我们根据实际情况制定了一个切实可行的活动方案,为了确保活动的安全性,我们需要在活动方案中考虑风险控制,下面是会写范文网小编为您分享的7.1趣味活动方案推荐6篇,感谢您的参阅。
7.1趣味活动方案篇1
一、指导思想:
为进一步增强全校教职工的凝聚力、向心力,营造“工作并快乐”的和谐氛围,经工会研究,拟举行全校教师乒乓球比赛,特制定本方案。
二、比赛时间:
第八周(4月19日——4月23日)
三、比赛地点:
操场乒乓球台处
四、参赛人员:
全体教师
五、赛程设置:
1、小组循环出线赛
2、交叉淘汰
3、最终决出本次比赛男女各前三名。
六、相关规则:
1、每局比赛均采取3局2胜制;
2、比赛采取11分制,先得11分方胜出;如双方打至10平、多胜2球者方可胜出;
3、比赛双方轮发2球,如比分打至10平,双方各轮发1球;
七、裁判安排:
总裁判长:易金明
副裁判长:朱国强、范爱华
裁判:4名乒乓球运动员当裁判(段丽、石介英、李希平、吴学平)
7.1趣味活动方案篇2
一、活动目的
激发学生的学习语文的热情,展示学生的语文才能,丰富学生的学习生活,营造良好的语文学习氛围。
二、活动时间
20xx年11月21日—12月2日
三、竞赛题。
竞赛分初赛题和决赛。竞赛题目侧重语文及相关知识的积累与运用,突出学科性、趣味性、常识性、阶段性。完卷时间40分钟。
三、活动设奖
根据初赛成绩,每班5人进入年级决赛,决赛时全年级拉通评比。奖次划分:一等奖:决赛人数的10%,二等奖:决赛人数的20%;三等奖:决赛人数的30%;优秀奖40%。
四、活动组织
组长:张林辉
副组长:左一华负责全校活动的策划、组织和竞赛题的命制。
组员:各年级语文教研组长教研组长为年级学科竞赛的具体组织者。
五、活动日程
1.11月14日—11月18日,制定方案,组织动员,命制竞赛题。
2.11月21-25日,举行初赛,建议利用课外阅读时间进行,具体时间由各年级决定。初赛分年级组织,学生全部参加,组内教师交*监考,统一流水作业阅卷,每班依成绩高低选5人参加决赛。(下午第三节下课各组组长到教导处领取竞赛题)。11月28日上报参加决赛名单到教导处。
3、11月29日下午第四节课举行决赛,由教导处统一组织(后附决赛工作安排)。下午第三节下课,参赛选手迅速到指定地点,监考教师迅速到教导处领取竞赛题,17:00准时开考,17:45准时交卷。阅卷后,根据成绩高低全年级拉通取奖。12月1日内上交获奖名单电子文本,填写获奖奖状。
4、12月5日,集体朝会时公布颁奖。
六、考务后勤宣传
林绍新、唐金华负责奖状及奖品的准备。李阳军老师负责活动的摄影和报道。
唐金华、赵锦鸿等负责试卷印制与分发。
德阳外国语学校小学部教导处
20xx年11月18日
7.1趣味活动方案篇3
游戏一:我的节能生活
游戏介绍:
在游戏中,分享低碳环保的智慧生活。
在运动中,收集智慧节能减排小窍门。
游戏规则:
1、参与者在1分钟内边跳绳边说出10个节能减排小窍门,即可过关;
2、工作人员将在过关参与者的“智慧签证”上盖“智慧印章”。
同时我们还设置了以旧换新区,您只需用4枚废电池,就可换得一个实用小礼品。
赶快加入进来吧!
无限环保乐趣,尽在健康生活!
游戏二:我的清新生活
游戏介绍:
建立洁净的城市,让我们一同将不环保的生活方式,丢掉!
营造清新的生活,让我们齐心将不健康的生活习惯,丢掉!
