标准对标工作计划范文7篇

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我们一定要认真对待工作计划的制定哦,用全面的工作计划去指导我们的工作,会达到事半功倍的效果,会写范文网小编今天就为您带来了标准对标工作计划范文7篇,相信一定会对你有所帮助。

标准对标工作计划范文7篇

标准对标工作计划范文篇1

一、指导思想:

坚持以《幼儿园工作规程》和《纲要》为指导,学《纲要》,用《纲要》;学《保教指南》,用保教指南,认真学习教育局对幼儿教育工作的意见,结合本园实际,尽力让最新的理念与精神落实到我园的保教管理和保教第一线中,使幼儿在园能得到快乐的玩耍与学习,使幼儿园的保教队伍焕发新的活力,较好地促进儿童富有个性的发展。

二、本期幼儿园保教主要目标:

落实新的保教常规制度,注重考核的量化;规范一日保教活动,坚持保教并重;围绕实际问题开展教研,加强教研工作的引领性;密切家园联系,共育幼儿;加大对外宣传力度,充分利用家长口碑;提高教师综合能力,培养一专多能的教师;培养幼儿富有个性的发展。

三、具体目标与措施:

(一)落实新的保教常规制度,促进保教规范发展。

良好的制度是保证一切工作有序高效进行的保障,幼儿园原来的保教常规制度在一定程度上促进了幼儿保教质量的提高,但是也存在着一定的问题,因此,本学期我们将实行新的保教常规制度,以进一步落实和促进幼儿园保教工作。新的制度力求将关注的目光投向幼儿一日生活中的各个生活环节、集中教育活动、游戏教育活动以及保教人员学习和日常工作常规方面。幼儿园期望通过这种常规制度的导向引导大家注重落实一日保教规范,注重提高教育教学能力,注重幼儿的游戏教学,使幼儿园的保教工作真正落到实处。

这就要求所有教职工认真自觉学习《幼儿园一日保教工作规范》,明确工作职责,坚持保教并重。孩子年龄越小,需要我们照顾的就会越多,作为老师的我们,要坚持细心、耐心对待孩子,将保育工作放在重要位置,特别是小、中班的保教人员。

在做好保育的前提下提高教育能力才能促进幼儿的全面发展。因此,老师们要结合自己所任教领域,自觉主动找时间加强学习,树立和落实正确的教育观、儿童观、发展观,不断反思,这样才能从根本上保证教育教学能力的提高,培养好幼儿。

要按计划落实保教管理。要做到早安排,结合保教一线的具体问题,经常深入一线,观摩活动,(让教师每人选择1――2亮点)及时有效地实施保教管理,注重互帮、互学与引导、支持并重,对教学过程、一日保教活动进行探讨,思考并提出适宜的意见与建议。管理中注重量化考核,注重严格公正及时,切实为保教一线服好务。

各班级教师要重视幼儿园全园性工作与本班工作的结合,重视本班保教的衔接工作,教师与教师之间的交接工作,对幼儿的保教要求本班教师要经常沟通交流,注重教育的一致性。要定期分析本班班务工作现状,管理好本班的班务工作。

(二)围绕实际问题开展教研。

上学期,幼儿园开展了“一课三研”的教研,多数教师都乐于参加这种形式的教研活动并深有收获,教研解决了我们在保教工作中遇到的一些问题,本学期,我们将继续开展“一课三研”的教研。

本期教研工作的重点是,“三个意识”工作中遇到的一些实际问题开展教研,教研组长要充分发挥示范引领作用,提高教研实效。各教研组长要通过示范、引领、交流、讨论等多种形式,为新老教师的成长搭建平台。我们期望通过教研既能培养一专多能的教师,培养新的骨干教师,又能探索出一些教研的方法,提高教研的质量,并能通过研究来提高教育教学的质量,达到以研促教的目的。

