局意识形态工作报告精选7篇

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工作报告的写作在当前是极为关键的,对于工作报告,只有实事求是的写作我们才能吸取不足来改正,以下是会写范文网小编精心为您推荐的局意识形态工作报告精选7篇,供大家参考。

局意识形态工作报告精选7篇

局意识形态工作报告篇1

__学校在区委、区政府的正确领导下,在区文明办、区教育局的指导帮助下,全校教职工把精神文明创建作为学校科学发展的基石,坚持精神文明重在建设的方针,围绕现代远程教育的发展要求,以培育和践行社会主义核心价值观为根本,以传播社会正能量、展示新形象为重点,以人才培养为中心,以队伍建设为保证,坚持群众路线,动员教职工广泛参与,积极开展了符合本校实际的精神文明创建活动,有力地推动了学校各项事业的健康发展。

一、以社会主义核心价值体系为根本,加强对意识形态领域的管理,营造良好舆论氛围。

1、大力宣传社会主义核心价值观内容,使教职工深刻领会其内涵。通过校园网、电子屏、qq工作群、宣传栏、横幅、教室、办公室、楼道宣传牌等各种途径大力宣传社会主义核心价值观的内容,引导广大教职工准确理解和把握社会主义核心价值观的深刻内涵。通过党支部主题党日学习、教职工政治学习、开学典礼、升旗仪式、班会等方式学习社会主义核心价值体系的精神内涵。

2、在精神文明创建活动中突出社会主义核心价值观内涵。在教职工中开展社会主义核心价值体系的信念教育讲座,使教职工理解到社会主义核心价值观不是一句口号、不是空洞的说教,而是看得见、摸得着、感受得到的实际行动。用qq工作群、电子屏、校园网、宣传栏、横幅、教室、办公室、楼道宣传牌等多种形式,开展文明风尚宣传和传播。进行公民基本道德规范及社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育等宣传教育活动,提升了师生的文明素质。

3、大力开展“我们的节日”主题活动。利用春节、清明节、端午节、中秋节、重阳节等重要传统节日,开展“我们的节日”主题活动。春节慰问退休教师和家庭困难教师,清明节开展网上祭扫、唱革命歌曲、缅怀革命英烈、举办专题讲座等活动,教师节开展座谈会,中秋节和重阳节召开敬老活动,并发放了慰问品。

4、营造书香校园,创建学习型组织,争做学习型个人。积极开展“创建学习型组织,争做学习型职工”活动。制定了读书活动方案,通过撰写读后感、读书心得交流会鼓励教职工多读书、多学习、多钻研,营造了科研兴校的良好氛围。

二、传播社会正能量,大力加强公民道德建设

1、注重教职工的思想道德建设。积极开展教师师德教育活动,每学期初与全体教师签订《盘龙二小教师师德承诺书》,并不定期召开师德建设专题工作会,学习上级有关文件及有关师德案例,把日常教育与专项教育有机地结合起来,把集中性理论学习和其他形式的道德宣传活动有机地结合起来,严禁教师触碰师德红线。教育活动的开展,使教职工强化了职业道德意识,树立了正确的职业理念、职业态度和职业纪律,增强了教职工爱岗敬业、为人师表的责任感,提高了为学生服务的意识,保证了教学工作的顺利进行。

2、不断丰富内容,扎实开展道德讲堂活动。通过开展道德讲堂活动,增强了全校师生的文明意识,营造了人人重修养、有道德、讲文明、知礼仪的良好氛围,在潜移默化中提升了师生的文明素质。

3、学雷锋志愿者活动常态化。通过学校教职工注册志愿者和学生“小小志愿者”团队结合“学雷锋月”和“公民道德建设月”等时间节点和主题开展志愿活动,提升了教职工文明素质和学生核心素养。

4、结合“宪法日”主题,通过横幅、电子屏、主题班会、师生签名承诺等方式,宣传法治精神,提升全体师生遵守法律法规的意识,维护国家法律的尊严。

5、学校要求教职工讲诚信,努力做学生的表率。在教师中开展了做诚信教师承诺签名活动和“讲诚信、话团结、促和谐”做文明市民思想交流讨论活动,使教职工进一步认识到诚信要从小事做起,从实际工作做起。做到上好每一节课,服务好每一名学生,廉洁执教,不断提高服务水平和工作质量。学校还利用宣传栏、电子屏和校园网向师生广泛进行思想道德、文明礼仪方面的宣传教育。