游戏规则:
1、 参与者请将沙包投向展板中不环保的生活方式;
2、 每位参与者有5次机会,投中两个或两个以上,即可过关;
3、 投中数不够或者将沙包错误投入环保的生活方式的参与者被淘汰;
4、 工作人员将在过关者的“智慧签证”上盖“智慧印章”。
游戏三:我的农夫生活
游戏介绍:
我的农夫生活,从这一刻开始了!
让我们忘掉烦恼,感受万物,体验乡村生活。
游戏规则:
1、将参与游戏者分组,每组2—3人;
2、每人回答3道题,共3轮,每人每轮只限答一道题;
3、工作人员首先出示题板,题板中会出现3种水果或蔬菜,参与者以抢答的形式,答出水果或蔬菜的生长环境,并在展板中指出;
4、先抢答者,有优先回答权;
5、经过3轮,每轮中抢答速度最快,回答全部正确者即可过关;
6、工作人员将为过关的参与者,在“智慧签证”上盖智慧印章。
大家快行动起来吧!
让我们一同去揭开大自然的奥秘。
游戏四:我的城市生活
游戏介绍:
城市生活多姿多彩,污染的元素,却给我们增添了不少的烦恼。
拒绝城市污染,爱护我们共同的家园。
游戏规则:
1、参与者请用手中的飞镖,刺破展板上代表城市污染元素的气球。
2、每人6枚飞镖,刺破3个或3个以上即可通关。
3、工作人员将为过关的参与者,在“智慧签证”上盖智慧印章。
行动起来吧!
请出污染烦恼,分享健康生活。
游戏五:我的`运动生活
游戏介绍:
生命在于运动,生活在于勇往直前。
动起来,让新春的气象照耀着我们!
跑起来,让绿色的生活引领我们前行。
让我们携起手来,共同享受在春天带给我们的健康智慧生活。
游戏规则:
1、将参与者分组,每组3人,多组同时进行比赛;
2、每组成员要用羽毛球拍接力运送羽毛球;
3、每组成员在运送过程中,手不可以直接触碰球;
4、运球过程中,球落地者,要在掉球的位置原地转两圈后使其球再继续比赛;
5、最先完成比赛的队伍为优胜,工作人员将为优胜组组员盖上智慧印章。
快加入到我们的队伍吧!
胜利的号角已经吹响了。
游戏六:我的自然生活
游戏介绍:
你问我答,乐享自然生活。
幸运的转盘,转出无尽的欢乐。
想不想知道下一刻会发生什么!
快跟随我们的步伐,去探个究竟吧!
游戏规则:
1、参与者首先转动轮盘,根据转盘中指针所指的题号,参与者将回答题号相应的问题,答对者,即可过关。
2、凡转到幸运格的参与者,不用回答问题即可过关。
3、工作人员将为过关的参与者,在“智慧签证”上盖智慧印章。
游戏七:我的交通生活
游戏介绍:
挑战智慧的时刻到了。
今天就要一试高下,看看春游当即,你我谁是“线路通”
游戏规则:
1、为现场每一位参与游戏者发放一张手卡;
2、首先由工作人员提问起点和终点之间的路线,参与者迅速将答案写到手卡上交予工作人员;
3、先回答正确者为过关,如果出现同时回答正确,则都过关;
4、回答错误,或是交卡慢的参与者将被淘汰;
5、如果淘汰者能够写出5个以上的地铁换乘站,就可获得小礼品。
6、工作人员将为过关的参与者,在“智慧签证”上盖智慧印章。
敢挑战,你就来!
