓜子、花生、水果等食品的预算‘和班长副班长商量大概将用多少钱，然后平均到每个人，看一人需支付多少钱。
e通知各寝室长收取应付的钱。
h提前找办理的几个男生将所活动场地的桌子摆成一圈。
2、活动内容
a分发食品，是大家在愉快祥和的氛围中参加茶话会。
b由班长和团支书一起主持茶话会，进行开场白。
c提问；开学一个多月了，大家心中的理想大学生活与现实你所看到的大学生活有啥差异。
d开学一个多月了，你通过参加社团干事竞选、年级委员会竞选、学生会竞选，你有何感想。
?自由讨论两分钟，再由小组发表见解】
e自由推选同学到教室中间表演节目。
f提问；你怎样看待大学期间打工。
?打工的好与坏】
g学生互动玩游戏
演双簧【提前制作卡片，给要表演的同学看，让另一个同学猜，猜不出来俩人都要表演节目】
h提问；在大学四年期间，我们会花很多钱，你觉得你应该如何消费。提问；在大学期间，我们会有很多自由时间，你会如何安排。
i玩游戏
开火车：【以寝室为单位分4个组，每个组选一个地名（火车开开火车，其他地方的火车开往某地了）说错的要选一个人表演节目】
g我们的茶话会就要结束了，希望大家在此获得的不仅是快乐，更是前进的方向。获得的不不仅是友谊的增进，更是今后互帮互助。我相信，我们日语1班的.明天会更好！
后期工作：
a将桌子放回原位，安排人员打扫卫生。
b调查同学们对这次茶话会的感受，以看这次活动举办的是否成功。不足之处虚心接受，在这次活动中进行改进，更加完美。
八、预期效果：
a同学们在其中获得快乐，缓解学习的压力。
b同学们在其中得到启示，明确今后的前进方向。
c同学们之间的了解加强，友谊增进。
d班干与同学们的默契增进，使以后的工作更加顺利进行。
九、注意事项：
a一定要注意安全，安全第一。
b一定要打扫教室，保证茶话会后教室的整洁。
班团日活动策划篇5
一、活动主题：追求绿色时尚，拥抱绿色生活。
二、活动背景：为迎合世界地球日，发动广大同学积极参与，环保在行动。
三、活动目的：让同学们增强环保意识，自觉爱护环境，保护地球----我们的家园；增强同学们的责任感，发出倡议，自觉地用行动来传递绿色。
四、活动意义：通过活动，树立同学们的环保意识并积极行动起来保护环境，从身边的点滴小事做起，做个环保有心人，让我们的生活更美好。
五、活动时间：20xx年x月x日星期三晚19:00
六、活动地点、对象：35队教室、35队队长及全体同学
七、活动主持人：康雪莲、刘敏
八、活动流程
（1）准备工作：组织在校园内宣传，环保签名活动
（2）主持人开场白后，活动开始，引出一个t台秀表演，播放背景音乐。t台秀表演，要求每个寝室选出1名选手。同学们利用报纸、废纸、各种物品制作成服装、挂件、饰品等穿戴在选手身上（废品利用设计），发动寝室成员的想象力，大胆设想创新制作，一起动手动脑，打造属于自己寝室的绿色时尚。该环节设置评分，以寝室为单位得分，评选出前三名。
（3）环保知识演讲，树立环保意识（一名同学做好ppt进行演讲）
（4）然后，有两名同学把已签名的横幅拉开，由主持人加以解说
（5）辨认环保标志和环保知识问答
（6）环保情景剧的演出
（7）公布t台秀的评选结果，发放奖品，然后播放一小段环保公益广告
（8）环保朗诵，颂扬环保爱文明；环保歌曲，畅想未来。
（9）播放动漫型环保教育片（要求同学自愿组合配音）
（10）最后，再以一段环保公益广告vcr结束
（11）主持人宣布团日活动结束，欢送各位评委
九、承办单位：105寝室；协办单位：406室和206室
十、负责人上交本次活动总结
单位：35队团支部
时间：20xx年x月x日
班团日活动策划篇6
活动主题：“低碳与环保”
活动时间：20xx年12月2日
活动对象：三（2）班
活动目的：让同学们懂得什么是“低碳”，什么是“低碳生活”，最重要的是实现“生活的低碳”
活动流程：
第一阶段：活动准备
1．收集环保低碳方面的知识及最近一些环境新闻，向班级展示，提出低碳环保的主题。
2．动员班级每一位同学都要参与这项活动，并讲解活动流程及其相关事项。
3．做好活动宣传，调动同学积极性。我们这次活动的主题就是低碳生活，注重环保。要同学们集思广益，多多利用身边的废品，进行循环利用，把这些废品经过自己的巧手改造成一件件特殊的小东西。主要是要同学们进行创新，发挥自己的想象，做成美观或者实用的小东西，拿到班会进行展示。
第二阶段：活动过程
1、在活动开始时播放关于低碳环保的宣传片视频
2、通过向大家介绍近几年温室效应的加剧和全球气候变化的反常来引入低碳生活的理念