(三)密切家园联系,共育幼儿

?纲要》总则里指出,“幼儿园应与家庭、社区密切合作,与小学相互衔接,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件”家园合作已经成为关系教育成败的重要因素,尤其是农村幼儿教育,家长的意识有时就能左右幼儿园教育。因此,要让农村幼儿受到良好教育,必然要注重引导家长树立正确的教育观、儿童观。本期的家园联系工作,教师要主动宣传我们所做的一切,要让家长深入了解我们的工作。幼儿园在家长会、家长开放日、宣传栏中要结合实例宣传正确的儿童观,引导家长树立正确的育儿观。

教师要经常将幼儿的各种成果向家长展示,增进家长的理解、支持与配合,使家园协调一致,促进幼儿发展。

(四)幼小衔接工作。

首先是做好两点间的交流,利用教研这一阵地加强两点教学活动的交流互动,互学所长,互补所短,促进思想与教学的共同融合。另一方面是做好幼小衔接工作,在交流互动中,纵向的看待孩子在大班和在一年级的共同与异性,思考教学的适宜性,探讨大班怎样来做好幼小衔接工作。

标准对标工作计划范文篇2

本学期我班在充分观察了解幼儿的基础上,遵循小班幼儿年龄阶段身心发展规律,组织开展多姿多彩的教育教学活动,在帮助幼儿逐步适应集体生活的同时,初步培养幼儿的基本生活能力和行为学习习惯从而使幼儿健康、快乐成长。

本学期有五个大主题内容,教学活动根据幼儿的年龄特点采用集体活动与区域小组活动相结合的方式,激发幼儿的学习兴趣,面向全体,针对个别差异采用多种灵活的方法,挖掘幼儿的潜能。

1、创设班级环境,更新墙面装饰,给幼儿一个新的学习生活环境。

2、制定各类教学计划,按计划进行各科教学活动。

3、认识教师节、国庆节、中秋节。初步培养对教师、对祖国的美好情感!

1、初步规范幼儿的各项生活常规,主动表达对他人的爱,学会分享。

2、开展"一起玩"主题,发展幼儿的动手操作能力,及与同伴友好相处的习惯。

1、抓好幼儿的安全卫生等常规工作。

2、结合季节特点,开展"和水果宝宝一起玩"、"秋天来了"的主题活动。

3、班内穿衣服比赛,进行生活技能大比拼。

1、积极参加体育锻炼,及时增添衣服。

2、认识冬天,感知和了解冬天的天气特征。培养幼儿不怕冷的勇敢精神!

3、开展庆圣诞、元旦活动。

1、写好幼儿发展报告单,做好结束评定工作。

2、班级财产清点,做好期末卫生消毒工作。

常规训练是我们小班本学期的主要任务。幼儿进院年龄小,加上在家有家长包办,幼儿的生活自理很差。因此,我们要把幼儿良好的生活习惯、文明行为的培养,贯穿在幼儿一日生活当中,教育他们遵守日常行为规范:知道听鼓声上课、休息;集体上厕所、喝水;饭前要洗手,午睡前上厕所;爱惜玩具,不乱扔,知道物归原处;与同伴友好相处,不争夺、独占玩具、不把保育院的玩具带回家;有礼貌地向老师问早、再见;学习做力所能及的事,培养幼儿爱劳动的习惯;在共同活动中要听指挥守纪律、户外活动时不乱跑,避免事故的发生。三、安全工作:

将安全工作渗透于幼儿一日生活、活动当中、时刻关注每一位幼儿(特别是较特殊的幼儿);认真做好晨检工作,做到一看、二问、三检查;严格使用接送制度;当天常清点人数,注意幼儿上厕所,拿毛巾、茶杯的安全,防止意外发生;老师经常反复叮嘱幼儿注意安全,加强幼儿的常规及安全意识教育,强化幼儿自我保护的意识和能力;班上使用电器要有专人看管,注意取暖、纳凉设备的安全使用;及时发现班上的不安全隐患,班上的消毒、洗涤用品应放置在幼儿够不着的地方;玩具用品等要经常清洗、消毒;随时注意幼儿的情绪及精神状态,发现情况及时报告医务所。

1、本学期我们将以主题形式来布置环境,并与每月的主题活动密切配合,及时更换主题。同时充分利用废旧物品,以提供成品或半成品材料为主,鼓励幼儿动手参与,发展幼儿的协调能力、动手操作能力以及提高幼儿的环保意识。

