科主任2023工作计划6篇

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计划制定了就要去勇敢的行动,工作计划对于我们日后个人能力的提升是有帮助的,不少职场人肯定都有写工作计划的的习惯,下面是会写范文网小编为您分享的科主任2023工作计划6篇,感谢您的参阅。

科主任2023工作计划6篇

科主任2023工作计划篇1

在上一学期的行为规范评比中,我们没拿过流动红旗,觉得自己在这一方面做得还不够好,所以在这一学期中,我们一定要争取每周行为规范评比能够在年级中名列前茅。我们特此为这一学期的学习生活作了一个班级工作计划。

具体内容:

一、行为规范

在第一学期的行为规范评比中,我们曾未拿到过流动红旗。我们一定要时时规范自己的言行,要做到以下几点:

1、班级政治思想素质好,能团结协作、班风良好、积极上进、遵守纪律、文明健康。每周行为规范评比在年级中名列前茅。

2、学习风气浓厚,互帮互学,每次期中、期末学业成绩在年级中名列前茅。

3、能积极参加体育锻炼,认真做好广播操、眼操,全班同学都达到国家体育锻炼标准。

4、能积极开展各种健康有益的探究性学习活动、科技、文艺和体育竞赛活动。积极开展社会实践活动。

5、积极参加学校的文明创建活动,教室和包干区干净、卫生。6、班级在各项比赛中获奖或表现突出。

二、班级集体活动:

认真对待每次主题班会,开展形式多样,我们喜闻乐见的活动。以小队为单位,开展社区服务活动,丰富我们的学业生活,培养我们独立、服务的意识,让我们接触和了解社会。看电影、春游时,必须听从安排,准时集合。遵守社会公德和社会秩序,遵守市民“七不”,维护学校名誉,在剧场时,按指定位置就座,不吃零食,不高声喧哗,不随便走动和早退。

三、礼仪:

1、进入校门,文明慢行,以免冲撞,不追逐打闹。

2、进校时对值勤老师、学生,行队礼或鞠躬礼。

3、入校时应穿校服,校徽、红领巾、团徽需准确佩戴。

4、准时到校,不迟到。

5、上下楼梯靠右行,互相礼让不拥挤。

6、不打架、不骂人、不说粗话脏话。

四、个人素养:

不顶撞家长和老师。衣着得体,不染发,不化妆。

五、作业

作业不迟交,不忘带。作业质量要好。每次交作业时,把作业交给排头,让排头收齐,交给课代表,再由课代表汇总之后,统计好缺交人数,交由任课老师手中。老师批好作业之后,当天就发下去,有错的同学要自觉地订正好,并交给老师批改。对于一部分不交作业的同学,我们也要采取一定的措施。让他们当天的作业要当天补好,并且要加倍补出来。

科主任2023工作计划篇2

生活转眼而过,新的学期开始了,我们看到了一张张可爱熟悉的面孔,孩子们的所有喜怒哀乐又将于我们融合在一起。过了一年,孩子们似乎有些长大了,在自理能力方面有较大进步,但一些坏习惯仍避免不了,因此,针对孩子的年龄特点制定了本学期的工作计划:

一,新的学期开始,有许多新入园的孩子,普遍存在的问题:幼儿年龄小,自理能力比较弱,依赖性较强,不愿意自己动手,吃饭要人喂,娇气,任性,以自我为中心,有的幼儿不喜欢说话,有的孩子太爱动,没有纪律约束感,有的则自由散漫,没有集体意识,同伴之间互相争抢东西,不会自己大小便,拉在裤子上也不告诉老师。针对这些情况,有目的的在集体活动中进行集体教育和个别教育,重点进行行为习惯养成教育。

二,强化安全管理,做到“眼勤,嘴勤,脚勤,手勤”,发现问题及时处理,确保幼儿的人身安全,做好三检一追,告诉幼儿不去危险的地方,不摸危险的东西。

三,保证室内通风,用消毒水擦拭们、窗、床、柜等,水杯、毛巾每天消毒,引导幼儿多喝水,勤换洗衣服,做到一摸二看三问四查,发现异常,及时处理。为幼儿做到“四心”,对幼儿要充满“爱心”,接待幼儿要“热心”,幼儿生活要“关心’‘,各项工作要”细心“。做到人在岗,心在岗,工作尽职尽责,做到三”满意“,即”家长满意,领导满意,自己满意“。

四,利用家长接送孩子时间,向家长询问了解幼儿的生活习惯,个性,家长的教育方法。对新入园的孩子进行电话,短信跟踪,对没有电话请假未入园的孩子进行电话访问,询问清楚幼儿的情况,并鼓励幼儿坚持来园。

本学期我有信心把我的本职工作做好,也有信心让我们的宝宝成为懂文明,有礼貌,人见人夸,人见人爱的优秀宝宝!