3、凭借ppt播放向同学们展示相关图片，提出疑惑，并让同学们畅谈自己低碳生活的理解，日常生活中又该如何去做。
4、每个小组向同学展示自己小组的设计成果，宣扬自己的设计理念。每个小组收集利用自己身边的废品，先想好设计的理念，，然后利用这些废品，设计出环保产品。在班会时先展示自己的创新产品，然后向同学老师阐述自己的设计理念，环保之处。
5．保护环境，爱我校园，全体同学行动起来，清理校园垃圾，创建良好的校园环境。
班团日活动策划篇7
1、活动背景：
当代大学生对感恩观念的缺乏与肤浅的认识的问题的严重性，给我们敲响了警钟：这些问题如果不能得到及时的解决，不仅关系着同学的成长，还关系着社会主义新农村建设和和谐社会的建设。因此，培养大学生的感恩之心，已成为一项紧迫任务。我班开展实践形式加深他们的感恩意识，激发他们的感恩之心，做一个有益于社会的人，同时让更多的人加入到感恩行列中。
2、活动目的和意义：
让同学们懂得健康成长、快乐生活、学会感恩、懂得回报。着力培养开发团员感恩情操，以感恩之心自觉端正学习态度，明确人生价值，成为栋梁之材。通过此次活动，同学们能在活动中培养自己的感恩情怀，思想情操得到升华，深刻体会感恩的含义，鼓励他们积极进取，争当优秀人才，引导他们确立正确的价值观、人生观、世界观。在生活中忠心祖国，奉献社会、孝敬父母、大度宽容、关爱他人，做一个饮水思源，知恩图报，懂得感恩的人。在活动中能锻炼同学们的交际沟通能力，文字处理能力。
3、活动主题：寻恩之路
4、活动特点：
通过走访形式，随机采访学校内(外)大学生和老师，收集当代大学生对“成长、快乐、感恩、回报”的想法与体会，以及学校老师对大学生感恩现状这方面的看法。通过同学们的实践，让他们切身体会，加深他们对感恩的理解。实践活动结束后，本班再举行关于“我成长我快乐我感恩我回报”的主题班会，总结各同学收集的结果，大家一起交流和分享各自的成果，让同学们从中得到更深刻的认识和收获
5、活动内容：
5.0活动前期宣传，主要是以海报的形式进行宣传，主要由×负责，要在4月27日前完成。通过宣传让更多的人了解并参与我们这次活动。
5.1、进行随机采访；
采访：根据活动主题与要求，本班经全班讨论查阅相关资料得出进行走访所需的问题：
1、就你身边的同学看，你认为他们对感恩回报方面有什么看法(感恩的含义、以及感恩的方式)；
2、在你得到别人的帮助时你当时的想法是怎样，有没有想过要回报；
3、你记得父母的生日吗，你记得父亲节和母亲节吗，在那些节日你做过什么感谢他们的养育之恩。
4、你和你是身边的同学们的生活现状怎么样，你是否觉得这样的生活是有意义的，你期待自己能怎样做。
5、来到大学后，你是否回高中或初中的学校看过，你是否看望过当初教过你的老师，对他们你是一种怎样的感觉。
6、你觉得以后感怎样报答你的父母以及帮助过你的人。
7你有想过如何回报社会。
8你想过以后做一名慈善家去帮助需要帮助的人……
根据具体情况，记者可另提相关“感恩”的话题
5.1.1活动时间：20xx年4月28至5月8日
5.1.2活动地点：
5.1.3参与人员：302班全体同学
5.1.4人员安排：全班共分6个小组，每个小组5个人，每小组选出组长1名，负责全面工作；成员都分工明确。
记者：负责与被采访者的交流；
记录员：负责记录采访内容及活动过程详细记录；
拍摄员：负责拍摄活动照片及dv；
5.1.4.1人员培训
①班委对各小组成员进行有关事项的培训与交流；
②班委对需要注意的事项进行说明；
③对全体同学进行动员；
5.1.5活动实施
①各组预先拟好关于感恩的话题；
②确定采访地点及对象；
③记者根据问题框架进行采访，记录员做好内容记录，摄影师拍好照片；
④扩大调查范围(男、女生，低年级，高年级)；
⑤采访完后，本小组进行总结、回顾、整理；
⑥每位成员交一份心得体会；
5.1.6活动结束
①各小组长收集本组成员的采访记录、照片整理好上交班委，并附原材料；
②各组成员要交一篇参加此次活动的心得体会；
5.1.7活动注意事项
①各小组出发前必须向班委请示，
②需要走访的小组，各成员要遵守交通安全条例，随时注意自己的人身和财产安全，听从指挥，服从集体安排。
③活动过程中,一定要认真记录了解到的相关情况，字迹要清晰可辨，实事求是，切忌说空话。在与师生交流时一定要注意文明礼貌，在进行采访时，要注意问答方式，进行引导式的提问，而不是生硬的选择问答形式，尽量在采访时较深入的发掘被采访者自身的想法。