2、活动区的设置涵盖着幼儿身心诸方面发展需要,满足幼儿的游戏兴趣,依据本班实际,建立合理的活动区规则,密切配合教学需要,定期添置、更换活动区材料、多提供半成品和非成品材料。

3、充分利用家长资源,鼓励家长与幼儿一起利用废旧物品进行手工制作,丰富我班的区域或墙饰。

1、识字游戏:结合游戏和主题活动,让幼儿认识一些常见字,渐接地培养幼儿阅读技能。

2、区角活动:每天饭后及离园前让孩子们自选区角活动。阅读区、角色区、玩具区及操作区内操作材料,根据主题内容不定期地增添和更换,让幼儿始终保持新鲜感,增加游戏的兴趣。

3、吃饭好习惯:通过教学活动入日常活动,进一步巩固幼儿吃饭的良好习惯,如吃饭不讲话,不剩饭菜,吃饭不挑食等。

4、故事大王:每周开展幼儿故事比赛,提高幼儿的语言表达能力。

1、开学亲子半日活动。

2、召开家长会。

3、爱心妈妈助教:每月邀请一位有空的妈妈来园当助教老师,任务是协助带班老师一起管理和教育孩子,让家长更了解孩子在园的半日生活和学习情况,理解老师工作辛劳,从而更加支持幼儿园的工作。

1、爱心妈妈助教:每月邀请一位有空的妈妈来园当助教老师,任务是协助带班老师一起管理和教育孩子,让家长更了解孩子在园的半日生活和学习情况,理解老师工作辛劳,从而更加支持幼儿园的工作。

2、亲子自助餐:部分家长来园制作拿手的食物,并和幼儿共同品尝。

1、亲子郊游:由家委会成员发动组织,其他家长以报名的形式参与。

2、家长进课堂

3、爱心妈妈助教:每月邀请一位有空的妈妈来园当助教老师,任务是协助带班老师一起管理和教育孩子,让家长更了解孩子在园的半日生活和学习情况,理解老师工作辛劳,从而更加支持幼儿园的工作。

1、圣诞节化妆舞会:幼儿扮演不同的动物角色,家长在活动前帮自己的孩子化好妆。

2、爱心妈妈助教:每周邀请一位有空的妈妈来园当助教老师,任务是协助带班老师一起管理和教育孩子,让家长更了解孩子在园的半日生活和学习情况,理解老师工作辛劳,从而更加支持幼儿园的工作。

期末汇演:把本学期学过的本领用表演的形式加以展示,邀请全体家长参与并观看。

总之,我们的工作就是这么繁琐。但是我们有决心把自己的工作做好,看到每位孩子在我们这温馨、快乐的班级生活中健康的成长,就是我们每位老师最大的心愿。

标准对标工作计划范文篇3

一、班级情况分析

本班现有幼儿46名,男孩24名,女孩22名。其中有12名幼儿是新插班生。经过一年的小班生活,班中每位幼儿都有了不同程度的进步和提高。现将各方面情况分析如下:

(一)健康:

1、幼儿的自理能力有了较大的提高,都能自己用匙独立进餐,能较安静、迅速地吃完自己的一份饭菜,饭量较入园前有所增加,在用餐时剩饭、挑食现象也有了明显改观。个别进餐习惯还有待改进的幼儿,本学期将通过个别教育、谈话讨论和不断督促来帮助他们逐渐养成良好的进餐习惯。一学期来,幼儿已基本能独立大小便,部分小朋友还会把内衣塞进裤子里。班中大多数幼儿都能自己穿脱衣服,并把脱下来的衣服放在固定处,部分穿脱衣服不太熟练的幼儿,我们将与家长联系共同配合给予更多锻炼自理的机会。

2、动作发展方面,幼儿的走跑动作已比较协调,平衡、钻的能力相对较弱,本期我们将引导他们多参加这方面的游戏,来提高动作的协调能力。

3上期通过谈话、不断提醒督促,幼儿在运动时的自我保护能力有所增强,知道热了要擦汗、休息,知道跑时尽量不和别人碰撞;知道滑滑梯要等前面的小朋友离开了再往下滑。本学期我们将继续给幼儿一些相关保护经验和知识,进一步提高自我保护意识和保护能力。

