实践报告的书写可以帮助我们提升实践效率,发现实践的奥秘,在一个有趣的实践结束后,想让自己得到更好的进步一定要写好实践报告,下面是会写范文网小编为您分享的初中实践报告最新5篇,感谢您的参阅。

初中实践报告篇1
这个寒假,我和母亲决定留在深圳过年。家中虽然不似别家那般亲朋满座,但过年的一切必需品也够我俩忙活了。故而大年三十那一天,虽然没有出远门,却是一直在小区周围连轴转,和母亲可谓是忙得不亦乐乎。
大年三十一早,我便老老实实地从床上爬起来,下楼搜罗春联和一些春节的饰品。因为买得晚,许多店里已经没剩几个了,我逛了许久才找到几个称心的。好不容易回到家,却还不能歇息——冰冷的手还没回暖,就匆匆忙忙开始打扫家里了。看着母亲忙碌的背影,我不由心生几分愧疚——一年时间如白驹过隙,每天充实得让人心生疲惫,家务事更是无暇顾及。如今一年将尽,总算是空闲下来,也要帮母亲做些事了。
心中思绪百转千回,回过神后也不顾天气寒冷,撸起袖子便开始干活,不久身上也出了一层薄汗,但累着也快乐着,深觉这也算是很有意义的一次劳动。
母亲呢,早已在厨房挑选好菜式,准备张罗年夜饭了。虽然人少,但母亲觉得每逢过年才能吃到的美味佳肴,自然要好好准备。偏偏一些菜的工序又十分复杂,所以即便是给母亲来打下手,我也并不轻松。
不知不觉,一个下午快过去了,所有的食材也终于准备完毕,可以说是“万事俱备,只差下锅”。我的兴致也逐渐被激发出来,于是迫不及待地帮着母亲炒了几个菜,当然成品还算不错。摆盘之余瞥了一眼时间,已经下午五点了。平时因为放寒假在家里甚是悠闲,觉得时间也像是慢腾腾地走不动;可细细回想今天,忽觉时间就像掌心里的水,莫名地就从指缝中溜走了。感慨时间流逝的同时,我也深深体会到了母亲平时做家务的辛苦,对母亲的佩服也是“更上一层楼”——以后在家中,有时间一定要帮家人做一些力所能及的事情,让他们轻松一些。
终于,所有工作都一一结束。我站在大门口环顾了一下家中的景象,真是一派红红火火,整整齐齐,好不喜庆。再看满桌的菜肴,仿佛在宣告着我和母亲这一天的胜利,我很高兴能够帮助母亲完成这一天的任务,心里很满足也很充实。
初中实践报告篇2
“实践”是件听起来轻松,实则却“蕴味”十足,甚至意义深刻的事。实践能使你已成的“惯性”和被特定环境“保护”的生活重新增添一些色彩,确切地说,这是一个“过程”,过程中夹杂着忙与快乐。
“万事开头难”这话一点儿也不假,虽然我参与实践的时间不长,但求职之路的艰辛和求到职之后的茫然让我感叹市场竞争的激烈,感悟到了生活的艰辛。
南通是个绣品城,而我所处之地是绣品城中的一幅绣品,密密麻麻的人以此为生,电脑绣花用的是编程,但我不会。况且也不需要暑期打零工的。整理东西,每天在劳累中度过。学不到一点知识。学的最多的可能是对人生的一份坦然,不得以我放弃了这份工作。每天感叹生活的单调与乏味,却不想依靠父母的帮助。哀叹啊,哀叹。
奔波了好多天之后,我找到了一份真正意义上的暑期社会实践单位。通州市姜灶塑料编织厂。厂长姓张,人很可亲。清瘦显得他活力无限。我跟他说,我学的是机电专业,但没学过什么专业课程,我还顺便提及辅修过市场营销这门课程。他顿了顿,想了想说,我这儿的机器上有很多针,各种各样的型号都有,分类很严密。有时是大的一排,有时是小的一排,大小有时又要交错相差。这样吧,我先把你安排到拌料间,去学习一下材料的分配和用料的安全。然后去销售部门吧。我点了点头,同意了。
第二天一大早,我就跟着张厂长来到了拌料车间,车间里堆满了聚乙烯颗粒。张厂长领了我来到一个姓赵的师傅面前说,赵师傅,这是从学校里来参加暑期社会实践的,您就好好照顾照顾吧。
我站在那儿,盯着赵师傅熟练的忙碌着,一袋袋的原料按不同的比例被投放到了搅拌机里。我沉默着,虽然我知道“沉默是金”,但此时此刻却是一块没有光泽的石头。我依然沉默着。等到那师傅忙完后,他给我讲起了塑料业的发展,塑料的降解功能。