三、开展丰富的文明单位和文明校园创建活动,不断创新活动内容和载体,进一步提升校园文化水平

文明创建永远在路上,创建工作常抓不懈。学校精神文明建设始终保持强有力的工作状态。精神文明创建年度有计划三年有规划,每年召开精神文明建设工作动员大会,把精神文明创建的内容以责任书形式签到处室和个人。积极开展志愿者活动和文明餐桌行动。通过校工会,以社会主义先进文化为指导,结合学校自身特点,开展丰富多彩的群众性文体活动。学校每年定期开展教职工羽毛球赛、乒乓球赛、篮球赛、自行车慢行比赛、趣味运动会、歌咏比赛、经典诵读比赛、征文比赛、演讲比赛等大型文体类活动。学校20__年至今连续三年并评为区级文明单位,20__年被评为市级文明单位。

四、积极支持社区工作,努力做好未成年人思想道德教育。以“乡村学校少年宫”为载体,提升未成年人综合素质。

学校经常与盘龙城管委会和周边村湾、社区联系,商谈共建事宜,了解和解决他们的实际困难,认真完成社区安排的各项工作,并邀请他们参加我校开展的各项活动。学校的“乡村学校少年宫”项目制度齐全、人员齐整、阵地完善、活动丰富,利用学校场地、设施、人员上的便利条件积极组织周边少年儿童业余时间开展文体、科技、信息技术等活动,丰富了学生业余生活,提升了学生综合素质。学校的关心下一代工作领导小组专门邀请退休老教师加入,发挥老教师的余热,努力做到关心少年儿童的身心健康,关注孩子们的成长和学业。

五、今后努力的方向

1、学校要进一步加强师德建设,突出全员育人观念,充分发挥全体教师的育人作用,真正做到服务育人、教书育人、全方位育人。

2、学校艺术特色文化建设要有机渗透到各学科教学中,通过课堂教学有计划、有目的落实特色目标。

3、进一步创新工作,激活机制,提高全体教师教科研工作的积极性。

在今后的工作中,我们将以“十九大”精神为指引,高举邓小平理论的伟大旗帜,进一步践行科学发展观、社会主义核心价值观,坚定信心,扎实工作,实现学校办学条件优良、育人环境优美、教师队伍优秀、学校管理手段科学、教学质量优异,实现我校跨越式发展,办人民群众满意的教育。

局意识形态工作报告篇2

一、思想高度重视,加强组织领导

我局高度重视意识形态工作,及时传达学习文件精神,成立了领导小组,制定实施方案,并召开全体会议安排部署意识形态责任落实的工作,明确党支部领导班子对意识形态工作负主体责任,党支部书记是第一责任人,组织委员是直接责任人,协助党支部书记抓好统筹协调指导工作。党支部其他成员根据工作分工,按照一岗双责要求,主抓分管股室的意识形态工作,对职责范围内的意识形态工作负领导责任。股室负责人是所属股室的第一责任人,直接抓、亲自抓,切实解决全局意识形态工作中存在的实际问题。

二、认真组织学习,不断提高认识

三、加强思想引领,深化理想信念教育

1、以党支部书记专题党课开局,扎实开展加强和规范党内政治生推进年活动和推进两学一做学习教育常态化和制度化。教育广大党员做到三严三实和四讲四有即讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。

四、高标准严要求,加强干部队伍建设

局党支部高度重视党员干部队伍建设,坚持正确引导、专业化建设和规范化管理,以建设一支素质高、业务精、能力强、作风正、纪律严的队伍为目标,坚持定时开展政治理论学习和专业知识学习,不断提升党员干部政治素养和专业化水平。

五、定期进行研判,及时开展工作

今后,我局将进一步认真学习,贯彻落实意识形态工作责任制。对研判发现的问题,及时采取针对性措施,梳理抓好意识形态工作的思路,增强忧患意识、政治意识,增强做好意识形态工作的主动意识和主体意识,进一步建立健全意识形态工作相关规章制度,落实党委责任主体,明确全局组织责任制,做到守土有责,守土尽责。