(二)社会性和情感方面:

1、经过一年的生活,幼儿的礼貌礼仪行为有了较明显的进步,能较主动地与认识的师长打招呼。在日常生活中能使用一些简单的礼貌用语进行交往,幼儿的交往能力提高了,愿意与老师小朋友一起游戏,一起谈话,但对于一些陌生的客人、老师还不能主动招呼,同时仍有部分幼儿在集体面前表达与表现自己不够大胆,需进一步鼓励,让他们更活泼、开朗起来。

2、由于大多数幼儿都是独生子女,因此大部分幼儿还是比较自私、任性的,在行为习惯方面还存在不少不良习惯,还有幼儿自控能力较弱,注意力较分散,遵守集体规则的意识较弱。部分幼儿坐姿不正确。一些幼儿在家里常常乱发脾气,本学期将把良好行为习惯、学习习惯、生活习惯的建立作为重点常抓不懈。

(二)艺术方面:

1、幼儿对绘画的兴趣很高,涂色、线条等技能方面也增强了,本学期美术教育中将给予幼儿更多感知美的机会,培养幼儿对美的敏锐性,进一步提高审美能力。

2、本班幼儿喜欢音乐,喜欢唱唱跳跳,个别幼儿节奏感较强,幼儿对律动和音乐游戏、歌表演特别感兴趣。

(四)语言认知方面:

1、全班幼儿已都能听懂普通话,并能在日常交往中运用、表达。

2、幼儿喜欢听故事,喜欢动脑筋,学新本领,但活动时认真倾听的习惯较差,经常插嘴。幼儿的语言迁移运用能力普遍较弱,一些争抢现象便是动手不动口的结果。

3、经过一年的听读识字实验,幼儿对书面语言的敏感性增强了,并养成了较好的听、读、认习惯。幼儿识字量增长明显,但仍需家长的配合。

二、本学期教学总目标:

1、促进幼儿身体正常发育和机能协调发展,增强体质,培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。

2、发展幼儿正确运用感官和利用语言交往的基本能力,增进其对环境的认

识,培养有益的兴趣和动手能力,发展智力。

3、萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动、爱科学的情感,培养诚实、自信、勇敢、好问、友爱、爱惜公物、不怕困难、讲礼貌、守纪律等良好的品德、行为、习惯及活泼开朗的性格。

4、培养幼儿感受美和表现美的情趣和能力。

二、班级管理目标

1、根据新《纲要》,《园务计划》,《教研计划》,从本班幼儿的实际情况出发,结合幼儿的本身情况,制定切实可行的、富有弹性的班务计划,安排好一日活动,加强以往薄弱环节,满足多数幼儿的需要。

2、充分利用幼儿园的空间、设施、活动材料,引导幼儿适当参与社会生活,丰富社会经验,发展社会性。

3、教育活动应充分考虑到幼儿的学习方式和特点,注重综合性、趣味性,在生活、游戏中充分体现。

4、根据园内、班内创设的各种活动区域,培养幼儿根据自己的喜好、特长,能持之以恒玩好角色,加强幼儿个性的培养,注重个体差异。

5、做好“家园联系栏”及“家园班报”。与家长联系,不断交流幼儿在园、在家情况,使家园工作顺利进行。

6、重视体现“幼儿的主动性”,鼓励幼儿要独立思考,尝试性的回答提问,并能完整的做好各项任务。

7、在日常生活中不断进行文明礼貌的教育和幼儿的常规教育。

三、教学管理目标

(一)健康

1、学习控制、调整自己的情绪。

2、独立进餐、穿脱衣、裤、鞋、袜,学习整理床铺、管理自己的物品。

3、知道必要的卫生保健知识,认识身体的主要器官及基本功能,学习对自己的身体进行适当的保护。爱吃各种食物,养成主动喝水的习惯。注意生活环境卫生。

4、了解必要的安全常识,对陌生人和危险的事物有警觉。

5、积极参加体育活动,提高身体承受气温变化的适应力,动作自然、协调。

(二)语??

