90后工作报告参考8篇

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实用的工作报告是可以给未来的工作带去积极的力量的,写好工作报告一定要依据实际的工作经历写,这样才能知道自己不足的地方,会写范文网小编今天就为您带来了90后工作报告参考8篇,相信一定会对你有所帮助。

90后工作报告参考8篇

90后工作报告篇1

一周工作的结束对我来说既有值得借鉴的地方,也引起了不少的反思。虽然随着我在工作中时间的积累,已经比以往进步了不少,但是在这个过程中,逐渐出现的问题也让人需要不断加以改善,因此我在领导的建议下,对上周完成的工作进行了简单的总结,通过分析才能够明确自己需要在工作中需要得到加强的地方。

一方面,我在工作中表现出认真负责的态度无疑是值得肯定的,虽然是长期在工作中磨练的成果,却也要将其秉承下去才能够从中获益,所以我在做好属于自己的工作之时,也会将其与其他同事进行对比,既能够从中发现工作的不同,侧重点也能够学到许多新颖的知识,但由于工作经验的传授,没有想象中简单从而需要自己去摸索才能够拥有更深的体会,所以我在开展工作的同时,也会对其中的些许错误进行反思,即便领导并没有太过在意却也要加强对这类问题的反思,至少无论是工作能力的提升还是综合素质的加强都需要拥有知错就改的品性。

另一方面,我为了获得业绩的提升也加强了对自身工作的努力程度,在我看来这也是我在企业工作中做得不够好的一点,主要还是工作效率较低的缘故,导致很多努力都显得没有作用,虽然也有请教过同事和领导,却让我发现更多还是自身的问题,错误的工作方式以及焦虑的心态往往很难将工作做到令人满意,对此我采取的做法便是建立工作日志,以便于对当天完成的工作进行分析,这种做法产生的效果也让我在这周快结束的时候获得业绩的提升,可以说凭借着认真负责的态度让我在上周的工作中获得了进一步的提升。

在工作技巧的运用方面,则更多的听从领导的建议从而取得不错的成效,也许是以往习惯于独自 摸索的缘故导致我在见识方面是比较浅薄的,后来当我开始借鉴其他同事的工作方式之时也存在着不少理解不够深刻的问题,对此我结合自己在工作中的经历,并对这部分工作方式进行简单的整合,毕竟领导也强调过独特的工作方式,也是员工从稚嫩走向成熟的重要标志之一,对此我也牢记于心并在反思的过程中明白了上周业绩得以提升的主要原因。

虽然上周的进步比较明显却也不能够执着于过去的成就,因为新的一周到来也让我开始准备再次调整好自身的状态,充足的准备对工作的完成也很重要自然不能够忽视这方面的努力,对此我会做好下周工作的规划并争取让上周总结的经验变得更有价值。

90后工作报告篇2

建设局工委根据今年市总工会工作的指导思想,围绕局党委的中心工作,根据自身特点,重点做了以下几项工作:

积极向市总推荐常州市五一劳动奖章获奖单位和个人、金坛市“文明职工”和“十佳文明职工标兵”。和局团一起协助党委做好建设系统十佳青年和评选工作。在保持共产党员先进性教育活动中,继续推进学习型班组创建活动,号召职工“向邓建军学习,做知识型职工”、“向雪梅老师学习,做一个爱岗敬业好职工”。

为进一步提高工会组织的凝聚力,加强建设局系统精神文明建设,丰富职工精神文化生活,举办了“迎新春”系列文体活动,本次活动共设象棋、跳绳、青年联谊会、乒乓球、拔河、卡拉ok六个单项活动。共有300多名职工积极参加局工会组织的迎新春文体活动。为给未婚男女青年创造更好的交往平台,我们积极配合市总女工部与江苏晨风集团一起召开未婚男女青年联谊会,据悉,我们房管处一男大学生与晨风集团一个女技术骨干确定了恋爱关系。

3月8日上午,组织下属自来水、燃气、开发、房管、园林、幼儿园等单位的党员职工在金沙广场联合举行的“庆三八便民活动,展巾帼党员风采”活动,为广大市民提供有关咨询服务,发放资料上千份。五一期间,组织百人大合唱参加市“五一歌咏”比赛得金奖。组织人员参加“金坛市全民健身周暨首届军民运动”全民健身操展示活动。获金坛市“坚持工间操制度,大力推行大众广播体操活动”先进单位。冒着酷暑组织方队参加市第二届文化艺术节开幕式活动。组织局乒乓球队到江阴参加了江苏省建设厅第x届乒乓球比赛,为我们的球员们搞好各项服务工作,在42支球队中我们获优秀组织奖(只有15个获该奖项)。

