信息化教育是现代信息技术与现代教育思想的融合，是现代教育发展的方向。认真贯彻区信息中心工作要求，以信息技术教育与信息技术的应用为重点，立足本校的实际，以服务教育、教学、科研、管理为中心，提高教育资源的利用能力，推动我校信息化建设。把校园信息化建设作为基础性的工程，把学生获取信息、处理信息的能力作为重要的培养目标，把培养教师应用现代教育技术特别是依托信息技术开展教学的能力作为教师队伍建设的工作重点，在现有的基础上加紧工作，使我校教育的现代化、信息化再跃上一个新的台阶。

二、现状分析

近几年来，我校在上级教育部门的.支持下，在加大专项经费投入教育信息化建设过程中，学校信息化建设的硬件和软件设施按照上级标准配置到位。信息技术的应用已渗透于学校行政管理、教育教学各个方面，在学校教育教学改革发展中越来越凸现出其重要作用。

学校建立并完善了校园网，网站资源比较丰富，应用效益明显。校园网的资源和功能不断丰富，保持每天更新，内容不断丰富。教师能主动地借用网络平台研究信息技术与学科课堂教学的整合，研究在教育技术支撑下的课堂教学设计的方法与策略，学校管理能借助校园网进行高效管理。教师信息技术的运用能力、学生的电脑操作能力都得到了培养和提升，师生的信息素养在逐渐提升。

三、工作目标

1、教育信息化硬件环境方面：目前我校每个教室都配有多媒体一套（电脑1台，投影机1部，实物投影仪1台）；多媒体电教室2个；教师办公室电脑人手1台；校园网自建立以来不断完善和加强。

2、信息化建设管理方面：校长亲自抓，教导处组织，各部门分头实施，责任到人，全面完善我校信息化建设管理体系。

3、教师信息技术应用方面：教师是实现教育信息化的主导力量，培养教师是实现教育信息化的关键，是广大教师具有信息化的意识。我校要求教师，会熟练操作计算机，会从网上下载有关教学资源，会用计算机管理学生成绩，会独立制作多媒体课件，初步开展网络条件下教学模式的探究。

4、教学资源建设方面：发动教师积极制作课件和使用教学课件，依托县电教中心和教育资源库及时提供教学课件和教学素材。

5、信息技术方面：我校对三年级开设信息技术课程，信息技术课教师上好每节信息技术课，同时积极开展学生计算机运用，使学生学会熟练地操作电脑，学会上网，培养学生的创新精神和实践能力。

6、教科研方面：以信息技术为载体，教育科研为先导，通过信息化推进教育科研活动，深化教育改革。

四、主要措施

（1）为了保障学校教育信息化工作的开展，及时调整学校教育信息化领导小组的工作重心。领导小组成员职责明确，责任到人。

（2）继续深化教师运用信息技术提升教育教学实效的专题培训，

（3）丰富网络教学资源，加强网上论坛与交流，进行网上评课

（4）对于学校制定的一系列教育信息化管理制度，要严格执行，加强检查力度，落到实处。

（5）建立网络平台下的跨校研究平台，实现教育资源的共享；

（6）建立一支信息技术骨干教师队伍，积极参与上级部门的信息技术与教育教学的研究工作，逐步形成一支有层次有实践能力有创新意识较稳定的学校网络管理员队伍与骨干教师队伍；

（7）优化学生信息技术课外兴趣小组，丰富学生的课余生活，培养信息技术特长，展示信息技术教育成果，组织师生积极参加电脑制作活动，

（8）加强校园门户网站建设与应用，推动学校教育宣传和信息化环境下校园文化建设方的积累，提升学校办学地社会影响力。

小学信息化处工作计划篇2

一、工作目标

小学生健康教育的直接目标是提高全体学生的身体素质，最终目标是促进学生全面发展。依据教育部及省、市教育部门对健康教育的有关精神，运用健康教育理论，结合学生实际具体工作目标如下：

1、了解学生，有针对性的进行教育

目前普遍存在仅以学业成绩作为评价学生优劣标准的情景，导致不少学生健康意识差，锻炼意识不够，严重阻碍着学生的素质成长。针对这一现象，教师应引导学生找出自我的优势与劣态；帮忙学生树立健康意识。

