要想让活动具有更大的影响力,我们必须提前将方案写得优秀,就方案来说,我们需要始终保持清晰的头脑制定才行,会写范文网小编今天就为您带来了社工委活动方案5篇,相信一定会对你有所帮助。
社工委活动方案篇1
一、指导思想
201-年下半年,学校关工委工作全面贯彻落实十八报告和科学发展观,认真贯彻落实省、市、县关工委文件精神,紧紧围绕学校工作中心,在继承和发扬优良传统的基础上,认真研究,积极探索新形势下的学校关工委工作,充分调动社会各界的力量,加强和改进青年学生的思想教育工作,努力开创关心下一代工作的新局面。积极配合有关部门,深入开展树立社会主义荣辱观,构建社会主义和谐社会以及法制宣传教育活动,加大参与家庭教育的力度,继续关爱青少年中的弱势群体和特殊群体,进一步加强和改进青少年思想道德教育工作,进一步发扬求真务实,开拓创新精神,为促进青少年健康成长多办实事,力争取得更大成绩。
二、健全组织
建立健全学校关工委组织,不断拓展和扩大关心下一代工作的队伍。加强管干队伍建设,不断壮大“五老”志愿者队伍。积极开展创建“学习型、服务型、调研型、创新型”关工委活动。新的一年,我们要继续保持以老同志为主体、在充分发挥老同志优势的前提下,注意动员社会各界都来参与关心下一代的伟大事业。无论什么人,凡是关心祖国的未来,热心关心下一代事业,悉心呵护青少年成长,愿意为培养下一代奉献一份爱心、出一份力的老同志,都欢迎他们参加学校关工委组织,注意调动他们的积极性。同时,落实学校关工委的各项制度,真正做到让老同志为关心下一代事业献上一份光和热。
三、主要工作
开展活动是学校关工委组织的工作载体,学校关工委组织的活力在于开展活动。因此,我们要坚持不懈地开展丰富多彩、多种多样、寓教于乐的活动。
1、加强自身建设,提高工作效能。
必须抓好“五个建设”。一要加强思想建设。认真学习中国特色社会主义理论体系,用科学发展观统领关心下一代工作。在实际工作中,要有“六心”,即深怀爱心、树立信心、坚持耐心、办事热心、学习虚心,争取重视和支持要将心比心,真正成为青少年的知心人。二要加强组织建设。要及时调整和充实学校关公委班子。要不断创新“五老”人员参加关爱工作的组织形式和活动模式。三要加强业务建设。四要加强作风建设。深入基层调查研究,宣传典型的人和事,不断总结推广经验。五要加强制度建设,使关公工作制度化,规范化。
2、发挥家长委员会作用,加强学校、家庭、社会三结合教育
家庭教育和社会教育是全面推进素质教育的重要途径,为此我们要积极搞好家庭教育和社会教育,为推进“学校、家庭、社会教育”三结合作贡献。强化家庭教育,成立家长委员会是学校教育工作的一个重要组成部分,我们要主动争取上级部门的重视和支持,因地制宜利用好各种教育资源,充分发挥其教育作用,动员和组织更多老同志投身于教育工作,同时动员更多的家长参与到家长学校建设中来,使家庭美德、社会公德由家庭向社会扩展。
3、坚持普及法制教育
要依法治国,要加强对青少年的法律知识教育,重点是《预防未成年人犯罪法》和《未成年人保护法》的教育,我们将聘请派出所同志为学校兼职法制教育的副校长,并定期到校作法律知识讲座。做到使法制教育经常化、制度化,让学生掌握法律知识,自觉地“学法、知法、守法”。同时,我们要进一步主动参与对学生的帮教工作,参与文化市场管理,营造学校良好的育人环境,促进学生的心理健康成长。
4、认真做好学生安全教育工作
未成年人的生命安全和健康成长,涉及家庭的幸福和正常教育、教学活动的开展、实施。保障他们的安全,是家庭和教育工作的首要职责,也是全社会的共同责任,是构建社会主义和谐社会的重要基础,责任重于泰山。开展安全教育有利于青少年的健康成长。