1、学习注意倾听,理解日常用语。

2、学习用普通话大胆、清楚地说出自己想说的事。

3、学习欣赏文学作品,乐意表达自己的感受。能口齿清楚地朗诵儿歌和学习复述故事。

4、学习有顺序地看书,乐意与同伴交流图书的主要内容。喜欢看电视、听广播,并乐意将熟悉的内容与同伴进行交流。

(三)社会

1、关爱并尊敬父母、长辈、老师,接触与自己生活有关的社会工作人员,了解他们的职业与自己的关系,尊重他们的劳动。

2、学习结伴、轮流、请求、商量、谦让、表达主张等交往方式,分享群体合作中产生的欢乐和成果。

3、觉察他人的快乐、悲伤、生气等情绪表现,并尝试作出适宜的反应。

4、学习简单评价自己及别人的行为,对自己能做的事表现出自信。

5、初步辨别是非,遵守集体生活中的基本规则。

6、乐意接受成人的指令,完成力所能及的任务。

7、了解家乡著名的设施、景观,喜爱参与民间节日活动,萌发啊一家乡的情感。

8、知道9月10日、10月1日、1月1日的节日,进行节日教育。

(四)科学

1、对周围的事物、现象感兴趣,有好奇心。

2、喜欢用多种感官探索周围环境。喜爱提问。愿意收集感兴趣的信息。

3、尝试用适当的方式表达自己的探索过程。

4、能从生活和游戏中学习简单的数、形、时空等感念。学习使用比较、分类、排序、测量等方法。

5、心周围环境,爱护动、植物,萌发初步的环保意识。

(五)艺术

1、能发现和感受周围环境中的美。喜欢欣赏美工作品和音乐作品,能感受他们的明显特征,表达自己的感受。

2、学习表现物体的基本部分和主要特征,会选择颜色初步有目的地调色、配色,能围绕主题大胆安排画面。尝试使用各种材料、工具、方法进行拼装、拆卸、制做。

3、学习用自然的声音较有表情地唱歌,能完整地唱几首歌曲。喜欢模仿创编歌曲和动作。喜欢随音乐的节奏和情绪做模仿动作、跳舞和做游戏。喜欢用打击乐器和身体动作来表达音乐节奏。

4、学习集体艺术的规则,体验集体艺术活动的乐趣。

标准对标工作计划范文篇4

为控制各项指标,降低生产成本及各种消耗,杜绝安全事故发生。严格遵照公司整体部署和要求,使生产各项工作顺利开展,对20_年工作做以下计划:

一、落实规章制度,严格安全管理

“安全来自长期警惕,事故源于瞬间麻痹”,安全生产是一个公司常抓不懈的工作,不定期检查车间存在的安全隐患,发现问题及时解决,尤其对浸出车间进出管理制度方面,要严格控制,对外来人员严禁入内,确需进车间参观,须专人陪同,讲明应遵守的各项制度及注意事项。要定期举例安全消防培训和消防演习,使职工具有强烈的安全意识,要教育引导职工遵守操作规程,不得违章操作,严格遵守安全管理制度。

二、加强劳动纪律,促进管理工作

要稳定正常生产,杜绝违章违纪现象发生,首先要加强劳动纪律的管理,使管理制度化、规范化,要求职工严格遵守公司及生产部各项规章制度,减少违章违纪现象发生。对于个别违反制度,不服从管理者,都要及时给予处罚,并有针对性的培训和教育,情节严重者要坚决辞退,绝不手软。让班组长以上管理者起到带头表率作用,使员工具有良好的工作作风,从而保证车间各项工作顺利进行。

三、保证设备维修质量,提高运转率

为保证设备维修质量,要加强维修工及操作工的责任心,把车间设备维修落实责任到人,制定巡回检查制度,做好检修记录,对于维修不及时或达不到要求而耽误生产者,要给予经济处罚,从而督促员工维修好每一台设备,提高设备运转率。