2、培养良好的卫生习惯

当前由于社会与家庭环境的影响，不少学生养成了以自我为中心，随手乱仍垃圾的现象，所以，教师应引导并培养学生良好的卫生习惯。

3、促进身体的全面发展

目前的教育比较强调学生智力因素的培养，往往忽视非智力因素的养成；忽视对学生身体素质的全面培养，会严重影响着学生素质的提高。健康教育工作应注重对学生身体素质的全面培养，促进学生各方面的谐调发展，使每个学生有较强的健康意识。

4、认真进行健康教育的学科渗透，要在各学科中有意识渗透健康教育知识，确保100%的学生健康教育。认真做好健康教育评价工作，发现问题，及时整改，力争各项指标达标。

5、组织健康教育任课教师认真学习钻研教材，制定好教学计划、坚持团体备课，进行教研活动，及时总结交流教学经验，努力提高课堂教学质量。

二、开展多种形式的健康教育活动

1、充分利用广播宣讲健康教育基础知识，利用板报办好健康教育专栏。

2、利用学校广播开展专题卫生讲座，宣传卫生和健康知识。

3、进行健康知识竞赛和健康实际操作本事竞赛。

4、利用主题班队会对学生进行心理健康教育和健康行为习惯教育。

三、做好学生的身体健康监测和疾病预防工作

1、本学期配合上级做好学生体质监测工作。

2、按照“六病”防治的要求，采取有效措施，切实做好学生近视眼、龋齿、寄生虫、营养不良、贫血、脊椎弯曲等常见疾病和麻疹、腮腺炎等传染性疾病的群体预防和矫治。

3、在传染病流行季节，对学生严密关注，认真执行信息报告制度。

4、继续认真做好健康教育的建档工作。

健康教育是学校工作的重点，学校要高度重视，对健康教育工作中的文件、材料、照片等及时进行收集、整理、归档，确保健康教育档案的完整与准确。

小学信息化处工作计划篇3

本年是“十二五”残局之年，也是我市具体建立“休闲新区、经济强市、幸福”的起步之年，为做好全年工作，我局将认真研讨，精心经营，确定工作重点。

一、年首要经济目标：

全市工业生产总值增进13%。

规划以上工业企业添加值增进18%。

规划以上工业企业利税增进19%。

培养1家大企业集团。

培养2家税收超亿元的企业。

工业固定资产投资，推行运用优质低硫煤炭，万元添加值能耗、万元gdp能耗等节能减排目标完成上级下达目的。

二、围绕上述目的，突出抓好13项重点工作：

1、持续加大工业调控力度，努力保证工业经济平稳有序运转。一是，持续加大对乡镇工业运转的调控力度，制订“年工业经济、民营经济调控目的审核评选方法”，审核内容更严，奖励力度更大，特别要加大域内规划企业的培育，以添加新的经济增进点，努力坚持工业经济持续平稳协调快速发展。二是认真做好每月、每季全市经济运转、重点行业态势分析，以及首要经济目标发展状况分析、在17个县（市）区、8个重点县（市）区、5市2县排位状况分析，亲信知彼，做到心中稀有。三是，切实关注产物市场动态，向企业供应尽能够多的有价值的经济政策信息，在运转中增强监控，特别是针对我市工业确定的电子信息、轻工食物、新型建材以及机械制造等重点行业企业，实时发现宽和决生产运转中呈现的坚苦和问题。四是，认真做好经济运转监测基本工作。稳固完善全市工业经济监控系统，坚持月份、季度运转分析准则。抓住全市重点行业、重点企业，实时跟踪，随时把握运转状况。在持续抓好日常运转监测、预警和分析的还，重点增强对市场需求情况、原资料价钱转变、国家微观调控政策对我市工业经济实际和潜在影响的研讨，深化剖解分析，科学判别情势，精确掌握趋向，指导企业进行合理、有序、平衡、安全生产，保证全年各项调控目的的完成。