六月二十九日,建设局幼儿园和翠园社区举办了小区纳凉晚会,丰富社区的文化活动。

积极协助政府有关部门,配合建筑质监站组织开展金坛市首届职工职业技能“抹灰工”、“钢筋工”操作比赛,做好竞赛的协调工作,通过笔试和操作比赛,41名选手全部合格,能获其工种高级工证书;两个工种的前六名共12人分别获市表彰,并能拥有技师证,都能及时帮助他们联系办理好证书。我们建设局获得本次技能大赛优秀组织奖,为构建建筑优秀技工人才做好基础工作。在刚刚结束的常州市“邓建军金蓝领人才奖”立发布会上,木工贺建华、钢筋工庄立新被授予“技能状元”,沙罗金等四位建筑技工被授予“技术能手”。

局工委黄月勤《构建企业安全文化,促进社会和谐发展—谈工会在企业安全文化建设中作用》一文在中国职业安全健康协会20__年学术年会上发表,并收入在协会20__年学术年会论文集中。金坛市园林管理处工会主席盛丽萍《打造城市名片,创设和谐社会的美好人居环境》获省县级市建设工会工作研讨会论文一等奖;金坛市自来水公司工会主席朱翠萍《关于调动职工积极性的思考》获省县级市建设工会工作研讨会优秀论文奖。

二、加强工会组织建设,夯实工会工作基??

为把“组织起来、切实维权”的工作方针进一步得到落实,我们及时将江苏省建设工会转发省总《关于进一步加强基层工会建设的意见》的通知发至基层各工会,请各单位按文件要求做好工会的组建工作。我们帮助在北京的圣恒建筑劳务有限公司、长江建筑劳务有限公司、国华建筑劳务有限公司等5个改制后的建筑企业成立了工会,不断提高建会率、入会率,逐步使工会会员发展和职工队伍壮大相一致。

三、突出重点,狠抓落实,切实维护职工的合法权益。

认真贯彻市政府《关于特困职工帮困解困优惠政策的通知》,落实好扶贫帮困长效机制。关心困难职工家庭、单亲家庭、因病因灾致困的家庭,把党的温暖送到困难群众的心坎上。全年帮助申请领取特困职工证3户;为因病致困的家庭申请慈善救助7户,计得救助款24000元;尤其是一建公司驻北京的一骨干家庭患癌症后,还专门把5000元救助送到北京交其手中,使他们深为感动,既感受到政府的温暖,也表示以后更应该多为慈善事业作贡献。春节期间局慰问特困职工家庭24户,下属各单位慰问36户,计慰问款20110元。春节前代表市总看望和慰问省劳模徐小马,给他送去了1000元慰问金,并转交了常州劳模慰问金300元。最近知得他骨折住院,立即去医院看望了这位我们建设系统在坛唯一的省劳模。关心职工身心健康,组织职工进行体检,建筑质监站的司马涛工程师一直以为自己身体很健康,在这次检查中发现左肾发现一肿瘤,医生马上建议作进一步确诊后立即去南京动手术切除了整个左肾,南京的专家说,如果不知病情,拖到下半年再动手术的话,后果不堪设想。上半年去南京看望住院干部职工二人,送去慰问金2000元。

为关心妇女身心健康,各单位均组织育龄妇女进行生殖道防治普查,全年共普查404人,普查率为97%。

在建设局女工委的帮助策划下,5月31日晚,康美购物中心、建设局幼儿园、经贸局幼儿园和实验幼儿园在康美购物中心的露天舞台上联合举办了“爱的奉献”大型文艺晚会,建设局幼儿园33名小朋友为观众献上了舞蹈《中国功夫》、《红红的蝴蝶结》和时装表演,晚会上部分幼儿家长和老师还为经贸局幼儿园王东民小朋友的病患妈妈进行了捐款。

根据市政府文件要求,协助做好进一步推进企业工资集体协商工作,指导市自来水公司做好有关局现场推进会的准备,指导各企业签订《女职工权益保护专项集体协议》,为切实维护女职工合法权益,从源头上做好工作。

90后工作报告篇3

尊敬的领导:

您好!