局意识形态工作报告篇3

20年前,曾拥有1900万党员的苏联共产党为何一夜之间垮台、消亡?这个20世纪的重大历史事件,给我们留下了无尽的思考。但不得不承认,其中最主要的一点就是当时苏联国内的主流意识形态出了问题。教训是深刻的、代价是惨重的。当前,我们的党内,也有一小部分党员干部,不信马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表等重要思想,却迷信鬼神、气功大师,出现这样的现象,不得不引起我们的深思。

历史经验告诉我们,经济工作搞不好要出大问题,意识形态工作搞不好也要出大问题。我们必须坚持两手抓、两手都要硬。当前,社会正处于意识形态活跃、矛盾复杂期,因此,我们必须首先坚持党对意识形态的绝对领导。我们的各级党组织负责人要切实负起责任,站在讲政治的高度,牢牢掌握意识形态工作的领导权和主动权。

其次,我们必须抓好意识形态工作者队伍建设。全党同志特别是做思想宣传工作的同志,一定要不断提高自身的理论素养、坚定正确的政治方向,要善于研究党员干部的思想动态、不断加强对党员干部的思想政治学习。最后,我们必须要强化舆论引导。要借助各种传播媒体,及时有效传达党的主张、弘扬社会正气、大力宣传社会主义核心价值体系和道德体系,引导人们增强道路自信、理论自信、制度自信。

局意识形态工作报告篇4

今年以来,我办在委的正确领导下,认真贯彻落实/意识形态工作的决策部署和指示精神,牢牢把握正确的政治方向,把学习宣传贯彻/作为长期的首要政治任务。紧密围绕中心工作,找准立足点,发挥思想引领、舆论推动、精神激励的重要作用,深入抓好我办宣传思想文化工作,现将有关工作情况汇报如下:

一、工作总体情况

二、工作亮点

由于市接待办的服务保障性,与定点酒店接触较多,我办开展意识形态工作在完成自身思想建设的同时,对外舆论引导及宣传更多的是依托于酒店服务平台。在每一次公务接待过程中给,市接待办全体党员干部在当好接待员的同时,牢记意识形态主体责任,保持政治定力,积极对宾客宣传我市正面形象,让宾客充分了解我市社会发展和经济建设情况,充分宣传____、推介____,发挥公务接待的辅政作用。另一方面,在每次接待过程中,完成必要接待程序的同时,市接待办全体成员仔细查看每个餐间、住房、走廊等空间场所,查看文明宣传标语是否到位、是否齐全,发现破损、不齐全,及时反馈酒店,做到早发现、早整改,将酒店打造成文明宣传、舆论引导的次“战场”。

三、存在的问题及下步打算

一是进一步落实意识形态工作责任制。继续将落实意识形态工作责任制作为一项重要工作,同其他工作同部署、同安排、同落实、同考核。单位负责人作为第一责任人对重要意识形态工作亲自部署、重要意识形态问题亲自过问、重大意识形态事件亲自处理。

二是坚持抓好政治理论学习。领导干部带头先学一步、深学一层,以/为主要内容,不断创新学习方式,丰富学习内容。达到意识形态工作全覆盖、无遗漏。

局意识形态工作报告篇5

一、工作职责

我是__年__月开始担任县委副书记职务的。工作职责主要协助县委主要领导,分管党的建设、意识形态、政法等项工作。

二、工作成效

一年来,围绕县委中心工作,我坚持做到尽心尽力,尽职尽责、协调各方,充分调动各战线广大干部职工的工作进取性,促进了各项工作的有效开展。

(一)努力学习,不断加强理论素养和执政本事。根据组织分工,我深知自身工作担子十分重要,自我的知识、本事、水平远远适应不了工作发展的要求,仅有努力学习,不断提高素质,才能适应工作的需要。所以,我把学习作为头等大事来抓,在学习中,我坚持以"三个代表"重要思想的理论来武装自我,提高自我立党为公、执正为民的本事。自费订阅了各种刊物,挤时间系统地学习了党的建设、意识形态、司法建设、市场经济等相关理论,并在工作实践中努力做到理论与实践相结合,较好推动了工作的开展。

一是突出抓好思想政治建设。以各党委(党组)中心组学习为载体,强化了学习制度,建立了培训机制,丰富了学习资料,评学、述学、考学的机制进一步完善,学习的针对性、实效性进一步增强,提高了广大干部学习政治理论的自觉性和进取性,切实强化了各级领导干部的思想政治建设。