2、进一步伐优调强新型建材业。依据我市“空间结构优化、产物构造调整、企业优化重组、工艺技能晋级、排污总量节制、裁减掉队产能”的发展思绪，总量节制，严厉准入，推进循环经济型建材产业建立。依托优势资产，加速水泥企业整合，水泥熟料总量节制在1000万吨左右。曾经酝变成熟并起草完成的《裁减3米以下水泥磨机掉队产能施行方案》力争早日出台，本年完成第一阶段的目的任务，逐渐裁减直径3米及以下的粉磨磨机，深度整合粉磨企业。根据国家裁减掉队产能政策，酝酿并提出我市传统产业提质增效工作方案，启动逐渐关停、取缔采石企业工作。

3、努力强大轻工食物业。经过优化发展情况，落实优惠政策，全力扶持君乐宝、洛杉奇、珠江啤酒等乳品、肉食、饮品加工企业做大做强，经过对标行业高端，推进企业在产物规划和构造、层次和品牌上完成新跨越。

4、抓紧抓好电子信息产业的发展。依托信息产业基地，充分发扬中电科集团54所、13所技能研发优势，引进投资者，大力拓展市场营销渠道，经营坚持以基地为中间，围绕基地企业上下流产物配套生产、延长加工、外协协作等为辐射的民营企业结合生产形式，打造led产业链、通讯产业链、太阳能一体化产物产业链，即可增强我市民营企业与基地的对接，带动民营企业的发展，又可拉长产业链条，构成规划和聚合效应。启动卫星导航产业园建立，培养建立信息配备、半导体资料、卫星导航和使用软件等新产业链。扩大电子信息的产业辐射力和经济带动力。

5、做大做强机械制造工业。积极推进产物构造晋级，保证三一重工等重点项目开工，汉达工程机械等重点项目标投产，培养发展运输配备、大型专用设备、通用机械等优势高端机械配备制造业。启动锻造、玛钢企业关小上大和构造晋级，做精做专零部件，加强协分配套才能。

6、做大做强现有企业。当前投资我市的世界500强、中国500强等大型企业集团曾经到达7个之多，一方面阐明，跳出地区面向全国甚至全球生产运营成为大企业、大集团提高效率和添加效益的主要手段，因而，这些大企业、大集团急迫需求在全国甚至全球范围内装备其生产要素（比方本钱、技能治理、原料等），甚至资源装备等。另一方面产业龙头企业经过并购，构成产业集群，提高产业竞争力，快速取得技能、品牌和销售渠道，完成企业间的强强结合，比方鼎鑫集团收买燕赵水泥，构成市场的互补和协同，君乐宝乳业与蒙牛集团结合，提高了产业的联系关系度和竞争力，等等。借鉴这些成功经历，电子信息、轻工食物、新型建材、机械制造是我市工业支柱产业，做大做强现有企业，关系到我市经济发展的潜力，本年拟经过应用战略投资者、企业间并购、控股等扶持现有企业发展，新培养1个大企业集团，新增2个税收超亿元的企业，经营和培养上市企业，提高区域竞争力，真正完成市作为石家庄中部地域富民强市领先发展的标记性区域之一。

7、持续加大工业“2+1”企业扶持力度。“”时期施行的工业20强发展战略，对我市经济的发展起到十分积极的推进效果。本年，依据我市确定的“五大产业”和“休闲新区、经济强市、幸福”的新定位，制订“十二五”20强发展战略，加大奖励和扶持力度，以龙头企业引领产业机构调整的偏向，带动和加速发展方法的改变。加大品牌建立力度，具体持续落实我市关于品牌建立的优惠政策，积极争创和申报名牌产物和商标，力争在现有的38个省级有名商标、名牌和优质产物的基本上，添加1个中国著名商标，填补没有“中国著名商标”的历史空白。