我校现有33个班,要抓好安全教育,确保青少年学生健康成长。要健全组织,以学校成立安全领导小组,学校领导主管,具体负责到人。一方面提高对做好学校安全工作重要性的宣传如:预防溺水、防火防雷、防震等,另一方面进一步落实学校安全设施设备隐患排查和整改工作,再者要认真做好学生校内、外活动的安全工作
5、坚持开展环保教育。
环保问题已成为人类面临的一大严峻课题,向青少年进行环保教育是社会的需要,也是我们责任,使学生在环保宣传、爱绿、护绿实践活动中接受教育,陶冶情操。这样也进一步增强学生的环保意识,服务学校的意识和共建人类良好家园的历史责任感。
6、坚持关爱弱势群体
做好资助贫困生工作。对贫困生的家庭情况作全面调查并建档跟踪,发挥党员的优势,动员社会企事业单位或个人解囊助学,为贫困生落实帮扶措施,不使学生因家庭经济困难而辍学。
7、关心学生的心理健康教育。
心理疾病是导致青少年学生违法犯罪的主要因素。由于种.种原因,现在有很多学生存在不同程度的心理疾病。因此,加强对学生生理、心理卫生教育,是保证学生健康成长的关键。本201-年下半年通过讲座、报告、讨论、心理咨询、信箱等形式,对有心理障碍的学生积极进行调适和矫正。我们将专门负责将问题整理归类,进行答疑或谈心,帮助同学解决心理上的疑点,提高学生的自信心,进而提高同学们的心理素质,增强学习信心,不断提高学习效率,缓解心理压力。
8、开展革命传统教育
利用报告、座谈等形式,请离退休老党员、老干部、老同志对青少年学生进行革命传统教育,通过对党的光辉历程和优良传统作风的介绍,教育、鼓励学生做一个有益于国家、有益于社会、有益于人民的人如清明节缅怀革命烈士活动。
9、开展学生喜爱的各项特色活动,
如六月“毕业生毕业典礼”七月优秀学子上海夏令营活动、九月高一新生军训活动、十月“尊师行动”、11月校级运动会、12月“法制教育系列活动”及“校园文明礼”等主题活动,寓教于乐。
社工委活动方案篇2
一、认真学习,进一步提高认识,不断加强和改进关工委工作
二、加强建设,继续抓好社区、村关工委建设,健全班子,壮大“五老”队伍
社区、村关心下一代工作是街道关工委工作的基础,把社区、村关心下一代工作做好了,就会出现工作有抓手,活动有平台,教育有阵地的良好局面。我们要把工作重点放在社区、村,不断夯实关心下一代工作基础。要广泛、深入的在社区、村开展“领导班子建设好、骨干队伍作用好,制度健全执行好,活动经常效果好,积极探索创新好”的“五好”关工争先创优活动。努力实现社区、村关工组织网络化,工作规范化,活动经常化,争创“六好”社区关工委的创建、评比工作坚持标准,不断提高达标率。加强“五老”队伍建设,不断壮大“五老”队伍。
三、针对实际,以重大节日为契机开展丰富多彩的具有时代特点的教育活动
第一、常规活动正常抓:继续抓好社会主义核心价值体系教育,革命传统教育、爱祖国、爱中国共#产#党、爱社会主义教育、法制教育、感恩教育。要根据青少年所想所需,不断创新方法,针对不同群体、不同年龄的青年、少年,分别进行具有时代特点的快乐教育和科学教育,激发兴趣,做到寓教于乐;继续做好捐资助学、扶贫济困、帮青致富等活动。
第二、各社区、村关工委要紧紧围绕这几大历史事件和重大节日活动,从实际出发,力所能及的开展一些青少年喜闻乐见的活动。
四、加强调研,不断总结经验
20--年,我街根据区关工委的总体要求,结合区委的中心工作,继续深入社区、村关工委和“五老”零距离接触,面对面交流、在与他们接触中、谈话中、调查研究中注意发现先进集体和先进个人典型,总结经验,宣传典型、发挥其桥梁纽带作用。
五、加强街道关工委建设,为社区、村关工委服好务