科主任2023工作计划篇3

本班班名:

启明星班

行动指南:

以二期课改新理念为指导,为学生营造宽松、和谐的学习氛围,引导学生在民主、平等的前提下形成好学上进的良好班风、学风。以学校办学理念为起点,重视发展学生的个性特长,善于发现他们各自的优点,张扬他们的个性,努力建设一个和谐有活力的中队。

学期工作关键词:

民族精神魅力教师感恩教育行规教育

班级文化建设:

1.进一步充实完善班级网站:

修改班级网站各页面的视觉效果,防止学生审美疲劳的产生。

由表及里,更换各版块内容。“星星一族”——新增学生个人照片;“星星之秀”——展示学生近期在各级各类比赛中的佳绩和佳作欣赏;“爸妈心语”——上传近期本班家长的教子心得和对学校教育活动的随感;“星语星愿”——公示“班训”、本学期班级行动目标,以及同学的个人行动目标,继续引导学生以目标来鞭策自己的行动。

2.在教室一角新增“知心话信箱”:

班主任每天开启信箱,以关注班中每一分子的心声,及时对学生进行心理辅导。

班主任在原已公开个人手机、住宅电话的基础上,再向学生公开“小灵通”号码,拟以24小时开机,便于与学生沟通。

3.继续充分利用班级传统的“聚沙成塔”评比专栏,并新增:结合本年级科研课题的开展,促成学生良好学习习惯(作业习惯)养成的内容的评比;和配合学校中华传统美德教育,开展“把礼仪带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给长辈,把谦让带给社会。”内容的评比。(具体细则略)

4.进一步丰富和完善《成长档案》。

5.积极参加班级风采交流活动

班级特色活动设计:

中华传美伴我行

一,设计理念:

我国是世界四大文明古国之一,文明礼仪和孝敬父母是我们中华民族的传统美德,也是社会主义精神文明的重要组成部分和学校德育工作的主要内容之一。所以有目的有计划地对小学生进行礼仪教育、感恩教育,将有助于教会他们怎样为人、怎样为人子、怎样立足于社会,在继承和发扬中华传统美德的过程中,养成良好礼仪、行为习惯,进而转化为自己内在的性格、情操,为其一生的发展打好基础。

二,预期目标:

1、从学礼仪知识、行为规范知识开始,逐步养成说话有礼貌、办事有分寸、行为有规范的习惯,努力做一个懂礼仪、讲文明、有孝心的可爱上海人。

2、从学习校园礼仪开始到家庭礼仪、社会交往礼仪。培养学生自尊、自重、自强、自信、自律。

三,活动程序:

1、利用个午会、班会,学习礼仪的校本课程,并开展生活情景剧表演。如:交往中的礼仪;做文明小公民从小事做起等。(九月起)

2、向全班学生发出继承和发扬中华传美的倡议书。(十月初)

3、在班级中贴上礼貌用语、文明礼仪小标语,时时处处提醒小朋友;在班级中成立“礼仪美容”队,告别不文明行为。(十月初)

4、让孩子通过各种渠道搜索关于孝敬长辈的故事、寓言、小品……布置《学感恩》的主题墙报,让孩子真正的体会到长辈对自己的莫大地帮助。(十月初起)

5、结合重阳节,要求学生每人都为长辈做一件令长辈舒心的事,并把这次活动和自己的体会记入《成长档案》。(十月初)

5、组织《我的父亲母亲》的班内作文比赛,评选佳作上传班级网站。(十一月)

6、建立班级评比制度,每周评选“礼仪之星”,。每月评选“孝敬之星”。(每周、每月进行)

学期常规工作一览:

(一)针对本班干部能力普遍较差的缺陷,注重培养班干部能力,充分发挥班干部的作用

1、结合起初干部改选,令小干部通过《就职宣言》明确自身的工作任务。

2、经常使用鼓励机制,帮助小干部树立威信。

3、定期召开小干部会议,鼓励他们大胆工作,指点他们工作方法。

4、严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给班级起到模范带头作用。

(二)利用升旗仪式、午会、班队会的时间,利用黑板报、中队角等宣传阵地,贯彻落实《小学生日常行为规范》《学生在校一日常规要求》,抓好学生的行为养成教育。

1、学期初,组织每个学生给自己确立本学期的目标,并和上学期一样上传班级网站,用以自我激励。

2、引导学生全面规范自己的行为习惯,课间文明休息、参加文明的游戏,教育学生不在教室里高声喧哗、追逐打闹,礼貌待人,团结友爱,文明用餐,并认真唱好12:20的“每日一歌”,切实提高学生的道德素养。

(三)以区质量监控和小学毕业择校考为契机,倡导努力学习、积极进取的良好的学风

1.狠抓学习风气,进行学习的目的、学习的态度教育,促进每个学生学业水平的提高。在班集体中,要养成一种你追我赶的风气,全面调动学生的积极性。给学生创造轻松愉悦的学习环境,激发学生的思维火花,使他们的潜力得到充分发挥。

2.继续做好培优补差“抓两头”的工作,一要重视课内补差,二要重视课余时间补差,三要及时与家长取得联系同时作好观察工作。

(四)以重要节日、纪念日和重大事件为契机,开展思想道德教育活动,提高学生的道德素养,帮助他们树立诚实守信、热爱祖国、热爱集体、热爱他人的良好品质。

每月要点提示:

九月份:

庆“教师节”系列活动,征文“美丽老师魅力秀”

民族月教育主题活动,26日召开中队主题会,30日参加“中国,我为你骄傲”

大队主题队会

推选大队委员候选人,中队委、小队改选

制定班主任工作计划

十月份:

结合重阳节,进行感恩教育

组织学生参加第三届少代会

班级网站展示交流

秋游活动

班主任“魅力一秀”交流

十一月份:

第九届读书节

社会考察活动

“魅力学习之星”评选活动

“魅力爸爸”、“魅力妈妈”评选及交流活动

十二月份:

第九届体育节

家长开放活动

,五(2)班班主任工作计划 班主任教师的魅力秀的论坛

迎新活动

?传统美德——孝》校本课程的编辑

一月份:

评选上教实小的首批魅力教师

行规示范班、合格班申报小结

寒假工作布置

20xx,9,22

科主任2023工作计划篇4

上学期小班的工作也算是圆满的完成了,但是通过反省之后,我发现上学期的工作当中也有一些不足之处,而接下来一个学期又即将开始,我在此想为接下来的一个学期做一次工作计划,希望可以将上个学期班级出现的一些不足之处改正过来,让孩子们可以在一个更好的集体环境中成长,也希望我可以为这个班级,为孩子们的成长带来更多好的影响。

一、班级工作

现在小班的孩子们年纪比较小,很多孩子也不太能控制自己的行为,甚至是出现一些过激的行为,比如哭喊,吵闹等等。上个学期这个问题就比较的严重,也许是孩子们初次进入幼儿园,确实有一些适应不了,但是这个学期我认为,要从周围的环境中做出改变,为班级营造一个更加有趣,温暖,和谐的环境,我相信就能减少这种现象的产生了。首先要确立一个明确的规定,约束学生的行为,养成良好的习惯和方法,其次就是要注重对孩子们的思想引导,培养孩子们独立自主的品质,也即是我们常常说的“自己的事情自己做。”

二、个人工作

经过和孩子们一个学期的接触,我发现班内有几个小朋友算是比较调皮的,比如xxx,他经常会欺负女学生,有时候会造成双方都哭哭啼啼的状况。还有班内的xx,她总是需要家长陪着上课,这一点是非常不好的,所以后来我也和她好好的聊过几次,安慰她,让她更加接受这个环境,适应这个环境。对于其他的额孩子,我也单独和他们进行交流,他们也作出了一些改变。这个学期这个工作时一定要继续做下去的,只有从单个孩子出发,才会让他们在班级里做好带头人,从而让整个班级的风气更正。