弹指一挥间,转眼20__年即将过去。回顾这一年的工作经历,有挑战也有机遇,有充实也有疲惫,感触良多。一年来,在领导及同事们的大力帮助和关心支持下,虚心求教、努力实践,通过自身的努力,本人无论是在敬业精神、思想境界,还是在业务素质、工作能力上都得到进一步提高,并取得了一定的工作成绩。现将本人一年的思想、学习及工作情况简要汇报如下:

一、个人思想素质方面

我深知作为财务部工作人员,必须具备爱岗敬业的精神,任劳任怨的态度,同时还要有过硬的业务能力和严谨细致耐心的工作作风。为了不辜负领导的期望和同事们的信任,更好的履行职责,就必须不断的前进。因此在做好本职工作的前提下,我始终把学习放在重要位置,克服日常工作繁忙的困难,坚持学习,为自己“充电”,取得了在思想素质和业务水平上的长足进步。

二、个人工作方面

经过一年的深入学习和刻苦钻研,我逐渐对__城款项来源类别以及支用和__行的具体业务更加熟悉。作为一名财务人员,始终牢记出纳岗位职责,认真履行财经纪律,本着认真负责的态度尽职尽责的完成工作,在工作遇到问题时,我没有听之任之,而是带着一颗学习的心,主动请教与探讨,及时解决问题,并认真总结,慢慢积累经验。具体完成工作如下:

1、严格执行现金管理和结算制度,定期核对现金与银行账目,做到及时核对,及时处理,确保银行、现金账与银行对账单相符。

2、对于前来缴款的农户及时开出收据,收回现金存入银行,杜绝坐支现金。对于所管理的农民城收款收据,及时整理保存,形成电子表格,妥善管理。本年度已完成__人的收款,其中贫困户__人,非贫困户__人。

3、积极与__行衔接,及时支付工程款。

4、自觉协助出纳整理出纳资料,确保出纳凭证手续齐全、装订整洁符合要求,统计出纳报表准确、完整。

5、按时完成领导交办的其它工作任务。

三、存在的不足和努力的方面

我在20__年度的工作中虽然取得了一定的成绩,但与领导们的要求还有一定差距,主要体现在:工作不够大胆,专业知识和业务水平还有待进一步提高。

一年来的工作让我深深体会到,作为财务人员,无论具体做什么,都应该用心做到,哪怕是在别人眼中是一份枯燥的工作,也要善于从中寻找乐趣,做到日新月异,从改变中寻求创新。我深知,只有不断迎接新的挑战才能成长,我已为自己制定了下一年度的目标,那就是要加紧学习,更好充实自己,扎实工作,以饱满的热情来迎接新的挑战。

此致

敬礼!

90后工作报告篇4

各镇人民政府、街道办事处、区直各单位、部门:

根据省财政厅《福建省财政厅关于开展20xx年全省行政事业单位国有资产清查工作的通知》(闽财资2号)和《福州市财政局关于开展20xx年全市行政事业单位国有资产清查工作的通知》(榕财综【20xx】15号)精神,全区资产清查工作正在进行。为确保资产清查工作质量,根据市财政局(榕财综【20xx】15号)精神,针对资产清查过程中发现的问题,各行政事业单位应聘请社会中介机构对资产清查结果进行专项审计或复核。现具体事项通知如下:

一、审计范围

1、区直主管部门应按本部门清查单位数的30%委托中介机构进行专项审计,其中:对存在盘盈、盘亏和资金损失挂账的单位必须纳入专项审计范围。

2、区国资管理中心按区直主管部门清查数的10%进行抽查审计。对行政事业单位资产清查结果中介机构的'专项审计或复核,原则上不重复。

二、中介机构的抽取和时间要求

1、资产清查专项审计的中介机构,在区国有资产管理中心审计中介机构库中随机抽取。区直各主管部门在接到本通知后,即可联系区国资管理中心抽取审计中介机构,并与审计中介机构签订委托合同。(联系人:杨扬、魏岑83985322)

2、区直各主管部门应于20xx年5月31日前完成本部门清查单位数30%的单位专项审计工作,将审计结果上传至金网际资产管理平台,并将纸质审计报告报送区国有资产管理中心,以便汇总复核。