塑料是一个新兴行业,发展时间还不长。但目前随着塑料制品的日益增多,“白色污染”也越来越严重。而21世纪又是一个环保世纪,为了保护我们的家园,全世界都对塑料行业提出了一个严峻的问题,就是生产出来的塑料产品尽量是环保的,可降解的。连我们厂也都要这样。现在中国的普通老百姓还在追求价的廉宜和结实度,而国外却都已向环保靠拢了。你看那个塑料厂已被国外退回了好多产品,就是因为产品的质量不合格,无环保性能,不可降解。
降解塑料与同类的普通塑料具有相当或相近的应用性能和卫生性能,在完成其使用功能后,能在自然环境条件下较快地降解。成为易广泛被吸收的碎末。并随着时间的推移进一步降解成为co2和水。但从总体而言,当前降解塑料还处于技术阶段,有待于进一步深化研究,工艺进一步完善。并致力于提高性能,降解成本,拓宽用途和逐步推向市场化进程中。
目前,已初步明确,聚乙烯是可生物降解的。且在聚乙烯中加入改良性淀粉后可提高其生物降解性。其基本的降解机理是可降解的。塑料制品中所含的淀粉在短期内被土壤中的微生物分泌的酶迅速降解而生成空洞,导致制品的力学性能下降。并伴随着空洞的形成,表面积扩大,从而增大与土壤的接触面;同时配方中还添加了氧化剂和土壤的金属盐。反应生成过氢氧化物。这些将导致聚乙烯链的断裂而降解成为易被微生物吞噬的低分子化合物。最终回到生物圈,进入自然循环。
我惊讶极了,一个小小的师傅竟然懂的那么多,中国加入了wto,不止企业的管理人员,连师傅也加入了经济发展的行业中,步伐真快啊。
我实践的那家单位虽小,但却为我们的社会创造了不少的财富,若不论财富,那它毕竟为我们提供了若干个岗位,一个企业“以人为本”,人人都把其当作是自己的一部分,那企业的'魅力是怎样的大啊。
暑期的实践生活虽然不长,只有那仅仅的两周,但却为我的人生刻下了一段铭心的经历。我不知道别人是如何看待这次的实践生活,但对我来说却是意义非凡的。使我在享受生活的同时也品尝到了生活的艰辛。想要经营一个企业不是容易的,靠蛮劲和热血是无法解决的,谁能保证这些有效期有多长。
回想这次社会实践活动,我学到了很多,从我接触的每个人身上学到了很多社会经验,自己的能力也得到了提高,而这些在学校里是学不到的。
在社会上要善于与别人沟通是需要长期的练习。以前没有工作的机会,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。
初中实践报告篇3
一、活动:测量建筑物高度
二、活动人员:xxx
三、活动时间、地点:20xx年xx月xx日;东营市东城
四、活动简介
综合运用所学的比例性质等数学知识来解决实际问题。本次活动主要是测量建筑物的高度。刚开始是想测量出东营市电视塔的.高度,后来由于多种原因,未能有准确的测量数据,改成测量东营市新世纪门的高度。
2月20日上午,我先来到东营市广播电视局,准备测量东营市电视塔高度。到达现场后,由于电视塔影子投射到护城河,无法进行测量。我试着测量电视塔部分高度,然后目测进行估算。经估算,可到的数据约为100米,但实际高度应为184米,偏差较大,因此改作测量新世纪门。
我到了新世纪广场,重新测量相关数据2遍,求得平均数,记录后,经计算得到新世纪门的高度为153米,查证官方数据为16米。误差为
4.48%。
总结本次社会实践活动,我有以下体会。首先,活动组织前要尽可能多考虑,做好准备工作。例如,本想测量电视塔高度,但是实地的情况不允许测量其影子,若考虑了该因素后,可以放到下午来测量。其次,活动实施过程中要仔细测量。一定要找对建筑物的影子;测量应保持被测物体与地面垂直。测量标杆影子和建筑物的影子时,要尽可能在同一时刻进行。第三,活动总结要全面。本次测量存在一定误差是正常的,我通过多次测量来求平均值,尽可能减少误差。
初中实践报告篇4
实践活动课程因其引导孩子走出课堂放眼社会,致力于培养孩子关注现实、解决实际问题的能力,而在新课程中扮演重要角色。我市部门近5年来每年进行相关活动成果的评比,使这门虽然不用中考却事关孩子未来综合素养的课程,在各初中学校内实现常态化和校本化,并让有见地、有思想的学生体验到思考和动手的甜头。