8、做好节能减排和资源综合应用工作。一是构建节能减排产业支持系统。建立高新技能产业为先导，提高前辈制造业和休闲服务业为支持的现代产业系统，坚持“两高一资”行业退出机制，年内启动锻造、玛钢企业晋级革新。二是持续抓好以企业为主体的节能投入，重点是中材节能新型资料有限公司1兆瓦余热发电、超亚电子地源热泵、曲寨水泥三线窑体辐射热应用等节能工程建立。三是拓展节能领域，指导企业加大技改投入，扩展生产规划，引进提高前辈技能，改良生产工艺，推行运用变频用具等节能设备，降低单位gdp能耗。四是进一步增强动力治理工作，指导企业坚持健万能源计量、计算准则，健全原始记载和计算台帐。五是强力整治煤炭市场次序，取缔境内一切无证煤场，有证煤场依照《市煤炭运营企业综合整治工作验收规范》进行规范，严禁新上煤场，削减粉尘污染。六是推行运用优质低硫煤和洁净动力，增添大气污染排放。七是针对我市新、扩建电厂发生很多垃圾—粉煤灰，废料是放错当地的资源，扶持资源综合应用企业，对粉煤灰进行深加工，可以制造粉煤灰砖，生产水泥，还可以作为混凝土添加剂等，是完成循环经济有用路子之一。

9、加大民营企业扶持力度。把加速发展民营经济摆上战略地位。依据《省人民县政府关于进一步加速民营经济发展的意见》，结合我市实践状况，草拟了《市人民县政府关于进一步加速民营经济发展的意见》。该意见重点：一是，确定了发展目的：到“十二五”末，民营经济添加值在年基本上翻一番以上，年均增速力争15%左右，占全市生产总值的比重力争到达70%以上，上缴税金占悉数财务收入的比重到达65%以上，民营经济从业人员占全社会二三产业从业人员的比重到达70%以上，培养构成年营业收入50亿元以上的民营企业（集团）1个以上，30亿元以上的民营企业（集团）2个以上。二是明确了扩展扶持中小企业发展专项资金规划，年市财务安排不少于500万元，并逐年添加。三是对年新增销售收入3000万元以上的民营企业，按其昔时新增当地税收本地财务留成局部的20%赐与支持。四是对具有上市前提的民营企业进行重点培养,拟上市企业申报资料经中国证监会受理后，市县政府赐与一次性津贴10万元（省意见50万元），企业成功上市后一次性奖励50万元（省意见100-150万元）。五是施行地盘倾斜政策，优先安排中小企业创业指导基地建立用地，准则上每年不少于50亩。六是每年市财务安排不低于10万元的培训费用，开展全方位、多条理、方式多样的民营企业从业人员培训，特别是增强民营企业家培训。七是每年制订审核方法，对各乡镇（区）民营经济发展状况进行审核，县政府赐与表扬和奖励。

10、着力深化对标行动。依照石家庄市县政府意见，本年将把对标工作归入对各县、市（区）的审核内容，因而，我市也将对标工作归入对企业的审核，制订响应的审核方法，以保证获得实效。本年的对标工作在上一年重点推进的基本上，着力从具体推行和深化上做文章，重点围绕“对标、达标、超标、制标”四个环节和产物开发、配备更新、工艺程度、岗位技艺等内容，深化和拓展对标行动。一是积极对标。建立培训交流、数据共享和征询服务平台，抓好20强重点企业对标专题培训和规划以上企业培训，力争全年培训超越

人次，组织企业现场会1次以上。企业对标行动掩盖面达以上。完善对标目标系统，坚持重点行业对标目标数据历史档案，实时更新、动态调整。二是全力达标。着力抓好技能创新、品牌建立、能效达标，推进重点企业开展品牌达标。三是努力超标。鼓舞企业在达标的基本上，进一步追求更高的质量技能规范和治理效益目标，在资金、项目、要素等方面予以倾斜，激起企业“超标”积极性，力争逾越对方目的值。四是力争制标。支持企业成为行业规范、国家规范和国际规范的制订者和参加者。着力抓好对标工作提高前辈典型，评选示范企业、标杆班组、能工巧匠、提高前辈个人岁尾等予以表扬。