游戏八:我的跃动生活
游戏介绍:
春风吹动,万物复苏。
快乐的分子,不断地跳动。
你我重温往日的童年,分享儿时的那份乐趣。
感受,地球家园对我们的重要性。
让我们携起手,共同保卫我们的家园。
游戏规则:
1、参与者将喝剩下的矿泉水瓶扔到指定的格子里,双脚离地的跳跃到格子附近,再次拾起瓶子,前方有可回收和不可回收两个垃圾桶,选择正确的垃圾桶扔进去,才算过关;
2、水瓶未扔到指定位置者、跳格子时双脚落地者及没有把瓶子扔进正确垃圾桶者均算游戏失败;
3、全部完成者即可过关;
4、过关的参与者,将获得智慧印章一枚。
7.1趣味活动方案篇4
一、时间:
xx年9月10日、11日
二、主题:
xx情谢师恩
三、内容:
1、促销活动:
a、10日、11日两天持教师证即可享受和vip同等待遇
b、持教师证购物即可到服务台领取价值550元美容美体卡一张
2、演出活动:
a、妇儿区:
活动一:“我心中的园丁”演讲比赛
报名时间:9月1日—9月9日
评选时间:9月10日上午10:00
方式:以我心中的园丁为主题,进行3分钟的演讲活动,通过比赛表达对教师的敬意和感激。
活动二:小艺术团专场演出
时间:xx年9月9日下午14:00
活动三:小艺术团毕业汇演
时间:xx年9月10日下午14:00
b、休闲区:
活动一:教师节专场演出
时间:xx年9月10日15:00—16:00
形式:以歌颂教师,感恩园丁为主题的专场演出。
四、其他:
1、各部门分工及配合:
商管部:9月9日14:00—15:00妇儿区需要灯光、音响
9月10日14:00—16:00妇儿区、休闲区光、音响、主持人以及歌手演唱一首
物业部:舞台送电
综合办:办公室出车接演员
7.1趣味活动方案篇5
春节即将来临,为丰富节日期间广大人民群众的精神文化生活,营造浓厚的节日氛围,根据省文化厅组织开展“xxxx”春节系列文化活动的有关要求,结合我馆实际情况,经馆领导研究,决定春节期间在馆内开展“xxxx”系列文化活动。现将活动方案公布如下。
一、指导思想
贯彻落实省文化厅下发的《关于xx通知》,充分利用春节这一重要载体,在继承传统节日优秀文化内涵的'基础上,结合时代元素,不断充实内容,改进方式,创新载体,把握“喜庆、热烈、祥和、稳定、有序”的基调,坚持“积极参与、量力而行、注重节俭、安全第一”的原则,通过举办形式多样的读者文化活动,营造浓厚的节日文化氛围。
二、活动方式
以阵地活动为主,广泛吸纳广大读者参与,开展传统文化书展、x年文化讲座、有奖谜语、义写春联、优秀影片展映、迎新春外语联欢会、欢乐跳跳跳、中老年上网培训等。
三、活动时间
x月xx日(x月xx)至x月x日(x月xx)
四、活动内容及安排
(一)迎新春xx书画展 时间:x月xx日至x月xx日 地点:xx阅览室;
(二)义写xx时间:x月xx日、xx日 地点:xx大厅;
(三)“xxxx”优秀电影展映 地点:xx展映厅;
(四)迎新春“xxx”专题图书展 地点:xx处;
(五)美化生活期刊展 地点:xx阅览室 ;
(六)xx风俗图书展 地点:xx馆。
7.1趣味活动方案篇6
一、活动背景:
为了丰富残疾人的娱乐生活,让更多的人关注了解残疾人的生活。希望通过我们的努力,让爱的呼声传到他们的耳畔,流入他们的心中。希望我们街道的关爱能让感受到社会对他们的关心。
二、活动主题:
传递爱的呼声
三、活动时间:
20xx年10月20日下午
四、参加人员:
残疾人康复中心成员及工作人员
五、活动准备:
1、提前做好准备,商议安排活动。
2、工作人员可以准备一些自己的节目,如唱歌蹈,笑话等。(质量并不重要,重要的是调动残疾人参与活动的积极性,带去快乐和爱心)
3、安排好所要进行的游戏,准备好游戏道具
4、购买游戏所需的小奖品
5、带上相机,记录残疾人游戏的欢乐瞬间
六、活动内容:
1、首先进行工作人员和残疾人的互动活动,调动现场气氛,尽快进入游戏氛围。
2、进行多个趣味游戏活动,游戏获胜者有奖励。
3、游戏结束后进行后一起拍照留念。
活动效果:通过此次趣味游戏活动,
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