四、降低生产成本,节约消耗

由于茶叶市场竞争激烈,在生产内部加强管理,降低生产成本,使产品价格在市场中占有优势,因此要杜绝车间内部浪费现象,减少配件更换次数,节约利用废旧材料,节省各种原辅料消耗,努力降低生产成本,做好节能减排工作。

五、稳定产品质量,提高合格率

“质量就是效益、质量就是生命”等理念都深深的扎根于每个企业,任何产品都要经受市场无情的考验。“今天的质量”就是“明天的市场”,只有用合格的产品质量满足客户的需求,才有可能不断的扩大市份额,创造出更好的效益。产品质量的好坏,将直接影响到市场销路、产品价格及公司的声誉,因此,要把产品质量作为今年生产一项重要工作来抓,及时根据生产数据调整操作,针对生产具体情况加以分析,采取有效措施及时调整,努力提高产品合格率。

标准对标工作计划范文篇5

一、工会工作目标

(一)加强学习,进一步提高会员素质。工会将利用每周五的政治、业务学习时间,督促大家认真学习、作好笔记,写好心得,通过自学和集中学习,建设一支诚信敬业、业务能力过硬、服务意识强、工作作风严谨、乐于奉献的采购人队伍。

(二)密切与县财政局工会的工作,全面完成xx年度工作目标,工会将努力使全体会员团结一心,求真务实,为全面完成全年目标任务而努力工作。

(三)完善维权机制、构建稳定和谐集体。工会要树立和落实以人为本的科学发展观,进一步建立健全职代会、政务公开、财务公开等制度,搞好涉及职工切身利益法规、政策的宣传和落实。及时反映职工的呼声、化解职工积怨,既要保护职工合法权益不受侵犯,也要为单位发展创建和谐稳定环境。

(四)搞好节日活动安排,丰富职工文体生活。充分利用“三八”、“五一”等传统节日,发挥工会组织群众优势,开展一些领导重视、职工欢迎、社会好评,能激发职工活力的文体活动。

二、女工委工作目标

(一)抓好女职工政治业务学习,提高女职工的政治业务素质。充分利用中心固定学习时间及“三八”、“五一”等节日学习政治、业务知识,注重推荐评选在学习、工作中涌现出的女职工典型,逐步在中心形成女职工学习政治、学习业务知识,提高工作能力的良好氛围。

(二)维护女职工合法权益,做好女职工爱心帮扶工作,保证女职工的工作权益、工资报酬、社会保障、工作安全和特殊权益不受侵害,特别是要做好单亲大病女职工帮扶工作;继续参与加强未成年人思想道德建设,关注职工子女,建设和谐家庭。

(三)配合县财政局女工委工作,加强女干部培训和推荐工作,加强女职工干部工作创新能力和组织能力,以此来提高中心女职工工作整体水平,为全面完成单位各项工作目标充分发挥女职工的作用。

(四)继续抓好“三八”和“五一”等节日的活动安排,丰富女职工文体生活,在节日中,组织女职工开展丰富多彩、形式多样的的拨河、爬山、等有益于女职工身心健康的竞赛活动,在活动中培养争先意识和团队意识,积极采纳合理化建设,增强职工的集体凝聚力。

标准对标工作计划范文篇6

在新学期里希望家长朋友继续支持我们的工作,欢迎及时提出好的建议和意见。现在我们顺利地进入了托班第二学期。在新的学期里一切都充满了新的活力、新的青春、新的希望。

一、班况分析

1、本班现有幼儿23名,经过半年的集体生活,在生活方面,幼儿已基本适应了集体生活,建立了比较有序的生活作息,且生活、卫生习惯也初步养成;在学习方面,幼儿的语言能力有了较大的提高,喜欢念儿歌、讲故事,喜欢参加音乐、折纸、画画等活动;在运动方面,幼儿喜欢参加集体游戏,能按老师的信号进行集合和分散游戏,动作能力大有提高;在游戏方面,孩子喜欢开展角色扮演游戏,喜欢玩“娃娃家”,喜欢插塑玩具进行简单的构建活动,喜欢音乐游戏,且已有一定的规则意识。