一要按照关工委“组织、协调、检查、指导、服务”职能,加强自身建设,提高服务水平。二要加强街道关工委与各社区、村的密切联系、主动争取各驻新单位的支持和参与,携手合作,共同为广大青少年儿童健康成长做贡献。三要加强关工委自身建设,强化服务,增强关工委的凝聚力和向心力。努力把关工委建设成为社区、村关工委和“五老”之家。四要把关工委建设成为学习型、创新型关工委,当好党和政府在教育青少年工作中的参谋和助手。
社工委活动方案篇3
工作要点:
一、调整充实关工委成员,加强“五老”队伍建设,不断提高关心下一代工作水平。
1、动员和组织更多的老同志参加关心下一代工作,形成一支专兼结合、素质较高、人数众多、覆盖面广的青少年思想建设队伍,配合有关职能部门共同做好培养教育青少年的工作。充分发挥老同志政治、威望、经验等方面的优势,把青少年的需求和青少年的兴趣专长结合起来。
2、开展尊重老同志交流活动,大力宣传“五老”志愿者先进典型事例。
二、组织关心下一代工作委员积极学习,主动参加上级关工委举办的专题辅导及相关活动。
1、举办爱国主义读书教育活动,经典诵读等系列活动,拓宽学生视野,树立正确的人生观、世界观和价值观。
2、以重要节日为载体,发挥“五老”的优势,对学生进行党史、革命传统、长征精神、法制安全等方面教育及在学生中广泛开展以理想信念、感恩教育、点燃学习激情、科学发展观为主题的形式多样的教育活动。帮助学生树立认真负责的使命感、责任感、生命感各坚定理想信念。
3、关心幼儿中的弱势群体。广泛开展“老少互助”、“大手拉小手”、“结队帮扶”等活动,协调解决贫困学生的的求学问题、孤残问题、留守儿童问题、农民工子女受教育问题、失足青年帮教问题及服刑人员子女、单亲家庭子女的教育问题等,帮助他们融入社会,体验亲情,重塑乐观自信。
四、实施“青蓝工程”,发挥老师传、帮、带的作用,建立青年教师拜师制。努力提高青年教师的综合素质和教育教学能力。
五、指导学校成立家长学校、积极发挥家长学校在家庭教育、学校教育中的作用。
月工作安排:
1、2月份:
1.蛇年迎新活动
2.退休教师茶话会
3月份:
开展“老少互助”“大手拉小手”、“结队帮扶”活动。
4月份:
1、配合搞好清明节活动,对学生进行革命传统教育
2、开展关爱留守儿童、孤残儿童及外来务工人员子女等教育活动及家庭教育专题理论研讨。召开关心下一代组织机构成员或“五老”队伍参加研讨会。
3、开展家长学校活动;
5月份:
结合劳动节活动,对我园幼儿进行劳动教育。
6月份:
举办“端午节”传统节日活动。
7、8月份:
携手社区,组织开展暑期各类活动教育。
9月份:
1、新学期工作全面展开;
2、开展家长学校活动;
10月份:
1、爱家乡、爱学校教育活动;
2、以重阳节为载体,发挥“五老”的优势,对学生进行党史、革命传统、长征精神、法制安全等方面教育及在学生中广泛开展以理想信念、感恩教育、点燃学习激情、科学发展观为主题的形式多样的教育活动。
11月份:
老少运动会
12月份:
1、做好资料归档工作。
2、做好年度考核工作。
社工委活动方案篇4
一、指导思想:
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,紧紧围绕上级关工委工作重点和教育局中心工作,开拓创新,结合本园工作实际,以开展孝敬教育为切入点,探索“以孝敬教育为载体的幼儿园德育教育”,努力开创关心下一代工作新局面。
二、工作重点:
(一)加强学习,提高认识。
我们要认真学习《教育法》、《未成年人保护法》,不断提高教师的素质,以开展孝敬教育为切入点,发扬中华民族互助互爱的传统美德,弘扬社会风尚,推动社会主义精神文明建设。
(二)以孝敬教育为主题,开展丰富多彩的德育教育活动。