在嘉兴学院日前公布的嘉兴市第五届中学生综合实践活动学习成果展示评比获奖名录中,记者发现我市初中生目光挺远,想得挺深刻。
围绕当下热点和家乡建设成就
制作调查问卷,走访相关专家,在节假日实地查看,小组聚会讨论经过上半年课余时间的社会实践,全市初中学校纷纷选取了各自的优秀成果参加了部门的评比。秀洲现代实验学校的柳依怡等4名同学选择了从灶台变迁看农民能源观的发展为调查;嘉善县第一中学朱子迪等6名同学递交了名为《走进中国纽扣之乡大舜》的调查报告;嘉兴一中实验学校陈亦婷等5名同学进行的是对嘉兴独特文化元素的调查
记者发现,在21个获奖成果中,无一例外的是,孩子们的选题都紧紧围绕当下热点和家乡的建设成就,文化老宝贝的传承和家乡经济建设特点以及同龄人的喜怒哀乐是他们调查分析的最主要内容。
通过问卷调查帮助同龄人
?初中生沟通问题调查》获得了二等奖,是嘉兴市塘汇实验学校沈晓凤、李祎、夏丽佳、陆丝雨4名同学在辅导老师成冠华的帮助下完成的。当你遇到不顺心的事情时,第一个想到的是向谁倾诉?沟通原本是当下热点,而初中孩子的沟通更是吸引着千万家长的目光。4名同学结合自己的亲身经历和对周围人事的观察,总结设计了22道题目,以问卷调查的形式,对自己所在的学校和周边学校的初中生进行了调查和分析。
遇到不顺心的事情时,有8%的学生愿意向父母倾诉,有67%的学生愿意向朋友倾诉,极少的学生愿意向老师倾诉。分析:现在的初中生会认为父母或者老师不理解自己,因此不愿意过多地进行沟通,大部分初中生更愿意跟自己的朋友沟通。有36%的学生觉得自己是一个善于沟通的人,有8%的学生觉得自己不是善于沟通的人,也有56%的学生不确定,处于迷茫状态通过这次调查,我们认识到:中学生产生沟通问题或阻碍主要是因为大家遇到问题不愿和父母或长辈说,总是喜欢和朋友说。虽说这也是一种沟通和排解烦恼的方法,但这种沟通不能解决问题,只是单纯的倾诉罢了。还有一些同学,甚至把这种痛苦和烦恼藏在心底,不和任何人说。
在整整24页的调查报告中,4名同学不仅详细分析了初中生出现沟通障碍的原因,还请同龄人写下自己的沟通经历,并且给出了自己的建议:要有自信的态度。有自信的人常常是最会沟通的人;要体谅他人的行为。由于我们的了解与尊重,对方也相对体谅你的立场与好意,因而做出积极又合适的回应。
初中实践报告篇5
4月29日,全年级进行了去户外春游的活动,地点是红太阳基地,而且每个班都有一个导游,还坐车去活动基地。活动目的就是想让我们学会做饭,要知道自己的事情自己做。
首先去活动基地,就要坐车。在车上,我和同学有说有笑、无话不说,我们还唱歌,把歌声一直传达在活动基地,告诉它,我们来了,终于我们到了活动基地。
第一个活动是爬山,我们放下自己的包包,就一步步的爬上去,在爬山时,我们一边唱歌,一边爬山。爬山时,令我最难忘的是在碰到山路陡峭或山路有水时,同学们手牵手的走下山去,那一幕真是让人太感动了,而且,每当前面有刺时,我都会把刺弄开,让同学们安全的走过去,这也是令我最光荣的地方。
爬完了山到野炊时,我们分成小组来做饭,看见一盘一盘的菜,使我想起我们这一组的同学非常团结,才可能做出这样的好菜。过一会儿,我们就开始陶醉在一起,享受我们的午餐,吃完了饭,就该去龙洞去看一看,在龙洞里面,我发现了许多名胜古迹。如龙水、十八罗汉、龙眼等,真是让我大开眼界。
去龙洞,就下山了,我们在活动基地休息一会儿,就该回校了,看见太阳的笑脸,同学们的笑脸,真的是让我们来这一次没白来,我太高兴了。
在返校时,我仔细想了想,在这次红太阳基地,我收获了团队精神,在每一件小事中,只有团结,才能成功,这是我最值得高兴的时候,我要好好把握它,才能让我更进一步。
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