三、费用承担

1、根据福州市财政局(榕财综【20xx】15号)通知,资产清查专项审计费用列入同级财政预算,按照“谁委托,谁付费”的原则,由委托单位承担。

2、区直各主管部门按清查单位数的30%委托中介机构进行的专项审计费用,由区直各主管部门承担。

3、区国有资产管理中心抽取的10%的行政主管单位的专项审计费用,由区国有资产管理中心承担。

4、资产清查专项审计费用的支付,以本通知的规定为准。

二o一七年x月x日

90后工作报告篇5

20__年前三个季度的工作已经结束了,在全体员工不懈努力与坚持下,基本完成了前三季度的工作任务。具体分以下几方面:

1、提升服务品质。

首先我们认为公司的服务品质要上台阶单靠我们服务办的跟踪检查是远远不够的,所以在年初我们就制定了楼层兼职值班经理,由个楼层主任级人员担任,和我们共同配合,对各楼层的员工日常行为规范进行检查,从而在卖场检查方面力量得到加强。在本年第二季度,服务办带领各商品部开展班组建设。以商品部各区域为单位,具体在顾客投诉,领班交接班、导购日常考核方面进行建设,实行卖场互查、部门自查,每周由服务办带队进行二至三次联合查场并根据结果下发查场整改通知单(参加人员由服务办人员、部门领班、主任、楼层值班经理),现场管理逐级负责、分级管理(服务办公司级→各商品部部门级→班长级→店长—员工),加大力度。

部门干部负责本部门的现场管理,有问题时可以及时处理,从员工接受和配合方面更有利于管理效果。建立店长培训制,进行销售跟进。第三季度服务办对全员的服务质量跟踪卡进行了更换,并建立了全员服务管理档案,对全年违纪的员工累计超过6次,我们将暂停员工的上岗资格,进行培训并重新办理入职手续,使全体员工树立危机意识,全面提升服务品质,从而营造最佳服务环境,截止目前为止累计更换下发服务质量跟踪卡4000余张,在店庆前我们还在员工中推出了我微笑、我引领的服务口号,并组织制作员工微笑服务牌并全员下发,全员佩戴,通过这样的方式使全体员工都微笑面对每一位顾客,为顾客留住国芳百盛的微笑。八月份为了更进一步的提升服务品质,树立员工服务意识,还推出服务明星候选人共44人,起到了以点带面的作用。

2、顾客投诉接待与处理。

在本年度我们多次利用部门例会或沟通会、专题培训等形式对楼层管理人员进行公司退换货规定、投诉处理技巧及精品案例分析培训,重点以规范自身接待形式、规范服务为主要工作目标,做到投诉规范化、接待礼仪规范化、接待程序规范化、处理结果落实规范化、楼层接待及记录规范化,(服务办定期检查,对不规范的管理人员进行处罚),在今年8月份公司安排我对一线领班的投诉技巧进行培训,我精心准备后,带出了顾客投诉处理艺术,并得到基层管理的好评,通过本次培训提高楼层基层管理人员处理投诉能力。

__年前三季度服务办全体共接待各类投诉371起完结率(质量类:224例,服务类:9例,综合类:131例,突发事件:7例)在突发事件处理方面,我们与保险公司又续签了投保协议——第三方责任险(保费共3000元,三店同保),只要是在我公司发生的突发事件,均属于保险范围,从而为公司减低了损失。

90后工作报告篇6

?干部任用条例》是我党组织工作、干部工作坚持与时俱进的产物。只有贯彻好、落实好《条例》,才能为我县跨越式发展提供坚强的组织保证。为认真落实《条例》规定的各项改革措施,我县本着站高一步,看远一步,想深一步的工作思路,努力解决新时期干部任用中面临的新情况、新问题,拟从五个方面切实推进干部人事制度的改革。