儿童是祖国的未来,民族的希望。幼儿园教育最根本的目的是为培养人的终身素质打下良好的基础。因此,我们要对各班进行讲孝敬教育故事,利用“三八节”、“清明节”、“五一节”、“母亲节”、“全国助残日”等节日契机,教育幼儿爱父母长辈,爱祖国,爱人民等教育。开展爱妈妈系列活动:
“给妈妈说句话”、“给妈妈唱一支歌”、“为妈妈做一件事”、“为妈妈画一张像”等等,教育幼儿:我们的进步,妈妈付出的最多,妈妈辛苦了,我爱妈妈等。结合劳动节,对幼儿进行爱劳动教育,教育幼儿自己的事情自己做,从小做个爱劳动的好孩子。其次,我要充分利用“六一”节幼儿文艺汇演,让幼儿感受节日的快乐,从小培养孩子表演的才能。
(三)开展环保教育。
(四)开展“助残日”及“关爱弱势群体”的活动。五月份的第三个星期日是助残日,我们关工委要开展好“助残日”活动。
对敬老院孤寡老人进行慰问。
(五)坚持办好家长学校。
家长学校工作是关工委工作的重要内容,我们要进一步做好家长工作,办好家长学校,按计划完成新生家长授课任务,并做好学员结业工作。家访工作要做到经常化、制度化,继续做好家园联系工作,发挥家长委员会、家长学校、家教园地等作用,向家长宣传科学的教养知识。班主任平时要多与家长联系,积极争取家长对幼儿园教育的关心、支持和参与,使家庭教育和幼儿园教育同步发展。
我们幼儿园关工委要加强学习,认真探究新形势下如何保护孩子的自尊心、自信心,从小拥有健康的心灵,如何针对课程教育改革,创造出新的适应现代教育观的教育方法,开发幼儿的智能和潜能,使幼儿全面地发展,为培养幼儿的终生素养打下坚实的基础。
社工委活动方案篇5
一、加强学习,提高认识。
我们要深入学习贯彻党的--大精神,认真学习《教育法》、《未成年人保护法》,深入贯彻实践《浙江省公民道德建设实施纲要》,不断提高教师的素质,提倡“奉献、友爱、互助、进步”的时代精神,以开展孝敬教育为切入点,发扬中华民族互助互爱的传统美德,弘扬社会风尚,推动社会主义精神文明建设。
二、以孝敬教育为主题,开展丰富多彩的德育教育活动。
儿童是祖国的未来,民族的希望。幼儿园教育最根本的目的是为培养人的终身素质打下良好的基础。因此,我们要对各班进行讲孝敬教育故事,利用“三八节”、“清明节”、“五一节”、“母亲节”、“全国助残日”等节日契机,教育幼儿爱父母长辈,爱祖国,爱人民等教育。开展爱妈妈系列活动:“给妈妈说句话”、“给妈妈唱一支歌”、“为妈妈做一件事”、“为妈妈画一张像”等等,教育幼儿:我们的进步,妈妈付出的最多,妈妈辛苦了,我爱妈妈等。结合劳动节,对幼儿进行爱劳动教育,教育幼儿自己的事情自己做,从小做个爱劳动的好孩子。其次,我要充分利用“六一”节全镇幼儿文艺汇演,让幼儿感受节日的快乐,从小培养孩子表演的才能。
三、坚持开展环保教育。
四、坚持开展“助残日”及“关爱弱势群体”的活动。
五月份的第三个星期日是全国的第十七个助残日,我们关工委要配合市残联、红十字会开展好“助残日”活动。
继续做好对贫困幼儿的献爱心、送温暖工作,继续对敬老院孤寡老人进行慰问。
五、坚持办好家长学校。
家长学校工作是关工委工作的重要内容,我们要进一步做好家长工作,办好家长学校,按计划完成新生家长授课任务,并做好学员结业工作。家访工作要做到经常化、制度化,继续做好家园联系工作,发挥家长委员会、家长学校、家教园地等作用,向家长宣传科学的教养知识。班主任平时要多与家长联系,积极争取家长对幼儿园教育的关心、支持和参与,使家庭教育和幼儿园教育同步发展。
我们幼儿园关工委要加强学习,认真探究新形势下如何保护孩子的自尊心、自信心,从小拥有健康的心灵,如何针对课程教育改革,创造出新的适应现代教育观的教育方法,开发幼儿的智能和潜能,使幼儿全面地发展,为培养幼儿的终生素养打下坚实的基础。
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