11、全力做好用电治理工作。维护电力设备，维护正常供用电次序，依法打击窃电行为。制订科学的用电治理办法，采取强有力的调控手段，使我市有限的电力发扬最大的效果，保证完成 “保春灌”、“错峰、避峰”工作，既保证居民生活正常用电不受影响，又保证我市企业正常生产。制订用电单位负荷分级，依据分歧负荷级别确定用电单位的供电办法，保证供电系统的安全性、牢靠性、合理性，为促进全市经济发展供应保证。

12、引进人才、团队和增强职业技能培训。增强人才步队建立，着力培育引进高本质人才和创新团队。一是引进创新创业人才。围绕关键领域、新兴主导产业，培育、引进、集聚一批把握中心技能、提高产业竞争优势的高度人才步队或团队，支持引领产业发展。首要是借鉴君乐宝引进产物研发团队做法，依托54所、13所技能优势，以及两个开发区，一个建材机械集聚工业区“筑巢引凤”，吸引各类精英人才、团队来创业、干事、发展。二是增强劳动力职业技能培训，促进企业治理人员、员工劳动技艺的提高。本年拟进行重点2+1企业中层以上治理人员培训60人次，系统内企业职工培训20__人次。

13、充分发扬担保公司在助推中小企业发展的效果。当前融资难依旧是制约中小企业发展的瓶颈，大力发展的担保公司、小额借款公司作为一种非凡的中介机构在银企之间架起桥梁，不只为银行分管风险也促进了中小企业的发展。本年培养3个注册本钱金5000万元以上的担保公司，扩大担保才能，扩展企业融资渠道，处理资金严重问题。还，积极开展银企对接活动，建立银企沟通、调查、对接的平台，坚持银行、担保公司、企业“三位一体”的良性循环构造，将银行资金足够，担保公司借款灵敏，企业有好项目这种单位优势改变成群体强势，即担保公司与上游的银行打通，企业与担保公司诚信协作，资金在三者之间良性活动，风险分管，一起发展。

小学信息化处工作计划篇4

一、指导思想

以教育信息化建设为主线,加强学习,积极探索在新课程理念下的信息技术与学科课程整合的课堂教学。在具体教学中,着力培养学生的信息素养,培养学生的创新意识,打造学生终身学习的平台,使学生成为信息时代的合格公民。

在教学中,结合上学期工作中的得与失,全面落实学校的教学工作计划,在培养学生做信息时代合格公民的同时,渗透德育工作。认真学习新课程标准,制定好各年级教学进度表,加强学习,进一步提高自身素养,用全新的教育理念指导自己的教学工作,让教育新理念真正渗透在每一堂课中。

二、主要工作

1、加强学校电脑及所负责机器的管理。学期初集中整理好所有机房、备课室及教室的电脑、打印机、复印机等,随时发现问题尽自己的能力随时解决。

2、加强自身建设,在确实完成好常规的教学任务的前提下,不断加强学习,努力提高业务水平与工作效率,增强合作意识、奉献意识、创新意识,积极听课,学他人之长,补自己之短,并做好听课记录。

3、积极参与20__年阳泉市中小学电脑制作活动。辅导学生电脑绘画,争取获得省市奖项。

4、保质保量完成教学任务。本学期要对学生的实际操作技能做进一步的提高,努力培养学生的信息素养,提高学生获取信息的能力。另外,培养学生的学习兴趣,精心安排学习内容。