一、从引进竞争择优机制入手,改进干部选拔任用方式

我县将在落实党管干部原则的前提下,坚持公开、平等、竞争、择优,积极引进竞争机制,着力于“两公一竞”,拓宽选人用人视野。一是公开选拔领导干部。我县将在过去开选拔副局级领导干部的基础上,进行适当的改革和完善。在范围上,扩大到事业;在职位上,选择注重重要岗位;在报名的资格条件上,注重高学历、年轻化;在考试方法上,注重干部的综合分析能力和应变能力;在考察上,注重政治表现和工作实绩。切实提高公选的质量。二是公开选拔后备干部。我县将在年初以“海选”方式公开选拔36名县级后备干部的基础上,重点抓好公开条件、公开动员、公开程序、公开考试、公开结果、公开培养等环节,加强副科以上后备干部队伍建设,为优化领导班子结构储备人才。“一竞”:即全面推行中层干部竞争上岗。我县将按照竞争上岗应坚持的原则、程序、笔试、面试要求,重点指导各单位抓好宣传动员,思想发动,搞好“三定”,制定方案,严格程序,全程监督等重点环节,切实保证竞争上岗的公开性、平等性、竞争性,确保竞争上岗健康有序地推进。

二、从疏通干部“下”的渠道入手,推进领导干部能上能下

我县将通过建立和完善制度,着力从四个渠道疏通干部“出口”,解决干部能上不能下、能进不能出问题。一是“改”,就是实行领导干部改任非领导职务制度。为解决干部年龄结构老化的问题,继续推行领导干部到龄不任职制度和自愿辞职制度。二是“调”,就是坚决调整不胜任现职的领导干部。对年度、届中、届末考核中群众信任度不高的干部,经考察确认,分别予以诫勉、降职或免职。对缺乏开拓进取精神、工作不胜任的,干部经过公开测评和严格考察,予以免职或降职。对贯彻执行党的路线、方针、政策不力,缺乏事业心和责任感,群众观念差,个人主义严重,不认真执民主集中制,造成不良影响和出现重大失误经教育不改的,视具体情况给予停职、改任非领导职务、降职、免职等处分。三是“退”,就是严格退休制度。除办理正常退休外,通过制定优惠政策,鼓励干部提前退休。四是“试”,就是实行领导干部任职试用制,及时淘汰不合格干部。凡新提拔的干部一律实行一年的试用期,视其表现予以正式任用、缓用或不用。

三、从提高群众参与程度入手,不断扩大干部工作民主

为落实群众对干部工作的知情权、参与权、选择权和监督权,防止可能出现的“暗箱操作”,我县将按“三公开”原则,积极开展“阳光作业”。一是公开推荐。对拟提拔干部,坚持走群众路线,在群众中进行推荐,群众信任票不高的,不予任用。二是公开测评。注重从纵向和横向两方面对干部进行测评,加强对考核成果的综合运用,根据测评结果对干部进行诫勉谈话、黄牌警告和组织调整。三是公开考察。干部考察前,通过考察预告和任前公示,让考察对象公开亮相,将干部工作置于群众监督之下。逐步推行干部差额考察制,注重在重大社会经济事项中公开考察、鉴别干部,坚持工作圈、社交圈、生活圈并重,让群众选拔干部,防止考察失真失实。

四、从严格干部任用程序入手,保障干部工作的规范运行

在干部任用上,要使程序成为不正之风不可逾越的屏障,自觉做到坚持程序一步不缺,履行程序一步不错,绝不允许有减少程序、颠倒程序、应付程序或事后补办程序的现象发生。一是坚持干部呈报制。规定凡提交县委讨论的干部,必须具备党委(党组)请示、讨论干部任免的原始记录、干部任免呈报表、拟任职人选的德才鉴定,凡不符要求或未按规定程序办理的,切实做到“三个不”。二是坚持集体讨论干部制。为防止可能出现的决策层中少数人决定的弊端,继续坚持常委会无记名投票表决制。规定必须有2/3以上的常委到会,到会常委一人一票,无记名投票表决,被讨论干部以应到会常委过半数赞成获得通过。三是坚持试行干部监督一票否认制。被讨论干部不能过干部监督关,就不提交常委会讨论,强化干部监督职能。

五、从增强领导班子活力入手,不断加大干部交流力度

总之,我县将对照《条例》要求和省委周书记提出的“十用十不用”原则,总结经验,探索规律,进一步完善选贤任能的科学机制,保证优秀人才脱颖而出、健康成长、施展才干,使我们的领导班子和干部队伍始终充满朝气与活力。