三是深入基层调查研究,运用载体指导基层组织建设。首先是对税费改革后的基层组织建设定位,抓什么、怎样干进行了调研,提出了思路,坚定了基层干部做好工作的信心。其次是不断地充实完善"三个培养"等行之有效的经验做法,深化拓展了基层组织建设的活力。

(三)在满足人民群众精神文化需求上下功夫,增强宣传思想工作的影响力、感染力、战斗力。

一是党员干部理论武装工作有新举措。经过完善制度,创新学习载体,丰富了调研成果,促进了全县党员干部思想的进一步解放。

二是新闻宣传工作有新突破。经过发挥舆论导向作用,弘扬了先进文化,宣传了绥滨,起到了鼓舞人的作用,在各级报刊发稿量上实现了历史性的突破,群众的业余文化生活质量有了很大提高。

三是公民道德建设有了新进展。建立了未成年人思想道德建设的组织机构和工作机制,诚信教育、"改、树、塑"活动取得了明显成效。

四是精神礼貌建设三大创立活动有新起色(更多精彩文章来自“秘书不求人”)。在全县农村开展的"三个十"创评活动,开局良好,成效显著。

(四)以维护社会稳定为重点,努力创造一个安定和谐的良好环境。

一是在全县农村开展的"崇尚科学、关爱社区、珍惜生命、反对邪教"警示教育活动扎实深入。全县___习练者全部转化,我县的经验做法被省市推广,县委被评为全省反邪教工作先进单位。

二是严打刑事犯罪活动成效明显。发案率下降,破案率上升,全年重案全部告破,人民群众的安全感有所增强。

三是社会治安综合治理工作扎实推进。创立"平安绥滨"工作运转良好,治安防控体系健全,没有重特大事故、事件发生。

四是高度重视职务犯罪的预防,典型经验在全市进行了交流。彻底清理了政法系统遗留案件的处理,没有因涉法而进京到省上访案件发生。涉法信访工作成效明显,建立健全了人民调解网络,把处理人民内部矛盾的关口前移,上百起矛盾得到有效化解,减少了诉讼成本和群众打官司的负担。

五是强化执法队伍建设,着力开展了"四优四无"、"两级承诺"活动,鹤岗日报比较进行了专题报道,推动了"两风"建设深入开展,提高了政法队伍的综合素质和执法本事,使政法各部门的整体形象有了新的改观。

(五)转变作风,树立领导干部良好形象。

一是围绕县委中心工作,进取主动,深入实际,调查研究,做好工作。

1、主动参与乡镇机构改革和教育改革,研究问题,解决难题。

2、协助抓好烤烟生产,根据形势变化,提出对策,烤烟生产取得好成绩。

3、主动深入信访一线,敢于碰硬,敢于解决棘手问题。

4、认真做好扶贫解困工作,帮忙解决贫困户生产困难、就业难题、上学难等问题,密切了同群众的关系。

二是严格要求,搞好廉洁自律。在日常工作中,廉政勤政,以身作则,不断提高自身拒腐防变本事。尤其其是干部选任工作中,不收礼、不吃请、不徇私、不越轨,严格按《条例》办事,勇于承诺。不但能管住自我,更能管住身边的工作人员和家属,不讲排场、不摆阔气、轻车简从,家里有事从不张扬,能够做到要求别人不做的,自我首先不做;禁止别人做的,我坚决不做。

三、存在不足

一年来的工作虽有一些成绩,但也存在很多不足,主要表此刻四个方面。

一是理论学习坚持不够经常。存在以干代学,以忙挤学现象,不能持之以恒,理论联系实践有差距。

二是工作抓得不到位。工作上存在很多的薄弱环节,安排部署多,督办检查少,缺乏条理性,工作力度不够。

三是缺乏深入调查研究的精神,满足于一知半解,对一些难点问题解决办法不多,缺乏解决实际问题的力度。

四是心系群众、为民执政意识还有差距。

局意识形态工作报告篇6

根据县委巡察工作的安排部署,现将我单位落实意识形态工作责任制情况报告如下:

一、主要工作

二是强化学习教育,补足精神之钙。采取中心组理论学习、周三夜学、主体党日活动等方式,组织党员干部学习关于意识形态工作的重要论述和《苍溪县意识形态工作提示预警制度》《四川省贯彻落实党委(党组)意识形态工作责任制十三种追责、问责情形》等内容,强化意识形态工作认识。认真组织党员干部利用学习强国、政府网站等平台,常态化开展网上学习,提升能力素养。目前,农建中心参加参与学习强国的人数为28人,100%参加,排在全县前列。