5、合理利用博客,做好教学反思,在反思中求进步。另外,引导学生利用博客进行讨论。

6、对于学校的大型活动积极参与,尤其是本学期的庆六一活动,积极完成学校分配的任务,对多媒体的操作积极参与。

三、工作中应注意的问题

1、学生自身素质的提高。通过网络,倡导学生做信息时代的合格公民,文明上网,团结合作,创新求异,使学生加强自身道德修养。

2、加强机房管理,保证设备不被损坏,培养学生爱护公物的意识。在上、下课纪律中反复强调,使每个学生都能自觉遵守,有秩序的上、下课。

3、尽可能帮助其他老师掌握操作多媒体的能力,在完成日常教学任务的同时,帮助年龄大的教师完成课件制作。

4、合理利用时间,把教学工作和复印打印工作安排好顺利完成各方面的任务。

小学信息化处工作计划篇5

行事历：

二月份：

1、检修校园网、多媒体教室、多媒体网络教室、微机室的运行情况；各实验仪器、电教设备进一步的整理，归档。

2、筹备添加两个多媒体教室。

3、购买教学软件资料和电子图书。

4、学校和电教教师工作计划。

5、参加市课题研究培训会。

6、参加县电教工作会议。

三月份：

1、学校网站内容的充实与维护。

2、骨干教师举行电化教学示范课。

加上一级评选。

3、征订电教教材。

4、拟定创建教育现代化学校创建计划。

5、检查网站安全，迎接市县网络安全检查。

四月份：

1、定期检修、维护校园网，使正常运行。

2、举办教师现代教育信息技术培训班。

3、充实学校资源库，并择优上报。

4、组织英语口语比赛。

5、学校组织教师进行现代教育技术论文的撰写，并评选优秀论文参

五月份：

1、组织青年教师举行电教课比赛

2、运用电教举行课堂教学展评

3、评选电教优质课。

4、继续完善学校网站，及时充实、更新。

5、组织20xx年下教师参加教育技术能力考试及20xx年上教师培训。

6、组织学生小制作小发明比赛。

7、参加县网管员交流、培训活动。

六月份：

1、整理好各种帐本薄册，进行一次综合整理和效对，确保无误有序，帐本相符。

2、加强学校网站的维护与管理。

七月份：

1、参加县教育信息化专题培训。

2、召开校电教教学工作经验交流会。

3、总结本学期电教工作。

4、汇总本学期教师使用电教设备的情况。

5、档案整理。

小学信息化处工作计划篇6

一、教材分析

因现代信息技术已在社会各个领域得到了广泛的应用，改变了人们的工作、学习和生活方式。并且信息技术进入学校，正在对教育观念、教学思想、教学模式、学习方式、评价体系的变革产生极大的影响。教材的编写力求体现先进的教学理论和学习理论，要求学生在教学过程中做到：

1、掌握信息技术的基础知识和基本技能，包括：信息技术基础、信息的获取、信息的处理、信息的组织与发布、信息技术的应用等。

2、在应用的过程中，让学生去体验与人合作、表达交流、尊重他人成果、平等共享等新的理念;树立信息安全与法律意识;培养判断、发展和创造性思维能力;提高发现、分析、解决问题的能力。

3、以任务驱动，在完成任务的过程中，学会有目的的选择和应用信息技术这一有效的工具，进行各门学科的学习，探索信息技术与其他学科课程整合的方法和途径，培养应用信息技术进行学习和工作的能力。

4、改变学习方式。在学习的过程中要利用网络有效地获取信息，学会识别信息的真实性，形成自主探索的研究性学习方式。

二、基本目标

计算机是一门集信息科学常识和常用信息技术一体的必修课程。它依据学生的认知规律、心理特征及社会实际需要，以信息素养的培训为目标，以信息技术的学习与应用为主要内容。通过学习与应用，增强学生的信息意识，树立正确的科学态度，了解信息技术对社会的影响，树立正确的使用信息技术的安全意识和责任感，培养学生应用信息技术进行学习和工作的能力与可持续发展的能力，为终身学习打下良好的基础。

三、教学要求

(一)中年级教学要求

1、在信息技术与其他学科整合的学习过程中，让学生受到热爱祖国，热爱中国共产党，热爱社会主义的教育;从了解革命战争的艰苦，到今天信息化社会，让他们懂得幸福生活来之不易;学习革命前辈的远大志向和献身精神，从小树立为祖国刻苦学习的思想;继承和发扬艰苦奋斗的优良传统，受到尊敬师长、关爱他人、助人为乐的社会主义思想;品德教育，培养热爱科学，勇于实践和创新的精神，培养环境保护意识和社会责任感。陶冶爱美的情趣以及能适应现代科技化的社会，做一代中华民族的接班人。