90后工作报告篇7

在本学期中,我组立足本校学生实际和教师实际,以课堂教学为突破口,着力落实规范、合作、创新三大理念,积极探索轻负高效的教学模式;以备课组为主阵地,实施课堂教学课题化,课题研究课堂化,完善常规管理和过程管理,采取多种措施优化教师的教学行为,提高参加教科研的广度和深度,促进教师的专业化成长。

一.加强对备课组长的培训与管理

1.选择富有责任心的青年教师担任备课组长

在本学期,我们选择了三位青年教师:徐辉、黄勇、胡燕青担任备课组长.他们有的有着丰富的备课组管理经验,也有的刚刚度过见习期,没有任何经验.但他们有一个共同点:有责任心,肯于承担,虚心学习.这是做好备课组工作的前提.

同时,我们也把这作为培养青年教师的重要举措.一位优秀青年教师的涌现,不仅仅要具备良好的专业技能,还需要有一定的教育管理能力与合作意识.

2.明确职责,加强常规管理

我们要求备课组长在一学期内必须履行以下职责:

(1)定期(两周至少一次开展正式的备课组活动并有文字记载.

(2)管理规范:期初有计划,期末有总结,做好本备课组学生、教师获奖情况以及公开课资料的收集整理工作.

(3)协调本组教师做好命题、阅卷、试卷(试题)分析工作.

(4)每学期负责一个备课组小课题或策划一次学科特色活动.

3.优质引领,促进发展

我组区优秀教育人才较多(名师1人,学科带头人两人)。这是教研组发展的优质资源。我们要求每位优秀教育人才要带好1个备课组,培养1位优秀的备课组长。叶志红负责七年级;叶海涛负责八年级;林军负责九年级。优秀教育人才要在专业水平、组织管理等方面进行引领,促进备课组建设,提高集体备课效率。

二、开展多种层次的备课活动

1.开展单元联席备课,汇聚群体的力量

本学期我们从我校社政学科教师结构、专业配比的实际情况出发的,开始实行单元联席备课。

每两周三个备课组联合进行一次集体备课,每个备课组选择一个主讲人分析单元教材。每次集体备课,不同年级的主备课老师负责主讲,其他老师(包括其他备课组的老师)针对本单元(模块内容)进行研讨,为个人备课提供框架构建和教材指导。尝试联席备课就可以充分发挥教研组团队优势,弥补备课组之间的差距;也有利于教师对全套教材有一个系统的了解,以整体的视野来解读把握教材。

具体做法:规划分工资源收集个人主讲集体研讨个人调整。

(1)规划分工:在开学初,各备课组先讨论学期整体安排和教学进度,其前提要求备课组成员必须对教材的整体结构有一定的了解。在探讨交流中,我们会充分听取大家的意见,最后根据大家讨论的意见和各自的专长,按单元领取各自的主备课任务。在任务的布置上既充分发挥骨干教师的引领作用,又力求全员参与,每位教师每学期至少主讲一次。

(2)资源收集:备课组成员在进行教学的同时,开始就自己的分工的专题收集相关的课程资源,我们所利用的课程资源主要来源于两个:历史与社会网,人民教育出版社,并着手设计自己的教学思路。

(3)个人主讲:根据开学之初制定的教研组、备课组计划,每次单元备课每个年级确定一名单元备课主讲人。主讲内容主要有:本单元的课程标准要求、本单元内部的框架结构分析、本单元的具体分析、本单元教学重难点、本单元教学建议。通过主讲人的分析,使得其他教师对本单元内容一目了然,为个人备课提供了有益的帮助。

(4)集体研讨。在该备课主讲人对本单元内容进行分析之后,教研组其他教师针对本单元的结构内容提出自己的看法,并各抒己见,探讨自己在这样的框架构建下该如何体现重点、突破难点,并具体应用于教学实践当中。

(5)个人调整。备课组成员根据自己的教学风格和在实践的体验及时调整教学设计。个人调整既集中了集体的智慧,又能充分体现教师的教学个性,有利于有的放矢,有针对性地进行课堂教学。

2.积极开展组内交流,让集体备课常态化

教师在教学过程中随时会遇到问题,我们鼓励教师利用各种形式随时进行交流和探讨,这种非正式的集体探讨突破了时空的局限,使集体备课常态化,更具实效.