④每小组成员注意协调分工，可以在不同采访中交换工作，但在采访中要各司其职，在采访进行中要注意互相帮助，互相提醒
5.1.8活动准备工作
5.1.8.1物品准备
5.1.9预期困难(解决方案)
①会遇到很多不愿接受采访的人，甚至受到冷眼(向人说谢谢并继续采访)。
②组内成员的积极性(大家互相鼓励，组长做好组员的思想工作)。
5.2、网络调查
负责人：
目的：让本班同学从自己的人际圈中学会感恩
地点：在校内网、qq 、qq校友、百度贴吧、桂电贴吧
时间：20xx年4月22日至5月10日
参与人员：302班全体同学
对象：各大高校大学生及社会人士
形式：参与人员在各自的网页发起投票，或发送本次调查题目的网址给自己的朋友、同学让他们参与投票
具体要求：在截止到时，负责人负责统计投票情况，并交到班委
问题如下：
1、主动帮助别人，以回报曾经帮助过你的人；
2、每逢节日向亲人朋友发去节日祝福；
3、父亲节母亲节给父母发去祝福；
4、经常给父母打电话；
5、有空常去探望以前的老师；
6、时常挂念怎么才能帮助别人；
7、曾经想到要回报社会，做对社会有贡献的人；
8、做一个孝顺的子女；
9、帮助曾经与你有过节的人；
10、在公车上主动让座⑩常与老人小孩交流，关注他们；
11、做一些有关感恩的宣传；
12、关注社会的道德舆论；
13、接受感恩教育以及帮助别人接受感恩教育；
14、未曾有过感恩的念头；
15、有想过这方面，但从未有过实际行动；
16、其他。
5、3、主题班会(主持人：王越)
5、3、 1、准备工作
5、3、2、活动时间：20xx年5月9日
5、3、3、活动地点：待定(申请电教室)
班团日活动策划篇8
一、活动主题
“逐梦的青春最闪亮—我的青春我主宰”团日活动
二、活动背景
为进一步发扬“五四”精神，引导广大学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗，校团委特组织开展“逐梦的青春最闪亮”主题团日活动，引导推动各级团组织，带领广大团员青年为全面建成小康社会、加快推进社会主义现代化、实现伟大的中国梦不懈奋斗。
三、活动目的
增强同学们的社会责任感和历史使命感，激励同学们为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”而努力奋斗。培养大学生树立正确的世界观、人生观、价值观，通过活动帮助同学们确立积极的`奋斗目标、价值取向和精神追求
四、活动时间
20xx年4月13日15:30—17:00
五、活动地点
e1c 201
六、参与人员
大一、大二全体学生，各班班主任、系里老师
七、活动内容
（1）主持人开场白，讲述青春路上逐梦的重要性。
（2）展示由个人或小组制作的有关“青春”、“逐梦”的ppt及小节目，让各年级各班的同学相互交流，相互学习。
（3）有关“青春逐梦”的演讲，通过讲述真实经历来感化大家。
（4）系里代表老师发言，为同学们提出宝贵建议。
（5）歌曲表演，活跃现场气氛。
（6）主持人对活动进行总结，请同学上台谈感想。
（7）对梦想宣誓。
八、活动流程
1、策划阶段：3月26日-3月31日
主由团总支办公室和主席团具体讨论活动主题、形式、内容等活动要素。
2、准备阶段：4月4日-4月13日
（1）团总支办公室召开团支书会议，将活动具体形式、内容详细讲解。
（2）宣传部在系宣传栏张贴海报宣传，各班宣传委员在班上积极宣传。
（3）团总支办公室对各班作品筛选，确定活动展示作品。
（4）组织部请主持人、确定解说人员。
（4）邀请系里老师及各班班主任。
（5）4月13日上午采购必需装饰物品，下午2点组织部、素拓部、宣传部、团总支办公室等部门成员布置会场。
3、活动阶段：
（1）活动于下午3:30正式开始，3：10人员进场，3:20监察部开始查人，活动期间监察部负责检查会场纪律。
（2）宣传部负责拍照，记录精彩瞬间。
（3）活动后各班自行将所坐区域清理干净。
（4）各班团支书活动后一天内上交活动总结或心得，要求各班将活动照片等资料上传至班级博客。
九、活动总结
梦总是虚拟的，通过本次团日活动我们一起感受真实的梦，一起分享那些美好的秘密，一起朝着未来努力。视频中的你是真实的你，ppt上的照片是你生活的写照，不管是梦还是现实至少在这里我们一起见证过，那就是你走过的痕迹。
数学与应用数学系团总支
20xx年4月4日
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