四是树先进立榜样,弘扬社会文明。协助修改完善了涉及农村公路管养的村规民约,按照属地管理、分级负责原则,用制度加强村民自治,确保基层和谐稳定。积极参与帮扶村百姓好人五好文明家庭示范户评选活动,选树先进典型,并对先进个人予以物资奖励,弘扬社会文明。在庆祝中国共产党成立98周年大会上,表扬了先进工作者2名和优秀党务工作者、优秀共产党员2名。

二、存在问题及原因剖析

我们的工作虽取得了一定成绩,但仍存在诸多不足:

主要表现为:一是抓工作主动性不够。从落实情况看,离地半尺的情况仍然存在。比如,少数领导干部对意识形态领域斗争的尖锐性复杂性认识不足,对待意识形态工作是要我抓,不是我要抓,对意识形态工作规律缺乏研究、掌握不深。二是宣传干部队伍较薄弱。一是兼职现象普遍。存在宣传委员在编不在岗、在岗不在位、专岗不专业的问题。二是专业性不强。缺少真正复合型文化专业人才。三是阵地建设亟待加强。宣传形式还停留在宣传窗、黑板报等传统形式,没有有效运用新兴媒体和宣传方式,宣传效果不明显。

存在上述问题的原因:一是对意识形态工作的宣传引导力度不够,认为只要抓好了中心工作,不会存在好大问题。二是对工作人员的培训力度不够,平时过多的强调业务重点工作,对党员干部意识形态工作没有进行专题培训,经常是结合其它会议工作简单安排。三是对意识形态工作的理解还不深入,认为意识形态工作比较抽象,没有结合实际采取直接、形象的的方式抓好落实。

三、下一步工作打算

(一)勤学习,能用思想武装头脑,提升好素质。我们要引导党员干部职工把系统掌握马克思主义基本理论作为看家本领,坚持辩证唯物主义和历史唯物主义的方法,不断增强工作的科学性、预见性、主动性、创造性,有效引领各种社会思潮、抵御腐朽文化影响。通过一系列的学习,不断提高了领导班子成员的思想政治素质和政策理论水平,增强班子成员同县委县政府保持一致的自觉性。使全体党员干部始终增强四个意识、坚定四个自信、做到两个维护,为落实意识形态工作责任打下坚实的思想基础。

(二)多宣传,会用舆论确保导向,传播正能量。我们要始终坚持团结稳定鼓劲、正面宣传为主的方针,把握正确导向,旗帜鲜明,充分发挥党员干部正面宣传鼓舞人、激励人的先锋模范作用。

局意识形态工作报告篇7

把党员干部的意识形态教育融入到“三会一课”和“两学一做”学习教育常态化计划之中,每次学习提前做好学前准备工作,理论学习,案例剖析,以案释法,观看视频等等,形式多样,把党员的教育管理和学校教学工作紧密结合起来,充分发挥党员的模范带头作用。党员老师带头上展示课、积极参加结对子送课下乡活动,带头开展困难家庭学生家访工作。

二、加强教师意识形态的正向宣传

三、加强学生的爱国主义教育

深知德育工作的重要性,把德育工作作为一项事关社会发展、民族进步的战略任务来抓。认真落实升国旗制度,把升旗仪式作为开展经常性爱国主义教育的重要形式,国旗下讲话形式新颖、内容丰富,教师演讲与学生演讲有机结合,道德教育与历史教育、革命传统教育、国情教育、形势教育、法纪教育等有机结合。

我校充分发挥班级德育主阵地作用,充分发挥家长委员会、家长学校的作用,积极组织丰富多彩的适合学生年龄特点的主题班会、社会实践活动,对学生进行生动、形象的思想品德教育,抵制各种不良文化的侵蚀,营造良好的文化环境,创设和谐、平等的师生关系。

我校一年召开两次家长会、同时还经常进行家访工作,除了关心学生的成长环境,同时也对家长宣传社会主义核心价值观,宣传文明风尚。让教师走进每一位学生家中,深入了解学生家庭生活,指导学生家长更好地进行家庭教育。

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