3.加强个人备课常规管理

在强调集体的同时更要加强教师个人备课的管理。我们认为教师个人备课是集体备课的基础和前提,只有个人备课抓好了,才能促使教师能更好地在集体备课中相互交流、相互探讨。本学期我们要求回归纸质备课,备课内容包括三维目标、教学环节(导入新课、新课教学、课堂小结、课堂练习、板书设计)、作业布置、教学反思等内容,要求实际教学内容必须与备课内容保持一致。要求教师在备课中一定要突出重点,突破难点,抓住关键;一定要深入了解学生,摸清情况,以便有的放矢地进行教学,而要摸清学生的情况,必须研究学生的智力因素(比如,学生原有知识基础、智力水平、能力水平等)和非智力因素(比如,学生的学习兴趣、学习态度和学习习惯等)。

在集体备课中,我们还以备课组为单位积极开展自主命题活动,本学期共自主命题13份,并结合典型试题进行分析,提升教师命题的能力与教学的针对性.

三、开展多种形式的课堂观摩活动

在本学期,我们开展了多种形式的课堂观摩活动(选拔课、磨课、主题研究课、推门听课等),组内教师在本学期共开校级公开课12节。

1.开展地方课程选拔-磨课活动

在本学期,我们以区地方课程课堂教学评比为契机,开展了地方课堂教学选拔活动.我们由三个备课组各推荐一位教师参加评比.参赛教师独立备课,组内教师担任评委.通过对三节课的综合考量,选拔出黄勇参加区地方课程评比.在区市地方课程评比过程中,我们以八年级备课组为主体,在校内外组织了四次磨课活动.组内教师群策群力,根据课堂教学中存在的问题,大家深入研讨,分析得失原因,寻找解决办法。通过反复磨课,营造了浓厚的研究氛围,激发了教研组的群体智慧,也为黄勇获得市地方课程教学评比一等奖打下了坚实的基础.

2.开展课堂观察活动

在本学期,我们对原有的听评课制度进行了改进,以有效的课堂提问为主题进行了两次课堂观察活动.

课堂提问是师生互动的最主要方式,在以往的听评课活动中,我们发现教师在课堂提问中往往会出现一些错误倾向,如以多取胜,一问到底偏离主题,为问而问脱离学情,偏深偏难自问自答,缺乏停顿等.为解决上述问题,引发教师对课堂提问的深刻反思,我们决定把课堂提问确立为本学期观察的视角.

在第一次课堂观察活动中,我们设计了三份观察量表:《课堂提问行为观察表》(主要从提问类型、回答者的选择、教师理答方式、学生回答的类型、停顿、与教学目标重难点相关的提问数、学生提问等角度进行定量分析)《课堂提问细节观察表》《课堂教学实录》.在任务的分配上,我们选择由一位同备课组教师承担《课堂教学实录》的记载,其他教师负责《课堂提问行为观察表》《课堂提问细节观察表》.

在这次观察中,由于没有课前会议这一环节,大部分教师都是在课前几分钟甚至是在上课后才看到观察量表,对教学内容和观察任务不是很熟悉,这制约了观察的效度。由于大部分教师对课堂观察比较陌生,对课堂观察的项目的理解有差异,这影响了课堂观察的可靠性。从事后的数据分析来看,不同观察者所记录的数字有较大的出入.不少教师反映工作量过大,难以完成.

根据以上情况,我们在第二次课堂观察中作了修正.我们将《课堂教学实录》改为《问题的设置与解决的有效性》(从问题内容、学生回答状况、问题解决效果进行定性观察),对《课堂提问行为观察表》中一些有歧义的观察项目也进行了修正.在任务的分配上,由同备课组教师合作承担

?问题的设置与解决的有效性》《课堂提问行为观察表》的观察任务,其他教师负责观察课堂提问细节.从课后的研讨活动看,更具实效.

通过两次课堂观察活动,我们引导教师反思自身的教学行为,提高了课堂观察的能力.在课堂观察活动中,我们要求50岁以下的教师必须开公开课,同时积极鼓励老教师积极参与.在第一次课堂观察中,吴宏良开课《抢救生命》,他的课堂教学条理清晰,简明实用,注重演示,得到了组内教师的一致好评.在两次课堂观察中,我们也发现了一些教师在教学难点突破的策略选择上缺乏针对性,手段单一.通过集体研讨,我们决定将教学难点的突破策略作为我们下学期课堂观察的主题..通过系列化的课堂观察活动,争取每个学期解决一到两个主要教学问题.