2、本班特点及主要表现

1)大多幼儿会用普通话交谈,会安静听故事,用简短的语句表达自己的意思。

2)大部分幼儿已基本适应集体生活,对待老师、同伴表现出热情与喜欢。

3)大部分幼儿能控制自己的大小便,有困难会主动要求帮助。

4)对新奇的事物表现出好奇和探索,有初步的探究意识。

5)愿意表现自己,喜欢唱歌、画画等活动。

6)大部分幼儿已学会了调整自己的行为,能遵守一些集体游戏规则。

7)具有很强的运动能力,喜欢参加各种体育活动。

8)幼儿在生活及学习方面还是表现出很大的依赖性,遇到困难容易退缩。

9)自我意识的萌芽使幼儿具有很强的个性,容易发生冲突。

10)个别幼儿的语言能力相对较差,需要给予必要的引导与帮助。

11)个别幼儿的性格较内向,需要教师多关心、呵护他。

二、本学期教育教学目标

健康社会领域:

1、身体健康,在集体生活中情绪稳定、愉快。

2、生活、卫生习惯良好,有基本的生活自理能力。

3、知道必要的安全保健知识,学习保护自己。

4、喜欢参加体育活动。动作协调、灵敏。

语言领域:

1、愿意与人交谈,/讲话礼貌。

2、注意倾听对方说话,能理解日常用语。

3、能清楚地说出自己想说的事。

4、喜欢听故事、看图书。

5、能听懂和会说普通话。

礼仪领域:

1、能主动地参与各项活动,有自信心。

2、乐意与人交往,学习互助、合作和分享,有同情心。

3、理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则。

4、能努力做好力所能及的事,不怕困难,有初步的责任感。

5、爱父母长辈、老师和同伴,爱集体。

科学领域:

1、对周围的事物、现象感兴趣,有好奇心和求知欲。

2、能运用各种器官,动手动脑,探究问题。

3、能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果。

4、能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣。

5、爱护动植物,关心周围环境,亲近大自然,珍惜自然资源,有初步的环保意识。

艺术领域:

1、能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美。

2、喜欢参加艺术活动,并能大胆地表现自己的情感和体验。

3、能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动。

三、卫生保健工作

1、做好春夏两季传染病的预防工作,近段时间是腮腺炎和水痘的高发期,请家长尽量不要带孩子去人多密集的场合,以免交叉感染。让孩子勤洗手,多喝水,注意卫生。

2、对需要在幼儿园服药的孩子,请家长详细填写孩子如何服药及服药时间,以便我们能够更好的照顾孩子。

四、家园共育

家园沟通事宜:

月工作重点、周工作计划、今日教学、月反馈(手里有物、表扬)、小型家长会、家园共育委员会、伙食委员会、月末汇报等活动是家长了解幼儿园活动的开展及幼儿再版情况,及时做好家园沟通工作,同时需要家长配合的有:

1、我们会照顾好孩子的生活让家长放心。通过家长会、每月反馈内容等,使家长了解孩子在园的情况,有针对性地向家长提出一些合理建议,在家长的配合下实现家园共育,促进幼儿的全面发展。另外反馈夹是我们的一个沟通平台,请家长一定要利用好它,把每月孩子在家里的反馈和对孩子的期望写在上面,我们会在进行沟通。

2、执行门卡接送制度,请家长按要求在接送孩子时必须刷卡,早晚各刷一次。对于持卡的陌生人,在和孩子家长取得联系后,我们要确认接孩子的持卡人的身份后,才能使对方接走孩子,离园卡、鞋套。

3、请家长送幼儿入园时不要给孩子带小挂坠等易刮伤孩子的物品。因为这些物品存在着很大的安全隐患。

4、培养孩子遵守教室常规,不在教室打闹,乱跑,发生事故。

5、天气转暖,我们要给孩子养成良好的生活作息习惯,请家长尽量在早上8:00之前把孩子送到园里进行晨练,增强孩子的身体抵抗力。饮食习惯也就会自然而然的培养好。

五、本学期活动安排

3月:故事大王总决赛、春游的开展、自制玩教具评比。(小拉车、尾巴、飞盘)