2、培养学生以上所说的基本素养以外，也要求学生能掌握本册的基本知识点，主要从以下几点谈起：

(1)正确使用计算机的基本常识与机房守则。

需要学生掌握机房里的一些基本守则和如何正确使用计算机注意的问题。如：学生不能随便自己动手插、拔电源，使用计算机时保持正确的操作姿势;机房里不能吃东西、喝水，不打闹，使用键盘和鼠标时不要过分用力，不随意走动，不随意带入软盘和光盘等等守则。应该让学生从小学会讲究卫生，学会爱护公共财产的良好行为习惯。

(2)了解了这些基本的常识，应让学生掌握基本的知识点。

3、三年级学生应该学会使用计算机的正确方法，能初步的使用键盘到记住键盘上的各个键位;学会使用帮助信息，主要养成小学生发现信息技术的优越性，培养好奇心，使他们热爱这门课程的兴趣。

4、四年级学生应该熟练用汉字写字，可以使用计算机写日记、文章等等。四年级学生打字的速度有一定的要求，要求他们提高打字速度。

(二)高年级教学要求

信息技术与其他学科整合的学习过程中，让学生受到热爱祖国，热爱中国共产党，热爱社会主义的教育;从了解革命战争的艰苦，到今天信息化社会，懂得幸福生活来之不易;学习革命前辈的远大志向和献身精神，从小树立为祖国刻苦学习的思想;继承和发扬艰苦奋斗的优良传统，受到尊敬师长关爱他人，助人为乐的社会主义思想，品德教育，培养热爱科学，勇于实践和创新的精神培养环境保护意识和社会责任感。陶冶爱美的情趣以及能适应现代科技化的社会，做一代中华民族的接班人。

高年级已经具备了计算机的基本使用守则及方法，也有了一定的写字速度，所以在这个基础上，要求学生掌握一些技能知识。

(1)五年级学生会给自己一个收藏自己文件的文件夹，通过收藏或查找他们自己认为有意义的、有价值的或喜欢的材料与图画，以便提高语文知识与美术能力。制作出生动有趣的动画作品。

(2)六年级要求掌握启动logo软件，使用它可以很方便地画出各种美丽的图形。培养学生的逻辑思维能力。不仅要求学生掌握这些基本的知识点，而且更重要的是学会学习、学会知识的应用。

四、创新能力的开发与培养

信息技术的可利用性是以任务驱动，在完成信息技术最基本的任务过程中，引导学生有目的的选择和应用信息技术这一有效的工具，进行各门学科的学习，探索信息技术与其他学科课程整合的方法和途径，并在学习生活实践中提高他们的理解能力。结合信息技术这一工具，指导学生学习与语文作文有关的资料，提高他们语文知识，陶冶情操，培养热爱祖国，热爱社会主义的良好行为;利用画图这一工具培养学生的爱美情操，培养他们的审美能力及强烈的艺术感。在学生质疑的基础上，让他们提高有价值的、富有启发性的问题。更应该养成学生互帮互助的合作学习，通过讨论问题、发现问题让学生体验到合作学习的愉快感。培养利用信息技术进行学习和工作的能力。

学会能用信息技术解决实际问题，形成自主探索的研究性学习。培养学生信息技术的意识和应用技能，具备21世纪信息时代的生存和挑战能力，用信息技术这把新钥匙打开科学和智慧的大门。

小学信息化处工作计划篇7

一、指导思想

认真贯彻落实上级有关文件精神，进一步围绕校园信息化环境的建设、师资队伍的建设和信息技术应用三大目标，深化信息化实验项目，强化教学研究，巩固信息化实践成果。

二、工作目标

1）加强数字化校园平台的建设和运用，建设教师专业成长档案袋管理平台，积极发挥信息化在学校整体发展中的推进作用。

2）进一步以电子白板信息化项目为抓手，深化信息技术与学科课程整合的研究，提高教师信息化教学运用能力，实现有效课堂。

3）关注学生信息技术应用能力和信息化素养提升，培养信息技术特长，优化学生信息环境下的学习、活动能力。

三、主要工作

1、进一步加强学校教育信息化工作的规范化管理，坚持信息化工作会议制度，发挥各部门信息化工作效能，加强交流研讨，加强协作互助，提高信息化管理效率。

2、加强平台建设，积极为教师专业成长服务

1）在校园门户网站改建的基础上，重视内容的建设与应用，突出学校的重点工作和特色项目，加强信息公开的内容的不断更新，做到及时、完整的将应该公开的信息向社会公开，提高网站层次，营造校园文化氛围，打造校本课程特色栏目，促学校内涵发展，促师生和谐发展，充分体现学校办学思想、办学特色和办学成果。