四、开展多级课题研究工作,向教科研要效益

随着课改的深入,科研在教学中的作用不断彰显,我组一直以课题研究为抓手开展富有特色的主题教研活动。在本学期,我们完成了市一般规划课题《基于站的历史与社会课题化学习实施策略研究》的研究工作,并积极推进市重点规划课题《历史与社会考试中落实情感态度价值观的策略研究》的研究工作.课题研究提升了组内教师的科研能力与教学能力,推动了我组向研究型教研组的转变。

在本学期,我们还遵循课堂教学课题化,课题研究课堂化的工作思路,在八、九年级备课组进行了小课题研究的尝试.(八年级《历史与社会课外作业多元化实践研究》九年级《课堂提问设计的有效性研究》)

小课题的研究内容来源于备课组教师在课堂教学中面临的具体问题。由备课组长为负责人,组内教师全员参与.通过小课题研究捕捉课堂教学中存在的一些问题,并通过教师公开课、教师互评互议、总结反思等过程不断解决这些问题,最终提高教师课堂教学效率和能力。

五、开展丰富多彩的学生活动,提高学生学科综合能力

在本学期,我们组织了第三届ss学科竞赛和研究性学习成果评比。学科竞赛七、八、九年级各有30、36、36位学生参加,命题由其他备课组教师负责,按个人得分和班级平均分评出个人奖项和团体奖项。通过学科竞赛这种形式激发学生学习的兴趣和深度,促进了尖子生的培养。

在本学期,我们还举行了校社会思品研究性学习成果评比,以学习小组为单位参与,主题不限,共收到参赛作品44篇,评出一、二、三等奖3、6、17篇,推动了社会思品学科研究性学习的深入发展。

六、本学期教研组主要成绩

在本学期,在全组教师的努力下,我们教研组也取得了一定的成绩:

(1)教研组被评为衢州市工人先锋号先进班组。

(2)在各项教学评比评比中,我组教师课堂教学1人获市一等奖,教学论文1人获市二等奖;教育论文1人市二等奖,1人论文在省级公开刊物发表。

90后工作报告篇8

尊敬的xx:

经慎重考虑,我非常遗憾地向单位提出辞职。我带着复杂的心情写这封辞职信。由于您对我的能力的信任,使我得以加入xx银行,并且获得了许多的机遇和挑战。经过这些年在xx银行从事的xx工作,使我在xx领域学到了很多知识、积累了一定的.经验。

我1965年1月出生于湖北,1980年参加高考,进入中等师范学校。1982年参加工作,开始在孝感的一所农村中学里当教师。在那里一干就是10年。1992年,参加公开招聘,进xx银行,分配在xx行xx支行从事办公室文秘及法律顾问工作。一年后,被选派到新成立的xx行xx支行,先后担任支行办公室主任、存款科长、银行卡部主任、分理处主任等职。后来,因机构改革,xx行整体退出,我于20xx年底返回xx。已经担任了7年股级干部的我,又开始到基层营业网点当储蓄员、信贷员。20xx年,调xx行xx分行办公室工作,并明确为副科级秘书;20xx年,调xx行xx分行办公室工作,通过竞聘担任秘书科副经理;20xx年8月,到省分行网点建设办公室工作,任综合负责人。

我一直勤奋努力地工作,并获得过众多的荣誉。特别是在xx分行工作期间,每年的年度考核,我几乎都是优秀(只有20xx年为良好),连续四年被xx银行业协会授予通讯工作一等奖,多次被省分行评为优秀信息员。在做好工作的同时,我一直坚持业余自学,努力提高自身素质。通过自修,先后获得汉语言文学、法学、国际金融等专业4个大学文凭,并被武汉大学授予法学学士学位。参加全国律律师资格统考,取得了《中华人民共和国律师资格证书》。

在职场打拼中,因为自己坎坷的人生经历,使我错过了很多机会,也耽误了不少时间,如今年龄偏大,已经不能从事重要的工作岗位,更无升职的机会和空间,但自己又不愿意得过且过,浑浑噩噩地混下去,如果那样,只能成为xx行的累赘。思来想去,还是决定辞职,另谋生路。

此致

敬礼!

辞职人:xxx

20xx年xx月xx日

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