三、家长工作

我毕业不是很久,工作的时间也是有限的,所以我需要去争取家长们更多的信任。我想接下来一个学期,每个星期都给家长们做一次工作汇报,我也会实时在班级群里向家长们展示一天的总结,及时的让每位家长知晓自己孩子的成长,这样我相信家长们就会更加相信我,也会更加的放心了。其次我也会引导家长和我一同进行教育工作,学校教育固然重要,但是家庭教育所占的比重也是非常大的,所以我会将二者结合,把这份教育事业做得更好起来,让学生们健康成长,让家长们信任放心。

科主任2023工作计划篇5

1、稳定学生情绪,

2、强调安全问题

(1)阶梯课室还在施工,有沙石不可以玩耍;

(2)运动场杂草较多,不可以去那里玩耍;

(3)虽然现在还是夏天,但也不准在没有大小陪同的情况下游泳;

3、关注插班生,让其到勒流购买校服,补齐所有的证件资料,并召生插班生会议。

4、把上学期发给学生的队徽收回来,并让学生购买红领巾佩带。

5、强调不谁学生带饮料回校,应带水杯来校到饮水机处装水喝,不可开饮水机的水来玩。

6、男同学到厕所小便时不可以把尿液拉得到处是,也不可以把矿泉水瓶扔进厕所,堵塞厕所。

7、强调不准穿拖鞋回校,男生头发长的要剪,女生头发长的要扎起来,如果不扎起来就要剪点,不准披头散发。

8、未满12周岁的同学不准骑自行车回校,不管是外地还是本地的,如果要骑自行车回校,请带户口本回校到保安室登记,保安室会为单车编号指定位置摆放。

星期一。组织好学生进行学校的升旗仪式,培养学生的爱国意识和团队协作意识。

星期二。组织学生画黑板报,主题为“国旗在我心中”。

星期三。组织学生参加学校的拔河比赛,锻炼学生的体魄和毅力。

星期四。开展语文实践活动,抓好学生写生字,并组织古诗背诵的活动。

星期五。让学生反思一周的学习内容和学习方法,并对此发表意见。

星期六。在班干部的协助下选出上星期的文明学生,并准备在下星期一宣布。

星期日。准备下周班会的主题,并制定下周的计划内容。

科主任2023工作计划篇6

一、班级管理中,用制度说话。

“没有规矩不成方圆”,在开学初期继续完善班规,充分调动学生的积极性,让学生参与到班规的制定中,也让学生以后在违反规定后无话可说。

继续推行值日班长制,由班长到值日班长到普通学生,及时反馈班级纪律情况,并实行班任跟自习,保证自习课的正常进行。由劳动委员负责组织,带领每组值日生,责任到人进行一周值日工作,对不负责认得值日生,出现严重扣分值日生,罚重新值日,并批评教育。

二、关注每一个学生,营造良好的学习氛围。

密切关注学生思想动向。密切关注学生思想,对出现消极悲观的思想学生及时做工作,始终保持乐观进取的心态,对班级整体出现思想波动现象,要及时讲教咨询室老师,做好调节器整工作。

引进竞争机制。针对每一次月考成绩,总分名次都通过列大榜了解学生的阶段学习情况,同时让学生确立下次的目标,通过实现目标,完成目标情况与未完成情况比较,找差距、找原因、以求得在一次考试中实现突破。

三、通过各项活动,培养学生的集体主义精神。

本期活动较多,对学生积极引导,让他们全身心投入活动中,并在活动中体验快乐和集体的温暖。工作中,不断用班级获得的集体荣誉和成绩激励学生,形成团结向上的班级,在班级中形成向上的班风,教育学生要热爱班级,为班级的利益着想,在思想意识中形成,“我为班级,班级为我”的思想,促使班集体建设不断完善。

每月工作安排:

二月:

1、做好开学工作(报名、收费);

2、制定班规,定出奖惩制度。

3、确定本学期班集体建设目标;

三月:

1、开展学雷锋活动;

2、植树活动

3、培养学生的学习兴趣

4、组织好春季运动会

四月:

1、加强班级寝室管理

2、迎接半期考试;

3、总结半期工作

五月:

1、迎接“红五月”歌咏比赛

2、开展“我为班级”主题班会

六月:

1、期终考试工作;

2、做好学期结束工作。

3、完善各种资料及总结。

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