4月:春季运动会、幼儿自理能力大比拼。

5月:防震演习、庆“六一”活动。

6月:教师观摩课。

7月:教师技能技巧大赛、小哈佛之星比赛、学期末测评。

标准对标工作计划范文篇7

一、加强组织建设:为新农村建设提供组织保障。一是完善“三会一课”制度,健全组织生活,加强党员的思想教育理论和政策学习,提高党员的政治素质和理论政策水平;二是充分发挥党员先锋模范带头作用,促进社会主义和谐社会建设;有计划地培养发展新党员,给党员队伍注入新的力量;三是加强村“两委”班子建设,不断增强干部凝聚力,培养思想政治素质强和发展能力强的“双强”村干部,努力营造干事创业的良好氛围;四是抓好村组织活动场所建设,加强村委会基础设施建设,树立对外良好形象,不断完善村图书室、会议室等场所的功能,充分发挥其提高群众科学文化素质和思想道德素质的作用,努力按照“五个好”村党支部的目标要求来加强基层组织建设。

三、计划生育工作:我村在xy镇党委、政府的正确领导下,不折不扣向群众宣传计生政策,做到群众知晓率达到96%以上;争取按月按季保质超量完成“四术”任务。保证年终完成各项计生任务指标。

四、安全生产工作:认真落实各项安全生产,道路交通安全严格宣传安全法规政策,提高安全意识,争取零事故发生;与各村民组长签定各项责任书,平时加强日常图片追踪管理,严格按照上级要求督促指导,对查出的安全隐患,立即发出整改通知书,在规定时间内完成整改,并再次验收;每季度召开一次安全生产会议,及时对前阶段工作进行总结。争取全年未发生一起安全生产事故。

五、社会稳维工作:对我村的一些老上访户,多沟通、多交流、掌握其信息、动态,在重要时期,加强对其行踪的确定,有事及时与镇、派出所反映,减少上访次数或不上访。

六、广泛收集信息,发展本村主导产业:村两委按照上级要求,根据实际情况,制定经营性收入计划,我村将利用门面房及厂房出租,参与恒达市场的管理,门面摊位费收取分红,且与承租人签定了合同,切实增加村集体经营性收入。

七、巩固综合整治环境整治成果,加强精神文明建设:

一方面继续巩固我村省级生态村、省级卫生村创建成果,进一步改善村居环境,争取今年成功创建、获批国家级生态村。另一方面加强社会主义精神文明建设,开展“文明户”、“科技示范户”、“好媳妇、好婆婆”的创建评比活动,倡导社会文明新风尚,构建一个爱国、爱家、遵纪、守法、明礼、诚信、和谐的xy村。

八、社会保障工作:继续扩大土地换城保及合作医疗保险政策的宣传,着力做好土地换城保到龄人员思想工作,保证年龄段内人员生活保养金发

放有序、无漏错,新参保、续保人员保险金收缴到位,让适龄人员,老有所养,无后顾之忧。同时,合作医疗收缴到位,保证广大群众依法享有该项惠民政策,减轻社会及家庭负担。

九、民政与征兵及残联和民生工作:严格按政策对低保、低保边缘、五保、残疾、大病救助等进行入、退,落实调整。及时调度,足额发放低保金,粮食直补及低保粮的有效发放落实;征兵工作,认真组织落实应征青年报名体检,政审入伍,超额完成上级交给的义务兵任务指标;综上陈述,民政工作细致入微,做好困难群众扶贫帮扶工作,切实关心群众切身利益的事情。

十、防违治违工作:

我村严格对违建及时做好劝阻工作,对不听从劝阻,及时向上级部门汇报,坚决取缔。并号召动员广大党员干部要做好带头作用,自身有股正气,合力遏制违法建设。

十一、项目服务工作:

今年继续做好落户我村sdf项目服务工作,及时了解、处理该项目服务的各项需求和困难,进一步保证项目的顺利推进。

总之,xy村在今年开拓创新、同心同德、锐意进取,认真贯彻执行党在农村的各项方针、政策,努力完成各项工作任务,使我村各项事业更进一步,让社区居民群众的生活更和谐,为构建宜居宜业、富裕幸福的美好xy而努力奋斗!

xy镇xy村村委会

20xx年3月23日

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