2）建立教师专业成长电子档案，激发教师自我发展意识。利用现有的网络资源搭建促进教师专业发展的数字化管理平台。“教师专业化发展电子档案”栏目分为九大版块：发展规划、课程教学、校本研修、教育科研、促进学生、示范辐射、荣誉奖励、个性设计和学校阅评。电子档案记录由教师个人录入，教师可以随时将自己的教育教学成绩、感想和故事上传并记录，学校定期进行审核与评价，并对教师发展做出专业导向。

3）继续充实、完善教学资源，进一步在实践的基础上积累提炼三大资源，一是结合学科教学重点研究的周周练、一课三练等作业设计的学科特色资源；二是集体研磨或专家指导以及个体实践的有亮点的特色课、精品课、优质课；三是包括课件、论文、课例、教学反思等电子白板教学成果资源。

3、深化信息化项目研究，推进信息技术与学科的整合

大力推进信息技术与课程的有机整合，提高课堂效益。继续以学校龙头课题为切入口，探索信息技术支持下教学设计的实践研究；继续以案例为抓手，开展信息技术与各科教育教学的整合研究。鼓励和指导教师总结经验，撰写信息技术教学论文，提升研究层次与效果。

1）聘请有关专家进行教育信息化工作指导，包括技术的开发、技能的培训、课堂的应用等。

2）深化“白板互动课堂”教学研究，信息化与学科课程整合的实验与研究，追求有效课堂的实现。

3）开展校际教研联盟，加强与市区优质学校的学习、加强与兄弟学校的合作，定期开展以信息技术为主要载体的课堂教学交流与观摩研讨活动，研究“教育技术支撑下的小学课堂教学设计”的方法、途径与策略。

4）继续推进网络校本研修，围绕学校教育教学工作重点定期组织教师开展专题研讨，引导教师开展主题教研活动，进行主题交流，指导教师在作业设计、课堂提问、课堂指导与纠错方面有所改进和突破。

5）积极开发利用教育优质资源展开研究，充分利用开发信息技术手段进行远程教研、切片案例研究、微格教学、网络视频会议等进行实践与探索，为教师教研提供强力技术支持和服务，为青年教师学习成长搭好平台。

6、组织教师积极参加和参与市、网络平台的研活动，及时更新教育教学观念，转变教师教研、科研理念；加强校园网络平台的使用，要求各学科组有专题、有引领、有组织开展网络教研活动，充分发挥网络校本研修平台，引导教师一起研讨教学、讨论问题、进行课例分析等，提高学科教研组的实效。

7、加强信息技术学科教研组的建设。组织教师认真学习与研究，开展集体备课活动，要求教师上好每一节信息技术学科教学课；落实日常教学常规，进行每学期教学研讨活动，整体促进我校学生信息技术水平与能力的提高；加强学生信息技术兴趣小组的规范管理，努力提高训练水平，培养兴趣，提高信息素养；积极组织师生参加各类竞赛活动，争获荣誉。

8、加强学校信息化队伍建设，发挥网管员的作用。加强教师信息化教育，选派教师参加区级相关培训，提高教师的信息素养和教育技术应用能力，促进教师的专业发展。

9、加强教师信息技术培训，努力提高教师信息素养和教育现代化应用水平，组织全体教师电子白板操作、使用与教学运用培训，为下阶段全面铺开做准备。组织和指导教师参加全国多媒体教育软件和教学课件等信息技术大赛，努力搭建平台、创造条件在人力、财力、物力上给予支持和帮助，为教师的成才助力。

10、做好数字图书馆工作，在现有条件下做好电子阅览、电子图书的建设与应用工作，利用数字化网络环境引导师生读书、读好书的习惯，拓展知识，开阔眼界。

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